活动方案7篇（精）
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年，随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，
改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开， 南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。 为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计20xx年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。
活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”
1. 绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。
2. 绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的.行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。
活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”
1. 六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。
2. 五年级环保手抄报活动。以“绿色环保，人文和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。
3. 四年级绿色环保知识竞赛活动。 以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容，规划方案《环保活动方案》。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。
4. 一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。
活动三：“环保我动手，制作装扮校园”
利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。
活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”
1. 绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运?? 生态南山?? 和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。
2. “一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。
鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。
3. “节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源，利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。
活动方案 篇2
普通话是现代汉民族共同语言，是全国各民族通用的语言规范，普通话以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著为语法规范，正所谓＂四海同音，万众一心＂可见普通话的作用甚大。因此为激励全院同学讲说普通话，并进一步提高我院学生的素质修养，我院土木工程系将在我院举办首届普通话大赛。
一、总案
顾问：刘志宏、涂群岚
策划：白立红、曹勇
主办单位：土木工程系学生会团总支
承办单位：土木工程系学生会学习部
协办单位：土木工程系学生会宣传部
活动目的：激励全院同学讲说普通话，进一步提高我院学生素质修养。
活动时间：20xx年11月5日～20xx年11月5日
活动地点：第二教学楼203
二、活动规则：
１、本次大赛分为预赛及复赛两部分。
２、预赛分为字词部分和朗诵部分。字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容；朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容，朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。最终取综合得分前１０名选手进入决赛。
３、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。
４、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。朗诵部分考察内容同预赛，但要求选手随机抽取预选篇章；绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍，本部分主要考察选手的.语速控制及发音控制等；答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面，由选手随机抽取题目进行答辩，并不可照稿。
５、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。
三、打分规则
１、预赛部分：字词题为４０组，每组２０词，满分２０分，评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数，各评委相加为本轮总得分；朗诵部分２０分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分，各评委相加为本轮得分。两轮相加即为预赛总得分，大赛取前１０名进入决赛。
２、决赛部分：朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数，满分１０分，各评委相加即选手得分；绕口令部分由选手随机抽取题目，题目连续念两遍，评委根据选手的语速、有无错音等给分，满分１０分，各评委相加即为选手本轮得分。答辩部分由选手抽取答辩问题，评委根据选手的临场表现、发音吐字、发言感情等方面给予得分，满分１０分，各评委相加即为选手本轮得分。三轮相加总和即为选手最终得分。大赛取前三名进行奖励。
奖项设置：
大赛取前三名进行奖励，各颁发荣誉证书及奖金，第一名奖金３０元，第二名奖金２０元，第三名奖金１０元。其余进入决赛的选手各奖励笔记本一本及入围奖证书。
具体工作安排：
１、由承办方向全院班级发出活动通知，协办方进行活动宣传。
２、20xx.11.5～20xx.11.7期间在土木工程系学生会学习部设立报名点，记录选手信息。
３、活动期间由协办方负责联系选手，分发材料。
４、由主办方邀请５名评委进行评审。
５、活动结束由承办方公布结果。
活动方案 篇3
一、晨间活动
1、热情接待幼儿及家长，并用Merry Christmas和小朋友问好！
2、请小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入厕
二、英语活动《Merry Christmas》
活动目标：1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物，如圣诞老人，圣诞树等。
2、学习节日问候“Merry Christmas！”认识单词Santa claus,snowman。
3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。
活动准备：教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果
活动过程：
1、引入。
教师提问：①小朋友们看一下，今天我们幼儿园有什么不同？（引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物，如大厅里的圣诞老人，教室里的圣诞节环，雪花，雪人，铃铛等。）②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园？（引导幼儿回答出：今天是圣诞节。）
2、故事时间。
教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的`事物，圣诞老人，圣诞树，雪人，火鸡等。
3、单词学习。
①教师：圣诞节是外国传入我们中国的节日，小朋友们看到的圣诞老人有外国名字，小朋友们想不想知道啊？雪人的呢？教师带领幼儿朗读单词（大声地、小声地）。
②教师：今天既然是圣诞节，那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候，圣诞节快乐！今天圣诞老人说向他问候的小朋友，就给好吃的糖果，想不想要？可是圣诞老人他是外国人，他听不懂中文，怎么办？老师来教小朋友们说英文好不好？学好了去向圣诞老人要糖果？（教师先一个一个单词地教，然后再合成一句。）
4、游戏时间。
教师播放音乐《Merry Christmas》，带上圣诞帽，扮成圣诞老人，分别向幼儿问好，给幼儿带上圣诞帽，发给幼儿糖果。
活动延伸：小任务。
同爸爸妈妈一起装饰家，并做家长的小老师，教爸爸妈妈说：“Merry Christmas！”
三、生活活动
1、入厕
2、喝水
四、早操
五、户外活动
游戏：
六、餐前准备
1、入厕
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午点
十、美术活动《漂亮的圣诞树》
活动目标：1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。
2、体验圣诞节带来的乐趣。
活动准备：各种颜色的彩皱纸 胶水 圣诞树若干
活动过程：
活动方案 篇4
为进一步贯彻落实市电力公司3月2日“安全生产月”活动电视电话动员大会精神，根据**市电力公司20xx年“安全生产月”活动方案和公司20xx年“安全生产月”活动方案的要求,结合现场安全生产实际，特制定本活动方案。
一、“安全生产月”活动主题
细化反违章，常态治隐患
二、“安全生产月”活动指导思想、工作思路和目标
（一）指导思想
认真贯彻公司20xx年安全生产工作会议精神、全面落实公司十届三次职代会和九届三次会员代表大会的有关要求，以公司20xx年安全生产工作指导意见为纲领，树立“违章是安全生产最大的隐患，违章不除，安全不稳”的思想，建立“责任奉献、守住一线”的安全生产价值观，抓实“三基”（基础、基层、基本功）工作，切实消除本现场的安全事故隐患，保证项目部的年度安全目标的顺利实现。
（二）工作思路
党政工团齐抓共管，充分发挥安全保证体系和监督体系的作用，紧紧围绕“细化反违章，常态治隐患”活动主题，创新反违章举措，细化反违章制度，集中整治现场的严重典型违章，建立反违章常态管理机制，推动项目部安全生产迈上一个新的台阶。
（三）活动目标
现场全体员工对“违章就是事故之源，违章就是伤亡之源”的理解进一步加深，安全意识和责任意识显著增强，规章制度执行力明显提高，各类安全隐患得到较好的控制和消除，不发生违章和隐患导致的各类安全事故，为实现20xx年项目部的安全工作目标奠定坚实基础。
三、“安全生产月”活动组织机构
（一）项目部成立“安全生产月”活动领导小组
组长：副组长：
成员：
（二）项目部成立“安全生产月”活动检查小组
组长：
副组长：
成员：
本次活动在总公司的统一领导安排下开展，领导小组下设办公室，挂靠安全部，安全部主任兼任办公室主任，具体负责活动的组织、协调、检查、指导和总结等工作。
四、活动时间计划（3月3日至4月10日）
（一）宣传、动员、学习阶段（3月2日至3月8日）
1.项目部召开“安全生产月”活动动员大会，认真贯彻落实张总经理、讲话精神，深刻领会并宣贯《**电力建设总公司反违章管理办法》、《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动方案》和《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动检查考评细则》，对“安全生产月”活动进行全面动员和布署。
2.项目部成立以安全第一责任人为组长的活动领导小组，负责“安全生产月”活动的组织、协调、检查、指导工作，按照公司的总体安排，制定活动实施方案，开展“安全生产月”活动。
3.项目部成立以安全第一责任人为组长的活动检查小组，负责对本现场的各阶段活动开展情况进行全面检查，提出整改建议和措施。确保项目部“安全生产月”活动顺利开展。
4.项目部安全第一责任人亲自讲一堂安全课，力戒形式,力求实效,要求各级各类人员必须全面贯彻《**电力建设总公司安全生产职责规范》（渝电建安[20xx]9号），贯彻落实电力公司和总公司的有关文件精神，明晰岗位安全职责，细化现场的安全管理，全面提升安全意识和操作技能。
5.项目部安全第一责任人亲自组织学习电力公司和总公司的“安全生产月”活动方案，学习张春城和孙渝江在电力公司20xx年“
安全生产月”活动电视电话动员大会上的讲话，学习《**市电力公司反声违章工作管理办法》和《关于深入开展安全生产反违章活动的通知》。
（二）自查整改阶段（3月9日-4月5日）
1.强化反违章理论学习和研究，夯实反违章工作基础，各施工队和各部室要认真学习《**电力建设总公司反违章管理办法》，并以此指导现场的反违章工作，结合市电力公司《安全生产典型违章100条》，认真查处现场的违章行为。
2．在项目部内部组织一次全员安全知识考试，全面检查职工的安全知识，进一步提高大家的安全意识。考试的重点是《电力建设安全工作规程（火力发电厂部分）》、《国家电网公司电力安全规程（火电厂动力部分）》、《**电力建设总公司反违章工作管理办法》等。
3．加强现场安全监督管理。本现场目前已进入高温季节，室外温度经常处于50-60度之间，在这种恶劣的环境下施工更要加强安全监管的力度，对各种严重违章和典型违章严肃查处，对各施工队的防暑降温措施的落实情况进行检查，确保职工的身心健康。
4．加强现场的安全检查力度，项目部“安全生产月”活动检查小组要经常深入施工现场，安全第一责任人亲自带队，严格按照公司“安全生产月”活动检查考评细则逐项检查，对各施工队细化反违章和常态治隐患工作进行督导，全面检查各施工队“安全生产月”活动开展情况，及时解决活动中存在的问题，对检查过程中发现的'违章行为进行严格考核，在现场的违章暴光栏和项目部及公司反违章专题网站上进行暴光。
5．结合项目部的“党员身边无事故”活动和“青安岗”活动，在现场搞一次反违章签名活动，在月底进行一次全现场的劳动保护专项检查，促进现场的安全工作上一个新台阶。
6.建立安全隐患排查治理长效机制。各单位行政正职是隐患排查治理工作第一责任人，对隐患排查治理工作亲自安排、亲自督导、亲自检查，结合本现场实际，运用安全性评价成果，以“安全生产月”活动为契机，边查边改，查改并举，全力整改安全隐患。各单位要严格按照本次活动的要求，分阶段地及时总结本单位“安全生产月”活动的开展情况，并认真做好记录。
（三）总结验收阶段（4月6日-4月10日）
1.各单位召开专题会议，全面总结“安全生产月”活动开展情况，对照自查整改阶段存在的问题，按照“五落实”（责任、措施、资金、期限、应急预案）要求进行整改，并于3月25日前将活动开展情况、自查评分情况、取得的效果、整改情况及需项目部协调解决的问题以书面形式报项目部安全保卫部。
2.按照《**电力建设总公司20xx年“安全生产月”活动检查考评细则》，在各施工队自查总结的基础上，项目部“安全生产月”检查小组深入施工现场进行全面检查。
3.由项目部安全第一责任人主持召开“安全生产月”活动总结会议，全面分析、总结“安全生产月”活动开展情况，总结经验，查找不足，制定下一步反违章工作措施，并于3月30日前将活动总结上报公司“安全生产月”活动领导小组办公室。
五、工作要求
1.项目部“安全活动月”领导小组和检查小组要认真履行职责，加强领导、周密部署，党、政、工、团齐抓共管，各司其职，共同研究制定活动计划，共同分析、解决活动过程中的突出问题。各级领导干部要加强对活动过程的控制和监督，做到“规定动作”全面完成，“自选动作”丰富多彩，确保活动收到明显成效。
2.项目部各部门要紧紧围绕“细化反违章，常态治隐患”的活动主题开展工作，大力宣传“安全生产月”活动，组织安全生产学习和讨论，以项目部网站和公司报刊为载体，以违章暴光栏、横幅为阵地，开展思想教育，树立反违章工作榜样和暴光典型违章，在现场宣传“以人为本、关注生命”的安全理念和作业现场“出力出汗不出血、拼脑拼劲不拼命”的反违章工作理念，积极营造“教育使其不为，制度使其不能，严惩使其不敢，奖励使其不怠，文化使其不耻”的反违章工作氛围。
3.各单位要加强对现场安全生产的监督和指导，教育全体员工树立“安全就是最大的节约、安全就是最大的效益”的观念，认真分析安全生产现状，查找薄弱环节，消除安全隐患，以安全的行为践行科学发展观。确保作业现场安全措施落实到位，坚决杜绝人员责任事故和人身伤害事故的发生。
活动方案 篇5
一、比赛目的
为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，结合学校科艺节特举行讲故事比赛。旨在鼓励学生进行有效的'名著阅读，以丰富语言积累，培养良好的语感。
二、参赛对象
经初一年各班前期初选，具体参赛选手名单如下：
101班 李小菊 卢少杰 陈燕灵 郭思思
102班 郑怡婉 郭虹清 叶小晨 许思云
103班 卢惠红 蔡诗婷 许镱佳 李思燕
三、比赛时间
4月8日晚6：00～8:00
四、比赛地点
科学搂三楼多媒体会议室
五、比赛规则
1、内容：中国古典名著《西游记》中的相关内容。
2、形式：讲故事。
3、4月6日上午课间操时间到年段室抽签，确定赛时上场顺序。
六、教师评委2名：待定
学生评委：郭茜真 李泽强 李芸茏 郑茜茜 孙海东 郑婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鹏
大赛主持：李佳斯
七、评分标准 （100分）
项目
标准
取分范围
得分
演讲时间
（10分）
3-5分钟
10分
2―3分钟
7分
2分钟以下；超时2分钟以上。
4分
故事内容
(50分)
内容具体，情节完整
42～50分
内容较具体，情节较完整
28～41分
内容不具体，情节不完整
27分以下
语言表达
（30分）
条理很清楚，语句顺畅，语言生动，感染力强
15～20分
条理较清楚，语句较连贯，没有太多的语病，有一定的感染力
9～14分
表达没条理，语句不连贯，不能吸引人
3～8分
普通话标准，声音洪亮，吐字清楚
10分
普通话较为标准，声音较洪亮，吐字较清楚
7分
普通话不标准口齿不清，声音校
4分
表情仪态
（10分）
表情自然富于变化，仪态大方
10分
表情较自然，仪态较大方
7分
表情不自然，仪态不大方
4分
八、计分方法
1、计分员：101班李荣萍、102班郑艺萍；计时员：102班苏伟聪
2、评委要充分尊重参赛选手，评分要客观、公正、公开、公平，实行现场打分亮分，打分精确到小数点后两位；
3、比赛实行百分制。
九、统分办法
统分时，去掉一个最高分、去掉一个最低分，其余分数总和的平均分，即为选手的最后得分（保留小数点后两位）。如果得分相同，就根据小数点后第三位数来定，以此类推。
十、奖项设置：
㈠讲故事奖：按总分高低评出一、二、三等奖。
㈡优秀学生评委：3名
活动方案 篇6
猴子学本领
活动目标：
1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。
2、感受与同伴共同游戏的快乐。
环境创设：
1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。
2、软球、画有怪兽的横幅。
观察指导：
1、幼儿扮演小猴，活动身体，模仿小猴抓痒理毛、东跑西跑、摘桃捡桃等动作。
2、自由玩纸盒。
幼儿自由选择纸盒进行玩耍。
引导语：“每只小猴拿一个盒子，找一个空的`地方玩。”
交流各自玩盒子的方法。
3、小猴过河
幼儿探索练习助跑跨越跳的方法。
引导语：“跑跑跑，一只脚用力跨过去，不要碰到你的盒子。”
尝试在不同高度、宽度的纸盒上跨跳。
4、引导幼儿合作跳
幼儿自由选择好朋友，尝试合作跳。
引导语：“可以把盒子拼在一起跳，可以互相交换跳。”
5、游戏：打怪兽
引导语：“猴子发现树林有怪兽，我们一起去打怪兽，可路上要走过小路，爬过高山，还要经过一条长长的沟和一条长长的河。可是现在没有沟也没有河，怎么办？”（用盒子搭）
幼儿分组游戏
6、放松活动：共同整理场地，回家。
活动方案 篇7
根据公司上级的有关要求，在保障单位生产正常进行的前提下，对生产成本进行的控制目标，进一步加大成本控制力度，现结合实际情况，制定如下方案：
1、生产管理协调
在不影响生产的情况，尽量压缩成本开支，安排好生产，做到生产不失误。
2、材料费、修理费
严格控制材料费、修理费用的发生，对生产急需用料须提出申请，经审议通过后，方可报请主管领导审批，做到先预算，后花钱。
3、电费管理：
电力日常管理，用电设备不空转，不过载，严格管理单位内的用电设备，将电费控制在目标之内。
降本增效具体措施：
1、油料费控制目标：同比20xx—20xx降低90%
（1）在不影响生产的情况下，对维修工作集中安排，能自己解决的自己解决。尽可能的减少油料使用。
（2）遇突发事件时采取合并坐车的'方式以控制车用油料的消耗。
（3）润滑油消耗要从提高职工素质入手，加强当班工人的巡回检查制，发现问题及时处理，避免渗漏、跑油现象的发生。
2、电费：同比20xx-20xx月消耗降低近1500元
（1）、树立节约用电意识，从小处做起，从身边做起，节约每一度电，把节电活动变为日常一项重要的工作来抓。
（2）、杜绝私拉乱接、偷电窃电现象，发现一处，掐除一处，坚决同不法分子作斗争，杜绝计划外电量流失。
（3）、对设备空运工作，严格按照操作规程执行，避免电量的浪费。
（4）、增强岗位工人责任心，严格执行设备巡回检查制度，发现问题及时处理，及时维修，减少泵运转无用功的发生。
3、修理费：以日常维护为主，尽量不发生修理费用
（1）强化操作服务岗的培训工作，提高设备管理人员的业务素质，使设备平稳运行。
（2）加强维护保养工作，减少设备故障率。
（3）加强维修质量，尽可能延长设备使用时间。
（4）加强岗位人员对设备维修的自觉性，能自行整改的自己整改，能在站内维修的尽量站内维修。
“降本增效”是一项长期而紧迫的工作，应予高度重视。