活动方案

时间：2023-12-04 07:51:58 活动方案我要投稿

(热门)实用的活动方案6篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(热门)实用的活动方案6篇

活动方案篇1

　　唯有美食和梦想不能辜负衡阳全搜索试吃团火热招募

　　您还在为找不到好吃的美食而烦恼吗？您还在为别的城市可以免费试吃而羡慕不已吗？

　　从今天起，衡阳全搜索特别企划“做专业吃货，免费品尝雁城美食活动”震撼启动，20xx的这个夏天起，衡阳人也将拥有自己的试吃团啦，赶快行动起来吧。

　　【招募标准】

　　作为一名专业的吃货，因具备一下两个特点：一是对美食有独特的见解和一颗热爱美食的心。二是有把美食拍摄出高清质感的装备和决心。

　　【具体要求】

　　1、衡阳市区喜爱美食，对美食有独特见解的人群。

　　2、衡阳全搜索网网友（本人，不可外带家属）；

　　3、衡阳全搜索网[美味衡阳]版块发表2篇以上的美食帖子的人群。（发帖可以是DIY美食，也可以是去餐厅吃饭的美食推荐，文字200字以上，有图为佳），并且将帖子链接复制到活动帖跟帖。内容优质，在论坛多回帖、发帖分享即有机会。

　　【报名方式】

　　我们定期会举行免费试吃的活动，可以通过3种方式进行报名（必须符合以上要求才能通过身份认证）

　　方式一：（征集帖）回帖报名。

　　在【免费试吃】活动贴点击“我要参加”，填写相关信息，回帖时留下您的试吃宣言，并加上美食版块近期发布的优质帖链接，完成报名并且审核通过即可获得试吃机会。

　　方式二：微信报名

　　扫衡阳全搜索微信，在制定板块回复“试吃”和试吃宣言，我们将会在微信中选取两名网友参加试吃。

　　方式三：积分兑换，直接获得试吃资格

　　每月发帖累计超过100积分网友即可获得试吃机会。

　　如何赢取积分：

　　1、每天登录就送

　　2、发主题贴就有

　　3、回复也有哦！

　　积分有何作用：

　　1、美食试吃报名

　　2、实物兑换使用

　　3、各种福利兑换

　　切记：三天内交试吃作业（以发帖子的形式并且注意格式）没交作业的`同学，进入爱吃团黑名单！（三个月不能参加社区其他活动）

　　【成员义务】

　　活动结束三天内，每位参与者需要交的作业：（发布在【试吃活动】版块，以试吃帖标题：【免费试吃归来】XXXXXX。）免费试吃宣言：基于对全搜索的广大美食爱好者负责的态度，试吃网友必须本着实话实说的原则，把自己最真实的感受告诉大家。包含内容如下：

　　1、对餐厅整体的亲身感受评价，做到实话实说。（不低于100字）

　　2、提供不少于7张活动中拍的菜品照片。

　　3、针对每一道菜做出客观具体评价，包括卖相、口味等细节

　　4、对服务、菜品、环境、餐具、座位舒适度、洗手间舒适度、性价比进行逐条点评。

　　5、对餐厅作一句话的概括点评。

　　【成员如何升级】

　　凡连续3次成功入围试吃活动的成员，并且“试吃归来”作业贴连续加盖“版主推荐”或”优秀“的印章，即可获得试吃小分队队长称号。

活动方案篇2

　　中学主题班会活动方案

　　高三（13）班 11 月 23 日

　　主题

　　放飞理想

　　活动目的（教育、培养的'效果及目标）：

　　结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想

　　活动主要准备、过程及效果：

　　准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。

　　2、翻阅学生周记，寻找有价值的信息和数据整理到笔记本。

　　3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。

　　4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。

　　过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》

　　2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。

　　3、让个别比较感性的同学发表感想。

　　4、全班集体歌唱《超越梦想》。

活动方案篇3

　　为了加强公司的管理建设，进一步优化公司福利分配机制，为吸引和留住优秀人才，公司提供优良的福利条件，并根据国家、当地政府有关劳动、人事政策和公司规章制度，特制定本方案。

　　1、职责

　　1.1、各部门负责对本部门员工前期的福利申请和审核。

　　1.2、人力资源部负责员工福利、资助方案的拟定审议，对福利资助的过程及结果进行监督稽查、审核。

　　1.3、各相关部门负责对相关人员的福利资助记录工作。

　　1.4、总经理负责员工福利资助方案以及结果的审批。

　　2、福利

　　2.1、探视

　　2.1.1、凡在公司试用期满的员工在生病住院期间（凭住院通知书）均为探视范围之内。

　　2.1.2、普通员工住院期间人力资源部经理亲自探视并送慰问金200元。

　　2.1.3、管理人员住院期间由分管副总经理视病情送礼品。

　　2.1.4、因公或为公司做出特殊贡献的员工住院，然后都由总经理亲自探视并送慰问金500元。

　　2.1.5、特殊事件及突发事件由总经理另定。

　　2.2、体检

　　公司组织全体员工每年免费体检一次。

　　2.3、旅游

　　每年度被评选出的优秀员工和优秀企管可享有然后公司组织的`免费旅游一次。

　　2.4、婚育及生辰

　　2.4.1、在公司服务的员工如在合同期内结婚，公司为其安排湖北省内两日游。然后公司安排人员（副总以上）出席婚礼并送礼金。礼金标准为1000元。

　　2.4.2、凡在公司服务满一年的员工的父母过六十大寿时公司派员祝贺并送贺卡礼品。每年重阳节、春节期间，组织高层领导探视优秀员工的父母、祖父母（年龄70岁以上）并送节日礼品。

　　2.4.3、每月由人力资源部统计当月过生日的员工，由人力资源部统筹安排聚餐或生日晚会，并赠送由总经理亲自签发的生日贺卡、

　　生日礼物。

　　2.5、探亲报销

　　2.5.1、在公司服务满一年的省外员工每年可享有四次探亲双程路费报销。

　　2.5.2、从20xx年5月开始由人力资源部统一编排有计划的进行探亲，在规定的探亲假内不回家探亲的员工如继续上班，公司则按报销费用的80%进行补贴。探亲假内不回家探亲而且也未上班的，公司取消其享有探亲报销的资格，同时之后不予补探亲假。

　　2.6、资助

　　2.6.1、凡在公司职员子女入重点初中、重点高中、然后一类本科院校，凭录取通知书公司给予奖励。家庭困难的职员子女升学可由职员凭录取通知书、成绩单提出资助申请，经公司核实后给予一次性补贴，补贴金额由总经理办公会议研究决定。

　　2.6.2、在公司服务两年以上的员工亲属有创业需要，然后可提出创业方案、与职员亲属证明、抵押证明，证实属实可行后，由公司提供低于银行利息的有息贷款；如有符合公司未来发展方向的方案，由公司商议后以参股的方式提供创业资金。

　　2.6.3、凡在公司服务的员工（试用期满）如遇自然灾害，突发事件打击，然后由所在部门负责人会同人力资源部核实清楚后经总经理签字同意给予一定的资助，然后资助金额由总经理办公会议研究决定。

　　2.7、保险

　　凡是在公司服务的员工依照国家法律法规购买社保。

　　2.8、年休假

　　凡服务期满一年的员工每年可享受5天带薪年休假。

　　2.9、交通、通讯、住宿（外地员工）、误餐补贴

　　详见各项补贴实施办法。

　　3、本制度从**年7月23日开始实施，原制度即日废除。

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1 激发幼儿爱家乡的情感。

　　2 通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象，提高幼儿的文明、环保意识。

　　3 引导幼儿想出多种方法，多种途径宣传环保意识，文明意识，使大家都来做文明小市民。

　　活动准备：

　　1 每组放有白纸，彩笔。

　　2 各种城市小黑点的图片若干（如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等）。

　　活动过程：

　　一、谈话引出课题。

　　师：我们都知道，我们海宁有高楼大厦，有秀丽风景，有文人故居等，可是最近我却发现了一些不一样的现象，我把他们都拍下来了，让我们大家一起来看看。

　　二、出示照片，引导幼儿观察。

　　1、幼儿自由观察各组照片。

　　师：下面请大家仔细看看我拍的照片，等一下告诉大家，你看到了什么？（幼儿观察并互相交流）

　　2、提问：

　　（1）、你看到了什么？有什么不好的现象？

　　（2）、看了这些照片，你有什么感觉？

　　（3）、如果大家都这样做，我们的城市会变的怎样？

　　（4）、你愿意变的这样吗？我们应该怎么做？（幼儿讨论回答）

　　三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。

　　1、教师组织幼儿分组。

　　师：下面，我们每六人为一组，请你们找好了坐在每组上。（幼儿自由分组）

　　2、教师提出讨论要求。

　　师：下面请大家互相商量，有什么好办法可以制止图片上的不文明行为，并宣传文明行为，使大家都来做一个文明小市民，想出一种办法，就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。

　　3、幼儿进行分组讨论，教师观察指导。

　　4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。

　　四、设计宣传文明小市民的宣传单。

　　1、教师提出要求。

　　师：下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的.形式，设计成宣传单，等一下，我们去发给幼儿园的所有小朋友，让他们也来做一个文明小市民。

　　2、幼儿自由设计宣传单，教师观察指导。

　　3、幼儿介绍自己设计的宣传单，体验设计的快乐。

　　课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。

活动方案篇5

　　大班科学教案：奇妙的七色光

　　幼儿园大班科学教案：奇妙的七色光

　　淄博市张店区傅家镇中心幼儿园张华

　　【设计意图】

　　幼儿在日常生活中，发现阳光照射在水面或一些金属器皿上，会映射出一片耀眼的光，而且随着水面的波动及器皿的移动，光也随之闪动，对此现象幼儿十分感兴趣。因此我设计这一教学活动，让幼儿动手操作实验，从而了解光的现象产生以及光的利用。

　　【活动目标】

　　1、在实验、观察中认识光的七种颜色，从而对光的现象产生兴趣。

　　2、培养独立操作的能力。

　　3、学习用多种方法、从不同的角度去了解一种事物的.学习方法与思维方式。

　　【活动准备】

　　1、一张大的彩虹图。

　　2、三棱镜、平面镜、大碗（装上水）；剪刀、七色盘、小棍、透明胶；吹泡泡的工具每人一套。

　　3、相关电脑课件。

　　【活动过程】

　　一、教师提问，引起幼儿兴趣：

　　1、你看见过什么颜色？

　　2、你知道光是什么颜色？

　　3、猜猜用什么方法可以帮助我们看到光的颜色？

　　二、实验：七色光。

　　实验一：美丽的光。

　　1、用三棱镜的平面对着太阳，可看见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种色彩，从而了解光的颜色。

　　2、大碗里装上水，将镜子斜放在碗里，让阳光透过水照在镜子上并反射到白墙上，能看到七色的彩虹。

　　教师引导幼儿一边观察一边讨论光的颜色。

　　实验二：吹泡泡。

　　1、引导幼儿边玩边观察泡泡在太阳光下呈现出哪几种颜色？

　　2、人造彩虹：艳阳下，捏住水管口，使水呈雾状喷向天空出现彩虹，观察其颜色。

　　实验三：七色转盘。

　　1、师：你们看，这个圆盘静止时有哪几种颜色？他们的颜色有什么区别？

　　如果让这些圆盘转动起来，会出现什么颜色呢？看看不同图案的转盘转起来有没有不同的色彩。

　　2、幼儿边玩转盘边思考：当七色转盘转动时我们的眼睛看见什么颜色？为什么？

　　3、教师小结：光有七种颜色，当它们一起飞快转动时我们会看到白色的光。

　　三、演示课件为幼儿介绍光在生活中的各种用途。

　　1、红外线烤箱可以烤东西；红外线还可以治病。

　　2、紫外线可以消毒、杀菌。

　　3、在医院里，人们可以用激光进行光治疗。

　　小结：光的作用真不少。希望你们从小要爱科学、学科学，多动脑筋去发现别人没有发现的问题，长大后利用光为人类做更多更有益的事。

　　【活动延伸】

　　1、观察泡泡画出彩虹或泡泡。

　　2、手工制作：七色转盘。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期，应开展丰富多彩的生活活动，有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此，xxxx年5月22日下午2：50，我园将开展“我是生活小主人”小班幼儿生活自理能力比赛。

　　二、活动目的：

　　1、学会穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齐。

　　2、能安静、快速地吃完点心，并保持桌面、地面整洁。

　　3、提高自我服务的能力，学会自己的.事情自己做，并体验比赛活动的乐趣。

　　三、活动时间：xxxx年5月22日（本周二）下午2：50

　　四、活动地点：音体室

　　五、活动对象：小班幼儿

　　六、活动准备：

　　1、六张床、桌子、椅子，点心若干。

　　2、评分表，奖状：18份。

　　七、比赛规则：

　　1、各班在班级内先进行比赛，前3名的选手参加年级组比赛。

　　2、每班3人，共18名幼儿参加，分成6组。

　　3、每位幼儿躺在床上听到哨子响，穿好衣服，扣好纽扣，穿好鞋子，然后走到桌边吃点心，吃完双手举起，表示完成。以速度最快、穿戴整齐者为胜。

　　八、设立奖项：

　　设立一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　九、比赛评委：

　　小、中、大班安全卫生员。

　　小班年级组

　　自我服务意识获提高自己的事情自己做

　　——小班幼儿生活自理能力比赛活动小结

　　幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。但现在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他们依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要。

　　为了使小班幼儿自理能力得到培养，使幼儿尽快学会自己照料自己，养成良好的自我服务习惯。本周二（5月22日）下午，我们小班年级组特开展了以“我是生活小主人”为主题的比赛活动，比赛内容为穿衣穿鞋、吃点心比赛。此次比赛活动，老师们事先制定了详细的比赛计划，赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿脱衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿着整齐，并学会扣扣子，还有吃点心的时候要保持桌面、地面的干净整洁。

　　别看我们的孩子年龄小，竞争意识可强啦！比赛开始，听到老师口令声一响，早已跃跃欲试的孩子们马上开始了自己的“工作”，这些在家长眼中还是“饭来张口，衣来伸手”的“小不点们”谁也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比赛项目。有的小朋友表现得身手不凡，动作灵活迅速，很快就穿好了衣服，整理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃点心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，冲去穿鞋、吃点心了；动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣服、鞋子，更加着急，衣领没翻好，纽扣扣错了，急忙去吃点心；还有一个小朋友，着急的把鞋子都穿反了。

　　比赛中，孩子们个个表现大胆、积极！相信通过本次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，让孩子体验到了成功的愉悦，还可以激发幼儿自己动手的意愿，形成良好的生活习惯。

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