小班秋游活动方案

时间：2023-12-20 07:16:50 活动方案我要投稿

小班秋游活动方案[集锦15篇]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的小班秋游活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班秋游活动方案[集锦15篇]

小班秋游活动方案1

　　一、活动时间：20xx年11月16日二、活动地点：佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

　　三、活动目标：1.通过亲子活动，促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　2.在观光、游览过程中，培养孩子走进大自然的兴趣，亲身体验大自然的魅力。

　　四、参加人员：小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）

　　五、相关费用：一大一小：160元，两大一小240元。（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）

　　六、活动安排：

　　序号

　　时间

　　活动安排

　　备注

　　8:00

　　宾王中学门口集合

　　9:00

　　进入景区，在门口拍集体照留念

　　9:10—9:30

　　亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。

　　寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域

　　9:30—11:00

　　自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。

　　75元门票中已包含3个付费项目，多出3个的'，再另行付费。30元的门票不包含任何付费项目

　　11:00—11:30

　　亲子操

　　亲子活动——宝贝在哪里（机动）

　　风情矮马区域

　　11:30—13:00

　　用餐，休息

　　景区餐厅

　　13:00—13:30

　　农家摘桔子

　　14:00

　　活动结束，乘车返回

　　七、温馨小贴士：

　　1.关于项目：

　　免费项目：益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养（羊、马、孔雀等，不是很多）

　　付费项目：淘气堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤

　　2.关于亲子活动：

　　密林寻宝：家长带孩子进入热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。

　　我的宝贝在哪里：6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲完毕后站定不出声，让家长找，找错的家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首儿歌。

　　3.关于午餐：菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。

　　4.关于摘桔子：摘桔子的地方离景区很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，注意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程中，重在采摘水果的乐趣，注意教育孩子爱护桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家不必要的损失。

　　5.关于景区图：在群共享里可以下载。

小班秋游活动方案2

　　活动目标：

　　1. 体验亲子进行体育游戏的快乐和成功感。

　　2. 促进交往，增进亲子和同伴之间的感情。

　　活动准备：宽敞的活动场地、奖品、游戏材料、音乐、移动音箱等。

　　活动过程：

　一、教师组织家长和幼儿站队。

　　二、教师带领家长和幼儿集体做热身运动——体智能操。

　　三、教师组织家长和幼儿进行亲子游戏。

　　1.游戏一：亲子抱团：

　　游戏准备：铃鼓一个

　　游戏玩法：

　　家长与幼儿围成一个大圆圈，教师摇铃鼓，铃鼓摇的慢，大家就顺时针慢走，铃鼓摇的快，大家就快跑，铃鼓停，教师报数，大家根据相应的数量，几个人抱成一团，数量不对的停玩游戏。

　　2.游戏二：袋袋跳

　　游戏准备：袋子6个

　　游戏玩法：

　　家长和幼儿分成两半，在场地两端站成6队，面对面的站好，幼儿先双脚站在袋子里向对面的'家长跳去去，将袋子交给家长后，家长再向对面的幼儿跳去去，依次接力进行，先到达终点的为胜。

　　3.游戏三：揪尾巴

　　游戏准备：皱纹纸若干条

　　游戏玩法：

　　每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子被宰背后，在幼儿的裤腰上挂一条尾巴(皱纹纸)，听到口令后开始游戏，在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴揪下来，游戏结束时，尾巴还在的为胜利者。

　　四、游戏结束，教师带领幼儿做放松运动，发奖品。

小班秋游活动方案3

　　一、活动目标：

　　1.能完成1000米远足，锻炼意志品质。

　　2.通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。

　　二、活动时间：xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活动地点：xxxx幼儿园外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人员安排

　　1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

　　2.摄像: 各班副班老师

　　3.报道: xxxx

　　六、活动准备：

　　1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

　　2.规划路线(小太阳周边)

　　七、活动流程：

　　1.教师交代活动目的与要求。

　　(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。

　　(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习，不怕苦、不怕累，互相帮助。

　　2.教师带领小朋友徙步目的地。

　　有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的`果实和树上飘落的树叶，观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……

　　3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到这么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我们来拍照留念。

　　(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。

　　4. 幼儿安全返回幼儿园.

　　八、后续工作

　　1.整理资料

　　2.报道上传网上。

　　3.组内交流和小结活动开展情况。

小班秋游活动方案4

　　一、活动内容

　　弇山园亲子游活动

　　二、活动时间

　　20xx.xx.xx

　　三、活动准备

　　告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

　　四、活动过程

　　1、各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。

　　2、活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。

　　3、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园

　　活动二：集体亲子小游戏。

　　4、家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。

　　5、10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。

小班秋游活动方案5

　　一.设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600平方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的万国奇树博览会，有中国南方绿宝石之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二.活动目的

　　1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

　　2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三.活动时间：20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活动地点：华南植物园

　　五.活动时间：8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园

　　六.活动过程：

　　(1)幼儿8：30 集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　(2)8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。

　　(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的.活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　(6)11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　(8)15: 30 全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4.秋游活动期间一切行动听指挥。

小班秋游活动方案6

　　大班秋游活动方案

　　活动意图：

　　秋天是收获的季节，气温不冷不热，特别适宜出游。通过本次秋游让孩子们初步感受、欣赏秋天大自然的美景；乐于参加各种野外活动，如学习收集各种落叶、捕捉秋虫等，并能注意安全；愿意把自己的'收获跟同伴分享，体验集体活动的快乐；组织幼儿步行出游，锻炼幼儿的体能。活动时间：

　　20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活动地点：

　　幼儿园周边参与人员：

　　园长室全体成员、大班所有老师及幼儿。活动准备：

　　1.班牌。

　　2.熟悉场地环境，确定活动内容。

　　3.每个幼儿准备一个小背包、水杯、一个塑料袋（采摘、收集用）。活动过程：

　　1.讨论秋游应注意的问题，如集合、安全等。

　　在秋游过程中渗透安全教育，如：靠马路右侧步行，过马路时走人行道等。2.欣赏游览地点的美景。

　　（１）观赏秋天的花卉：菊花、一串红等。（２）观察秋天的大树、草地的变化。（３）观察人们的活动及穿着。3.采摘与收集。

　　（１）幼儿收集落叶，捕捉秋虫。

　　（２）教师根据活动情况组织幼儿互相看看、谈谈自己采摘与收集到的东西。4.选择合适地点，让幼儿休息、喝水。活动延伸：

　　回幼儿园后，继续饲养秋虫，制作昆虫标本；用树叶进行美术创作，布置自然角；口述秋游经历等。

小班秋游活动方案7

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的`东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿回教室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们回教室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

小班秋游活动方案8

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

　　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

　　三、活动过程

　　1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的'作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。

　　3、游览瑞安广场。

　　4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　　四、活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

　　五、活动地点

　　瑞安广场(市公安局旁)

　　六、活动时间

　　20xx年10月29日上午8点30分

小班秋游活动方案9

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　二、活动地点：

　　佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

　　三、活动目标：

　　1.通过亲子活动，促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　2.在观光、游览过程中，培养孩子走进大自然的兴趣，亲身体验大自然的魅力。

　　四、参加人员：

　　小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）

　　五、相关费用：

　　一大一小：160元，两大一小240元。（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）

　　六、活动安排：

　　1、8：00

　　宾王中学门口集合

　　2、9：00

　　进入景区，在门口拍集体照留念

　　3、9：10—9：30

　　亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。

　　寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域

　　4、9：30—11：00

　　自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。

　　75元门票中已包含3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包含任何付费项目

　　5、11：00—11：30

　　亲子操

　　亲子活动——宝贝在哪里（机动）

　　风情矮马区域

　　6、11：30—13：00

　　用餐，休息

　　景区餐厅

　　7、13：00—13：30

　　农家摘桔子

　　8、14：00

　　活动结束，乘车返回

　　七、温馨小贴士：

　　1.关于项目：

　　免费项目：益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养（羊、马、孔雀等，不是很多）

　　付费项目：淘气堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤

　　2.关于亲子活动：

　　密林寻宝：家长带孩子进入热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。

　　3.关于午餐：菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。

　　4.关于摘桔子：摘桔子的地方离景区很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的'田垦，注意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程中，重在采摘水果的乐趣，注意教育孩子爱护桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家不必要的损失。

　　5.关于景区图：在群共享里可以下载。

小班秋游活动方案10

　　活动时间：

　　20xx年11月16日

　　活动地点：

　　苏州乐园

　　参与人员：

　　部分幼儿及家长、两位班主任老师

　　设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的`空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　意志力的培养

　　我长大了，自己走

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

小班秋游活动方案11

　　活动地点：

　　上饶市(师院后山)渔乐山庄

　　活动对象：

　　智慧树幼儿园小班、小小班所有孩子及家长活动

　　活动时间：

　　20xx年10月22日(周三)

　　班次

　　时间

　　项目

　　活动详细流程：

　　周三

　　上午

　　7：40

　　集合点名，幼儿园出发

　　8:30左右

　　到达渔乐山庄

　　8:30～9:00

　　整队分组、家长和幼儿一起做热身运动，园长致辞

　　9:00～12:00

　　分班级到指定地点进行烧烤，一起分享快乐。

　　12:00

　　坐车返回

小班秋游活动方案12

　　一、活动意图：

　　秋天是个美好的季节，处处都蕴涵着教育契机，平日忙碌的家长可以利用周末带着孩子去寻找秋天，我觉得在快乐亲子游中，孩子能开阔眼界，增长见识，锻炼意志，不怕困难，挑战自我。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。家长可以多一个与孩子交流的机会，体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的`亲子交流更加密切。

　　二、活动时间：10月24日——10月25日

　　三、活动形式：亲子自助游

　　四、活动准备：

　　1、每位小朋友至少一名家长陪同，并请家长事先做好安全教育工作。

　　2、大人、小孩着装要轻便。

　　五、注意事项：

　　1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

　　2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷，请个位家长注意孩子们的衣着。

　　3、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

　　4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。

　　5、家长教育幼儿爱护花草，不攀爬树木，不摘花草，注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

小班秋游活动方案13

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：小一班家委会

　　活动地点：XXX

　　活动时间：20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：门票费(幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2. 此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3. 因公园有几个门，有车的'家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：博客QQ通知

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30 分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30 集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30 家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30 集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1. 抢椅子

　　2. 抱团

　　3. 踩气球

　　4. 夹球比赛

　　5. 布袋跳比赛(家长游戏)

　　6. 家庭小表演

小班秋游活动方案14

　　小班秋游方案

　　二00九学年第一学期

　　一、活动时间：11月5日（本周四）上午8：30——10：30

　　二、活动路线：从幼儿园出发往西北方向，抵达铁路边的小树林，原路返回。

　　三、活动对象：小班教研组全体师生

　　四、活动目标：

　　1、能快乐地参加秋游，体验集体出游的乐趣。

　　2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。

　　五、活动准备：

　　1、向家长发放秋游通知，要求每位幼儿穿轻便服装和鞋子，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。

　　2、三位教师做好分工：两位教师安排幼儿的活动内容，保育老师做好后勤工作（衣服的.管理、物品的携带、垃圾袋、卷筒纸等）

　　六、活动过程：

　　1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行出发。（清点人数一次）

　　2、由班主任领队，班级老师、保育老师分别在队伍的中间和最后。

　　3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导。（清点人数一次）

　　4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。

　　5、组织游戏活动：拉个圆圈走走、感受秋天树叶的变化等。

　　6、和好朋友合影、集体合影留念。

　　7、准备整队回园。（清点人数一次）

　　七、活动结束。

　　活动结束，原路返回。

小班秋游活动方案15

　　一、设计思路：

　　《纲要》当中明确指出： '要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。'正如陶行知所说：'生活即教育，生活即学校。'陈鹤琴先生所说：'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　二、活动目标

　　1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。

　　3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　活动地点：

　　参与人员：小班年段全体幼儿、老师

　　四、准备

　　1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

　　2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。

　　3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。