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活动方案

时间:2023-11-08 09:45:59 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  本着“以人为本,为学生可持续发展服务”的教育理念,遵循学生身心发展规律,将学生体能训练与心里素质训练相结合起来,培养身体健康、心理健康、人格健全的“阳光少年”,我校决定与深圳市东方阳光教育机构组织学生开展一次以“欢乐无限,熔炼团队;体验生态动感、感受科技魅力”为主题的校外

  实践教育活动

  一、 活动安排

  )

  1. 活动时间

  2. 活动主题:***

  3. 活动地点:****

  二、活动准备

  一*月*日前将实践活动的资料以及到街道教育办报批

  二班主任工作:

  1.*月*日在班会课上通过组织学生观看部分活动实践视频资料、此次实践活动的意义以及活动的内容介绍(见《通知书》),对学生进行动员要求尽量参与。同时把《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,将整张通知书收回给班主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单,分类(参加、不参加)整理,同时做好参加活动学生交款的登记。

  2.在*月*日(周四)下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》(各一式两份):一份班主任留底,一份以电子文本上传到**电脑共享文档。

  3.把学生参与活动的交款收齐,并于*月*日(周三)交东方阳光财务人员。

  4.不便参加实践活动的教师于*月*日(周二)下午下班前到大队部登记。

  ⒌班主任把本班不参加实践活动的学生名单(包括父母姓名及手机、家庭电话、家庭住址等详细内容)在*月*日下午**前交大队部,由大队部转交*月*日留校行政和看班教师。

  三、活

  动当天安排

  一*月*日上午学生**到校集合,下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的学生,对学生作安全、礼仪和纪律等教育。

  二全体教师***到位。

  三学生统一穿校服的运动服与运动鞋。

  四本校跟班教师和职责:

  班主任、跟班教师职责:

  1.活动当天,班主任和跟班教师出发前必须做好学生的.安全教育工作,并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数,强调学生直接回家,不在路上停留。低年级还需发短信告诉家长到校接学生的时间。

  2.班主任和跟班教师须做好跟本次活动的乙方的交接工作,并把本班学生的情况(学生特殊身体、心理情况)书面告知乙方的带队老师,并做好预防措施。

  3.班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。

  4.班主任在周三上午放学前把德育处印发的通知发给没参加活动的学生家长,周三下午给没有参加活动的学生家长发个信息,确保家长都知道。

  5.班主任吩咐学生活动当天穿运动服,学生全部不戴学生卡和红领巾、队徽;教育学生要守纪律,讲文明,不乱丢垃圾。

  四、当天学校工作安排

  一看班事宜按报名留校教师和学生报名情况再作安排。看班教师应在8:00前按留校学生名单点名,如发现学生未按时集中到规定教室,应马上按班主任留下的学生通讯录打电话给学生家长了解学生未到校地原因,并上报留校行政,同时知会班主任。

  二大队部将根据学校实际情况在*月*日(周二)前安排好值日人员。

  五、校车安排

  两辆校车随车队出发:别克车随高年部;面包车随低年部。

  六、摄像和报道

  录像:***

  照相:***

  报道:***

  七、活动总结

  一实践活动后大队部以书面的形式向街道教育办公室汇报。

  二语文老师指导学生写社会

  实践作文,并积极参加东方阳光举办的有奖征文活动。

活动方案 篇2

  一、严明校园纪律。

  学校制度要健全,抓好制度的`落实。管理要细,如:站队快、静、齐,寝室的被子要向部队学习,用餐也要求学生不说话等。

  二、加强师德建设。

  要让教师心中有学生,心中有爱,心中有责。树立服务意识,领导为教师服务,教师为学生服务。领导每天对教师笑一笑,教师每天对学生笑一笑。

  三、强化团队意识。

  加强团结,形成合力。完善推进集体备课、集体教研活动。

  四、创新课堂教学。

  教师要不断学习,充电,加强课堂教学的创新、改革,坚持搞好互助教学模式。

  五、发展特色课程。

  发展特色课程,培养全面发展的学生。如:传统经典课程国学、创造课程、感恩教育等。

  六、做好校务公开。

  做好校务公开、财务公开。

活动方案 篇3

  课时计划:

  1课时

  课程类型:

  亲子运动游戏活动

  适应对象:

  19—24个月

  八大智能目标

  练习持物向指定方向走,指导孩子能做“下蹲拾物”动作,训练孩子的平衡能力。通过游戏活动增强亲子关系。

  课前准备

  长方形积木或塑料拼版,花片若干

  教学活动流程

  教师指导重点及注意事项

  一、念儿歌:造大桥

  小宝宝,造大桥,

  造好大桥桥上过。

  一步一步桥上走,

  手拎花片来回走。

  二、出示积木

  和宝宝说说积木的颜色、名称。

  三、造大桥:

  家长指导孩子抱一块积木走到指定地点,作为桥头,依次放好5块积木,造成大桥。

  四、让孩子提着小篮子从桥上走过,下桥后拾起地上的花片再从桥上走回,这样反复走1——3趟。

  五、数花片

  六、小结活动

  教师给积极参加游戏的宝宝奖励,贴上小动物标记。

  小结宝宝活动情况。

  提醒家长和宝宝在家多玩类似的游戏。

  练习说短句,引导宝宝和家长一起和老师念儿歌,家长应及时表扬宝宝表现积极的`情况。

  鼓励宝宝说说积木的名称和颜色,提醒家长重复语言 ,帮助孩子记忆。

  家长可以提醒孩子将积木放得直一点,使之桥面平直,易于孩子行走。

  鼓励孩子大胆勇敢地走,家长及时鼓励表扬孩子。

  提醒家长指导孩子手口一致地数数。

活动方案 篇4

  为庆祝第x个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

  一、晚会主题:放飞希望

  二、举办单位:xx市教育局

  三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队

  四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,xx剧院

  五、具体要求:

  1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

  4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

  5、各代表队于8月30日前上报节目。

  六、奖励办法

  1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

  2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

  七、经费

  各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

活动方案 篇5

  主题:放飞梦想 扬帆远航

  时间: 20xx年6月26日上午8:30----10:00

  地点: 学校小操场

  参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

  流程:

  一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾

  二、 奏国歌 升国旗

  三、领导致辞

  节目1:舞蹈: 快乐天使 (校舞蹈队)

  节目2: 歌曲联唱:《校园的'早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)

  节目3: 配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)

  四、毕业生代表李涌涛发言

  五、毕业生家长代表李尚松发言

  节目4: 独唱 4.1车晓军

  节目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

  节目6: 独唱:《母亲 》 车向国

  六、毕业生代表向在校学生捐书

  七、在校学生代表发言

  八、毕业班教师代表发言

  节目7: 让世界充满爱(初四全体教师)

  九、毕业生代表为毕业班教师献花

  节目8 《少年、少年,祖国的春天 》 (校合唱队)

  节目9:诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)

  十、 校长致毕业贺辞

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

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