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活动方案

时间:2023-11-08 09:13:57 活动方案 我要投稿

活动方案【精品7篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案【精品7篇】

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。

  二、活动主题:

  以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。

  三、参赛对象:

  二年级全体同学

  四、活动时间:

  第十三周星期三下午

  五、活动安排:

  1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置

  2、比赛当天各赛程安排如下:

  (1)学生现场制作时间:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到评奖区。

  (2)家长评委评比时间:15:30?15:45,评选结果交给级长。

  (3)全级学生、家长自由参观时间:15:45?16:00

  3、宣布各班获奖情况。

  六、具体要求:

  1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的'废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50?100字以内的作品简介。

  2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

  3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。

  4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。

  5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。

  七、报道:老师

活动方案 篇2

  活动目标:

  1.掌握故事内容,理解故事情节发展,感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感。

  2.学习故事片中的对话语言"别哭,别怕,我们来了""我再也不怕天黑了"。

  3.愿意做个勇敢的'孩子。

  活动准备:

  多媒体课件,小鸟、星星、月亮、萤火虫等头饰活动过程:

  一、展示多媒体图片(小鸟),师生谈话,引出故事。

  有只小鸟在树林里迷路了,天黑了,它找不到回家的路,伤心地哭着,好想妈妈呀!你们愿意帮助它回家吗?怎么帮助它呢?还有许多动物都愿意帮助小鸟,让我们听听有谁来帮助小鸟,是怎么帮助小鸟的。

  二、欣赏故事。

  1.教师讲述故事,帮助幼儿初步了解故事内容及情节发展。

  谁帮助了小鸟?它是怎样帮助的呢?

  2.教师边播放课件,边讲述故事。

  小星星(月亮奶奶)听到小鸟的哭声,是怎么说的?

  小鸟找到了妈妈,对妈妈怎么说的呢?

  三、完整欣赏故事,感受作品中美好的情感。

  1.教师播放课件,幼儿欣赏故事。

  2.师生共同欣赏配乐故事录音。

  四、延伸活动。

  请个别幼儿表演故事,其他幼儿说故事中角色间的对话。

  10:05-10:15 盥洗活动要求:

  1.盥洗时不拥挤。

  2.学习掌握洗手、洗脸的一定顺序。

活动方案 篇3

  活动思路:

  本系列活动围绕参观小学校舍、感受小学课程、体验小学生活、和小学生联谊等四个方面进行。以平行班内两个班为一组轮流进行活动。每次的活动目标各有侧重点,按照初步感受小学课堂-----了解小学生的生活、学习-------和小学生手拉手--------小学老师为我们上课等顺序,有层次、有目的地活动。主要目的是带领孩子熟悉小学生的学习和生活,感受小学生活的紧张和快乐,和小学生做朋友,激发幼儿对小学美好生活的向往和做一名小学生的自豪感。

  活动一:这就是小学!

  活动目标:

  1、参观小学的教室、阅览室、操场,体验小学课程的.紧张与有趣。

  2、和小学老师做游戏,感受小学老师的亲切与热情。

  3、参与小学生的课间活动,交流自己对小学生活的理解,激发幼儿对小学生活的向往。

  活动准备:

  1、收集相关的小学图片、文字资料,了解小学生的一些活动。

  2、进行礼仪与安全方面的谈话。

  活动流程:

  1、早上8:50集中坐校车到达建业小学,听小学校长作活动简介。

  2、和小学生一起上语言课,和小学老师一起做游戏。

  3、和小学生一起做课间操,参与小学生的课间游戏。

  4、参观小学生阅览室,读一读自己喜欢的小书。

  5、接受小学生赠送的礼物,乘小学校车返回幼儿园。

  6、延伸活动:交流对小学的印象,画一画心目中的小学,制作“这就是小学”连环画。

  活动二:我喜欢小学!

  活动目标:

  1、重点参观小学的寝室、餐厅、各功能教室,观看小学生的演出。了解小学生活的丰富多彩。

  2、和一年级小学生一起做竞赛游戏,在游戏中增加彼此的了解,激发幼儿与小学生做朋友的愿望。

  3、进一步激发幼儿对小学生活的向往。

  活动准备:

  1、观看小学生活画册,讨论小学生活与幼儿园生活的不同。

  2、准备送给小学生的礼物。

  活动流程:

  1、3:00乘小学校车出发,到达建业小学后和迎接的小学生打招呼。听取校长做活动简介。

  2、参观小学餐厅、寝室、各功能室,观看小学生的演出。

  3、和小学生一起玩竞赛游戏,增进彼此的了解。

  4、和小学生互赠礼物、拍照留念。

  5、乘校车返园。

  6、延伸活动:观看本次小学之行的照片和录像资料,说一说怎么做一个小学生?将自己的计划画出来,请爸爸妈妈配上文字,做成宣传版画,参与平行班的主题活动展示评比。

  活动三:我的小学朋友

  活动目标:

  1、通过和小学生谈话,更进一步了解小学生的快乐生活。

  2、以小主人的身份邀请小学生一起游戏、上课。感受和朋友一起学习的快乐。

  活动准备:

  1、给小学校长写一封邀请信,邀请小学生来幼儿园做客。

  2、设计这次活动的主要内容。

  3、制作送给朋友的礼物。

  活动流程:

  1、列队欢迎新朋友。为新朋友唱歌。

  2、请小学生谈一谈自己的小学生活,说一说自己最得意的事情。

  3、小朋友也说一说自己的本领。

  4、和小学生一起做游戏。一起画一画朋友,现场制作活动礼物。

  5、和小学生相互介绍自己,结对做朋友。带领小学生参观幼儿园的设施。

  6、和小学生互赠联系卡,拍照留念。

活动方案 篇4

  各处室、系部,附属医院:

  为提倡健康生活方式,增强师生对吸烟有害健康的认识,减少吸烟的危害,提高全民健康水平,巩固我市创卫成果,根据《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部〔20xx〕号令)、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、《xx市公共场所禁止吸烟规定》和《xx市爱卫办关于20xx年度“无烟单位”届满复核的通知》(xx爱卫办〔20xx〕号)精神,经学校研究,在全校范围内继续开展“无烟校园”创建活动,通知如下:

  一、宣传动员(20xx年4月20日至月1日)

  1召开动员会,制定创建方案,成立控烟领导小组,把创建“无烟校园”纳入重点工作,制定并修改各项控烟规制度。

  2创卫办积极营造创建氛围,在办公楼、图书馆、教学楼、实验室、会议室、报告厅、学生公寓等公共场所设置“禁止吸烟”等禁烟标志和各种禁烟标语口号。

  团委、学生处要充分利用团队活动、主题班会、板报、宣传栏、校园广播及校园网站等各种形式,面向师生员工积极开展吸烟有害健康教育。

  4各部门要积极开展禁烟、控烟教育,每名师生员工都负有劝阻吸烟的'责任和义务。

  二、组织实施(20xx年6月1日至8月1日)

  1各部门要坚决杜绝在办公室、会议室、教室、实验室、图书馆、食堂等公共场所吸烟。领导要带头控烟,不吸烟;师生员工在学校要自觉做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;单位任何地方不设烟具,接待校外访者不准备、不提供香烟。

  2学生处组织学生开展无烟宣传主题班会、“无烟宿舍”评比,团委在月1日“世界无烟日”开展主题宣传活动,增强师生员工自我保健意识和控烟自觉性,使控烟、戒烟成为大家的自觉行动。。

  总务处要加强管理,确保校园内小卖部、小商店不出售香烟。

  4各部门负责人为控烟第一责任人,对本部门控烟工作负总责;各部门设立控烟督导员,并指定专人负责,认真落实控烟责任制,查找不足,积极整改。

  创卫办牵头,成立由党委办公室、纪检监察处、人事处参加的教职工控烟巡视小组

  三、组织申报和迎接复查(20xx年9月1日至10月1日)

  创卫办对照xx市爱国卫生运动委员会制定的《xx市“无烟单位”检查评分标准》认真整理汇总创建材料,做好“无烟单位”申报各项工作,并积极准备,以更高的标准,迎接10月份市爱卫会办的验收复查工作。

  四、具体要求

  1创卫办、团委、学生处、各系部要加强“无烟校园”创建宣传工作,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  2各部门要加强自查自改,认真落实“无烟校园”创建工作实施方案,积极自查,找出不足,制定措施,进行整改。同时,各部门将控烟督导员名单于4月2日前报学校创卫办(联系人:)

  创卫办要重视工作资料建档工作,各部门及时将开展“无烟校园”创建情况的字、图片、音像资料报至创卫办。

  4学生处组织各系制定“无烟宿舍”创建方案,各附属医院制定本院的“无烟医院”创建方案,于4月0日前报至创卫办备案并积极组织实施。

  20xx年4月20

活动方案 篇5

  “甜蜜玫瑰之约”

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动方式:情侣顾客店任意消费即可领取玫瑰一支。

  约“惠”七夕满就送

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动方式:VIP顾客单日累计消费满520元送情侣抱枕一对(40元以内)凭收银小票即可领取每日限领50份,送完即止。普通顾客单日累计消费累计满520元送情侣对杯一套(玻璃套装为主30元以内)凭收银小票即可领取,每日限领50份,送完即止。

  “全店商品,劲减来袭”

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动内容:活动期间,XX化妆品连锁店全部消费满377元立减77元(礼券、礼卡除外)。

  传统的促销活动如果觉得热度不够,或者关注度不够的话,我们还可以把七夕的活动和时下的`一些热点联系起来。

  不管是社会热点、娱乐热点、生活热点,都是可以拿来作为活动素材、活动内容。如果从这个角度去设计活动,最起码要知道最近有哪些热点,人们为什么关注这些热点。例如我们可以将七夕和现在人们生活中联系最紧密的热点“微信”联系起来。

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的.五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20xx年__月__日至20xx年__月__日

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义

  (二)举办手抄报比赛

活动方案 篇7

各乡镇、机关、事业、企业工会:

  为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的'节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:弘扬劳动精神 争当时代先锋

  二、报名时间和地点:

  1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

  2、报名地点:县体校办公室,联系电话 邮箱: 。

  3、领队会和抽签时间:20xx年4月25日上午10 点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

  三、参赛办法:

  1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

  2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

  3、原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

  四、开幕式、比赛日期和地点:

  开幕式、比赛时间:20xx年5月2日19:30于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

  五、奖励办法

  1、按参赛队30%给予奖励。

  2、奖金额:第一名:1500元 第二名:1300元

  第三名:1100元 第四名:900元

  第五名:700元 第六名:600元

  xx自治县总工会

  20xx年4月12日

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