[推荐]护士节活动方案模板
为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的[推荐]护士节活动方案模板,欢迎大家分享。
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一、活动背景
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的`爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)护士节活动策划方案
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。护士节活动策划方案
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
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为隆重纪念xx年国际护士节,进一步推动xx市精神文明建设,促进xx市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快xxx建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《xx年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采
四、活动内容
一评选“优质护理服务示范病区”
二评选“护士”
三开展护士礼仪风采大赛
五、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的'“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作,4月13日前完成全院15名护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
活动内容:
1、院领导致护理人员的。
2、发放人均价值约200元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
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一、活动目的
为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院护理工作者全心全意为患者服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者以人为本、人性化服务的护理理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
团结拼搏,和谐快乐
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
四、活动内容
(一)评选院内“优秀护士”活动;
(二)开展单/双人心肺复苏技能操作比赛,参照20xx版操作指南。
(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)4月20日前完成“优秀护士”评选工作;
(二)4月24日下午三点进行单人心肺复苏比赛;
(三)4月25日下午三点进行双人心肺复苏比赛;
(四)5月12日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“单/双人心肺复苏技能操作比赛”参赛要求
1、我院12个临床科室,包括内一科、内二科、内三科、儿科、外一科、外二科、ICU、手术室、妇产科、内一科二病区、门诊注射室、急诊科,每科选派2人(一名医生、一名护士)参加双人心肺复苏技能比赛,另选派1名护士参加单人心肺复苏技能比赛。
2、各参赛小组根据抽签确定比赛顺序,按照考核内容进行技能操作测试,由裁判组打分,依据得分高低决出比赛名次。
3、此次竞赛不设预赛,每组人员各进行二场比赛(双人和单人心肺复苏各一场)
4、比赛时间初定于4月下旬,如有变动另行通知。
七、奖项设置
1、奖项设置
(1)比赛双人组设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。单人组设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。
八、评选办法和要求
(一)各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量
(二)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单评出“优秀护士”xx名。
(三)各科室负责人要高度重视此次比赛,并积极进行组织学习,每个科室推荐2名代表参加比赛,做到每个科室均有参赛队。各科室人员必须参加心肺复苏操作技能训练,每人至少参训2次,必须亲自进行1个完整的.CPR操作练习。
(四)请各科于4月18日前将参赛人员名单报到护理部。
(五)报名参加比赛的人员要认真准备,赛出风格,赛出水平。
(六)参赛选手要严格操作规程,不违规操作,确保比赛安全、顺利、高效。
(七)担任裁判的人员要严格遵守公开、公平、公正的原则进行裁判。
九、人员安排
(一)医务科、护理部负责组织参赛人员并安排比赛时间,邀请裁判。xxx负责比赛成绩统计。
(二)xxx负责确定比赛名次。
(三)裁判组人员:邀请外院人员
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5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的`护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
活动主题
xx医院"爱的奉献--仁和爱心献护士"才艺表演大奖赛。
活动地点
xxKTV
活动时间
5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额
医生:每个科室1个参赛节目
护士:共8个节目
导医:4个
其他各部门均1个节目
才艺种类范围
歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求
1、内容健康向上;
2、体现本次活动"欢天喜地五一二,其乐融融一家亲"的主题;
3、 篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
4、企划部落实主持人事宜;
5、后勤部负责物料采购供应;
6、参赛人员自备所需道具及器材。
赛事流程
1、请医院领导发表祝贺词、讲话;
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);
5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
6、医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。
节目评选办法
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随即填写完毕交至组织人员处;
2、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
3、奖项设置:
一等奖:1个
二等奖:2个
三等奖:3个
同时设置"xx医院优秀护士"奖项1名。
4、奖品设置
优秀护士:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
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