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活动方案

时间:2023-12-16 09:50:54 活动方案 我要投稿

活动方案汇总7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案汇总7篇

活动方案 篇1

  湾流.天悦啤酒烧烤

  BBQ方案

  一、活动主题: BBQ仲夏夜 畅享湾流 二、活动时间:5月(晚上)19:30—21:40 三、活动地点:湾流.天悦项目中心 四、活动目的

  以新品推介、老带新颁奖为主要内容,通过乐队演奏舞蹈表演等营造音乐party轻松的气氛,现场客户感受湾流园林风格,同时品尝烧烤,畅饮啤酒、水果。活动期间穿插抽奖,提高客户关注度与积极性,加深老带新政策的宣传力度,增加现场火爆气氛。 五、活动安排

  六、活动流程 (一)

  18:30-20:00 签到

  ? 18:30-20:00项目入口处售楼部一名策划负责签到,登记客户到访信息并发

  放抽奖券和烧烤领取券。(每张烧烤劵分为肉品、菜品、及酒水三种,客户在参与活动中只需扯下相对的'劵就可以领取烧烤菜品)

  ? 18:50 工作人员到位食品、饮品领用区,根据客户烧烤领用券开始发放食品、

  饮品。

  (二)

  19:30-21:40 活动现场

  ? 19:00儿童话剧演出

  ? 19:20乐队人员到位表演预热,投影出现主题画面 ? 19:40主持人致辞欢迎词,介绍活动流程,播报抽奖礼品 ? 19:45开场动感提琴 ? 19:55新品ppt推介 ? 20:00 三等奖抽奖,共三名

  ? 20:15激情爵士舞,主持人穿插调动活动气氛 ? 20:40 老带新政策宣讲及老带新客户颁奖 ? 21:00 二等奖抽奖,共两名

  ? 21:10 近景魔术表演,主持人穿插调动活动气氛 ? 21:30 一等奖抽奖,共一名 ? 21:40 主持人致结束词 (三)

  21:50 工作人员配合保洁清理现场

  七、活动内容及现场展示

  ? 舞台搭建

  具体地点详见活动场地图搭建舞台,配合音乐烧烤和舞台表演,提高现场效果,

  增加活动的正式性,同时方便演员演出和主持人及现场抽奖评选活动的有序进行

  增强项目的整体感 ? 儿童话剧演出

  烧烤晚会正式开场之前可欣赏儿童话剧

  ? 相声专场:

  ? 乐队表演

  乐队表演可穿插整个活动过程,同时乐队也要配合主持人及现场客户 ? 动感提琴:具体地点详见活动场地图示

  提琴表演穿插活动过程,让现场客户感觉不一样的氛围 ? 近景魔术表演:具体地点详见活动场地图示

  近景魔术表演穿插活动过程,让氛围更加火热 ? 激情爵士舞:具体地点详见活动场地图示

  激情爵士舞表演穿插活动过程,让现场氛围走向高潮 ? 抽奖

  奖项推荐:一等奖一名,奖品为 ipad mini 二等奖两名,奖品为 空调扇 三等奖三名,奖品为 豆浆机

  礼品可由项目自行决定,我方知提供参考。(礼品的购买和发放义活动

  主办方为主,我方辅助) 八、烧烤区布置及现场

  ? 团队风采:具体地点详见活动场地图示

活动方案 篇2

  活动主题:挑战极限-纸桥承重比赛

  活动背景:

  为了营造一个良好的科技文化氛围,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围。我院“科技文化艺术节”已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新实践能力产生了广泛而积极的影响。进一步丰富校园文化生活,调动学生的主观能动性、积极性和创造性,培养学生良好的科技创新精神与科研能力,提高大学生的综合素质,实现高校的人才培养目标。

  活动目的:

  充分锻炼和培养同学们的创新和动手实践的能力,充分激发同学们对科普的热情与探索精神。

  活动内容:

  纸桥承重——纸在我们的日常生活中无处不见,它与我们的学习﹑工作﹑生活密切相关。每一种纸都有各自不同的性质和特点,因此也有各自不且能承受尽可能大的重力。本次竞赛要求用普通的纸作为材料搭建一座“桥梁”,并规定时间内充分展现自己在知识积累﹑创意设计﹑动手制作等各方面的综合能力。

  活动宗旨:

  通过该活动烘托出同学们健康、活泼、创新的精神风貌,展现同学们的青春风采,提高同学们的动手能力。

  主办单位:XX工程学院分团委学生会

  承办单位:XX工程学院分团委学生会学科部

  活动时间: 3月20日18:00

  活动地点:翔宇(待定)

  活动对象:XX工程学院13级各班同学

  活动前期准备:

  1.各干事将此活动通知到各自的班级,并做好宣传工作,统计参加人员的名单。

  2.每班要求至少要有1人参加,至少去10个同学作为亲友团。

  3.各干事联系好参赛选手,并告知他们时间,地点。

  4.买好奖品,礼物。

  5.租借好场地,物品。

  6.参赛选手应在比赛前30分钟到场。

  7.各干事每人准备20个硬币。

  活动规则:

  1.以报纸为材料,要求所做的桥外表美观且承受能力强。

  2.承重能力的.检测:在桥上放一个盒子,盒子里面放硬币。(总成绩=桥上放的硬币数+亲友团赢得的硬币数+预测环节中胜出赢得的硬币数)。当总成绩相同时,则由每位参赛者投票选举。

  3.每组材料有A3报纸8张,双面胶一卷,小刀和直尺各一把。

  4.桥面宽度须不小于10cm,跨度不得小于25cm,高不得小于5cm。

  5.在规定的30分钟时间内,参赛者用现场统一提供的材料和工具制作一座可以承重的“桥梁”。

  6.要求重物在纸桥停留5秒钟以上,并且纸桥不塌落为通过,记下其所放的硬币数。

  7.桥的形式不限,但须附上桥的信息(如:桥名、班别、作者等)。

  活动流程策划:

  1.工作人员先在教室中摆放好桌子,并在桌位上贴上参赛选手姓名和参赛号。

  2.每位参赛者在工作人员处签到并领取参赛号。

  3.参赛选手到各自的座位上等待活动开始。

  4.当比赛开始时,参赛者应在规定时间内现场独立完成作品的制作,工具不得自带。

  5.参赛选手制作纸桥时,进行一首歌曲演唱表演。

  6.在自己班的选手在制作纸桥时,亲友团可以参与小游戏,每个小游戏胜出者有小奖品并且能为自己班的一位选手提高成绩(提高3个硬币数的承重能力)。

  注:为活跃气氛将插入多个小游戏(亲友团做)

  7.再次进行一首歌曲演唱表演。

  8.当作品完成时,请在作品的较明显处写上自己的姓名和班级,之后请安静地等待评比。

  9.当所有参赛人员都完成作品后,每位参赛者通过观察可凭借自己的预测能力来预测一下哪一位选手的纸桥上放的硬币最多,并将其预测的参赛选手的号码写在纸上交给工作人员,对于猜对者,将其纸桥能承受的硬币数加3。

  10.评比时加载重物完毕,选手双手离开作品和操作物时,工作人员开始记时,重物必须至少在桥上停留5秒为通过。

  11.把纸条都收齐之后,由工作人员逐一来检测每位参赛人员作品的承重能力。

  12.每位参赛选手可以让桥最多进行2次承重能力的检测,最后取最好成绩。

  13.测量纸桥承重能力时,重物必须放在桥中间。

  14.工作人员通过硬币在桥上叠放来测量纸桥的承重能力(承重能力大小用硬币数来反应)。

  15.最后统计结果并且公布成绩。

  16.宣布获奖名单

  17.请置办该活动的工作人员发表对此次活动的总结

  后期安排:

  1.工作人员清理比赛现场。

  2.整理发票,返还租借的物品。

  3.写活动总结。

  奖项设置:

  一等奖1名;

  二等奖2名;

  三等奖3名。

  活动预算:

  奖品:100

  小奖品:20

  其他:50

  总计:170

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

  2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

  3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的'表现欲望,增强自信心。

  二、活动时间:

  20xx年4月23日上午8:50-10:10

  三、活动地点:

  乐天玛特超市

  四、参加人员:

  园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

  班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

  教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

  学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

  五、活动准备:

  1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

  待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

  2、校车准备:共需3辆校车。8:50-9:00去往超市,10:00-10:10回幼儿园。

  2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

  3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

  4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

  5、每个幼儿准备510元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

  六、活动过程:

  1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用510元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

  讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

  2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

  3、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。组织幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?

  4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

  5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  20xx5月12日14时28分在四川汶川发生了一场震撼世界的8.0级大地震。这场突如其来的天灾,使汶川、北川、绵阳等地方在顷刻间化为废墟,数以万计鲜活的生命在瞬间陨落,数不清惶恐的眼睛悲伤欲绝,这一切让13亿人民的心都碎了!但是灾难 无情人间有爱,13亿人民和全球华人都捂着悲痛的心,一起把爱汇向了汶川。总理来了、人民子弟兵来了、志愿者也从四面八方涌向灾区,一点一滴汇成的大爱点燃了废墟中的希望。那万众一心、众志成城的'信念,诠释了中华民族最伟大的民族精神。

  二、指导思想

  学习抗震救灾中表现出来的团结奋斗、不畏艰难的民族精神,感悟同胞间无私的爱心,同时也让学生充分认识地震造成的严重危害、学习防震和自救的一些知识。

  三、活动主题: 关爱生命,健康成长。

  四、参加对象:全体师生

  五、活动内容

①组织一次师生地震避险应急演练。(见综治办下发的行动方案)

  ②组织好《5.12汶川不相信眼泪》观影征文活动。

  ③组织“关爱生命,健康成长”主题班会。

  ④星星火炬广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目。

  ⑤在地震发生的当天为遇难同胞默哀1分钟。

  六、具体活动安排:

  1、组织好《5.12汶川不相信眼泪》观影征文活动。该影片将于5月8日至10日在丁玲大剧院上演,由各班主任广泛进行宣传发动,下发活动资料, 动员学生由家长带领学生自行观看影片,并写好观后感一篇。活动结束后,由学校办公室、少先大队部组织评选优秀征文。

  2、5月11日(星期一)周会升旗仪式进行“关爱生命,健康成长。”主题教育。

  3、5月12 日(星期二)

  ①少先大队部“星星火炬”广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目,

  ②14时28分,全校师生肃立静默一分钟以表达对地震遇难者的哀思。

  ③课间操时间组织一次师生地震避险应急演练。

  4、5月13日(星期三)各班级评选《5.12汶川不相信眼泪》观影征文,优秀征文上交少先大队部,三、四年级每班5篇,五、六年级每班8篇,用正规稿纸书写。

  5、5月14日(星期四)电视台校园节目开辟“纪念汶川地震一周年——关爱生命,健康成长”主题教育专栏。

  6、5月15日(星期五)下午第二节课各班级组织“关爱生命,健康成长”主题班会。

活动方案 篇5

  活动主题:

  展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的'困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:)

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

  5、校园卫生组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展现组:

  职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段8:00—8:30责任人:

  内容:

  1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

  内容:1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到门路教室

  第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

  4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

活动方案 篇6

  一、时间:

  20xx年5月1日

  二、地点:

  XXXXXX售楼中心现场。

  三、人员:

  工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。

  四、拟邀贵宾:

  市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。

  五、拟邀媒体:

  xx电视台、xx日报、xx新闻台等。

  六、 预定目标:

  对外传达XXXXXX开盘典礼的信息,显示企业实力,扩大XXXXXX的社会知名度和美誉度,体现XXXXXX的美好前景,促进楼盘销售。与此同时进行企业社会公关,树立xx地区XXXX房地产开发有限公司积极良好的社会形象;并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。

  七、会场布置:

  1、主席台区:主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边,主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风。台面铺有红色地毯,背景墙为喷绘画面,主题为“XXXXXX开盘庆典仪式”。

  2、签到处:来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。

  3、礼品发放区: 届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。

  4、贵宾休息区:可放在XXXXXX售楼中心现场,设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾,摆放精美插花作为点缀。

  八、开盘活动要点:

  1、室内外表现

  1)彩旗(彩条)

  2) 在售楼处大门外道路两旁悬挂,挂在沿街灯柱上,用以烘托热烈的销售气氛。

  盆景花卉

  在售楼处大厅的各个角落,分别摆设,以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。

  3)气拱门、气球

  在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗,借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。

  2、现场表演活动内容:

  1)军乐队:用于演奏振奋人心的乐曲,作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。

  2)腰鼓队:在现场安排一支由20人组成的腰鼓队,用于迎宾和送宾,增添喜庆欢乐的气氛。

  3)舞狮活动:在仪式过程中穿插舞狮活动表演,预示着XXXXXX美好的发展前景。

  3、开盘促销活动配合:

  以“1000元当10000元,不买房也可以轻松赚一把”为活动宣传主题,吸引客户踊跃购房,形成让利于客户、开盘即旺销的良好公众形象。

  活动文案如下:

  为 酬谢首批客户,开发商特斥资80万元,于9月30日现场发售购房VIP卡100张,并免费赠送抽奖卡100张。购房VIP卡每张卡统一售价1000元,卡 面值分别为5000元、7000元、10000元三种,持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款,购房VIP卡系无记名卡,可自由转让。

  抽奖卡奖品设置为购房券5000元10名,购房券3000元20名、物管费1000元30名,均可冲抵房款,品牌电饭煲20个,品牌电熨斗20个,中奖率100%,抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止,以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。

  现场排队应遵守先后顺序,按现场指定的起止点方向排队,9月30日早上6:00开始接受排队。

  本公司将于20xx年9月30日上午8:00开始发送“排号出入卡”。

  获得“排号出入卡”后,每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。

  “购房VIP卡”在购房兑换时,必须与购卡收据一并出示,方为有效。

  活动规定:参与者必须年满18岁以上,具有完全民事行为能力,持有效身份的中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民(每人限购、取卡一张)

  购房VIP卡售出不退,购房时冲抵购房款;不购房或超过购房时间期限此卡作废,不予兑换。可以自由转让,转让价格自定。

  购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款,每套房仅限使用一张卡。

  本次活动对团购客户无效。

  4、筹备工作:

  1)拟定与会人员。于 月 日向与会领导发出请柬。

  2)提前准备好请柬,并确认来否回执。

  3)提前5天向xx气象局获取当日的'天气情况资料。

  4)落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。

  5)提前6天落实指挥和负责秩序工作。

  6)做好活动现场的礼品、礼品袋

  7)提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。

  5、来宾身份识别:来宾到场后,礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。

  6、人员安排:

  1)预设礼仪小姐10名,入口处4名,签到处2名,会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。

  2)工作人员15名;

  3)公司工作人员30名;

  九、仪式流程:

  09:00-09:30 所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。

  09:30-09:50 来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客户可入售楼现场咨询并领取宣传资料。

  09:50-10:00 贵宾由礼仪小姐引入会场。

  10:00-10:08 仪式开始主持人开场白介绍贵宾。

  10:08-10:13 公司总经理xxx致欢迎词。

  10:13-10:25 舞狮表演。

  10:25-10:35 政府领导致辞、公司投资方代表致辞。

  10:35-10:50 主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为XXXXXX开盘揭幕剪彩。吉庆礼花、礼炮同时升放,仪式达到高潮。

  10:50-11:00 主持人宣布典礼结束,来宾赶往午宴现场。

  11:00 客户签约,开盘销售活动正式展开。

  十、媒体:

  1、 报纸广告

  27日、28日、30日在《xx日报》第x版刊登整版广告,告知XXXXXX开盘的信息。

  2、电视广告

  xx电视台录制开盘录像,制成VCD,作为开盘活动的资料,并由xx电视台制作新闻,报道整个开盘活动现场的情况,进一步扩大宣传。

  3、电台广告

  在开盘前后两个月播出XXXXXX开盘的信息。

  4、印刷品广告

  楼书、海报已印制完毕,采取派员发放与夹报相结合的方式。

  十一、广告预算

  1.《xx日报》27、28、30日整版 xxxxx元

  2.电视台录制开盘录像及新闻报道 xxxx元

  3.电台广告宣传 xxxx元

  4、开盘仪式场地户外广告管理处审批 xxx元

  5、礼仪公司各项费用 xxxx元

  (含舞台、音响、舞狮队、腰鼓队、军乐队、礼仪小姐及主持人酬金)

  6.气球(开盘现场及市区主干道) xxxx元

  7.鲜花盆景租赁 xxxx元

  共计 xxxxxx元

活动方案 篇7

  活动时间:9月25日下午

  活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的'身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心

  参加人员:所有教师

  开场:各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动

  集体游戏:击鼓传"花":

  1、顾名思义,全体教师。

  2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)

  3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

  "双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)

  1、8个人分成4组,每2人一组。

  2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  3、比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  copy不走样:(进行二组)

  1、6个人一组。

  2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

  3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。

  猜猜他(她)是谁:

  1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)

  2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。

  3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

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