活动方案汇总6篇
为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升城市文明程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，节约惜福的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。
一、活动主题
粒粒皆辛苦·文明进餐桌
二、指导思想
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标，以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。
三、活动目标
开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。
四、活动形式
1、国旗下讲话——《文明就餐 健康成长》。
2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。
3、发放倡议书。
4、利用广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。
五、工作步骤
（一）动员部署阶段。
一是成立由校长任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。
二是制定《文明餐桌活动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，落实活动经费，负责组织指导餐桌文明活动的.开展。
三是召开文明餐桌活动动员大会，宣读《餐桌文明活动实施方案》，向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。
（二）倡导推进阶段。
一是营造活动氛围，在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌，餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等内容的标语牌。
二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题，通过主题班会、国旗下讲话、广播站等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。
三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容，宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。
四是通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
五是在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素，引导消费者“吃多少点多少，宁愿不够再加，最好不要剩下，尽量避免浪费”；确保食品安全，建立采购食品、油品等原材料的专用台账，不使用地沟油，不使用过期食品和不合格产品，不违规使用食用添加剂，提升服务水平、经营特色和文化品位。
六是做好劝导和监督工作，在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。
（三）总结巩固阶段。
对前期工作成果进行回头看，对发现的问题进一步督促整改，巩固文明餐桌行动成果并组织评比，表彰“文明用餐好学生”。
文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，为共建文明立人学校给力加油！
活动方案 篇2
为开展好全国第x个“安全生产月”活动特制定此方案。
一、指导思想：
国务院为继续深化 “安全生产年”活动的推动，进一步加强企业安全生产工作的深入贯彻和落实，今年又下发了关于开展20xx年第10个全国“安全生产月”活动的通知，通知要求要以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，唱响“安全发展”主旋律，把安全文化、安全法律、安全科技、安全知识送进工地，使以人为本，安全发展的理念更加深入人心，推动全国安全生产电视电话会议和全国安全生产工作会议精神的落实，推动企业安全生产主体责任的落实，遏制重特大事故的发生，促进安全形势持续稳定好转，实现“十二五”时期安全生产工作开好局提供强大思想保证、精神动力和舆论支持。
二、活动主题
“安全责任，重在落实”。北京市建设系统“安全生产月”活动主题“推进标准化工地达标，提升施工现场形象。”
“安全生产月”的各项工作，要紧紧围绕“安全生产年”活动的总体部署，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，扎实开展宣传教育活动，深化安全管理专项治理行动，强化安全意识和各项措施，有效遏制一般以上的安全事故，进一步提高绿色施工和安全管理水平。
三、工作目标
通过宣传教育，加强项目部全体参施人员对安全生产工作的重视程度和施工现场安全生产管理工作水平，提高作业人员自我保护意识和能力，及时消除各类隐患，确保不发生一般以上安全事故、以及对总公司生产经营活动造成不良影响的各种违章违纪行为，真正实现“安全管理既要万无一失又要多创荣誉”的总要求。
四、组织机构
项目部成立“安全生产月”活动领导小组，项目经理邓庭强任组长，书记夏新早任副组长，成员由项目部文明安全管理组人员和各队负责人组成。韩锡龙、朱跃杰、邓豪、左鹏、刘林、张海忠、张印、苏勇只、王学成、彭更兴、王之元。负责日常安全检查和“安全生产月”活动的具体落实工作。
五、活动安排
分三个阶段
第一阶段：宣传教育阶段（6月1日-6月10日）
在宣传教育阶段主要做好如下工作：
1、召开活动的部署会议。各队对安全月活动要高度重视，结合安全月活动主题，认真学习以下文件精神。①“国务院关于进一步加强企业安全生产工作通知。”②“中央企业安全生产九条禁令。”③“朝阳区建设工程20xx年施工安全和绿色施工管理工作要点的通知。”④“总公司对安全生产工作的总要求”。2、施工现场悬挂“安全生产月”活动横幅，办好施工现场安全生产宣传栏，张贴宣传画等形式进行广泛宣传教育，烘托“安全生产月”活动的氛围。
第二阶段：工作落实阶段（6月10日-6月25日）
1、6月13日是“安全生产月”宣传日，除认真搞好项目部的宣传教育活动外，有必要时积极参与社会宣传活动，一要宣传活动主题，二要宣传安全常识，警示事故教育，增强防范意识。三要宣传总公司“安康高于一切，责任重于泰山”的安全管理理念，采取多种形式，做到内容管理创新和手段创新。
2、开展形式多样的安全知识答题猜题和观看警示教育片的活动。提高参施人员的安全知识面和自我教育自我保护的`能力，在施工现场作业中做到“三不伤害”。
3、召开一次全员大会和管理人员会议，请有关专业安全管理人员授课进行专业培训。
第三个阶段（6月25日-6月30日）
对“安全生产月”活动情况进行收集并视活动的开展情况进行总结表彰。
六、工作要求
①切实加强活动的组织领导，要把“安全生产月”活动作为促进安全生产管理的一项重要内容来抓，而安全生产管理人员是安全生产的第一责任人，通过安全月活动进一步增强安全意识，丰富安全知识面，增强安全管理水平。
②突出抓好重点。根据目前和近期施工现场的实际情况。一是保持和完善现有安全防护设施，有隐患及时消除。二是抓电焊工的上岗证、动火证，看火和灭火措施的管理。三是加强现场的安全保卫工作，防止盗窃发生。四是加强食堂卫生监管，防止食物中毒和各类传染病的发生，五是抓好宿舍卫生，创建文明城区，建筑工地的生活区管理达标，其中民工宿舍的管理是一项重要内容，要求各施工队对宿舍卫生的管理要同抓施工抓质量抓进 度抓效益抓形象建设放在同等的位置来对待此项工作。而且要做到持之以恒，不能抓一阵子好一阵子，不抓就脏乱差，生活素养要从农村人向城里人转变，从低素养到高素养转变，使自己的生活过得更有质量，更有尊严。用良好的工作质量和生活秩序巩固发展绿色施工达标、生活区管理达标工作驶入常态化的轨道。用优异成绩和崭新的精神面貌迎接中国共产党建党90周年。
20xx年5月30日
活动方案 篇3
一、指导思想
通过开展此项活动，培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识，进一步推动环境教育。
二、主题
节约资源、保护环境、从我做起
三、演讲内容
以创建模范城市，以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点，以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容，讲行动、谈体会、说感想、提建议，宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。
四、 活动要求
（一）演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的`人和事，讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。
（二）演讲比赛活动，要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨，要通过比赛促进各班学生环境意识的提高，并通过他们带动家庭，推动社会参与绿色行动。
（三）将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施，广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。
（四）每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。
活动方案 篇4
一、组织学生写“写给老师的`一句话”，经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品，由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责，责任人：团委、语文组、大队部。
二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责，责任人：团委、语文组、大队部。
三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的黑板报。责任人：团委。
四、悬挂教师节横幅。责任人：工会、总务处。
五、教师节活动定于9月9日下午，分三块：
1、教师节表彰：上学年各类优秀、获奖。责任人：办公室。
2、教师节趣味活动责任人：工会、体育组。
（1）、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。
（2）、掷飞镖。
（3）、土保龄球。
（4）、羽毛球双打。每队上男女队员各一，两人手上系一2米长绳子。
（5）、筷子夹乒乓球。
（6）、背身投篮球。
3、小学部、中学部各教研组活动。
六、教师节给教师献花，校门口，学生献花。
活动方案 篇5
春风和煦，阳光明媚，现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动，开阔幼儿认知和实践的渠道，通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感受父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的快乐，放飞童年的梦想，留下美好的回忆。
活动时间： 20xx年3月14日下午
活动准备
1、提前给家长发通知，告知活动的目的。
2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。
3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等
4、准备风筝展的场地，拉好绳子，回形针等。
活动程序
1、手工制作：爸妈教我做风筝
2、户外活动：放风筝
3、健康活动：韵律操表演
4、品德教育：我爱爸爸妈妈
5、谈 话：我爱爸爸妈妈(表演：感恩的.心)
6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂展示，离院时幼儿将作品带回家。
7、延 伸：宣传展板——本次活动
活动通知
各位家长小朋友们大家好：
在这个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市第二保育院的“放飞快乐，”风筝节即将拉开序幕，本着“和谐教育，亲子互动”的宗旨，我们将举行大型亲子主题活动。具体如下：
活动时间：20xx年3月14日下午3：00—5：00
参加人 ：家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)
活动地点：本班活动室
活动要求：
1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种知识准备。
2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提前准备材料，如：樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。
3、本班教师将为大家准备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。
4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。
5、为保证本次活动的顺利圆满进行，请您提前安排调整时间，保证活动当天的参加。
活动方案 篇6
一、活动主题
★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识；
★ 制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛，让师生过一个快乐的圣诞节
二、活动时间
★20xx年12月24日
三、活动地点
★ 以班级为单位，与本班教室内举行
四、活动教室布置：
气球、彩带、圣诞装饰物品等
五、活动道具：
音响、猜词卡片
六、活动具体流程：
一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托气氛。
二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识：
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。约瑟和马利亚他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了，於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的.诞生，便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒，纪念耶稣的出世。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。
三、圣诞英文单词教授：
圣诞快乐：Merry Christmas ，圣诞树：Christmas tree，圣诞老人：Christmas Father
老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。
四、圣诞节知识问答：
问题：
1、每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？
2、平安夜是哪一天？
3、耶稣是在哪里出生的？
4、西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似？
5、小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗？
6、圣诞老人都耳熟能详吧，他是骑什么来的呢？
7、圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢？
8、“圣诞快乐”用英文怎么说？
9、“圣诞老人”用英文怎么说？
五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas。》，并集体表演一遍。
七、游戏
1。心心相印：我来做你来猜：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演，不能说话，让两组都猜猜看是什么职业，猜对的一组加分赢美元。
2。成语连珠
3。过数：逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。
4。歌曲接力赛。
八、致结束词，活动结束。
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