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活动方案

时间:2024-01-24 09:31:58 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  为了进一步深化我校“有效达标课堂”教学,进一步提升我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学达标评优活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进青年教师的专业成长,全面推进我校课程改革的进程。

  二、活动宗旨:

  研讨教学,促进教师专业发展。

  三、具体目标:

  1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。

  2、通过课堂教学的展示,促进学生主动、健康、和谐发展。

  四、组织保障

  我校组建了以校长为组长,分工教学校长为副组长,教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以任课教师为成员的考核小组。

  五、活动步骤:

  1、每位教师根据自己对新课程的'学习与理解,设计并展示一堂课;

  2、其他教师听课、观摩,进行评课;

  3、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。

  六、具体操作流程:

  1、指教者定课题。

  2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程。

  3、执行方案,即进行课堂实践。

  4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。

  5、评价方案,听课教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。

  6、写出听课反思。

  七、活动时间与参加对象:

  1、活动时间xxx年4月至6月。

  2、全体教师

  八、活动成果表达形式:

  1、上课教师提交教案一篇

  2、听课教师认真记录在听课本上。

  3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课

  开好学校教学总结会,进一步反思并明确今后课堂达标的具体要求和实施步骤,明确课堂教学的基本要求。要求教师认真进行教学反思,深刻反思过去课堂教学中的得与失,积极寻求与新课程、新教材相适应的课堂模式,谱写我校教育教学的新篇章。

活动方案 篇2

  为引导和培养学生树立文明理念和环境卫生意识,促进文明洁净的校园建设,营造优雅舒适、和谐健康的育人环境,培养学生人人养成自觉爱护环境卫生、保持环境卫生的良好行为习惯,提倡人人参与、人人动手、人人维护,进一步提升学生卫生意识和环保意识,共创安全、和谐、优雅、舒适的学习与生活环境。结合学校实际开展“让心灵扮靓校园”主题教育征文活动并制定活动方案如下:

  一、征文主题:让心灵扮靓校园。

  二、参赛对象:3—5年级全体学生。(新学期4—6年级)

  三、征稿时间:20xx年9月17日16时前以班级为单位上报。

  四、征稿要求:

  1、作品要紧紧围绕主题,内容积极健康,树立“环境卫生人人参与,人人动手、人人维护,整洁环境人人受益”的理念,从一个侧面或多个角度反映环境卫生的.重要性和必要性;以团队、自己或他人等典型事例宣传好习惯与美的行为,展现美丽心灵;文章文理通顺,结构合理,内容充实,寓意深刻,贴近学生实际,贴近校园生活。

  2、征稿体裁不限,字数在300—800字之间。

  3、。参赛作品题目自拟,以Word格式A4纸排版(字体为宋体,标题小2号,正文小4号),在文章尾部注明参赛者姓名、班级及辅导教师;辅导老师可在作文后附加简短的推荐理由或点评语。所有作品必须原创,严禁抄袭,一经查实,将取消参赛资格。

  4、以班级为单位上报作品电子版至学校体育邮箱,文件夹以班级号命名,作品以班级号+姓名命名文件名。

  5、征稿可请老师批改,各班召开一次主题班会进行交流,形式自定。

  五、作品一经上报无论获奖与否一律不予退稿,同时学校有无偿推荐和发表该作品的一切权利。

  六、作品评审:将聘请我校教师、校外辅导员、部分家长等组成评委会对报送作品进行评选。

  七、奖励办法:

  1、按上报作品的比例数评选出一、二、三等奖各若干名。

  2、在参加本次活动班级中评选出最佳组织奖若干名。

  3、组织获奖同学参加环境卫生方面的主题活动。

  4、 获奖名单及作品将在东道礼仪博客发布,并将入选该次活动文集。

活动方案 篇3

  活动名称:妈妈的礼物

  活动目标

  1、能将数量相等的物体接在一起,初步感知6以内物体之间的等量关系。

  2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。

  3、学习与同伴合作游戏。

  活动准备

  实物接龙卡若干张,礼物盒;幼儿用书人手一份。

  活动过程

  一、妈妈的礼物

  1、教师出示一个实物盒:宝宝过生日,妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜,礼物盒里会是什么礼物呢?鼓励幼儿大胆猜测。

  2、请幼儿打开礼物盒,取出礼物:妈妈送的是什么?这些卡片上都有些什么?引导幼儿观察卡片,了解卡片中间有一条线,把卡片分成两部分。每一部分上都有许多笑实物。

  二、了解游戏玩法。

  1、妈妈送的这些卡片式两个小朋友一起玩的,游戏名字叫“接龙”。接龙的时候,要把一样多的东西接在一起。想一想,应该怎样接?

  2、师与一幼儿进行示范,请幼儿轮流分发接龙卡片,商量谁先出卡片,知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考,鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接,知道要把一样多的东西接在一起。

  3、师幼共同检查接龙结果,进一步引导幼儿讲述:几个XX和几个XX一样多……引发幼儿思考:如果后面接不下,那该怎么办?

  三、幼儿操作活动

  1、等量接龙。两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量,将一样多的'实物接在一起。

  2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。

  3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体,给一样多的物体打勾。

  四、活动评价

  1、展示一套没完成的接龙游戏,请幼儿观察后面能不能接?启发幼儿思考:后面接不下时可以往哪里接?

  2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

  4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

  活动时间:20--年4月17日—23日

  活动实施:

  1、幼儿园教育活动。

  2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

  3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的`手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

  6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

  7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

  9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

  10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  1.宣传食品学院中试实验室“美食制作工坊”俱乐部,招纳第一批diy小伙伴,同时招

  纳部分俱乐部成员;

  2.突出食品学院工科类的学术特点,增强学生的实践能力,改革教学方法;

  3.充分发挥我们学校开设食品专业的优势,给校内外同学提供一个更物美价廉的diy手

  工制作的好去处。

  二、创意来源:

  食品学院中试实验室开设了流动车销售中试实验室的`西点、酸奶等美食,反响良好。故食品学院老师们灵机一动,趁此机会进一步推进对食品学院的宣传,

  欲成立“美食制作工坊”,在院内成立食品制作、销售、宣传一条龙流水线,增强学生的综合

  性实干才能。

  三、活动背景:

  食品学院中试实验室西点流动小摊销售业绩优秀。

  四、活动时间:

  20xx年12月21号

  五、活动地点:

  陕西师范大学长安校区食品学院中试实验室

  六、参与对象:

  陕西师范大学长安区学生自愿参与着

  七、组织方式:

  2.由食品学院学生会体育部成员负责统计报名学生名单;

  3.由食品学院学生会成员(李凌弋)负责整理报名学生名单,前十名报名者为第一期diy

  活动参与者,其他成员统计纳入食品学院“美食制作工坊”俱乐部成为其一名成员。

  八、 活动前期准备

  1、活动宣传:

  其一:应该清晰摄影,手要稳;

  其二:照片人要尽量居中,人的大小控制应当适宜;

  其三:摄影角度的选择;

  其四:多拍一些照片。

  4、所需物资的准备:

  由王军老师负责。

  5、经费预算:

  6、活动当天流程安排:

  ①负责人通知报名的同学12月21日(周天晚上)19:00-19:10准时在食品学院中试实

  验室外集合(20min)

  ②19:10-21:10由王军老师带领大家进行diy手工制作(10min)

  九、活动后处理:

  十、注意事项:

  1.领队一定要注意维持好活动过程中的秩序;

  2.注意和老师之间的活动交接工作;

  3.在活动进行过程中,提醒同学们注意保管好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

活动方案 篇6

  20xx年永通电子有限公司春茗联欢晚会具体活动细节如下:

  一、举办时间:20xx年2月18日(农历廿七)

  二、举办地点;公司一楼篮球场

  三、参加人员:全体员工与公司领导、任我通嘉宾

  四、工作人员:何允婷、伍智慧、范旭娟、陈剑洪、朱桂雁、陈延平,李瑞松、陆旺、廖锡南、谭亚龙

  五、主持人:何允婷、伍智慧

  六、活动内容与流程

  2月18日下午2:00至5:00举办趣味运功会,项目分别是:拔河比赛、乒乓球接力赛、跳绳比赛 报名截止时间:20xx-2-16

  比赛前准备工作:范旭娟、陈剑洪、朱桂雁、陈延平、熊海生 比赛过程中维持秩序:李瑞松、陆旺、廖锡南、谭亚龙负责 比赛主持人:何允婷、伍智慧 比赛裁判:陈剑洪

  比赛开始前由主持人宣读比赛规则,裁判吹哨开始,比赛结果由主持当场宣布,一切解释权归人事行政部。

  七、晚会流程

  八、活动经费

  活动具体工作安排:

  拔河比赛队伍(4男4女):

  一车间A队(301):李晓梅、许月萍、黄嘉怡、李美凤、何中敏、牟应、成亿 一车间B队(304):范泽荣、何义结、任之荣、谢光权、梁小春、鳏廷康、黄平芳、张华

  一车间C队(305):李世清、廖美玲、钟玉凤、朱珊、汪建平、韦必动、邓天军、杨磊

  一车间D队(306):张云、姚顺顺、辛家明、冯孝兵、覃秋香、李春爱、韦喜凤、杨银秋

  一车间(403、308):廖钧州、韦顺忠、苏启波、甘淼森、吴紫燕、周炳珍、温燕芬、韦美凤

  品仓二队:周丽、何嘉捷、陈力婷、黄素莹、黎浩之、伍时聪、莫现洪、钟天金 注塑队:甘宝荣、王荣华、庞维华、马会琼、卢金泷、霍现之、吴旭、杨雁 办公室A队:俞高鹏、许景茹、李勇达、陈颖河、陈秋娣、何妙姬、(后备:谢伟君)

  办公室B队:廖金述、汪军、麦顺生、阮贵林、李带燕、陈玉清、李简群、麦少兰

  乒乓球接力赛:

  赛判:何峰明、廖锡南、陆旺、李瑞松、陈剑洪,记录:伍智慧 一车间A队(301):黄别珍、黄柳富、崔沛钰、黄文坚、薛林妹 时间:

  一车间B队(304):黄兴东、何耐英、虞玉有、黄平芳、曾炜盛(后备:陈文丽、韦家欢)

  时间:

  一车间C队(305):何忠鹏、陈焕结、黄盘胜、黄兴福、黄春燕(后备:宁雪雯) 时间:

  一车间D队(306):黄国颖、林朋、庞永聪、韦喜凤、黄妹静 时间:

  一车间E队(308、403):刘志康、欧家全、吴东海、蒋玉嫦、覃小梅 时间:

  品仓二A队:吴康钦、潘汉祥、陈伯伦、钟发潘、廖水玲 时间:

  注塑A队:庞维华、王荣华、陆加俊、王小坚、方彪 时间:

  办公室A队:覃晓礼、阮贵林、谢伟君、范旭娟、彭蓓 时间:

  办公室B队:俞高鹏、杜东胜、曾辉丽、许景茹、苏翠华 时间

活动方案 篇7

  一、活动目的

  为了营造书香校园,在学校掀起读书热潮,学校准备在20xx年读书节期间,在三至六年级开展“好书推介会”。通过好书推介活动,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的.乐趣,不断提高自我阅读品位,为精神打底,为人生奠基。

  二、活动主题

  我有一本好书

  三、活动对象

  三至六年级学生

  四、好书推介要求

  1. 三至六年级学生每人准备一本书,认真读完。

  2.以班级为单位,先在班级内举行好书推介会,每班选出2名参加学校的好书推介会。

  3.在推荐好书时不仅可以阐述本书的故事梗概,还要有自己的心得体会,鼓励脱稿进行推介。

  4.每人推介时间在5分钟之内。

  五、时间、地点

  六、评委

  七、奖次安排

  各年级一等奖一名,二等奖若干名。

  八、摄像、主持 时间

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