活动方案

时间：2023-11-15 11:18:35 活动方案我要投稿

活动方案7篇(优)

　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案7篇(优)

活动方案篇1

　　为加强我校教师交互式电子白板在教学中的应用，有效整合信息技术与学科教学，鼓励广大教师进行教学创新，充分发挥新媒体、新技术在教学中的.应用效能，前期我校全面开展了教师交互式电子白板操作能力和教学应用能力培训，以提高教师操作、应用能力。根据本学期学校工作计划安排，拟在学期结束前开展我校青年教师交互式电子白板课堂教学应用竞赛活动，具体安排如下：

　　一、组织机构：

　　组长：杨国斌

　　执行组长：杨建华

　　副组长：张健吴新华翁海俊周明广

　　成员：严秋明金中马恩泉乔兰军李玉玲向忠秋

　　二、活动时间及形式：

　　比赛时间：20xx年1月14-18日

　　活动形式：随堂听课

　　三、参赛对象：

　　江都区实验初中初一年级40周岁以下的青年教师

　　四、活动内容和要求：

　　参赛教师根据自己的所教学科（以一课时内容为准），在教学设计、教学实践中以教师为主导、学生为主体，充分发挥交互式电子白板的交互式优势，促进师生、生生、人机多向互动，让教学过程充满个性化、人性化，体现民主、和谐的教学氛围，较好的完成本节课教学任务。要求做到操作方法正确、演示熟练流畅。操作过程中，做到操作演示与讲解相结合，能清晰地展示技术设备的功能及使用方法，能充分体现多媒体设备在教学中的应用实效。

　　五、评比标准及奖励

　　1、评比标准

　　（1）选定一个学科一节完整课时，事先做好HTT课件。（40分）

　　（2）熟练打开白板软件。（5分）

　　（3）熟练使用书写功能，选择适当批注，擦除。（8分）

　　（4）熟练选择使用页面功能，如新建、删除、放大、缩小、翻页等功能。（8分）

　　（5）熟练掌握辅助工具，如遮屏、局部遮屏、聚光灯、数学工具、录屏、抓屏等功能。（8分）

　　（6）熟练通过白板控制电脑。（5分）

　　（7）文本框、手写识别功能。（8分）

　　（8）两侧快捷图标使用。（10分）

　　（9）熟练通过课件与学生形成互动交流。（8分）

　　2、奖项设置：

　　赛课设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名并给予奖励。

　　扬州市江都区实验初中

　　二〇XX年一月十日

活动方案篇2

　　品牌策划要做到策略落地

　　胜道策划机构/文

　　越来越多的营销理念、营销模式、营销理论、营销思想、营销策略出现在企业营销者的面前，简直是学无止境，如今又增加一个非常重要的线上营销，让人们面对市场营销时不觉得有些眼花缭乱无所适从，这是很多企业家提到的很重要的疑惑。品牌策划的最终结果是策略落地，能够得以有效执行，并取得预期的销售业绩。

　　谈到品牌策划的策略问题，企业必须在一开始就非常注重脚踏实地，就是所谓的“接地气”。人们常常会批评政府的政策无法落地，央视名嘴白岩松经常会在“新闻1+1”栏目做出有关“接地气”的评论。政府尚且如此，企业就更没有理由好高骛远，做出一些脱离市场实际的自欺欺人的营销策略了。

　　在企业的营销策划实践中，我们常常会看到其他营销策划公司的一些误导性做法，总结起来，有以下的一些现象，使企业的营销策划看似美好，实则为“皇帝的新装”。营销策划≠差异化

　　营销策划是什么？很多企业家、营销策划专家和营销者认为营销策划就是创造差异化的策略，这显然是非常偏颇的非商业认知。所谓营销策划（Marketing Plan）是在对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。营销策划的实质，是通过各种形式和媒介平台，实现和消费者的心理沟通，以达到销售的目的。这一概念里，显然没有提到差异化。

　　当然，我们并不是说创造差异化的策略不重要，恰恰相反，营销差异化是很多企业取得成功的关键。雅克V9正是因为创造了九种维生素的维生素糖果细分品类，才造就了雅克V9从一个默默无闻的小糖果企业成长为中国糖果品牌的核心力量。显然，雅克V9的成功来自于营销的.差异化。

　　在这里，我们要重点强调的一点是营销策划不等于差异化，针对更多的营销策划内容和过程来看，统计数据告诉我们，营销策划的差异化率不宜高于20%，也就是我们常说的营销策划是在做80%的相同点和20%的差异化。

　　有一些企业客户，在与营销策划公司做营销策划方案沟通时，企业领导会对看似差异化不高的方案感觉到非常不满意，通常没等营销策划团队做完讲解，就会迫不急待地说：“这个方案从整体架构上和营销模式上怎么和某某品牌的市场营销模式颇为相近呢？没有任何与其不同之处。”这样的说法很客气，其实也很简单，就是认为策划方案没有创新没有差异化，说法里提到的某某品牌就是一些行业营销做得比较成功的品牌。如果经过营销策划团队的解释，企业老板可以理解营销策划团队的策划初衷，接受并执行营销策划团队给出的营销策划方案，也许假以时日之后，企业就能跃升到其行业排名靠前的品牌，成为龙头企业。

　　其实，解释也很简单，营销策划本来就是“理论+经验+实践+创新”模式的服务，显然，在这四个方面，最具风险性的因素是创新，别人没有做过，自己没有做过，风险系数当然会高，很明显风险高收益也会相应提高。因此，营销策划专家在评估营销策划的四个元素时，就要充分考虑到这些因素如何与企业的营销实际和市场实际相结合的问题。如果在市场拥有足够的成长空间的时候，企业间的竞争可以忽略不计的情况下，为什么不采取“拿来主义”借鉴别人的成功经验呢？从理论上来讲，市场是拥有巨大势能的有机体，顺势而为，然后在走向正轨之后，再寻求创新思维，就会避免被市场这个势所冲击。就像骑士要骑上一匹奔驰的骏马一样，别人都是站在马奔跑的方向的前面进行奔跑，然后等待与马儿并齐时，再抓住马的缰绳和马鞍飞身上马，如果你觉得这样不刺激，选择站在原地等马过来再跳上去，只能是被马拖死。

　　高端定位≠高价

　　很多人把高端定位等同于高价格，这是完全错误的一种认知。通常来看，在品类当中处于价格高地的产品一般会被认为是高端定位，然而，处于中低价格带的产品却不一定是中低端定位。还有那些自己的成本控制没有搞好的中小企业，迫于成本的压力不得不提高售价，即使价格上与其他高端品牌处于同一价格带上，这也不能被看做高端定位。

　　在营销策划实践中，很多企业不把注意力放在产品创新和技术创新上，在错误地估计行业平均成本的基础上，就盲目地做出“高端定位”的决策，之所加引号，就是因为此高端定位非真也，只是高价格策略而已。结果可想而知，不能够带来足够的渠道价值和消费价值，不被市场和消费者所接受，最终不得不黯然退出市场，或者重头再来。

　　高端定位是从价值上进行定位，而不是从价格上进行定位。所谓高端定位是指品牌或者产品能够提供高于其他品牌或者产品的渠道价值和消费价值，并能够通过市场营销活动使得价值有效实现。很多企业通过成本领先战略的运用，大大降低产品成本，不但能够提供高于行业平均质量的产品，而且还能够做到低于行业平均价格，显然，我们不能把这个企业的产品称为低端产品，反而，它会带来高于行业其他产品的消费价值。

　　典型的高端低价的产品有华为品牌旗下的通信设备和服务，华为重视技术研发和创新，成为世界上拥有最多研究院和研究人员的电信设备制造商，因此，其提供的产品往往是技术最为领先的，又由于技术进步带来成本的降低，所以便成为电信设备制造领域里最具价格竞争力的品牌。当人们走进华为工业园时，以为其低价是来自于“血汗工厂”，事实恰恰相反，华为的员工待遇是世界级的，并没有吃中国的人口红利。

　　谁能说小米手机是低端手机？如果这样说，肯定会被众多的米粉们的唾沫淹死。小米的成功不是低端定位的成功，当然其也非低端定位，恰恰相反，其成功真正来源于“中高端定位中低端价格”。为什么小米能够做到，皆因小米拥有相当雄厚的软硬件技术研发能力，并通过有效的产业链布局，实现了小米手机的成本领先战略，别人卖两千赔本的智能手机，小米却在质量上优于对手的同时，卖两千却有几百元的盈余。

　　技术研发≠产品策略

　　上面提到了，华为小米两大品牌是通过技术研发来实现的成本领先战略，但是技术研发却不等于企业的产品策略。

　　这是很多企业的误区，尤其是一些专注于技术研发的企业，他们把精力放在技术研发和产品创新上，成果不少，专利一堆，产品创新性很强，然而，由于其技术研发的目标并未与市场需求有机结合，导致创新产品不是市场需求的产品。

　　因此，营销策划的产品策略与纯粹技术研发而取得的产品创新是完全不同的。企业的产品策略是以市场需求为中心，为了在激烈的市场竞争中获得优势，在生产、销售产品时所运用的一系列措施和手段,包括产品定位、产品组合策略、产品差异化策略、新产品开发策略、品牌策略以及产品的生命周期运用策略。

　　湖北益都电器就是比较典型的技术研发性企业，以企业董事长为首的一班技术人员，技术研发和创新能力非常强，但因为缺乏对于技术研发的市场导向上的理念，创新出来的产品往往是自己喜欢的，却并不一定是消费者喜欢的。其花费两年时间研发的智能粥巴锅，虽然名字挺土，但却拥有着十几项世界级的专利技术，但却因为市场的不接受，一直以来无法取得较好的销售业绩。

　　渠道规划≠招商

　　营销策划过程中常常会有一个误导，就是以为渠道规划方案做好了，招商就会成功。经验告诉我们，渠道规划完全不等于招商，基本上属于万里长征的第一步，轮到具体招商过程中，还要做大量的具体工作。这也是很多企业老总认为的渠道规划方案无法落地执行的重要误区。

　　有了上面错误的认知，企业为了能够实现招商目标，不停地修改渠道规划方案，包括渠

　　道策略、渠道目标、渠道政策等内容改来改去，可就是无法实现真正的招商。原因很简单，渠道规划方案落不了地，又缺少对于招商策略的研究，结果就可想而知。

　　业界知名营销策划机构——胜道策划公司认为，虽然在实践当中，很多营销策划专家和企业家甚至包括企业的营销总监都以为，只要大的框架搭建起来了，接下来的工作就由具体部门和人员来执行就好了，但是事实上，渠道规划目标的实现，招商目标的实现，经销商的合理布局，都需要非常精细的策略研究，甚至制定出具体的执行策略的步骤和行动方案，才能够保证招商目标的实现。

活动方案篇3

　　为贯彻落实《十堰市“戏曲进校园”工作实施方案》（十宣[20xx]6号）等文件要求，为了展现东风高中学子风采，丰富同学们的文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，决定开展“校园歌手”评比活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、比赛分为初赛和决赛两阶段。

　　初赛选手由全校各班自行推荐（高三自愿参加），一律采用清唱，之后将选取约20名选手进入决赛。决赛歌曲不得超过3分钟。

　　二、演唱选曲必须是积极上进、健康文明的校园、励志歌曲以及经典传统或近现代戏曲、京歌，欢迎原创作品，不允许演唱任何不符合学生身份的通俗或网络歌曲。

　　三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限，以独唱为主，也可组合，最多2人。

　　四、决赛时仪表要符合学生青春朝气，不得穿奇装异服，不化妆，不得佩戴饰品、首饰，不得染指甲、戴耳钉，发型、着装必须符合学校规定。头发带颜色或有头发卷曲烫头发嫌疑者一律严肃处理并取消参赛资格。

　　五、通知下发日起开始报名，截至10月21日止，各班将参赛名单报到校学生会文宣部副部长高二1班-李昂俊处。

　　六、初赛暂定于10月24日中午或下午举行，决赛暂定于11月2日进行。如遇考试或其他活动冲突，初赛、决赛时间和地点均另行通知，请注意听广播。

　　七、决赛时用的.伴奏须参赛选手自备伴奏音频文件mp3格式，在决赛前三日前交到政教处。

　　八、比赛最终将选取若干最优秀的同学，给予“校园歌手”称号并参与当年艺术节元旦文艺汇演的节目。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　通过开展“校长讲校、管理人员讲管”活动，提高校长、管理人员理论水平及管理水平，引导、培养、带动校长和管理人员加强学习、勤于思考、开拓创新，为学校管理上台阶活动取得新成效奠定基础，校长说管理活动方案。

　　二、活动要求

　　1、根据市县教育局的安排部署，“校长讲校、管理人员讲管”每学期进行1次。

　　2、学期结束要召开全体教师大会，邀请部分学生、家长、社会代表参加，会上校长和副校长及管理人员要讲办学理念、治校方略、管理实践、办学效益。与会人员要对参与讲座人员进行满意度测评，测评分满意、基本满意、不满意三个格次。

　　3、每次讲评结束，由教师代表统计测评结果，并对所有材料整理归档。

　　4、对不满意率较高的管理人员，由校长进行诫勉谈话，连续两次调整其工作，并写出书面检查。

　　三、参加人员

　　一、活动背景和目的：

　　纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人，没有不重视读书的。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的'阅读水平，养成良好的学习习惯。通过快乐读书的活动，让队员们在读书中体味生活的乐趣；在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校，让校园处处飘溢书香，让书香在每个人心中荡漾！

　　二、活动地点：学校广场

　　三、活动对象：全体师生

　　四、活动时间：20xx年1月7日8：50点（第十九周星期五）

　　五、活动内容：

　　1、谢英忠副校长对快乐读书活动做总结讲话。

　　2、政教主任组织对在快乐读书活动中获得奖励的队员颁奖。

　　3、陈敢校长对这次的活动做总结讲话，并对全体师生提出希望。

　　六、预期目标：

　　结合学校政教处的主题教育内容——快乐读书，通过阅读章的争章活动，让队员们亲身感受到“我读书，我快乐，我读书，我进步”的滋味，进一步理解书是人类进步的阶梯的道理，从而养成良好的读书态度和阅读习惯。

　　七、活动过程：

　　1、主持人（大队辅导员）宣布大会开始，全体起立，唱国歌。

　　2、由学校谢英忠校长做“快乐读书”主题教育活动的总结讲话，规划方案《校长说管理活动方案》。

　　3、由政教主任组织对在快乐读书活动中获得奖励的队员颁奖。

活动方案篇5

　　为弘扬奉献精神，传递爱心，3月17日下午，xx省xx中学青年志愿者服务队发起在校内举行慈善义卖的活动。现制定如下方案：

　　一．准备：

　　通知周五早晨7：30班长及各位学生会干部211教室开会

　　二．班级卖场

　　【下周五3月24日下午第二节课开始】

　　1．宣传：各班推选一名爱心大使【下周二中午将名字报到团委办公室】，并领取1块小黑板介绍各班卖品特色，周四开始统一放在操场上，写上班级方位以及班级认领的城市以及热情推荐的产品等，由倪春洁（二4）与孙沁（二8）负责分配与联系总务处，下周二开始由宣传委员去总务处领取，

　　2．接待：各班派爱心大使，也可以还有其他同学在班级门口或楼梯口举着指示牌欢迎同学进入。

　　3．卖场：各班自由设置、充分考虑到给同学们足够的空间进行选购。卖品也要充分考虑到符合地方风情特色（至少要有一两样）。价格适宜，实用性高，要求每位同学至少提供一至两样，避免游戏光碟与其他不健康的卖品。

　　4．款项：义卖活动结束后，立即把物价表交于团委办公室（只要写最后的'总价），有专门同学在那里收齐胡家宜（二5）、顾贝琰（二6），周世隆协助统计。

　　（1）物价表【统一发配：李xx、许xx（周二）、打印60份左右，分发到各班班长手中】，明码标价，并做好标价牌

　　（2）各班备好相机、拍照片，并用于学习园地。学校电视台和记者团也会派人采访。（朱xx负责）

　　三．拍卖会

　　地点：升旗广场

　　时间：14：00－16：30

　　议程：1．学生爱心基金会负责人汇报学校爱心基金情况

　　2．宣布各班爱心大使名单，并请学校领导为爱心大使授标志

　　3．慈善拍卖会

　　各班提供较具代表性相对贵重的、具有一定意义的物品（2件或以上），当天拍卖会现场每班5名同学参加现场竞拍，要求绝对自愿，有爱心，有一定经济能力的。

　　拍卖会主持：（一10）王明辉（一9）陈xx【道具：喇叭、榔头、讲台、牌子（一9）张xx】

　　座位安排（包括人数控制与现场秩序管理）虞xx、刘xx、刘xx、马xx

　　主负责：钱xx

　　负责：潘xx（各班卖区）田xx（拍卖区）

　　开幕式总主持：刘xx（一7）、翁xx（一5）（主持稿下周一写好）

活动方案篇6

　　公司活动策划的20个经典互动游戏，员工小游戏帮助你更好的开展公司集体活动，增强员工之间的亲和力。

　　1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

　　2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

　　3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦比如：大话西游里的那个曾经有一段。

　　4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

　　5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

　　6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的。

　　9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

　　10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~

　　11、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

　　12、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

　　13、铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

　　14、小九九游戏，挺好玩的! 比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推... 谁说错了，就输了就受罚：)

　　15、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　16、真心话大冒险。嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

　　17、十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利

　　18、有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错啊。

　　19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

　　20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x=3 那么几个人排好队，一个一个说： 1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，711，(蹲一下)，(蹲一下)，14 21、以前我猜里面玩的，“九九乘法表” 22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏! 让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

　　23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

　　24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!

　　25、三句半! ~传统精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词

　　26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。

　　27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。。。

　　28、男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸(每人一卷)包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战

　　器材场地：室内外平坦的场地均可，12～16人一组(偶数为佳) 垫子为总人数的一半、毛线球16颗(与总人数相等) 边界绳两条

　　规则：

　　1)在相距6～8M的位置，以边界绳标出起点与终点

　　2)请伙伴依序采1、2、1、2方式报数，将整组分成两小队，由一组先攻并发给一人一块垫子，另一组采取防守并发给一人2颗毛线球(软球)，两方各自退到起点与终点线的后面

　　3)攻击方自起点线后出发，前进时必须两脚一齐青蛙跳，垫子则代替荷叶，如果站立在垫子上，则对方不可用球攻击，另外可用垫子来挡球

　　4)防守方必须站在线外以球攻击，在线内攻击无效

　　5)被击中的人员必须回到起点重来

　　6)计时5分钟，统计共有几人成功达阵，然后交换器材，攻守互换

　　分享重点：

　　1)你的小队是采取游击战还是团体战?为什么?

　　2)不同的攻、守策略，导致结果有什么不同?

　　3)任务中，你扮演何种角色?决定角色安排的因素是?不同角色对团队的贡献分别是什么?

　　4)你的需要被注意到了吗?个人的需求是否曾被提出?团队提供了哪些协助?这和平时的工作、生活有没有相同(或不同)的地方?比方说～

　　5)过程中你看到团队或个人的表现如何?哪些是很棒的?有什么现象是平时团队忽略了?

　　6)竞争对手的表现对团队会不会造成影响?是什么?

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组

　　道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　采集物品来自日常的`例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

　　我们做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃.

　　任务：

　　由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意，整个过程中队员的手不能接触球;不能移动桶，可使用场地内的物品。

　　规则：(以15人为例)

　　15人中选1人为队长，站在指定位置;

　　选2人作副队长，站在距离队长10米远的位置;

　　其余12人，每3人一组;站在距副队长5米位置，面向队长，横排站立;两两双腿绑在一起，蒙住双眼。

　　在每组人身后1米处放置一黄桶，桶中装有30只乒乓球;

　　在每组人侧前1米处放置两组工具。

　　在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。

　　所有队员准备就绪，将任务卡交给队长。活动开始。

　　道具：4个纸杯，8个匙，8双筷子，4把叉，1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目)

　　心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　互动小游戏寻宝大行动

　　道具：“宝物”(一般为字条)

　　参加人员：集体

　　游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物” 的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励