活动方案

[优]活动方案3篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的活动方案5篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　活动背景：

　　根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提：健康是幼儿的幸福之源，离开健康，幼儿就不可能专心学习，也不可能尽情游戏，甚至无法正常生活。 针对小班幼儿的实际情况，我班们年级组几位老师经过认真分析和探究，确立了“提高兴趣，加强运动，增强体质的主题，来帮助幼儿愿意参加运动、乐于参加运动从而达到锻炼身体，使身体越来越强壮，从而增强抵抗力，减少疾病的发生。其间必须要有明确的`指导思想：因为一个身体健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。所以只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。因此我们的运动会不仅仅是锻炼身体，同时也是锻炼孩子的意志品质、自信、乐群……

　　活动时间：20xx年5月27日(星期四)上午9点

　　活动须知：休息区(大厅)，每人带一个水壶、穿白色T恤

　　活动流程：

　　一、集中于操场，升旗，宣布运动会开始

　　二、表演环节

　　1、广播操比赛

　　2、老师跳长绳

　　3、家长才艺(跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等)

　　三、幼儿运动项目

　　四、进入各班领取小礼品

　　活动项目：

　　项目一：运果子（平衡）——小一班负责

　　场地安排：2号场地

　　准备：盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。

　　规则：幼儿端着盘子，盘子里装了很多小球，幼儿要保持平衡，走过独木桥，草地(垫子)，不让果子掉在地上。

　　家长协作：家长给予幼儿鼓励，对于个别胆小的幼儿予以帮助。

　　项目二：投纸球（投掷）

　　——小一班负责

　　场地安排：跑道前方

　　准备：彩色纸球、框框。

　　规则：幼儿拿球，家长拿框接球，幼儿把球丢向家长的框中。

　　家长协作：家长负责拿框，接球。

　　项目三：射门（腿部力量锻炼）

　　——小二班负责

　　场地安排：门口空地

　　准备：球门、足球。

　　规则：幼儿离球门约2米左右，把球踢进球门。

　　家长协作：家长负责将球送回幼儿处，供幼儿踢进球门。

　　项目四：赶小猪（手眼协调，提高玩球的兴趣）

　　——小二班负责

　　场地安排：跑道

　　准备：篮球、棍子。

　　规则：用棍子把小球赶着走，送小猪回家，共有3小条小路。

　　家长协作：家长提醒幼儿用棍子把小猪赶到区域内。

　　项目五：爬小山（勇敢、钻怕）

　　——小三班负责

　　场地安排：2号场地

　　准备：垫子，沙袋，圈。

　　规则：把沙袋放在垫子下，作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞，幼儿爬到小山，钻过小山洞。

　　家长协作：提醒幼儿不要倒爬。

　　项目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼协调）

　　——小三班负责

　　场地安排：草地器械

　　规则：通过网状绳子进行攀爬。

　　家长协作：提醒幼儿注意安全，与前面幼儿保持距离。

　　项目七：轮胎路（平衡，勇敢）

　　——小四班负责

　　场地安排：草地器械

　　规则：勇敢地走过轮胎路，并且保持平衡。

　　家长协作：帮助幼儿保持平衡，提醒幼儿注意安全。

　　项目八：跳圈（行进跳跃）

　　小四班负责

　　场地安排：1号场地

　　准备：圈、垫子、绳子、牛奶盒。

　　规则：第一条路小兔跳圈，地上设有一个圈圈，两个圈圈等数量不等的圈圈，要求小兔跳过圈圈。

　　第二条路由垫子和绳子组成，增加跳的距离，增加难度。

　　第三条路由牛奶盒组成有一定高度的小路，让幼儿进行跳跃。

　　家长协作：在不同难度的路上，家长要给予不同照顾。

　　孩子参加一个项目，得一个粘纸，集满粘纸得奖品。

　　辅助人员：

　　每班参加家长为6-8人，参加家长也穿T恤。

　　幼儿完成一项运动，就能获得一个五角星。

活动方案 篇2

　　根据《浙江省教育厅办公室浙江省体育局办公室共青团浙江省委员会办公室浙江省少工委办公室关于深入实施全国中小学生课外体艺活动工程的通知》和上级有关文件精神,结合本校实际,特制定本方案。

　　一、指导思想:

　　为了贯彻“全国中小学课外体艺活动工程”,“每天锻炼一小时”,坚持“健康第一”的指导思想,继承发扬我校体育特色,积极营造丰富多彩的.校园体艺活动环境,引导学生参加丰富多彩的课外体艺活动,促进学生的综合素质,让河天一小的每一位学生接受良好的体育、艺术和健康的教育,为学生终身体育奠定基础。

　　二、活动时间与对象

　　年级时间内容

　　一、五年级周二下午第三节(3:15--3:55)室内:书写室外:体育活动

　　二、四年级周三下午第三节(3:15--3:55)

　　三、六年级周四下午第三节(3:15--3:55)

　　备注:一、二、三年级单周室内,双周室外;四、五、六年级单周室外,双周室内

　　三、组织领导

　　为全面指导我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,特成立成立体艺“2+1”项目实施领导小组。

　　组长:z

　　成员:z

　　四、指导师安排

　　各班正副班主任根据班级、自己特长协调

　　五、活动内容

　　1、体育类活动内容见附件1;

　　2、艺术:本学期为书写。

　　六、注意事项

　　1.若遇雨天,放在室内。

　　2.指导老师若请假,务必事先与其他老师调换,确保活动正常开展,否则以旷课处理。

　　3.指导师要认真做好活动前的准备、学生点名及学生安全工作,不得迟到、提前下课,做到有始有终。

　　4.指导师要关注学生身体,告知学生若有身体不适及时告知指导师,以免发生意外。

　　5.考勤老师要认真做点名工作,并做好场地与安全的指导、教育工作。

　　6.所需要器材向体育室借取,并及时归还、整理。

　　顺序年级12345678910

　　一年级30米快速跑模仿动物走游戏:老鹰捉小鸡单、双脚跳接力投小沙包单、双手向上抛接轻物游戏:抛笑接停跳绳原地拍球游戏:丢手帕绕杆接力跑

　　二年级迎面接力跑游戏:老鹰捉小鸡绕杆接力跑30米直线跑仰卧起坐投小沙包模仿动物爬原地运球跳绳左右手连续拍球比赛:比谁拍得多

　　三年级30米加速跑25米往返跑游戏:背靠背夹球比赛投掷垒球跳绳青蛙跳仰卧起坐绕杆接力跑运球接力跑乒乓球

　　四年级10米×4往返跑游戏:三人四足走迎面接力跑游戏仰卧起坐垒球掷准绕杆接力跑乒乓球仰卧起坐花样跳绳运球接力跑

　　五年级踢毽子50米快速跑仰卧起坐垫排球游戏定点投篮花样跳绳乒乓球运球接力赛立定跳远接力

　　六年级50米往返跑仰卧起坐10米×4往返跑游戏:持物赛跑乒乓球游戏花样跳绳定点投篮垫排球立定跳远接力踢毽子

　　附件1河天一小体育活动安排表(参考)

　　注:1、各年级按顺序进行活动,一轮完成,仍按顺序依次循环至期末。

　　2、务必做好组织、指导工作,加强安全教育,确保活动有序、有效开展。

活动方案 篇3

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2。9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：集体亲子小游戏

　　“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的`夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。

【活动方案】相关文章：

活动方案精选公司活动方案实施方案02-11

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案公司团建活动方案05-17

活动方案[经典]08-02

(经典)活动方案07-31

（精选）活动方案07-29

活动方案10-16

活动方案10-16

活动方案10-17

活动方案10-17