活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想
紧密结合我乡工作实际，进一步改进做群众工作的方式方法，进一步提高干部做群众工作的能力，促进广大干部以为人民服务的精神、保人民平安的业绩、让人民满意的形象，来密切联系群众、掌握社情民意、化解社会矛盾、解决突出问题，为建设美丽幸福提供坚强保障。
二、活动内容
以“部门下基层，干部入农户，干警联村组”为载体，紧密结合“四定四带头”活动，坚持统筹兼顾、上下联动，坚持突出重点、以点带面，坚持分类指导、同步推进。整合各类资源，通过组织干部下基层，认真听取群众意见，广泛集中群众智慧，为乡党委、政府科学决策提供真实依据。要认真落实强农惠农政策，加快项目建设，办好民生实事。要围绕加强和创新社会管理，转变干部作风，理顺群众情绪，维护社会公平正义。要通过调研和走访，对影响群众人身安全、财产安全和群众反映强烈的治安问题进行收集，为整治工作提供第一手资料。要把此次活动与个案回访有机结合，寻求群众对政法工作的理解和支持。要通过行之有效的工作，不断提高群众对综治民调工作的支持率和参与率。
三、活动安排
1、宣传发动。8月16日前召开党政办公会进行专题研究，并精心制订好具体的活动方案，8月19日前召开大会进行动员部署。同时，通过悬挂横幅、张贴标语等方式全力营造浓厚的活动氛围。
2、组织实施。我乡“两深入两提高”活动由联乡镇的县级领导牵头，县直相关单位（县粮食局、团县委、县科协、大管理处）干部、政法干警、乡机关（含乡属部门）全体干部共同参与。具体采取“三位一体”的联村模式，即：确保每个村都有一名县直单位干部、一名政法系统干警、一名以上乡镇干部包村入户（具体联村安排见附件1）。8月19日前所有联村工作人员都要进驻工作点，佩戴统一制作的“干群联心卡”，开展一次全面的走访活动。联点包村入户要实现全覆盖，对所有走访对象都要填写走访群众登记表（见附件2），达到“三个100%”的要求，即：入户走访率100%，意见收集率100%，意见整改和反馈率100%。进一步畅通群众表达合理诉求渠道，采取向群众发放便民服务卡、宣传资料、征求意见表，召开民情恳谈会，走访谈心等方式，广泛听取群众对干部作风、经济发展、社会治安、民生实事等方面的意见建议，并记好民情日记。各联村工作人员要在8月底前完成第一轮全面走访，9—10月份进行重点走访。
3、积极整改。对收集到的意见建议，由联村工作人员于每周五报乡活动领导小组（联系人：，电话：,邮箱：），乡领导小组归纳汇总后建立台帐。对能现场解决的.问题，现场由各联村走访干部解决；不能现场解决的或不在职能范围内的问题，由乡活动领导小组实行“挂号销号”制，对相关职能部门下发交办函，限期解决；对不符合政策要求、确实无法解决的问题，要耐心细致向群众做好解释工作。各单位要通过积极主动送政策、送法律、送信息、送科技、送温暖等办法努力解决群众的合理诉求。
4、检查验收。10月底，由乡活动领导小组组织对活动中调研、走访、问题解决情况进行检查验收，并通报活动开展情况。
四、活动要求
1、切实加强领导。乡党委成立“两深入两提高”活动领导小组，由同志任组长等同志任副组长，等同志为成员。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、指导和督查，志兼任办公室主任。
2、把握活动原则。要坚持围绕中心、服务大局的原则，积极服务于各项中心工作，严格落实“领导负责制”、“首问责任制”、做到任务不敷衍、走访重实效；要坚持利民便民的原则，避免增加群众负担和影响群众正常生产生活；要坚持正面引导、循序渐进的原则，把握程序和方法，耐心细致解释政策，充分听取群众意见，避免制造矛盾和激化矛盾。
3、注重统筹兼顾。一是要把“两深入两提高”活动与即将开展的群众路线教育实践活动结合起来。切实锤炼党性，努力提高干部自身思想政治素质。二是要把“两深入两提高”活动与干部作风建设主题活动结合起来，着力形成干部密切联系群众、服务基层的良好作风。三是要把“两深入两提高”活动与工作实际结合起来，各联村工作人员带着问题下基层，切实为群众解决实际困难和问题，实现“两深入两提高”活动与抓工作两不误、两促进。
4、严格督查考核。乡活动领导小组将加强督促检查，采取下村抽查、电话调查等多种形式，对活动开展情况进行督促检查。每村至少抽（调）查10户以上，发现联村干部入户走访、意见收集、整改和反馈不到位的，每缺一户罚款50元，并予以通报批评；对工作扎实、成效明显、群众评价高的予以通报表扬。同时将活动开展情况纳入机关、部门绩效考核体系进行考核。
活动方案 篇2
一、活动目的及意义
为切实、有效地加强本支部建设，落实好分部团委下达的各项文件精神，全面提高团员素质，围绕大学生要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟所展开的“六个一”活动。为此，本支部召开“入团誓词” 主题班会活动。通过重温入团誓词，让班级同学再次明确自己的共青团员身份，同时明确自己的义务和职责。
二、活动主题
重温入团仪式增强团员意识
三、活动对象
08级艺术设计1团支部全体团员
四、活动时间及地点
20xx年12月1日艺术楼美术教室
五、活动形式
召开班会PPT演讲全体宣读入团誓词
六、具体开展形式
1.重温团歌
08艺术设计一班在团支部的组织下举行“重温入团誓词”主题班会。首先全体同集体重温《中国共青团团歌》。
2.个人发言
首先由团支书书记发言，他总结了自己入团的种种成绩与不足，争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。从他的发言中我们可以感受到我们将时刻以共青团员的标准来严格要求自己，争取进步的心声。
3.重温入团仪式
最后团员们高举右手，紧握右拳，再次郑重地宣誓，宣誓铿锵有力，慷慨激昂。团员们举起的右手紧握的是共青团员的忠诚，专注的目光凝聚着共青团员的坚定。教室里回荡的神圣庄严的入团誓词，仿佛又让在场的全体共青团员回到了入团时那令人激动而又难忘的时刻，共青团员要勤奋学习，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗的信仰再一次得到了升华。通过开展此次主题活动，使我院团员青年进一步明确了自身担负的社会责任，并对我班团员深入学习、践行党的理论方针，统一思想，振奋精神，以饱满的热情和良好的精神面貌争创优良业绩起到积极的推动作用。
七、活动总结
重温入团誓词的意义在于唤起每一位团员的.团员意识，时刻牢记自己是一名共青团员，自觉加强组织性、纪律性，进一步加强我们支部的向心力与战斗力。此次重温入团誓词团支部活动结束后，团员们纷纷表示收获很大。尽管入团誓词没有变，但当年在团旗下宣誓的我们却在一天天成长，重温入团誓词就显得格外有意义。重温入团誓词的确让我们找到了正被我们遗忘的最宝贵的东西——我们的信仰和我们对这个组织的应有的神圣感;我们应该正确认识到正在进行的保持先进性教育活动，强调保持先进性的重点不在于先进，而在于保持，同样增强团员意识也是贵在持之以恒。入团誓词要时时铭记于心，只重温一遍并不具有很大的意义，而是要时刻重温，化为行动。在这次“重温入团誓词，增强团员意识”的团支部活动结束后，这铮铮誓词必将激励着我们08艺术设计1支部的全体团员们继续努力，开创更美好的未来。
活动方案 篇3
阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。
一、学校组织一堂讲座，给老师们上健康、营养、美容课，让老师们能够拥有健康的身体，漂亮的容颜，充沛的精力，符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有：
1、针对教师职业的特点，讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的，如何做才能让自己在紧张而又繁忙的'工作中保持良好的健康状态。
2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师，美在教师身上的价值体现。无论是外在的美，还是内在的美，怎样去展示，使之得到学生的爱戴，家长喜欢，同事的青睐，领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析，并加以指导。
3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体，也是这一次需要探讨的一个议题
(1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康，给疲惫的身体充电，调节好各自的心理状况，使自己总是处于永远不会击败的好心态，能够正确分析成功的原因所在，不断挖掘自己的潜
力，为了成为一个成功的女性做不懈的努力。
(2)生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息与娱乐，快乐地过好每一天。
二、三月八日，组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来的特别的爱。
活动的内容有：
1、品尝农村风味的生活。
2、体验多劳多得的劳动喜悦。
活动方案 篇4
教育局基教科、市直属学校：
为真正落实行动德育理念，促进学校活动性德育课程建设，进一步深化学校德育教育，加强市直属学校间的德育交流，经研究决定举行“市直属学校行规建设德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动”。
活动定于江阴一中高中部举行，诚邀基教科杨建兴科长、市直属学校德育主任、特邀南菁高中周源副书记、江阴高中张国英副校长参加。
江阴一中德育处
附：市直属学校行规建设德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动安排。
市直属学校行规建设
德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动安排
一、报到时间和地点
报到时间： 报到地点：行政楼二楼报告厅 二、活动安排：
（一）励人教育、励志教育公开教学展示：2：15-3:00
活动地点：高二12班、10班和4班教室 项目负责人：王健文、沈杰
参加对象：高二班主任、基教科领导和市直属学校领导
（二）形象教育沙龙 3：10―4：00 策划及主持人：陆红
活动地点：行政楼二楼报告厅 项目负责人：束红伟、承小华
参加对象：高一班主任、基教科领导和市直属学校领导
（三）励志教育跑操展示 4:10—4:25 活动地点：足球场跑道
项目负责人：高玉芬、查建东
参加对象：高三班主任、基教科领导和市直属学校领导
（四）市直属学校行规示范校建设交流研讨 4:35—5:15 活动地点：行政楼二楼报告厅
活动内容：1.汇报行规示范学校建设情况（德育处顾忠伟主任）；2.市直属学校领导讲话；3. 教育局基教科领导讲话。
参加对象：年级正副部长、年级正副组长、基教科领导和市直属学校领导。
教育局基教科 市直属学校 江阴一中德育处
活动方案 篇5
一、活动的主题
垃圾分类，你我有责
二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组
组长：xx
副组长：xx
各部门负责人(成员)：xx、xx
教育教学方面：
宣传、氛围与少先队活动方面：
校园环境与后勤补给方面：
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动目标
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。培养学生的'分析问题、解决问题的能力和创新能力
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
七、具体要求
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
八、具体措施
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
活动方案 篇6
活动目标：
1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自然、热爱生活的美好情感。
2、运用个人的经验想象画面，仿编新的散文。
3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。
活动准备：
《秋天的雨》flash课件 、 磁带、打击乐器、有关《丰收的秋天》的幻灯片活动过程：
一、 通过提问引出课题：
（1） 一年有几个季节？（2） 夏天的天气怎么样？秋天呢？（3） 你喜欢秋天吗？为什么？
二、 欣赏和理解散文的画面与内容。
1、播放课件完整欣赏秋天的'雨是什么？秋天的雨有什么？
2、分段欣赏
（1） 秋天的雨，真是一把钥匙吗？为什么散文中说它是一把钥匙
（2） 秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料，它把什么颜色给了谁？还可以把什么颜色给谁？（两个小朋友讨论）然 后玩开火车老师说第一句"秋天的雨，有一盆五彩缤纷的颜料"，请小朋友仿编散文"它把什么颜色给了谁？"
（3） 秋天的雨，有非常好闻的气味，你还闻到过什么好闻的气味？（4） 秋天的雨，有一支金色的小喇叭，告诉人们冬天快要来了，你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗？（先自由发表意见，再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷奶奶。）接下来分组分批仿编散文。
3、再次完整欣赏提问：为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌？小结并观看《丰收的秋天》的幻灯片总结与延伸秋天的颜色五彩缤纷，秋天可以收获那么多好吃的、好闻的 、有用的东西，你们喜欢秋天吗？刚才我们欣赏了优美的散文，下面我们一起用我们的歌声、舞姿来夸夸秋天，表现秋天的收获。
游戏：《小汽车》
全体幼儿一起玩开车游戏，和教师边唱边做动作。
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