书画比赛活动方案集锦[15篇]
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的书画比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书画比赛活动方案1
一、活动目的:
1、通过本次书画大赛,培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。
二、活动对象:全镇中小学生
三、活动方法:以班级为单位,人人参赛,在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛,决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。
四、活动时间:20xx年4月25日下午3点
五、活动地点:
六、活动要求:
(一)美术作品评选
由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔,选出优秀作品上交管理中心,村小每校上交2幅,三塘小学上交10幅,由管理中心组织评选,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。
(二)书法比赛由管理中心统一按排,具体要求如下:
1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。
2、用纸统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。
3、字体为硬笔正楷。要求:书写规范、端正、整洁,姿势正确,并有一定的.速度。
4、评分项目及标准:本次书写比赛采取10分制。
书写正确(3分):不写错字和别字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净(2分):清楚不涂抹。
书写工整(2分):字体端正,通篇字体大小一致,字距、行距一致。书写美观(3分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。
5、奖项设置:
一、二年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名三、四年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名五、六年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名由管理中心颁发奖状及奖品.
七、各校要安排专人带队,注意安全防范,保证师生安全。
八、本次活动领导小组:组长:杨盛福副组长:孔德君成员:
负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。
书画比赛活动方案2
一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的`精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题:以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置:设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
六、活动步骤
1.宣传发动( 4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项:
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
书画比赛活动方案3
为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的`审美情趣,促进校园文化建设,学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下:
一、比赛时间:20xx年4月12日
二、比赛地点:学校电教室
三、参赛对象:
一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备:
书法组:钢笔、圆珠笔(三~六年级)
铅笔(一、二年级)。
绘画组:绘画工具自备。
五、作品要求:
1、比赛用纸统一发给,用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组:不得带帖入场,根据命题现场创作,要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字;要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范;保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处作扣分处理。
4、绘画组:任何参考资料不得携带入场;绘画题材为儿童画,命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖,若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置:
各组比赛超时者不参加评奖,比赛结束后由专业教师评比,每年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
书画比赛活动方案4
为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下:
一、作品内容
1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
二、作品规格
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
三、注意事项
1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。
3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;交稿地点:办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。
四、评比办法
各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
文峰小学少先队大队部
20xx.12.大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
书画比赛活动方案5
一、指导思想
为了丰富我校的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法绘画艺术的魄力,继承和弘扬传统的我国文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进学生对书画浓厚的学习兴趣,培养学生各方面的素质,为学生“六一”活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为喜欢书画手工的同学提供展现自我价值的平台。
二、比赛主题:
展示八村学校的特色教学取得的'成绩,传承书画风采,展现农村学生朝气蓬勃的童年。
作品上交时间:20xx年5月6日——20xx年5月28日
三、作品征集:
一、参赛对象:
本校(1—6年级)同学。(每人可参加3幅作品。要求形式要多样)
二、参赛项目:
书法组(毛笔、软笔、硬笔、等)
绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描、手工等画种)
三、作品内容要求:
作品内容思想健康、积极向上。
四、作品尺寸:
1、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
2、软笔纸张规格:尺寸为半开宣纸,字体不限。
3、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。
四、作品无装裱要求。
五、评审办法:
1、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览
2、从参赛作品中评出书法、绘画、手工各一二三等奖,每项获奖6名总共18名获奖名单,“六一”当天公布评选结果和颁奖。
3、比赛获得奖项的学生做好“六一”儿童节现场书画展布置会场的准备。八村小学美术组
书画比赛活动方案6
为活跃我校的'校园文化生活,培养师生的审美素质,学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛,具体事项如下:
一、学生书画比赛
比赛时间:
十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行
比赛地点:
各班课室
比赛要求:
1、具体内容另行通知。
2、书法:学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸),四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)
3、绘画:自备4开绘画纸张,绘画工具(工具不限)
4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角
参赛形式及评奖办法:全校学生均要参赛,赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份,再以年级为单位次日早上交德育处,再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委:黄新锋 范小斌 郑志雄 谢连春 刘干 邹海文 朱洁清 郑锦雄 梁美颜
二、教师书法比赛
比赛时间:
十五周星期一、二下午第二、三节课
比赛地点:
一楼电教室
比赛安排:
十五周星期一下午第二、三节由班主任上课,其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。其中学前启智班由①梁晓曼、②邓细林、③郑锦雄、④邹海文、启①郑中燕、启②郭燕梅上课
比赛要求:
按学校指定的内容选写,自备毛笔、钢笔,纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法:全校教师参加比赛,评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖20名
书画比赛活动方案7
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的`书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:
活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。
一、比赛要求
1、参赛对象:高一、高二学生。
2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)
3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
二、比赛方式
1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。
2、比赛时间: 月 日
3、比赛地点:学校报告厅
三、比赛程序
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,
2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。
四、奖项设置:
1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
五、比赛所需物品准备
1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。
2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。
3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
书画比赛活动方案8
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的`书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
二、组织机构
本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:各班主任、美术、音乐老师
评审组:
三、参赛对象:
全校师生
四、初赛:
截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评
五、决赛:
5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)
六、奖励办法
1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。
2、奖品另定。
七、作品内容
书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。
八、作品形式及要求
(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。
(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。
九、作品展地点
地点:学校综合楼一楼书法室
附表一:作品类别
附表(二)绘画作品评分标准:
附表(三)书法作品评分标准:
书画比赛活动方案9
一、主办单位:共青团丰大市第四中学委员会
二、参赛对象:初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
以“保护环境,爱我家乡”为主题,从不同角度宣传环保、描绘未来的生活环境,增强广大师生的`环保意识,营造良好的环保氛围。
(二)参赛作品分书法(毛笔、硬笔)、绘画、两大类。
四、参赛作品格式
(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内,一律竖式;硬笔书法作品限8开、16开两种。
(二)绘画作品(包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等)中国画限于4尺3开以内,格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米(四开大小)。
如不符合上述要求,作品不予入选。所有参赛作品一律不退,处置权归举办者。
五、参赛作品报送要求
(一)初二、初三以支部为单位报送,作品不少于5幅;初一年级以班级为单位,报送作品不少于8幅。
(二)作品必须于11月26日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》(附后),并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名,初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。
六、评奖办法
(一)比赛分年级组,按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。
(二)设奖名额
各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。
(三)征稿结束后,团委将邀请相关专家进行评选,作品将择优选登“丰大四中网”(zz),获奖作品将在学校橱窗展出。
(四)获奖者均发给获奖证书。
丰大四中团委
书画比赛活动方案10
一、征稿对象:
云岳中学全体学生
二、稿件要求:
1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题,能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可,美术(包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等)、书法作品(包括毛笔、硬笔书法),要求必须是本人创作。
2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同类作品1—3件。
4、获奖作品由学校统一收藏,在体艺节后展出。
三、投稿方式
1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名,登记名单;
2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸(提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸);
地点:高二教学楼一楼团学办公室
3、作品收交:各班宣传委员统一收好各班作品,集中交团学办宣传部谭梦婷处。
四、评奖方案
1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名;
2、奖励办法:凡获奖者颁发奖励证书、奖品,并展出获奖作品;
3、请各班做好宣传发动,并认真组织参赛。
五、截稿日期
20xx年11月8日
书画比赛活动方案11
一、举办地点
庆城县疾控中心对面新建楼3单元一楼、二楼
二、举办时间
20xx年1月1日至2月1日
三、参加人员
所有书画爱好者及广大群众
四、展厅布置
1、书画作品布置
(1)一楼悬挂作品90幅
(2)二楼悬挂作品60幅
2、横幅标语悬挂
内容:20xx年庆城县“庆元旦〃迎新春”书画作品展览
3、其他布置
条桌及书画毡2张、砚台4个、毛笔若干、墨汁若干、水壶2个、小桶2个、意见薄1本、地毯。
五、后勤工作
1、卫生清理保洁工作
(1)展厅布展前卫生清理打扫工作
①展厅内卫生
②展厅门外路面的平整和积雪清理工作
(2)展厅布展期间卫生保洁工作
2、展厅开门关门管理工作
每天展览时间:
09:00-11:30
14:00-16:30
六、评委(评分文件夹、纸张、签字笔)
七、其他
参观注意事项
(1)请注意场所内台阶及地面状况,安全参观;
(2)请听从工作人员的安排,保持安静有序参观;
(3)请勿吸咽,请勿乱扔废弃物;
(4)爱护设施,请勿随意使用和破坏设施;
(5)请勿随意触摸展品;
(6)禁止将宠物及易料、易爆、有毒品带入;
(7)服装不整及穿拖鞋者谢绝参观;
(8)如有任何问题请随时向工作人员咨询。
书画比赛活动方案12
为进一步提高我校学生书画水平,在校园中营造浓厚的艺术教育氛围,丰富广大学生课余文体生活,迎接三亚市天涯区的成立,经学校研究,决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛,为确保比赛顺利进行,并取得圆满成功,制订本方案:
一、活动宗旨
进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的'艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。
二、比赛时间、地点
时间xxx年11月20日下午3:00—4:30
地点:学校美术教室
三、参赛对象
三亚市河西区小学全体学生。
四、参赛内容
(一)绘画作品(画种不限);
(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);
五、参赛要求
1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项
本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。
七、工作要求
各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工
为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:
(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)
(二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)
(三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持(吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康)
(四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记(苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉)
(五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作(赵春柳、吴淑晓、王小玉)
书画比赛活动方案13
一活动主题:
XXX
二活动背景:
欢庆XXX市建市五十周年,XX理工学院二十五周年校庆,以及积极响应XX理工学院学生处“创建文明和谐校园”的号召,特举办XX理工学院书画比赛。
三活动目的及意义:
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的'建设。
四活动时间地点及形式:
时间:20xx年10月27日下午1点整
地点:移动大厅右侧
形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品
五活动对象:
本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。
六活动主办方:
主办方:共青团XX理工学院委员会
协办方:XX理工学院学生会
承办方:XX理工学院学生会宣传部
七活动流程:
(一)、报名阶段:
报名时间:20xx年10月20日
报名地点:食堂对面
报名方式:
1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。
2、印制报名表发放各系各班进行报名。
3、设专门的.报名电话进行报名。
报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整
(二)、筹备阶段:
1、相关物品的准备:纸墨由本部提供,笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年10月25日之前申请借用。
2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。
3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。
5、主持人的选定:
(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。
6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。
7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)
(三)、活动的举办阶段:
1、20xx年10月23日召开工作分配会议,布置各项工作,做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的开展。
2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。
3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。
4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。
5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。
6、由主席致开幕词。
7、邀请到场嘉宾代表讲话。
8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。
9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。
10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。
11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。
12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常
13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。
14、作品展览的时间、地点及方式:
活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日
布展时间:20xx年10月30日
展出时间:20xx年11月1日
地点:餐厅大厅
方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出
15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。
16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。
八本次比赛奖项设置:
硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
九活动注意事项:
1、如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权
2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生
3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份
4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地
5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责
十活动总结:
1、活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况
2、活动后期宣传:将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录,并以展板形式展出,以呈现出此次书画比赛的全过程
书画比赛活动方案14
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的`平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:“我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象:一至六年级学生
四、活动内容要求及程序
1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。
4、评委:绘画(邱芬 赖文艺) 硬笔(罗茂香孙鹏飞)
毛笔(徐勇祥 )
5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责
五、注意事项及说明:①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。②作品上务必注明年级、班别和姓名。③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
书画比赛活动方案15
一、活动目的:
为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题:
以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置:
设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置:
设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
五、比赛形式:
由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的`现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
六、活动步骤
1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项:
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
九、项目具体安排(详见第2页表格)
项目具体安排
组别
项目
参赛人数
地点安排
协调
评委安排
时间
安排
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