活动方案(精品9篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
设计意图:
一、塑料袋是孩子们生活所熟悉的,“从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一,在开展活动之前,在活动区投放了各种各样的塑料袋,我注意观察幼儿的表现,孩子们有的把塑料袋当帽子,有的用塑料袋折东西,还有的设法让塑料袋发出声音,在这一过程中,孩子们对塑料袋的特性有了进一步的认识。根据孩子的的兴趣点,我们设计、组织了活动“好玩的塑料袋”鼓励幼儿积极探索塑料袋的玩法,在“玩”中获得经验,在“玩”中获得快乐,在“玩”中获得发展。
目标:
1、鼓励幼儿大胆探索塑料袋的玩法及使塑料袋发出声音的办法,并学会用语言大胆表达:搓、揉、甩、拍、捏等。
2、借助音乐发挥想象,并运用肢体语言表现已有经验,体会游戏的乐趣。
3、培养幼儿初步的环保意识,
准备:
1、各种塑料袋若干。
2、用于律动表演的音乐磁带:《拍大麦》《小老鼠打喷嚏》。
过程:
一、会变魔术的.塑料袋
1、组织幼儿玩手指游戏,在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。
2、提问:塑料袋可以干什么?我的塑料袋除了装东西,还会变魔术呢!你们相信吗?看,变变变,塑料袋变成了什么?(教师演示塑料袋变魔术)
3、你们想当魔术师吗?在你们的小椅子下面藏着一个塑料袋,你们也去试一试,看看你能用塑料袋变出什么(幼儿尝试)
4、孩子们,你们都变出了什么,举起来给大家看看(幼儿展示)把塑料袋轻轻放在小腿上,谁来告诉大家,你用塑料袋变出了什么,是怎么变的。(鼓励幼儿用一些动词:卷、捏、折等来表达)
5、幼儿互相学习。
二、会唱歌的塑料袋
1、自由探索塑料袋发出声音的方法。
(1)孩子们,听(教师示范拍袋子,发出“砰砰”声)什么声音?是谁发出来的?我是用什么方法让塑料袋发出声音的?
(2)哎呀!我的塑料袋不但会变魔术,还会唱歌呢!你们的塑料袋会吗?去试一试,看谁让塑料袋唱歌的办法最多,也可以和你的好朋友一起试一试;
(鼓励幼儿独立尝试或与同伴合作,及时发现幼儿的新玩法。)
2、交流让塑料袋唱歌的方法。
提问:你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?(鼓励幼儿介绍自己的动作,学会用各种动词表达:甩、搓、抹、抖、拍等)引导幼儿互相学习。
3、用塑料袋给音乐伴奏。
你们太棒了,想出了这么多办法让塑料袋唱歌。我这儿有段音乐,我们来听听,感受一下(幼儿有节奏的拍腿):你们可以开动脑筋,用各种办法让塑料袋唱歌,不过要听着音乐让塑料袋有节奏地唱歌,准备好了吗?(听音乐)
提醒幼儿可以把让塑料袋唱歌的动作说出来。(第一遍:幼儿自己坐在位上让塑料袋唱歌,第二遍:找个朋友听听塑料袋唱的歌,第三遍:让我们的塑料袋一起来个大合唱)
三、给塑料袋洗澡
1、塑料袋和我们玩了这么长时间,都脏成了小花脸,怎么办?
2、让我们听着音乐,给塑料袋洗洗澡吧!
幼儿随音乐舞动,教师用语言加以引导。如:“一、二、三,跳进浴缸洗澡了。左边洗洗,右边洗洗,上边洗洗,下边洗洗,打个滚儿洗一洗,再翻个身子洗一洗。慢慢地漂起来了,转个圈儿再洗一次。洗干净了甩甩水,晾起来。”以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗和晾晒塑料袋的过程。
四、带着塑料袋回家
1、塑料袋晒干了,我们把它收起来吧。你们是怎么收的?以有趣的儿歌(胖子变成瘦子;大高个变成小矮子)指导幼儿整理好塑料袋。孩子们,老师有个问题想请问你们,我们为什么要把塑料袋洗洗干净收起来呢?(整理好下次再用,保护环境,现在都提倡用环保袋)。
2、自然的结束活动。(都收好了吗?轻轻放到我的环保袋里来吧!)
活动方案 篇2
一、活动背景
由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展活动。
二、活动目标
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展活动后参训人员的如下素质和意识将得到提高
1、积极主动的沟通精神
2、双赢思维、补位意识
3、面对变化的正确管理方法
4、对团队具有高度的责任感
5、富于创新精神、主动求变
6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人
四、方案设计理论特点
项目整合活动内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。
五、拓展培训纪律要求
1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持活动区域的整洁,产生的'垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
六、课程设计方案
1、参训人员:新员工特训班全体员工
2、拓展地点:公司拓展活动场
3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
活动方案 篇3
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校安排,特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。
二、活动内容:
各小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。
三、活动对象:
四年级各班学生。
四、活动时间:
周三上午第一节课
五、活动地点:
本班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的.游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
活动方案 篇4
一、活动目的
进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生们走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生们的创造力,磨练学生们的意志品质;带领学生们饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生们爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生们的环保意识和社会实践活动能力,培养学生们的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。
(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)、应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的.伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生们管理,并做好学生们思想政治工作,确保学生们心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生们家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生们文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生们的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生们和其他未参加活动的学生们进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生们带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生们离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生们是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生们发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生们自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生们,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长:
副组长:
成员:
5、安全保卫医务组
组长:
副组长:
成员:全体教师
6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生们提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。
活动方案 篇5
为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,根据团中央《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的'通知》要求,定于本学期10至11月份面向全校范围开展“活力团支部”创建遴选活动,有关事宜如下:
一、活动时间
20xx年10月11月
二、活动范围
面向全校学生团支部,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
三、遴选条
1.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。
2.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。
.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。
4“青年之声”活力强。团支部积极参与“青年之声”平台建设,利用“青年之声”展示团支部动态,提升团支部活力。
四、活动安排
1.院级评选活动:各二级学院团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,每个学院可推荐2个“活力团支部”候选集体至校团委。(新型基层团支部由上级主管单位进行报送)
2校级评选活动:校团委根据各学院(单位)报送情况进行评选,评选包括三部分:
(1)“活力团支部”候选集体资格审查阶段:遴选20个左右候选集体进入校级评选阶段;
(2)“活力团支部”候选集体媒体宣传展示阶段:于“xx农业大学团委()”公众号进行微信投票展示,总分20分;
()“活力团支部”候选集体“青年之声”动态评分阶段:“青年之声”平台动态分值评定,总分0分;
(4)“活力团支部”候选集体专家评审阶段:专家进行评议,总分0分;
表彰阶段:
校团委将根据参评情况,评选出校级先进“活力团支部”10个进行表彰及校内推广,并选送-个校级先进“活力团支部”参与省级“活力团支部”遴选活动。
五、申报材料提交及截止时间
1.需提交电子版材料:《“活力团支部”候选集体申报表》及张申报团支部集体照。
2.申报截止时间:20xx年10月20日
联系人:
联系方式:
邮箱:
xx学院团委
20xx年10月9日
活动方案 篇6
一、活动意义
新疆,多么美好的地方,再加上最近下的雪,大大激发了大伙儿滑雪的热情,可由于种种原因,一直未能如愿,这次,一定要实现它。这两天又在下雪,为我们周六的滑雪提供了更好的条件,真是天时、地利、人和,还犹豫什么,行动起来吧!虽说我们都从未接触过滑雪,但又有什么关系,尽情来尝试下惊险刺激的感觉吧,来感受一次大自然的挑战,在深山的浩渺无涯里、世界的银装素裹中,畅享滑雪带来的畅意人生,尽情挥洒激情与青春!
滑雪的'追求就是没有摔得最囧,只有更囧,让我们大胆的摔吧!
二、活动地点
1、五棵松滑雪场
五棵松滑雪场位于乌鲁木齐县南山水西沟镇羊圈沟景区内,距离乌市仅32公里这里长达半年左右的冰冻期,冰雪资源十分丰富。群山、白雪和翠松层层叠叠。冬季平均气温、雪道平均海拔、滑雪期、雪质及摩擦力等五项指标都十分优越,场地平缓,适合初学者滑雪,安全系数较高,雪场还设有清真餐厅,蒙古包、有专业的教练现场指导。
2、活动内容
(1)单板、双板、雪圈、雪地自行车、雪地爬犁不限时随意更换
(2)初、中级任意选择
(3)皮圈牵引、高位索道
(4)1.5公里雪道(初级600m,中级900m)
三、活动时间
XX年12月15日(周x)
四、参加人员(按报名先后顺序)
许x姜睿吉x潘x(待定)
五、活动具体流程
1、周六早七点半在机关后勤服务部集合,后统一乘车去乌鲁木齐市;在西虹路下车转乘brt1路;在铁路局西单商场门口(9:00-9:15发车)或者七一酱园好家乡超市门口(9:40-10:30发车)乘坐班车,北京时间下午17:30返程。往返车费:30元/位(包含午餐:肌肉抓饭或臊子面二选一,否则15元一份)。
2、自由活动,一定要注意安全;
3、17:00集合,准备乘班车返回乌市。
六、经费预算
1、乌昌往返14元;
2、班车费30元(往返);
3、门票42元;
4、雪场意外险5元/人;
5、柜子使用费是10元(2人使用);
6、雪具的押金每人100元;
7、教练100元/小时(自由选择)。
总计,平均每人100-150元之间,计划每人先收取200元,多退少补。
最后,预祝大家玩的高兴,摔得高兴!
活动方案 篇7
进一步促进班组做好安全管理工作,提高公司整体班组安全建设水平,维护好广大员工对安全生产的知情权、参与权和监督权,建设一支高素质、高技能的职工队伍,推进安全管理工作。全面创建 “安全生产达标班组”的活动。
一、指导思想
坚持“以人为本”的安全理念,以奋力建设幸福美丽新西钢为宗旨,提升职工素质,明确工作目标,突出工作重点,加强组织领导,落实工作职责,全面提升班组安全建设水平,着力推进创建“安全生产达标班组”,力争用三年时间,基本建成“安全创建,环境提升,平安和谐的资源节约型、环境友好型企业”。
二、创建目的
把国家、省、市安全生产、环境保护方针政策、法律法规和公司的规章制度落实到班组的所有环节,强化每个员工的安全素质,规范每个员工的安全行为,实现班组无事故,岗位无违章,安全生产标准化的目的。
三、目标要求
(一)强化基础管理,贯彻各项制度。贯彻公司各项安全生产管理规章制度,履行岗位安全生产职责。执行安全技术操作规程。
(二) 确定创建目标。班组创建目标的确定要由分厂一层领导与班组长、段长一起商讨。创建目标不仅仅是各类指标数值,还应描绘出通过大家几年的努力,班组有明显优势的目标。
(三) 建立隐患排查机制。生产班组在安全管理中要开展班组危险源辨识及班组安全隐患排查和各类安全检查,杜绝安全事故的发生;坚持一班三检制,即班前、班中、班后进行安全检查,对检查出的隐患问题,制定相应的整改措施并及时整改。
(四) 作业标准化及文明生产。班组推行安全生产标准化,严格执行安全生产标准化作业文件。现场依据定置管理标准进行管理。
(五)班组安全教育培训。制订班组年度、月度安全培训计划,建立员工培训档案,班组新上岗、转岗、换岗人员上岗前班组必须对其进行班组安全教育,经考试合格方可上岗。日常安全教育注重实效。
(六)应急管理。班组员工掌握触电急救、消防灭火处置,熟悉本岗位应急措施,实施《岗位应急措施》演练。
(七)安全文化建设。各生产单位制订安全文化建设方案,策划安全文化宣传方案并按计划推进,实施开展班组安全文化建设,建立安全文化园地,营造安全氛围,促进员工从“要我安全”到“我要安全”的观念转变,重新树立职工安全价值观。
四、实施步骤
第一阶段: 宣传准备阶段
创建目标:各生产单位制定创建安全达标班组推进计划。使所有班组达到创建活动开展条件。
创建重点:注重基础,优势突破。
在创建过程中,班组安全基础管理要扎实,创新实施一系列好措施好做法,特别是在班组安全管理创新、安全创效方面要取得优势,本阶段开展好创建活动的分析工作,明确优势所在,选准创建切入点和突破口。
第二阶段: 组织实施阶段
创建目标:具备创建活动条件,开展创建自评
创建重点:高点启动,精心落实。
要在明确优势的前提下,以高标准、高的起点,确定较高的创建目标,明确分工,落实责任,精心组织,良性运作,真正把创建工作落到实处。
第三阶段:达标考评阶段
创建目标:对创建安全达标班组进行公司考评,提出达标整改要求
创建重点:严格考评,查找问题。
分析各创建班组的特点,查找班组存在的问题,给予指导性的建议
第四阶段:整改评比阶段
创建目标:通过持续整改使所有班组达到安全达标班组的标准
创建重点:优势互补,持续改进
对考评发现的问题分析整改,树立典型,相互取长补短,持续改进。
第五阶段:巩固提升阶段
创建目标:形成浓厚的达标班组创建氛围和长效机制
创建重点:完善机制,形成特色。
通过前五个阶段的实施,要全面完善宣传组织、经验交流、考核评价等学习机制,形成标准化、制度化、规范化运行的良好机制,并逐渐形成一套具有本单位鲜明特色的系统创建模式。
五、建立长效机制
1、加强领导,健全机构。
创建安全达标班组活动是一项系统工程,需要各部门通力合作,齐抓共管。按照创建活动总体目标,成立创建活动领导小组。
领导小组的职责:指导活动的开展,协调各单位的关系。
工作小组的职责:负责该项活动的整体开展工作,包括组织、检查、评比、总结等。
工作组由公司管理处和党群工作处相关人员组成,设在股份公司安环处。各单位要成立分厂级、作业区级创建安全达标班组组织管理机构,加强对本单位“创建”活动的组织实施。负责本单位“创建”活动总体方案的制定和活动的推进、指导,并按公司总体部署,进行考核、总结、宣传、推广班组创建方面的经验。同时,要建立联络员制度,各单位要确定一名联络员,明确联络员工作职责和具体要求,并对本单位的创建经验和创建情况进行归纳、上报及交流。
2、形成体系,达标创建。创建安全达标班组是一项长期的工作,必须建立运行机制,表彰奖励机制,对安全工作实行基层管控。前四阶段创建完成后公司每年进行一次安全达标班组授名,半年复查一次,随时抽查;各单位每半年对创建班组进行复查一次,于7月底、12月底将考评结果上报公司创建领导小组工作组,根据考评结果,进行一次总体测评,对不达标的`班组随时取消称号、责令整改,实行动态管理。达标班组上报公司创建领导小组进行备案。
3、计划推进,狠抓落实。各单位要切实采取措施,将职工安全教育培训纳入人力资源系统教育的范畴。认真制定、落实职工教育培训计划推进和各项保障措施,要把创建安全达标班组活动与创建星级班组活动、争当创效明星职工活动、岗位练兵、技术比武、劳动竞赛等活动有机结合起来,充分发挥广大职工的主观能动性,不断提高企业的竞争能力。
4、文化建设,和谐发展。各单位要把创建安全达标班组作为企业文化建设的重要内容,把创建班组融入创建平安和谐友好型企业等活动之中,为实现美丽幸福新西钢的宏伟目标做出应有的贡献。
5、加强学习,提高能力。公司将不定期举办班组建设经验交流会,为创建安全达标班组活动的有序开展提供保证。班组要制定系统的学习计划,确保时间、人员和内容的落实到位,各单位坚持每月举办一次班组达标创建学习班。
6、积极宣传,形成氛围。各单位向《西钢报》、西钢有线电视台、西钢广播电台等媒体,宣传报道各单位开展创建安全达标班组活动的一些做法、经验和成效。
附:安全生产达标班组达标创建审查评价表
二〇XX年十二月五日
活动方案 篇8
活动目标:
1、知道蝴蝶的生活习性。
2、享受用乐器伴奏说儿歌的乐趣。
3、复习对称。
4、发挥合作精神。
活动准备:
1、蝴蝶头饰。
2、儿歌《开心的蝴蝶》。
3、各种乐器。
4、图画纸、水彩。
活动过程:
1、请幼儿说说如果自己是蝴蝶,在什么情形下会开心。出示蝴蝶头饰和蝴蝶采花粉的图片,告诉幼儿最开心的'时候就是采花粉了。
2、与幼儿一起说儿歌《开心的蝴蝶》。
儿歌:开心的蝴蝶小蝴蝶,飞啊飞,(双手向外伸展)
找到花儿笑嘻嘻,(双手做花开的样子)
花儿香,花儿美,(弯腰扮嗅花香)
采了花粉真欢喜。(双手交叉放在胸前)
3、请幼儿用不同乐器伴奏说儿歌。
4、把幼儿分成两组,一组继续用乐器伴奏,另一组则由老师协助用图画纸剪出翅膀,并画上对称图案,贴在背上。
5、请幼儿一起说儿歌,同时加上乐器伴奏,并模仿蝴蝶飞舞采花粉。6、老师加入故事情节,让幼儿更投入于活动。
总结分享:请幼儿分享说儿歌时加上乐器伴奏和模仿蝴蝶飞舞有什么感受。
活动方案 篇9
一、活动目的(建议):
1、热烈庆祝第40届5.17国际电信日;
2、向外界进行中国移动品牌形象展示、数据业务的推广、宣传及深入普及;
3、开展手机沙龙活动、短信互动抽奖及现场促销演出等一系列活动与新、老客户进行零距离沟通,巩固老客户,挖掘新用户。
二、活动主题:
未来在我手中
三、时间:5月16日(9:00——22:00) 地点:五一广场
四、活动内容:
1、 品牌形象的展示;
2、 数据业务的推广;
3、 自助业务宣传;
4、 企业形象广告宣传片的宣传;
5、 中国移动旗下代办商形象推广;
6、 文艺演出;
7、 抽奖活动;
8、 礼品赠送。
五、现场布局(详情见布置平面图):
1、挂绿广场荔枝园为中心,在肯德基对面挂绿广场入口搭建9.76mx9.76mT形舞台。背景及主体标版语:“未来在我手中”(详情见效果图)
2、 在舞台两旁搭建4个6mX3m展示区(详情见效果图):
a、 品牌形象的'展示区(右1);
b、 数据业务(右2);
c、 自助业务宣传区(左1);
d、 企业形象广告宣传片播放区(左2)。
3、 中国移动旗下代办商(手机商)6个3mX3m展示区,分别摆置在4个展区对面(详情见效果图)
4、广场花基上插满1.5mX0.5m宣传彩旗(可印标志及宣传标版语);
标语(建议):中国移动通信
5、在广场荔枝园附近的灯柱上悬挂8条10mX0.75m横幅
横幅内容(建议):
a、热烈庆祝第36届5.17国际电信日
b、未来在我手中
6、肯德基对面挂绿广场入口两边悬挂升空汽球2个;荔枝园周围悬挂升空汽球2个、汽艇2个
标语内容(未定):
7、广场各入口处立3条宣传拱门(15m长)
标语内容(未定):
8、广场入口处(肯德基对面)拱门两边立2个舞之星。
9、在广场入口处搭建4mX1.2m展架2个拉喷画海报;舞台、展区、休闲区两旁各1个。
六、营造活动气氛:
1、方式:以中国移动品牌形象展示、数据业务推广为主导,开展文艺演出、抽奖促销、派赠礼品等一系列活动真情回馈大众(吸引人潮)。
2、活动的实施:
①、品牌形象的展示:在咨询业务区内摆设咨询台、椅,安排工作人员开展中国移动现有全球通、动感地带、神州行、神州大众卡四大品牌的咨询及推介,工作人员应向大众派发四种品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及最近有何新的优惠活动;对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。
②、数据业务的推广:在数据业务区设置咨询服务台,开展数据增值业务、IP业务、图片、铃声下载业务等的咨询与推广。安排技术人员对前来咨询及办理业务的用户进行彩信业务、多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠送小礼品、抽奖券。
③、自助业务宣传:在自助业务区摆置五台大型手机模型(自助服务咨询电脑)供用户查询相关资料、推动自助业务的普及。
④、企业形象广告宣传片的宣传:在录象广告宣传区布置好图影机(电视机)、 影碟机(DVD、VCD)及观众椅,轮流播放公司已录制好的广告片、宣传片,并安排相关工作人员解说相关内容,借此宣传品牌、集聚人流。
⑤ 、中国移动旗下代办商形象推广:邀请多家中国移动旗下代办商(手机商)在现场设立宣传点(帐篷为主),推介各自公司新款手机及有关优惠措施。以此来增加活动气氛,展示中国移动公司实力。
⑥、文艺演出:
A、 主题:未来在我手中
B、 10:00——11:30文艺演出:本次文艺演出是以歌舞表演、手机秀、中国移动相关知识宣传、奖券抽奖等活动为主,聚集人流;而最终目的是为晚间文艺表演活动传达信息,招揽人潮。
C、 19:30——21:30大型文艺晚会:晚会以中国移动有关领导致开幕词拉开序幕,以劲歌、劲舞、手机秀等节目招揽人流,以主持人通过开展一系列奖券抽奖、互动游戏、有奖中国移动知识问答、派发小礼品等来掀起高潮。
⑦、抽奖活动:
A、 奖券抽奖:
a、奖品金额为10000元左右,设置1—3个奖项,奖品以手机、充值卡为主;
b、5月14号—5月15号在移动营业厅代办点办理业务时派发给客户,并设置抽奖箱;
c、5月16号现场(挂绿广场)购买时派发,并进行现场抽奖;
d、奖券设正、副券,客户留正券,撕下副券投入抽奖箱;
e、抽奖时,主持人或中国移动领导从抽奖箱抽出副券为中奖号码。
(兑奖时持券人必须到现场抽奖、兑奖)
B、 现场有奖知识问答抽奖:
a、 文艺演出时主持人提出有关中国移动知识的问答题,观众答对者可进现场抽奖机会;
b、 奖品金额为20xx元左右,设置1—5个奖项,奖品以充值卡、小礼品为主;
c、 抽奖方式:有抽奖机会的观众上舞台的抽奖盘进行抽奖,观众只需转动抽奖盘即可,当指针停留在某奖区即为几等奖。
⑧、礼品赠送:
A、在营业厅对办理业务的客户赠送部分礼品,答谢客户对移动的信赖与支持;
B、在展示区或咨询服务区对办理业务的客户赠送部分礼品,答谢客户对移动的信赖与支持;
C、 演出时,由主持人、歌手派发小礼品给观众带动现场气氛。
七、活动流程(建议):
上午:7:00前,场地布置一切就绪;
9:00——10:00开展咨询活动及业务推广、派发奖券(播放摇滚音乐引人流)
10:00——11:30文艺表演(文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主)
下午:12:00——19:00开展咨询活动及业务推广、派发奖券(播放轻音乐及移动录像宣传片)
19:30——21:30文艺晚会(中国移动领导致词、互动有奖游戏、文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主)
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