活动方案8篇(通用)
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
为进一步贯彻落实十八大精神，充分发挥我校全体师生在“美丽港北·清洁乡村”活动中的重要作用，组织和引导师生积极参加村庄环境整治活动，带动广大家长培养良好生产生活习惯，共同创建洁净美丽家园，特制定本活动方案。
一、活动主题
美丽港北·清洁乡村。
二、活动时间
20xx年4月15日至20xx年12月31日。
三、活动内容
1、成立工作领导小组。
组长：甘伟健
成员：卜新勇、覃钢坚、丘秀萍、陆春勇、陆善森
负责组织指导全乡小学及本校实施“美丽港北·清洁乡村”工作。
2、举行一次启动仪式。举行简单隆重的“美丽港北·清洁乡村”活动启动仪式，通过宣读倡议书，引导广大学生充分认识个人居住环境与社会人居环境的'共存关系，从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目标。
3、印发一份致家长一封信和居民环境卫生公约。拟定并印发“美丽港北·清洁乡村”倡议书和卫生公约，先教育学生自觉遵守再把倡议书、公约带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭和村组。
3、悬挂一条宣传标语、书写一至三条固定宣传标语。在校内醒目位置悬挂一条并书写一至三条固定的以“美丽港北·清洁乡村”为主题内容的标语，营造浓厚活动氛围。
4、办好一期黑板报或宣传栏。以“美丽港北·清洁乡村”为主题，向学生宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明、卫生的良好习惯。
5、开好一次主题班会。以班级为单位，组织召开“向家长捎句话”主题班会，组织学生与家长一起学习文明公约，增强他们的文明意识。
6、参加一次义务劳动。学校少先队大队部成立志愿者队伍深入所在圩镇和村组，清除垃圾及“牛皮廯”，带动村民积极投身到“美丽港北·清洁乡村”大行动当中。
7、开展一次社会调查活动。各学校要在寒假社会实践活动中，组织学生深入家庭所在的社区（村组），开展街道村庄环境状况调查活动，撰写调查报告，让学生在实践中感受爱护街道村庄环境的意义。明年春季开学后，各学校组织评选优秀调查报告并进行展示。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。学校成立专门领导小组，精心策划活动方案并认真实施，落实工作专班，明确工作职责，确保活动顺利进行。
（二）精心组织，抓好落实。要采取多种形式强化文明礼仪和环境保护教育，并把活动内容向家庭和社会延伸，使此项活动开展常态化。在组织各类活动时要确保安全，学生出校活动必须按程序报批。中心校领导小组将不定期对各村校活动开展情况进行检查督办。
（三）加强宣传和监督，扩大影响。学校要充分利用橱窗、展板、板报、校园广播、校园网站、设立卫生监督员等形式，积极做好校内外宣传活动，营造活动氛围。并积极利用公众媒体，对活动及典型进行宣传报道，扩大活动影响。
(四）实行每日清洁卫生工作。按照学校卫生工作管理要求，组织学生每天都对学校教室、卫生间、校园清洁区等进行打扫卫生，养成良好卫生习惯，落实每天一小扫，每周一大扫制度，保持整洁，美化校园，并将教师分配到相应的班级中，组织带领学生做好清洁、保洁卫生工作。
(五）健全清洁卫生制度，形成长效机制。学校要将“美丽港北·清洁乡村”行动中实施的好做法、好经验及时总结，形成卫生管理制度，纳入学校管理制度体系中。
活动方案 篇2
一、目的意义
儿童开蒙是人生一个重要开端，是学童求知之路的启蒙。开蒙仪式，既是对老师、对知识的一种永久尊重，又可以点亮学童懵懂的.聪明之灯，烙上生命重要的印记，教导学童做人的基本道理，让学童一生铭记、毕生受益。
二、参加对象、
一年级新生171人
三、活动时间
20xx年9月9日
四、活动地点
一楼多媒体教室
五、仪式流程
（一）音乐开场
主持人公布Xx学校儿童开蒙礼节活动开始。（开场音乐使用“三字经”）
（二）礼始正冠
主持人公布礼始，正衣冠，儿童整理衣帽，向孔子先师行礼。
（三）行拜师礼
主持人请一年级授课老师上台接受学童拜师之礼。
（四）开笔破蒙
请大队辅导员陈老师为学童开笔破蒙，书写人字，讲授意义，学童跟写。
（五）赠予礼物
为每个学童赠予礼物---铅笔，祝贺学童用手中笔书写美好人生。
（六）学童朗诵
主持人带领众学童朗诵《***规·总叙》，并讲授意义。
（七）仪式结束
仪式结束，各班顺次序回到班级。
活动方案 篇3
一、指导思想
为进一步落实课改行动，推进课堂教学改革进程，加强课堂教学研究，有效提高教学质量，落实县教育工作会议精神，根据我校工作计划和教学工作计划，本学期将着力开展“一人一课”评比活动，着实推进我校“三生”课堂教学改革。
二、机构设置
1、领导小组
组长：z
副组长：z
成员：zz
2、工作小组
zz、各教研组长
3、宣传报道：zz
4、资料收集整理：z（初中）、z（小学）
三、活动安排
（一）参加人员：所有任课教师
（二）时间：20xx年10月10日起（详细安排见附表1）
（三）步骤及要求：
1、各教研组长根据学校“一人一课”方案制定组内方案，并将组内方案于该组活动前一周上交教科室。（组内方案包括本组教师上课的具体时间、内容、班级。）
2、以教研组开展活动，学校领导随组听课评课。中午1点教研组长组织教师进行评课交流。小学语文、数学组的教师听课总节数不得少于本组课的50%，其他组的教师不得少于80%（注：同年级教师的.课必听。教研组长负责听课及评课的签到，只听课未评课视为未完成任务）。
随组领导名单：
一年级：z 四年级：z
二年级：z 五年级：z
三年级：z 七年级：z
3、活动结束后以组上交本组教师的教学设计（打印稿+电子稿）、教学课件（电子稿）评课记录及活动小结。
4、活动结束后，各教研组推选本组优秀教师参加随后进行的示范课活动（人数见附表2），小学语文、小学数学“师徒结队”活动中的“师傅”也将以这次活动为重要参考。
活动方案 篇4
一、活动目的：
开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后，家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。
二、活动时间：20xx年xx月30日14:00
三、活动地点：长清区大崮山小学
四、参加人员：济南市经五路小学20xx级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点：
xx月30日周五12：40，参加活动家长统一到校门口集合，12:50准时发车。统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。
六、交通工具及费用：
统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求：
学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织：
总指挥：朱一尘爸爸
调度：孙建一爸爸
组织：刘奕辰爸爸
车辆：匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
（一）启动仪式：
1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演：
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学20xx级4班表演节目为：《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学20xx级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
（二）联谊活动：
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室，经五路小学的孩子们围坐周围，共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物：
⑴济南市经五路小学20xx级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上，教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想：
同学们进入操场，伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中，在主持人的祝福声中放飞理想！
6.同学们自由交流活动10分钟
（三）活动结束，乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动，无特殊原因请全体同学尽量参加，服从指挥、遵守纪律、费用AA。
在本方案下跟帖报名，不接受短信、电话、QQ报名，格式如下：
免责声明已阅，XXX由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期：xx月28日上午12：00
十一、注意事项
1.每位同学至少带三本书籍作为礼物，写上名字，也可以写上祝福语。
2.安全第一，活动要求必须有家长陪同，因特殊原因无法参加活动的家长请放心，手拉手活动会深入开展，下次仍有参加机会；不参加活动的`孩子周五在学校由其他教师带领上课，家长按正常放学时间接孩子
3.近期气温不断下降，请家长为孩子多加衣物
4.带足饮用水，不带零食
5.按时到达以免耽误发车，报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
20xx级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的，家长根据自己及孩子的情况自愿参加，家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人（未成年人须有监护人陪同），完全接受本声明，如果在活动中发生人身损害，责任自负，学校及家委会均不承担赔偿责任。
活动方案 篇5
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，根据上级相关通知要求，结合我校实际情况，现制订如下活动方案：
一、指导思想
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。
二、成立领导小组
组 长：范荣美
副组长：陈学华
成 员：全体教师
三、活动要求
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的`培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
四、活动安排
1、认真组织开展四个活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
各班要加强宣传引导，积极为开展四个活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。
2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。
3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。
4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。
活动方案 篇6
一、领导机构
为加强对新型农村合作医疗工作的领导和协调，保证新型农村合作医疗基金征缴工作稳步推进，成立我镇新农合工作领导小组：
二、参合对象、筹资标准及征收时间
（一）参合对象
原则上属农业户口的农村居民，均以户为单位参加户籍所在地的新型农村合作医疗，外出务工、失地农民（农转非）、回农村居住的大学生、复员退伍军人等农村常住人员，以自愿为原则，均可参加农村合作医疗保险。但不得重复参加城镇职工和城镇居民医疗保险，一旦发现重复参合（保），将视情况予以取消医保待遇。
（二）统一提高筹资标准及最高支付限额
20xx年，我省新农合人均标准提高到450元/人，其中各级财政补助标准提高到360元/人，农民个人交费90元/人。20xx年统一提高统筹基金年累计最高支付限额为15万元。重度残疾、低保、五保，优抚对象、低收入家庭60周岁以上老年人和未成年人等民政救助对象，其个人缴费部分由财政全额补助，但非重度残疾人的个人缴费部分财政补助50%，所需资金从县城乡医疗救助资金中列支。
（三）征收时间
20xx年新农合基金征收时间为20xx年10月8日至20xx年12月27日。（20xx年12月21日及以后出生的婴儿按母婴捆绑政策享受20xx年度的报销政策，20xx年12月20日及以前出生的婴儿要按规定缴费才能享受20xx年报销政策）。
三、工作目标
参合率达本镇农业人口的95%以上。确保农村五保户、贫困家庭及特困残疾人等民政救助对象参合率达100%。
四、具体做法
（一）征收缴费
1、根据县政府下达我镇的应参合任务人数和具体部署，并结合我镇去年完成的参合数和农业人口数，把20xx年度新农合参合任务量化分解到各村（居）委会。具体见附表一：镇各村（居）委会20xx年度新农合参合任务表。
2、镇政府民政办负责在20xx年9月30日前，将各村（居）委会农业户籍的全部民政救助对象（重度残疾、低保、五保，优抚对象、低收入家庭60周岁以上老年人和未成年人等民政救助对象，及非重度残疾人等7类人员的花名册）,并提供个人身份证号码及所属区域，按村（居）委会为单位各准备两份，分别发给财政所和各村（居）委会，以便民政部门从农村医疗救助基金中统一缴纳。
3、包点镇干部、财政所人员、村（居）委会两委干部新农合基金征缴工作职责。
（1）包点镇干部负责所辖村（居）委会的新农合征缴工作，具体为宣传动员到位，协调、督促财政所人员、村（居）委会干部确保按县政府的'时间部署保质保量完成征缴工作。
（2）财政所征管员负责领取“省新型农村合作医疗基金收款收据”，配合镇干部，村（居）委会干部共同下乡到指定地点开展征收工作（含开票、收款）。村（居）委会干部也可以代收参合农户钱款和《医疗证》，交给财政所征管员开票。财政所征管员在征收过程中，每天必须及时报解入库，台账登记，及时提供不参合的空白户名单给镇干部和村（居）委会干部，以便做好催缴工作；财政所每周四上午11时前向镇报送各村（居）委会参合人数进度。镇府汇总登记工作人员：。
（3）村（居）委会两委干部负责整村（居）委会的新农合基金征缴工作，配合工作站、包点镇干部、财政所征管员切实开展征缴工作。包片两个村委的财政所人员轮流到村委会征牧。
（4）为了资金和人员安全，财政所人员征收过程和回去路上，每村（居）委会必需指定人员配合和护送财政所人员到县城安全地点。
4、各基金征收人员征收时按如下步骤进行：
（1）查验身份：要求参合人员出示户口薄或身份证，查验是否符合县参合条件。新生儿或外地转入人员等暂无本县户口人员，可以先交纳参合费用，但在获得补偿前必须办理好户口登记手续，凭本县户口证明获得新农合补偿。
（2）开具票据：新农合按参合人数人均90元的标准缴纳参合金。基金征收人员开具“省新型农村合作医疗基金收款收据”，并在票据上注明参合医疗证号、户主及具体家庭成员姓名，身份证。一式四联，一联存根联财政所征管员留作记账凭证，二联交农户，三联财政所会计作报解入库凭证，四联交县财政局综合股保存。
（3）核发证件：根据省卫生厅的要求，新参合农户跟去年一样，统一由电脑打印并粘贴相应参合人相片，每个参合对象都要填写身份证号码后才发证，以便今后查核。在合作医疗证的“家庭缴费记录”页上，加盖20xx年参合收费年审章。
（4）建立健全台账制度：财政所要建立健全台账制度和简易的花名册。将每年度参合人员的基本情况和各项信息、增减变动情况在台账上逐个登记填写清楚，随时掌握人员各类信息，做到一切数据准确无误。
（5）及时核对与清理并及时上缴入库。各征收员要将当天收缴的基金进行当天清理核对，发现问题，及时更正，做到台账人数、款项、票据三相符。各村征收员要及时足额将征收的基金上缴财政所，财政所要及时将各征收员所上缴的基金款项进行核对、登记、汇总并收回票据，及时上缴到县财政专户。
（6）数据汇总：财政所根据各村（居）委会的参合入库人数和各种补助人数汇总并及时上报县财政局。
5.征缴方式：江南、沿江等七个纯社区的征缴工作，由镇干部、财政所征管员、社区两委干部发动群众直接到财政所缴交或者由干部代收参合金及《合医证》后到财政所办理手续（财政所地址：炮竹厂对面），其余村（社区）原则上由镇干部、财政所征管员、村（居）委会干部按计划到各经济社集中联合征缴。（责任人和联糸电话一览表附后）
（二）信息录入
为了准确、及时地录入参合人员的参合信息，财政所指定专人，按20xx年参合人员年度台账按时、准确无误录入到新型农村合作医疗管理信息系统中并完善电脑缴费等一切相关程序，避免出现漏录错录等现象。务必在20xx年12月30日前录入完成。
（三）奖惩办法
1、奖励：镇委、镇政府决定对开展此项工作表现突出的单位及个人给予表扬，并纳入年终考核，将考核结果作为年终评优的参考依据，且与绩效工资挂钩。
（1）按实际征收人数奖励：按12月27日为止完成人数1.00元/每人奖给村（居）委会作为工作经费。
（2）按村委会任务完成时序进度奖励:10月30日前完成75%参合任务的，给予该村委会奖励400元。11月15日前完成85%的，给予该村委会奖励500元。11月30日前完成95%的，给予该村委会奖励600元，12月15日前完成100%的，给予该村委会奖励800元。完成人数及时间确定：以报解入库人数为准，财政所征管员必须在每个奖励时间段的当天下午五时，将所收缴款项全部存入专户，以存款单结算。时序进度奖励不重复奖励。
2.惩罚：镇委镇政府决定对开展此项工作表现较差的单位及个人给予通报批评并计入年终考核。对开展工作不力，造成不良影响的实行行政问责并按相关规定扣发绩效补贴。
五、工作要求
（一）加强领导。镇成立20xx年新农合征收工作领导小组。高度重视新农合基金征收工作，主要领导要亲自抓，周密部署，保证按时按量完成征收任务。
（二）精心组织、广泛宣传，营造氛围。安排落实熟悉业务及责任心强的人员和财政人员共同参与征收工作，确保征收质量。广泛宣传提高农民群众的认知度和知晓率，是推行新型农村合作医疗的关键所在，在筹资期间，镇村干部要进村入户，边宣传、边发动、边筹资。通过干部宣传、广播宣传、宣传栏宣传等多种宣传形式，围绕重点宣传环节提高广大农民参合的积极性，确保按时，按量圆满完成基金收缴任务。
（三）及时汇总，保证基金安全。财政所要按十天一个时间段进度及时汇总收缴的基金，及时回收票据，及时将参合金上缴到县财政专户，保证基金的安全，杜绝挪用拖延基金的行为，如发生此类行为将依法追究责任。
（四）积极协调，强化管理。财政所要做好信息统计、整理工作，及时将具体情况报镇政府和财政局，使镇政府随时掌握各村（居）委会征收进度，以便督促全镇新农合征收工作。
活动方案 篇7
活动目标：
1、学习用轻快、活泼的声音演唱歌曲《蜜蜂做工》，感受歌词的韵律。
2、根据歌词内容排列图片，借助图片顺序记忆歌词。在反复倾听后，大胆匹配旋律。
3、在歌唱表演的过程中，感受“蜜蜂做工”的愉悦心情，体验享受劳动成果的快乐。
活动准备：
1、教师给每句歌词绘制1幅相应的.图片。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程：
1、幼儿听教师范唱歌曲，回忆歌词并按照歌词的顺序排放图片。
（1）、幼儿在情境中猜测歌曲的主角。
教师（模仿蜜蜂，创设情境）：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…….你们猜猜我是谁啊？
（2）、幼儿在教师范唱歌曲后，回忆歌词。
幼儿每回忆出一句歌词，教师就将相应的图片按照顺序粘在黑板上。如果幼儿没有听出全部歌词，教师可以再次范唱歌曲，直至幼儿将歌词完整地回忆出来。
教师：小蜜蜂今天要去做工了。你们听听，这首歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？
2、幼儿尝试根据图片的提示学说歌词。
幼儿根据图片的顺序，按照音乐的节奏念歌词，感受歌词中的韵律。
教师：小蜜蜂是怎么做工的呢？我们一起看着图，听着音乐来说说吧！
3、幼儿根据图片提示学唱歌曲。
教师：我们一起来看着图片唱唱蜜蜂做工的事情。
4、幼儿尝试着积极记忆歌词并演唱歌曲。
（1）、幼儿尝试记忆歌词，演唱歌曲。
教师：小蜜蜂们，你们记住自己做的事情了吗？觉得自己能记住的小蜜蜂就闭上眼睛唱歌把！如果觉得还记不住，可以看着图唱。
（2）、幼儿在教师撤掉一副图片后，记忆歌词并演唱。
教师：我把这副图拿走，小蜜蜂们可以唱歌吗？
（3）、幼儿在教师再撤掉两副图片后，记忆歌词并演唱。
（4）、幼儿在教师将图片全部撤掉后尝试自己记忆歌词并演唱。
教师：这次我会把所有的图片都拿走，小蜜蜂们能唱出来吗？
5、幼儿边表演边唱歌，感受蜜蜂做工的愉悦。
活动方案 篇8
一、活动目的
为了传承国学经典文化，提高学生综合素质和人文素养，鼓励和引导风华中学八年级的孩子们积累中华国学经典，用表演或朗诵来展现自己对国学经典的`的思考、感悟。特举办本次国学经典诵读展演活动，以进一步激发孩子们学习国学经典的热情。
二、活动安排
1、时间： 20xx年4月20日
2、地点：不限（学生利用课余时间完成）
3、参赛方式：每班选派一个节目（朗诵或短剧）
4、组织人员及评委：八年级语文教师
三、比赛办法
1、参赛班级在规定时间排好节目。
2、评委观赏并评定获奖等次。
四、活动内容
比赛要求
（1）内容要求：选材要围绕国学经典。
（2）形式要求：朗诵或表演
五、评比规则
（1）内容选择（50分）：内容健康，积极向上，围绕国学经典的主题。
（2）表演（50分）：吐字清晰,声音宏亮，声情并茂,富有表现力。
六、奖项设立
由评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干名。
20xx年3月27日
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