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活动实施方案

时间:2023-11-03 09:13:08 活动方案 我要投稿

【优】实用的活动实施方案8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动实施方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【优】实用的活动实施方案8篇

活动实施方案 篇1

  按照交通运输部统一部署,为促进我省交通运输行业服务、工程、产品质量总体水平不断提高,促进我省交通运输事业又好又快发展。根据交通运输部有关要求,结合我省实际,现制定我省质量月活动实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为统领,围绕国务院对质量工作提出的新要求,以“质量安全是社会和谐的基础”为主题开展质量月活动。

  二、活动目标

  通过开展质量月活动,大力宣传国家有关质量安全的法律法规,广泛开展质量安全知识普及教育,增强各级交通运输主管部门、交通企业和广大干部职工质量意识和质量管理技能,提高质量管理水平,牢固树立质量、安全、责任的大质量观,努力形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好氛围,促进交通运输行业服务、工程、产品质量总体水平不断提高,为我省交通运输事业又好又快发展作出新的`贡献。

  三、实施范围

  参加质量月活动的单位和人员包括:各级交通主管部门、公路管理机构、质量监督机构以及交通建设项目各参建单位和人员等。

  四、组织实施

  质量月活动时间为xxxx年9月19日~10月20日,按3个阶段组织实施。

  (一)组织动员阶段(9月19日~9月26日)

  省交通厅成立质量月活动领导小组,下设办公室,制定实施方案,明确质量月活动目标和活动组织形式。各单位按厅要求做好组织安排和动员,为实施阶段的工作打好基础。

  (二)具体实施阶段(9月27日~10月20日)

  各相关单位在本阶段要结合本单位的实际工作大力宣传国家有关质量安全的法律法规,广泛开展质量安全知识普及教育。围绕提高质量安全水平,大力开展质量安全知识竞赛、合理化建议、技术革新、技术攻关、发明创造、岗位练兵、技术比赛等活动,表彰推广优秀技术创新成果。组织在交通运输服务、工程建设、交通产品领域广泛开展创优质服务、优质工程、优质产品质量创优活动。各单位要将组织活动安排情况报厅质量月活动办公室,厅质量月活动办公室将视活动开展情况进行抽查。

  (三)总结评比阶段(10月21日~10月24日)

  各单位在10月20日前将活动总结(含电子文件、图片等资料)报厅质量月活动办公室,厅质量月活动领导小组全面总结质量月活动经验,评估质量月活动成效。对组织力度强及活动中涌现的质量管理出色、技术控制过硬、建设成效突出的单位和个人进行表彰。

  五、相关措施

  (一)加强组织领导,明确管理职责。

  1.省交通厅成立公路建设质量月活动领导小组,由厅领导担任组长。

  组 长: xxx

  副组长: xxx

  成 员: xxx

  xxxxx

  领导小组下设质量月活动办公室,办公地点设在省交通质监站。

  主 任:xxxx

  成 员:xx

  办公室的职责:指导各相关单位实施质量月活动,并对活动情况进行监督;总结评估质量年活动成效,审查质量月活动的先进单位和个人。

  质量月活动由省质监站具体承办。

  各市(州、地)交通局、厅属各二级局、高总司根据质量月活动总体实施方案制定各自管辖范围的活动实施方案,并在规定时间内将活动总结报厅质量月活动办公室。

  各级交通质量监督部门负责指导和监督本地区质量月活动,确保本地区交通系统各相关单位都积极参与此项活动,以保证活动的效果和质量。

  (二)加大宣传力度,确保活动质量

  宣教中心、信息中心、录像中心及各相关单位要重视此项活动的宣传工作,加大宣传力度,在网站、杂志等媒体上开设质量月活动专栏,有声有色地开展质量安全知识普及教育工作。通过大力度宣传,增强交通运输行业全系统广大干部职工的质量安全意识。

  (三)加强监督,确保落实到位

  质量月活动领导小组要加强对各有关单位活动开展情况进行督察,确保活动取得实效。对拒不参与此项活动或活动组织不力的单位,厅将进行通报批评,并根据情况作相应处罚。

活动实施方案 篇2

  根据国家质检总局计量司《关于组织开展“5·20世界计量日”宣传活动的通知》和兵团质监局文的有关要求,为办好20xx年“5.20世界计量日”宣传活动,特制定本方案。

  一、主办机构

  农二师三十一团

  二、活动主题:

  关注民生 计量惠民

  三、活动目的:

  围绕“质量安全年”活动,宣传国家计量管理方面的有关法律法规,宣传计量在促进经济社会发展和科技进步、建设资源节约型社会和保障广大消费者合法权益等方面的重要作用,突出宣传计量在提升质量中的重要基础作用,突出宣传计量在促进安全中的.重要保障作用,提高广大干部和职工群众对计量工作重要性的认识。

  四、活动安排:

  (一)活动时间:20xx年5月20日(星期三)上午10时至12时。

  (二)活动内容:

  1、现场宣传活动“计量惠民”现场活动,一是对家用人体秤进行检测;二是派发宣传资料,资料主要包括节能知识、眼镜知识、加油计量知识、识别台秤(电子秤)计量作弊知识等;三是接受群众有关计量方面咨询、投诉、举报;

  2、开展加油站计量监督检查(拟检查1个加油站,带媒体现场报道1个加油站),宣传“计量惠民”工作;

  3、开展重点用能单位能源计量器具配备和管理的工作情况检查(拟检查2家企业,带媒体现场报道1个企业),宣传“节能降耗”工作;

  五、其它事项:

  (一)宣传新闻报道由宣传科负责联系,共有两方面内容:一是“计量惠民”活动现场,安排采访加工厂领导,宣传计量工作;二是计量监督下企业服务现场,由工商科领导带队,宣传“计量惠民”工作和“节能降耗”工作;

  (二)义务检查由工商科派出人员参加;

  (三)司法所派出1名工作人员参加“计量惠民”现场活动,解释法律法规和接受群众投诉;

  (四)安办派出1名工作人员参加加油站的计量监督检查。

活动实施方案 篇3

  随着生活水平的提高,家庭物质条件的改善,广大幼儿都拥有许多使用过的玩具、书刊等物品和用品,为了充分提高这些物品的使用价值,增进幼儿之间的交流,结合“家长开放日”活动的开展,我园将举办“旧货交易活动”。通过家长、幼儿自主参与、自主管理,培养幼儿的市场经济意识和勤俭节约的好习惯,使其通过活动在体验中受到教育,得到提高。为使活动正常有序的进行,特制定以下方案:

  一、活动时间

  20xx年11月7日下午3:30——4:30

  二、活动地点

  幼儿园各班教室

  三、参加对象

  幼儿园班级教师、全体幼儿、家长(每位幼儿只能有1名家长参加。)

  四、人员安排

  (一)宣传组

  人员:z

  职责:音乐、宣传、报道。

  (二)安全保卫组

  人员及职责:

  1.z负责整个活动的安全。

  2.保安负责门卫值班。

  3.各班教师负责各班活动安全。

  (三)检查、评价组

  人员:z

  职责:负责活动的组织、巡查、指导、评价、反馈。

  (四)各班组

  人员:每班保教教师3人。

  职责:

  1.认真设计好交易场地,适当安排摆放位置,便于幼儿交易。

  2.各班召开家长会,向家长做好宣传并提出注意事项。

  3.详细向本班幼儿介绍旧货交易活动的开展,提出要求。

  4.组织交易活动,维持纪律、安全。

  5.每班交易人员由幼儿和家长共同参与。

  五、交易物品

  交易的物品必须完整、七成新。

  (一)书画类:内容健康向上的课外读物、画册、自己创作的绘画等。

  (二)学习用具类:书包、文具等学习用品,学习光碟和内容健康的'影碟等。

  (三)玩具类:各种不带人身伤害和文化导向健康的玩具,自己制作的玩具和手工制品。

  (四)小工艺品类:各种卡片、书签等。

  (五)服装类:衣服、裤子、帽子等。

  六、交易形式

  (一)以班级为单位,分别在各班教室设置摊位。

  (二)每位幼儿可选择自己的2—5件旧物,家长和老师为物品设计小标签或自制小广告牌。

  (三)进入交易会的物品可自由交易,可以物换物,也可用现金购买,单价不能超过10元。

  (四)活动时,每位小朋友必须有一名家长带领,由孩子自由交易所需的物品。

  七、交易活动纪律要求

  (一)重视交易物品安全。各班交易的物品必须合格,卫生,适合幼儿使用,健康向上,食品不得交易。

  (二)做好宣传动员工作,让家长和幼儿积极参与活动。

  (三)精心准备,尽量避免出现拥挤或太冷清的现象。

  (四)有序组织,充分考虑安全因素,维持好本班的秩序,不能在场地中吵闹喧哗、跑跳。

  (五)交易时做到文明礼貌,团结友爱。

  (六)注意环保卫生。

活动实施方案 篇4

  走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……

  活动一:快乐新年,我来画

  用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的'佳作。

  要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

  活动二:打开新一年的大门

  1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

  要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

  2、自制贺卡:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

  要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

  3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

  活动三:欢天喜地过大年

  各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

  要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

  年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向XX快乐出发!

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  高一年级是起始年级,学生是否具有良好的读书和学习习惯将决定着他们高中三年是否学有所成,学有所用。我们高一年级备课组以素质教育和新课程理念为指导思想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人,为提高教学质量打下坚实基础。

  二、基本原则

  1、与课堂教学相结合原则

  教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野,促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。

  2、与语言表达能力培养相结合原则

  提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合,提升学生的语言表达能力。

  3、与学校活动相结合原则

  广泛参与学校活动,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步激发学生的读书热情。 4、与德育相结合原则

  读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。

  5、与研究性学习相结合原则

  学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。

  6、与本土文化教育相结合原则

  要坚持阅读的本土化特色,开展本土文化教育,把《西安这座城》、《平凡的世界》等列入阅读推荐篇目,让本土文化阅读成为阅读活动的重要内容。

  三、阅读的内容和形式

  1、古诗文阅读

  中国的古典诗词博大精深,内涵深刻,意存高远,其中包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文,有利于陶冶学生情操,加强自身修养,丰富学生的思想世界。

  2、名著阅读

  引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著,包括文学、人文科学、社会科学、自然科学等,吸取人类精神文明的成果。

  3、时文阅读

  在提倡学生经典阅读的同时,可安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。

  4、科普阅读

  指导学生阅读科普读物,培养学生的科学意识和科学精神。

  阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教学手段,调动学生多种感觉渠道共同参与的一种喜闻乐见的阅读方法。如:广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。

  四、具体措施

  1、学生个人要制定读书计划,并认真加以落实。建立读书个人档案,用于记录自己每学期的.读书内容和成效。

  2、要充分利用好晨读时间,合理安排晨读和阅读的内容。

  3、教师要率先垂范,带头背诵和阅读,在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。

  4、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指导。发现典型,及时推广;发现问题,及时纠正。

  5、每个班先自行开展活动,班内交流推广,之后(初步定在本学期的第十一周)再进行年级交流,并以展板的方式和现场交流的方式呈现阅读成果。

  组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题,动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案,有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核,学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。

活动实施方案 篇6

  按照上级有关专业技术职务聘任工作文件精神和《XX县教育科技体育局教师专业技术聘任工作指导意见》,根据中学教师岗位职责要求,为优化教师队伍结构,极大地调动教师工作积极性,为贯彻专业技术职务聘任工作公开、公平、竞争、择优的原则,确保择优聘任,特制订本聘任评审细则。

  一、评审对象:

  已取得初级、中级、高级专业技术资格的教师。

  二、聘任方法:

  按评审项目量化计分之和,从高分到低分排队,再按上级下达的指标数确定聘任对象。

  三、评审项目和权重值:

  1、工作业绩分:高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年的年度考核分的平均分。

  2、年度考核分:年度考核每个“优秀”加5分,“称职”计2分,按“称职”高级取近四年,中级取近三年,初级取近两年,“优”取任现值期内累计计分。

  3、工龄分:按工作的`时间计算,每年加0.4分。工龄计算起点以93年工改审定的起点为依据。

  4、教龄分:按参加教育工作时间计算,每年加0.6分,计算实年数。

  5、职称分:以现已聘任职务的实际年数计算,每年加0.2分。

  6、资格分:以公办教师取得现聘任资格实际年数计算,每年加0.5分。

  7、学历分:本科7分、专科5分、中专或高中3分。

  8、职务分:以现任最高职位计分。

  (1)校长、党支部书记加5分。

  (2)副校长、党支部副书记、工会主席加等副级领导加4分。

  (3)处室主任、团委书记、工会副主席加3分。

  (4)处室副主任、团委副书记加2分、主任助理加1.9分。

  (5)教研组长每学期加0.23分(以学校工作按记录为准)。以上职务加分不重复加分。

  9、班主任工作分:每学期加0.5分,所在学校现任职期内累计计分(以学校工作安排记录为准)。

  10、三优(本年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师给以加分,其它证书不予加分。)

  等级国家级省级市级县级镇级校级积分97532111、中考业绩分:按本人在当年中考排名得分,标准如下:排名123456得分0.60.50.40.30.20.1

  高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年累计加算。

  四、有下列情况之一者,本年度不予聘任。

  1、违反计划生育者(在影响期内)不能聘任;

  2、任职期间一年内请事假三个月以上者或者请病假六个月以上者;

  3、一年无故旷工七天以上者;

  4、不服从学校工作安排者不予聘任(以行政会研究裁定为准);

  5、违反教师“八不准”者,当年不能聘任。

  五、本细则解释权属专业技术职务聘任委员会

  XX县XX学校专业技术职务聘任委员会

  20xx年8月20日

活动实施方案 篇7

  国务院将每年的10月17日确定为全国“扶贫日”,按照县委办、政府办《关于印发的通知》要求,贯彻落实地、县扶贫开发相关文件精神,扎实开展全国*年“扶贫日”活动,结合单位实际,制定如下活动方案:

  一、活动主题

  扶贫济困,你我同行

  二、活动时间

  *年9月21日-10月30日

  三、“扶贫日”活动内容

  为有效推动“扶贫日”活动的开展,切实组织开好这项工作,我镇把这项活动与联乡包村入户、“访、惠、聚”等活动结合开展。

  (一)组织动员。我镇各行政村、社区、学校、各站所,要认真学习此次“扶贫日”文件精神,动员所辖区人员积极参与此次活动。

  (二)开展扶贫助困活动。即:开展一次募捐,我镇各行政村、社区、学校、站所本着自愿、公开透明的'原则,组织一次募捐活动,募捐款项及物资一律用于贫困村的扶贫开发事业;组织一次宣传,在“扶贫日”活动期间,组织一次本行业、本部门优惠政策的宣传;开展一次座谈,我镇组织全体党员干部职工深入帮扶村开展座谈,积极为贫困户出谋献策,帮助他们理清发展思路;办理一件实事,根据座谈了解的情况,为贫困村、贫困群众解决实际困难,做一件好事、实事。

  (三)大力营造全国“扶贫日”活动氛围。利用我镇巴扎天时间大力宣传各项扶贫政策,通过村广播等方式扩大对全国“扶贫日”的知晓度,营造参与度和知晓率。

  四、实施步骤和方法

  (一)宣传动员阶段(9月21日-23日)。各行政村、社区、学校、各站所要积极动员,广泛宣传,成立相应的机构,制定具体、可操作、有针对性的工作方案,明确重点、细化措施,落实各项要求。

  (二)募捐、落实帮扶阶段(9月23日-10月20日)。各行政村、社区、学校、各站所要积极在所辖区域开展募捐,募捐到的现金、物资由民政办牵头统一汇总管理。物资由牵头单位直接送至帮扶对象手中,切实解决他们所需所盼和急需解决的困难,加快改善帮扶农牧民生产、生活条件,切实增强贫困群众自我发展能力,缩小发展差距,促进协调发展。

  (三)总结阶段(10月21日-10月30日)。各行政村、社区、学校、各站所要开展“扶贫日”村民满意度测评,及时总结先进经验、创新做法和取得的成效,扩大社会帮扶工作影响力和参与面,努力形成政府主导、各部门积极参与、全社会大力支持的“大扶贫”工作格局。

活动实施方案 篇8

  一、目的意义

  通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升团队凝聚力,为高中阶段的学习打下坚实的基础。学校决定从9月日开始分两批对20xx级新生进行军训。

  二、组织领导

  (一)成立领导小组

  组长:朱xx

  副组长:朱xx

  (二)组织实施小组

  组长:朱xx

  副组长:杨xx

  组员:朱xx

  成员:20xx级初中新生班主任及教官

  三、对象地点

  军训对象:全体20xx级新生

  军训地点:xx市青少年活动中心

  四、时间批次

  第一批:20xx年9月日至9日,中专部。

  第二批:20xx年9月11日至1日,电气工程系、汽车工程系、机电工程系、建筑工程系、现代服务系。

  五、部门职责

  (一)学工处

  1、负责军训工作组织协调、计划落实。

  2、与承训方一起合理安排学生军训内容。

  3、负责组织召开军训动员大会。

  4、协助基地布置训练场环境,营造军训气氛。

  5、负责军训期间班主任的考核。

  6、指导各系部做好军训前准备工作。

  7、协助做好军训期间学生的内务整理和评比工作。

  8、负责组织召开军训阅兵仪式。

  9、负责表彰军训中涌现的优秀个人和集体。

  10、负责军训总结工作。

  (二)各系部

  1、组织对学生进行安全教育和军训动员工作。

  2、要求所有新生班主任到军训基地参加管理,各系明确一名协调管理人员,并于20xx年9月日前上报人员名单。

  3、军训前了解学生身体状况,对全体学生的身体状况进行摸底调查,对确有疾病或传染病的学生要记录备案,对确实不适宜参训的`同学,不安排训练。但要求学生请假或申请,并持相关医院证明,系部审批,军训期间由学生家长带回家休息。

  4、做好参训学生花名册上报及军训过程中学生的管理工作。

  5、布置和收集学生军训小结并做好系部军训总结工作。

  6、做好相关突发事应急处理准备以及落实军训期间其他事宜。

  (三)后勤处

  1、落实两次军训学生车辆的接送以及管理教师车辆的接送工作。

  2、校医务室备足备齐各种相关药品,确保一名医务人员遂行。

  (四)安保处

  保证军训接送车辆进出校园安全有序,不出现人员、车辆混乱。

  (五)教务处

  协调好全院两次军训期间的务工作。

  (六)财务处

  负责筹备两次军训部分经费工作。

  六、要求事项

  1、军训期间学生管理按照基地军训期间管理有关规定执行。

  2、教育参训学生要增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,各班班主任认真作好学生考勤工作。在进行封闭式训练期间,班主任协助基地教官对学生进行管理。

  3、学生军训时统一穿军服、运动鞋、戴军帽,不得披头散发、不佩戴任何饰品、不带零食、不损坏公物、不乱扔废弃物品、不带手机及其他电子产品等,严格服从管理。生病或遇特殊情况时必须及时向班主任汇报,由军训基地和学校管理人员统一安排处理,不得擅自行动。

  4、在军期间如有违纪学生,学校将严肃处理。

  七、军训守则

  1、明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥。

  2、不迟到,不早退,不旷训,不无故请假。

  3、严守纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助。

  4、规范仪表,明礼貌,团结紧张,严肃活泼。

  xx技师学院

  20xx年7月20日

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