活动方案通用7篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、 活动主题
心手相连，爱心无限—————关爱孤寡老人，爱心义卖。
二、 活动目的
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。关爱老人，用心开始，从我做起。
三、 活动时间
XX年7月12日星期五（暂定）
四、活动地点
xx广场（暂定）
五、 活动安排
（一）前期准备
1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。（已完成）
2、请每位同学准备才艺，在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。
3、义卖物品由两部分组成：一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的`物品捐献义卖。
（二）期间事项
1、一小队，一摊位。直接摆在地上（地垫小队家长准备）。
2、同学分组进行，才艺展示和组织叫卖，轮换进行。
（三）后期工作
将所有收入购买物品，赠送社区孤寡老人，并为老人们带去节目，与老人们共度美好一日。
活动方案 篇2
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
9月6日至9月30日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号：略
六、场景布置：
(一)场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;
外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间：9月20日26日;
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：*****”
八、活动策略：
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间： 9月1---9月30日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值288元摄影套餐
二等奖：奖价值198元摄影套餐
三等奖：奖价值98元摄影套餐
详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助
活动二、
老师，您辛苦了!
活动时间：9月10日
活动内容：
1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止!男教师送领带，女教师送化妆品(礼品由前台部发放)
礼品由百货部负责提供，男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。
2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名
注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动三、办喜事，找xx
活动时间： 9月10---10月7日
活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点(服务中心)，并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等
活动四、买30元送30元现金券
活动时间：9月18日—10月7日
活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。
注意事项：
1、现金券只能在百货部指定专柜使用;
2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;
3、现金券不设找零，不兑换现金;
4、购买百货满98元时使用一张，满196元时使用2张，以98为整数倍递增，多买多用。
4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;
5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
活动五、中秋月饼大展销
此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供，供应商负责承担
活动时间：9月1日—9月2
8日
活动内容：
1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。
2、买月饼送礼品
a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支，每天限送150支，每人限送一支;数量有限、送完为止!
b、9月28日月饼买一送一;
c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个，满150元以上者送红酒一支，以150元为整数倍递增，多买多送，数量有限、送完为止!
3、咬月大赛
参赛人员：限64名
比赛时间：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分
报名方式：可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。
操作明细：
共分成8组，每组8名参加初赛，平均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得最快和没有违规者为获胜者，在比赛的'过程中由本商场工作有员卡表计时为准，不得将月饼扔在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。
奖品设置：
一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒
二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒
三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒
参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。
活动六、国庆出游用品
活动时间：9月20日至9月30日
一楼特卖场旅游用品展销：包括旅游箱、包、食品等
活动七、购物在万联，旅游我出钱
活动时间：9月18日——9月30日
活动内容：
凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出，填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券，以便兑奖。
兑奖时间：9月30日晚上20：00
奖项设置：
特等奖1名，奖现金1888元
一等奖2名，奖现金888元;
二等奖3名，奖现金388元;
三等奖5名，奖现金188元。(共计5768元)
活动八、中秋团购，现金折扣
活动时间9月1日至9月28日
活动内容：凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利，买得实惠，吃得美味。大宗、团购热线：*********;联系人：***
活动九、大型文艺晚会，精彩粉呈
活动时间：每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!
活动安排：
九、费用预算：
1、外墙巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元
小条幅：130元/条*15条=1950元
2、海报 共两期 16320元
3、抽奖活动：5768元
4、灯笼：300*7+8*30=2340元
5、中厅布置：约xx元
6、其它费用：约300元
7、电视广告费用：4800元;
8、文艺晚会费用约4000元
合计约：38388元。
九月及十月上旬海报制作明细表
性质 p数 有效期限 提交商品 拍照时间 发放时间 数量 费用预算
教师节 4p 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元
中秋节 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元
国庆节 8p 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元
商品分类明细：
教师节：
生鲜1p 12个单品; 日用1p 15个单品;
食品部1.5p 20个单品; 封面0.5 p.
中秋节：
生鲜2p 24个单品; 日用2p 30个单品;
食品部5p其中月饼25个单品，礼篮6—8个;烟、酒10个单品;
其它20个单品
百货2p 30个单品; 封面及活动内
容1p
国庆节：
生鲜部1p 15个单品; 日用部2p 30个单品;
食品部2p 30个单品; 百货部2p 30个单品;
封面及活动内容1p
拍照时间分别为：
生鲜为每次拍照的
8：00至9：00
日用为每次拍照的10：00至11：00
食品为每次拍照的14：00至15：00
百货为每次拍照的16：00至18：00
活动安排：
活动总指挥：**
活动分管：**
采购部：负责洽谈特价商品及活动所需礼品;
前台部：负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;
商品部：负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;
财务部：负责费用核算等工作
防损部：负责活动现场秩序的维护等工作;
企划部：负责dm海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。
xx购物广场企划
活动方案 篇3
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：
一、晨间活动：
安静游戏：积塑、油泥、看图书
户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等
目标：
1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：
狗狗减肥操
目标：
1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：
饼干、牛奶
目标：
1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动：
活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟
目标：
1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸爸妈妈。
活动二：撕贴画：灵活的鱼
目标：
1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、根据画面进行添画。
五、区域活动：
装饰绵羊、手偶表演
目标：
1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规则。
六、餐前准备：
《手指谣》
目标：
1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。
七、进餐：
目标：1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。
附：教案
活动名称:小小救生圈
目标:
1、理解故事内容,学会讲述.
2、结合幼儿的生活经验,学会创编.
准备:动物图片:小猫,小鸭,小乌龟,小青蛙,小 鸡 (救生圈)
小狗,小 羊,老 牛,小兔子 (胡萝卜)
小猴,长颈鹿,小松鼠,小 猪 (梯 子)
过程:
一、出示图片:
今天,老师给小朋友带来了一幅画,你们看看图上的孩子在干什么呢?(在游泳)这个孩子的身上套了什么.(救生圈).
二、边讲故事,边出示动物图片：
小猫捡到了一个救生圈,它想找到它的主人,小猫看见小青蛙忙问:“小青蛙，小青蛙，这是你的救生圈吗？”小青蛙忙说：“不是，不是，这不是我的'。”遇见小鸭就问：“小鸭，小鸭，这是你的救生圈吗？”小鸭忙说：“不是，不是，这不是我的。”接着去问小乌龟：“你们猜猜小乌龟是怎么说的。”（幼儿自由讨论），小乌龟是怎么说的？（幼儿自由讨论），接着找到小鸡：“小鸡，小鸡，这是你的救生圈吗？”小鸡忙说：“是的，是的，这是我的救生圈。”
活动方案 篇4
活动背景：
当我们考究许多为人类做出杰出贡献的人物时，大多能发现他们身上做事严谨、计划缜密的生活与工作作风。历届高考状元在介绍自己的成功经验的时候，无不表示有计划的编排学习内容，组织复习是取得好成绩的关键。我在班上做了一个调查，成绩优异的孩子，大多数书包整理得有条不紊，能合理计划自己的时间。相反，有五位孩子的书包特别乱，而他们都有着作业拖拉，缺乏时间观念等一系列的问题。成功人士都非常善于规划自己的人生，合理计划自己的时间，而不会计划时间，没有目标，漫无目的的学习和生活只会让一位孩子逐渐走向平庸。
事实上，不少孩子通过家长和老师的说教已知道做事有计划有条理的重要性，却不知道怎样将生活和学习做得有条有理。“条理”一词在低年级孩子心中只是一个模糊的概念，如何去做并不清晰。因此，从小学低年级就开始培养做事有条理这一习惯非常重要，这将会使孩子受益终生
活动目标：
本次活动的设计旨在让“做事有条理”这一概念的具体可操作性呈现出来，预计通过本次活动的参与体验，孩子们能够做到：
1、能知道做事有条理的重要性。
2、能掌握“做事有条理”的三大要素（分清主次、把握时间、提前计划）。
3、在今后的`学习和生活中注意并做到“做事有条理”，逐步养成这一习惯。
活动准备：
1、教师准备：
（1）召开班委会，商讨班会具体实施方案。
（2）搜集相关图片材料制作PPT。
（3）按班级人数提前准备《学生日常个人事务安排表》样表。
（4）准备3份整理书包大赛奖品和“最整齐书包”奖状。
（5）组织排演小品《为一位拖拉的同学支招》。
2、学生准备：
（1）三位学生提前排演小品《为一位拖拉的同学支招》。
（2）布置教室环境。
活动形式：
比赛，小品，讨论，集体心理辅导。
实施年级：小学二年级
活动过程：
一、学会将事物归类
1、课前准备模拟赛
比赛方法：班主任发出（语文课、数学课、一支铅笔、一块橡皮等）指令，孩子们迅速在书包中拿出相应物品进行模拟课前准备。
提问：为何有些同学找东西会慢呢？——通过比赛找原因。
2、整理书包比赛
比赛规则：将书包中所有物品放在课桌上，听信号后迅速将物品归类装入书包，各位同学须将书包拉链拉上并举手才能算作完成比赛。比赛取前三名，并在这三名同学中评定出“最整齐书包”。
3、颁发奖品和奖状，请获得“最整齐书包”奖的同学谈一谈他的经验。
4、班主任总结整理书包步骤：
①分析书包有几层；
②将课本、物品按照种类或重要程度分类，比如：按主科课本与练习册、主科作业本、副科课本与作业本、文具等物品进行分类；
③将课本、物品整齐地放入书包。
5、PPT出示（杂乱的书包、糟糕的课桌内），引导孩子们分辨美与丑，按步骤检查自己的书包是否整理妥当。
6、课前准备模拟赛再体验
体验：是不是书包整理好了，我们找东西更快了？让我们的课前准备变得更加有效率？
师生分享，集体归纳：整理书包是一件小事，却能看出一个小朋友做事有没有条理。将事物按种类、主次分类是每个小朋友都应该学会的。
【设计意图：通过两次体验和一次比赛，提高学生参与此次班会活动的积极性，使孩子们知道学会归类能够提高做事的效率。在榜样与PPT展示对比中，使孩子们在美与丑的辨别过程中明白学会做事有条理是一种美，是每一个人都应努力做到的。】
二、学会正确的时间做正确的事
1、问题：课间10分钟应该做什么？PPT出示场景图片（上课举手要上厕所、课前准备一团糟、语文课准备了数学书）
师生共总结：
有哪些事：课前准备、上厕所、放松玩乐等。
先做哪件事： 课前准备>上厕所>放松玩乐。
2、小品：为一位拖拉的同学支招
小品情节简介：一天早上，小明迟到了，他到教室后，先找出自己的数学作业交到数学老师办公室，然后再回来拿语文作业交到语文老师那，事实上两位老师在一个办公室，他足足花了近5分钟的时间才交完作业，拿出语文书开始早读。
班主任提问：小明怎样才能变得快一些？
预设学生回答：
①他的书包肯定很乱，找个作业那么慢！
②两个老师在一起，他完全可以一次交完两样作业。
③他起早一点，不迟到，根本不需要自己去交，组长会收齐作业交过去的。
小结：小明因为懒让自己跑路交作业，因为不会归类整理才找作业慢，因为不会合理分析安排时间才会跑两次。
【设计意图：通过PPT展示、小品情节再现的形式，让孩子们知道理清主次后就应在正确的时间做正确的事，锻炼孩子们分析有哪些和先做哪些的逻辑思维能力，并拓展至对孩子们进行合理统筹能节约时间的教育。】
三、学会制定日程计划
1、思考：如何提前计划下周一？填写个人日程计划表。
提示：理清重要事情，合理安排时间，在正确的时间做正确的事。
学生日常个人事务安排表（略）
展示优秀计划表，总结填表要点：理清重点，把握时间。
2、思考：制作个人周六的日程计划表。
提示：周六你准备做哪些事？准备什么时间做呢？哪些事情比较重要？
分享优秀计划表，班主任总结制定日程计划的步骤：根据天气等情况理清需要做的事情；理清事情的重要性；合理安排时间；重点提示。
【设计意图：由易到难地让孩子们在老师的引导下填写和制作个人日程计划表，并在这个过程中明晰制作日程计划的步骤和要点，培养孩子们提前计划时间的意识。】
四、教师总结：
孩子们，做事有条理的小朋友会让你变得更加有效率，学得更好而玩得时间也会更多！会让老师和爸爸妈妈们放心。千里之行，始于足下！不要说大话，从现在开始，老师希望看到你们整理有序的书包、漂漂亮亮的课前准备和仔仔细细的日程计划，加油吧！孩子们！
拓展延伸：
尝试为一次家庭短途旅行做一张日程计划表。
活动反思：
本次活动设计旨在让“做事有条理”这一概念的具体可操作性呈现出来，因此方案中个环节的活动元素均取材于孩子们生活中经常遇到的小事，通俗的说就是“更接地气”，让孩子们更容易接受。设计活动前，就分析如何“做事有条理”，得出三个要素，因此本活动也分为三个环节，每个环节的设计都注意从由易到难出发，注重孩子们自己的体验，在参与过程中明晰“做事有条理”的三个要素。活动后，通过调查，班上不少孩子做事的条理性得到提高，能在老师和家长的指导下填写好“个人成长记录表”，学会计划时间，有孩子已经能为家庭短途旅行做日程安排。
活动方案 篇5
活动目的：
为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园教师才艺，并促进幼儿园与员工家属间的交流，增进沟通和情感，特举办本次活动。
活动时间：
20xx年3月6日下午2：00——5：30
活动地点：
关沙岭前进歌厅
活动流程：
1、主持人安排活动事项。
2、园长讲话。
3、开场舞《GEE》（表演者：全体青年教师）
4、游戏：踩气球
5、教师个人才艺：脱口秀（表演者：李漾、陈琳）
6、游戏：猜词秀
7、朗诵：《假如你的'女友是幼师》（表演者：邓姗姗）
8、游戏：猪八戒背媳妇
9、教师个人才艺：双簧（表演者：颜敏、唐珍）
10、 分发礼品
11、 自由唱歌
具体分工：
主持：朱红
策划：邓姗姗 莫银霞
联系场地：莫银霞
摄像、新闻：陈美丽
相关物品采购：邓姗姗
材料准备：李漾 莫银霞
活动方案 篇6
一、主题：
感恩母校、放飞梦想
二、时间：
6月18日下午8点30分
三、地点：
音乐室
四、邀请嘉宾：
校长
五、参加人员：
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备：
1、主持人：六(2)班两学生
2、布置会场：布置主席台
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的'教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程：
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)
7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动结束
活动方案 篇7
一、指导思想
用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
二、主题分析
根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
1、正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。
2、理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。
三、主要内容及过程
1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》
2、主持人致词，宣布班会开始
3、女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。
4、诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》
5、小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人请两位同学谈对上剧的看法
7、散文诗朗诵：《人，应该怎样做;路，应该怎样行》。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。
8、小品：《蓝大褂，白大褂》。内容提示：如何体现人生价值。
9、主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。
10、主持人小结
11、全体同唱《年轻的.朋友来相会》
12、班主任总结
13、在团歌中结束。
活动目的：
1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议;
活动准备：
1、组织学生排练有关规范方面的节目。
2、“规范学生”光荣花若干朵。
活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程：
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
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