活动实施方案9篇[精选]
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
为全面实施素质教育,进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂教学模式,提升教育教学质量,形成我校办学特色,创建品牌学校,根据教育局要求,决定在我校开展“学习名校经验、创新教学模式、提升教学质量”活动(以下简称“学、创、提”活动),制定本活动实施方案如下:
一、充分认识开展“学、创、提”活动的重要性
近几年来,随着新课改的深入实施,在全国基础教育领域内涌现出了一大批“先进教学模式”,在引导教师转变观念、改革教学方法、提高教学质量方面起到了极大的推动作用。我校经过全体教师的不断摸索,探索出了一条符合我校实际的教学模式,即“六环节”教学模式,已经走在全县教学改革的前列。全体教师要继续实践这一教学模式,把它作为提高课堂效率有效手段,确保全校教学质量稳步提升。
二、“学、创、提”活动的实施步骤
(一)学习发动阶段(20xx.11.24—20xx.12.8)
我校的“复习回顾—自主探究—合作交流—教师点拨—知识运用—畅谈收获”六环节教学模式经过全体教师的不断实践,已初步取得成效,受到了各方关注,也得到了县教育局领导的充分肯定,但还有不足的地方,不够完善,还有待于进一步的实践和总结提高。全体教师还要认真学习深入研读洋思中学、东庐中学、杜郎口中学以及我省西峡县“三疑三探”、新郑市实验中学“三五三学研式课堂”等先进教改经验,准确把握他们大面积提高教学质量的真谛,切实转变观念,继续丰富我校的“六环节”教学模式,使之逐渐成为具有一定影响的品牌模式,成为我校迈向名校的有力支撑。
学习期间要求教师每月写出一篇读书笔记,在全体教师中进行交流,县教育科研网、《教研通讯》将开设专栏优先刊登教师的学习心得,我校的“濮城中学教师在线”博客网站也将发表教师的文章。
每位教师要积极使用“六环节”教学模式,凡不使用的教师,均视为“课堂教学”不合格教师,取消其评选优质课、观摩课、示范课等活动的评选资格。
(二)探索巩固阶段(20xx.12.9—20xx.7)
按照教育局要求,我校教师在此阶段要边学习,边研讨,边实践,同时要定期与其他教师沟通交流。我校将安排每位教师上一节公开课,组织优秀教师听课、诊断、指导,达到能够在实践、探讨、摸索中不断提高“六环节”教学模式的熟练程度。我校将为教师搭建经验交流会、观摩研讨会等交流平台,以促进教师不断进取、再攀新高,并从中选拔出每年级、每学科的带头人,帮助教师快速成长。
从12月起,我校将逐步挑选“六环节”教学模式运用较好的教师,指导帮扶带动一部分教师,形成帮扶团体,共同提高,共同进步。
(三)推广总结阶段(20xx.8—20xx.12)
在探索巩固的基础上,认真总结优秀教师的典型经验,组织示范课、观摩课、公开课,教师论坛等活动,全面落实“六环节”教学模式。研究如何科学周密的把握环节,重点看:
(1)学生自主探究是否主动。
(2)合作交流是否实质性活动。
(3)学生的参与是否均衡。
(4)在学生合作学习的过程中,评价的激励作用是否发挥。
(5)教师点拨是否得当。
(6)知识运用是否能起到有效作用等。为构建“自主、合作、探究”型高效课堂奠定基础。
本阶段我校教师要结合教学实际,进行再总结、再反思、再规范,并及时予以理性提升,内化为教师课堂教学的自觉行为。
三、“学、创、提”活动的措施保障
(一)成立组织。我校成立以校长为组长、教务主任为副组长的'领导小组,并制定得力措施,以确保此项工作有条不紊,扎实推进。
(二)有计划地定期组织任课教师深入外地学习与考察,邀请一部分优秀教师到我校考察,并充分发挥其应有的辐射与示范作用。
(三)制定扶持办法与奖惩措施。大张旗鼓地对具有创新意识、创新能力与创新成果的教师予以表彰,并分别从人力、财力等方面予以全力支持。同时,对不使用“六环节”的教师扣除量化分3—5分。
(四)广开渠道,努力为教师提供全方位服务。学校多媒体教及远程教育接受室、学校图书馆等予以全天开放,为教师的学习与研修创设更为宽广的平台。
(五)定期举行总结报告会,举行课堂教学之星评选以及课堂教学比赛活动,努力促使“六环节”意识深入到每一位任课教师心中,推进素质教育水平的全面提高。
“学、创、提”是我校优化课堂教学结构、全面实施素质教育、全面提高教学质量的新的重大举措,全体教师要深刻领会这次教改活动的重要意义,彻底改变抛弃旧的教学方法,完全使用“六环节”教学模式,极大的调动学生学习的主动性,全面提高我校的教学质量,为教育事业的可持续发展做出积极的贡献。
活动实施方案 篇2
为了进一步加强公司内涵建设,经公司办公会研究,20xx年开展“提质增效年”活动。特制定如下实施方案:
一、活动目的
通过开展“提质增效年”活动,进一步落实“质量第一,效益为先”的经营、管理和服务理念;进一步增强现代企业管理意识;进一步提升全体员工的质量意识、品牌意识和服务意识;进一步提升全体员工的综合素质和专业化水平,促进公司平稳健康可持续发展,确保国有资产保值增值。
通过开展“提质增效年”活动,了解掌握目前企业的运行质态,采取切实有效的提升措施,进一步提升企业产品和服务质量,进一步提升管理水准和服务水平,使优质产品和优质服务的观念更加深入人心,使质量管理和服务标准体系更加完善,使用户和顾客满意度进一步提升,树立良好形象,提升生产经营效益,提升经营性资产对学校的贡献率。
二、活动内容
1、优化发展环境:从软硬件环境着手,优化企业运行和发展环境,软件方面主要是进一步修订完善各项规章制度,为产品和服务质量的提升提供制度保障;硬件方面主要是提升企业基础设施条件,改善企业生产经营环境。一是修订完善企业经营目标考核管理办法;二是科学设置职工岗位职责,优化岗位结构,调动员工的积极性和创造性,提高生产和服务质量;三是修订完善企业职工奖惩考核规定,规范员工行为,提高员工素质,多劳多得,奖罚分明;四是提升和改善企业生产经营环境,重点做好工程设计研究院搬迁准备,水利机械有限公司泰安生产经营厂房合同到期后选址问题,推进东风汽车服务站及北边地块的规划开发,驾驶员培训学校“互联网+”信息化建设等工作。
2、提升服务质量:一是以提升服务质量和工作效率为主线,主要围绕规范权利运行、简化办事环节、提高工作效率、提升服务效能、严格工作纪律等方面开展工作;二是制定服务部门和服务窗口的可操作的工作规范流程,强化规范服务意识,规范工作程序,减少环节,提高效率。
3、提升产品质量:一是加强科技创新,努力提高产品科技含量,提升企业传统产品,做强做大优势产品,发展新兴产业等;二是加强调研,优化资源配置,规划市场空间,提高市场占有率。
4、提升员工素质:一是加强培训学习。进一步加强相关政策法规、业务知识的培训学习,做到业务精通。进一步改善服务态度,提高服务本领,规范服务行为;二是组织岗位练兵。开展形式多样的岗位练兵和竞赛活动,提高企业员工的专业素质;三是加强考核工作。日常表现与年终考核相结合,实行动态考核、全过程管理,把监督和考核结果作为业绩评定、奖励惩处的重要依据,激发和调动广大职工的积极性。
5、增加经济效益:牢固树立“质量第一、效益为先”的经营管理和服务理念。通过质量提升,提高经济效益,提升经营性资产的贡献率,确保国有资产的保值增值。
三、工作步骤
1、宣传发动(20xx年3月)
通过组织学习和工作部署,形成宣传声势、营造舆论氛围,做到公司各企业(中心)、各部门都要充分认识“提质增效年”活动的意义、要求和主要内容。
2、活动开展(20xx年4月-11月)
公司各企业(中心)、各部门认真对照“提质增效年”活动的目标要求和主要内容,多途径、多形式征求各方面的意见和建议,全面、客观地分析现状,找准影响公司发展、影响企业提质增效的问题与不足。坚持问题导向原则,对发现的问题采取针对性的措施,制定整改方案,组织开展丰富多彩的'提质增效活动。
3、总结提高(20xx年12月)
认真总结本次“提质增效年”活动开展的主要做法、基本经验、实际成效;结合实际工作中存在的突出问题和薄弱环节,组织修订完善各项规章制度、工作流程序,建立长效机制。
四、保障措施
1、提高认识,统一思想。公司及各企业(中心)要充分认识加强“提质增效年”活动的重要性,切实增强责任感和紧迫感,建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,推动“提质增效年”活动的深入开展。
2、健全组织,加强领导。为了切实加强对“提质增效年”活动的领导,公司成立领导小组,组成人员如下:
组长:杨桂元曹伯祥
副组长:封秀英杨乔富宗晓武
成员:周开富 张景伟尹者金 吴怀忠 罗锋勤 王文山 张毅张懽群 陈新平 华东 管纪薪 沈广元 苗秀华 苏文霞
具体负责协调组织工作。采取自查与督查、全面检查与重点检查、检查整改落实相结合的方法,齐抓共管,统筹兼顾,明确目标,形成合力,分解任务,突出重点,抓实抓好,抓出成效。
3、深入学习,营造氛围。加大对“提质增效年”活动的学习宣传,通过学习宣传认识“提质增效年”的重要意义,目标任务和工作要求,为顺利推进活动开展营造良好的氛围。
4、建章立制,力求实效。以“提质增效年”活动为契机,建立健全有关管理制度和流程,形成配套完善的长效管理机制。
活动实施方案 篇3
读书是文化传承的通道,教师读书是为学与从教的基础。开展教师读书活动,旨在以阅读引领教师成长,让教师亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行。让教师在汲取中不断充实自己,不断提升综合素养。
一、指导思想
以深化课程改革和推进素质教育为目的,以提升教师专业素质为重点,以读书活动为载体,结合师德师风教育,组织和引导全区教师读书学习,积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使每个教师树立“终身学习”、“开卷有益”的思想,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。
二、活动意义
1.读书是教师的标志,是教育的希望。教师是文化人,文化人终生离不开读书。教师肩负着“教书育人”的使命,只有孜孜不倦地读书学习,才能担当起“百年树人”的重任。
2.读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。
3.读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族,可以使每个教育工作者平添“腹有诗书气自华”的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。
三、活动目标
1.实现教师有效积累,补充教师理论知识,改善自身知识结构,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革,有效改进自己的教学行为。
2.构建良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3.加强教师队伍建设,使教师朝着有哲学的头脑、学者的风范、精湛的.教艺和愉悦的心境这一目标不断迈进。
四、措施和要求
1.统一主题、书目和要求。
读书主题:“重读教育经典,回归育人本真”;(领导定)
书目:(领导确定);学校每学期推荐阅读几本专业成长类书籍;鼓励教师自主阅读,如每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。 要求:保证每天有半小时以上的研读时间,养成不动笔墨不读书的习惯,建议在书上适当勾画和批注,力争读深、读透,读有思想、读有感受,每两个月写一篇不少于1000字的读
书笔记。
2.建立读书活动信息交流平台。学校网站开辟读书专栏,教师撰写的读书笔记须上传至学校网站,学校择优上传至区教育局教研室邮箱,教研室将组织专人认真研读并择优上传至教育网。
3.将教师读书活动纳入教师继续教育考核。学校将组织专人定期对教师读书情况进行督查考核,对参加读书活动并按要求完成读书任务的教师,登记继续教育学时。
4.组织各类活动,培育典型,发挥引导作用。利用寒暑假组织教师读书沙龙或读书演讲比赛等活动。同时年终将结合平时各校教师参与活动的情况评选出读书示范教研组和读书先进个人。举办“读书沙龙”。如“解读课改理念,实践”研讨交流,“读书成果展示”、“读书伴我成长”征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践,在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴,陶冶教师心灵、提升教师思想境界、塑造完美教师人格。
5.明确校长是教师读书活动的组织者和带头人,校长带头撰写读书心得,定期作读书辅导报告,为教师树立读书榜样。
五、成立读书活动领导小组
组长:李桂莲
副组长:佟彦萍、郭曙棠刘荣成田华军
成员:单圣进张光荣刘连成刘小琴
活动实施方案 篇4
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活-动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。
三、组织工作机构:
组 长:
副组长:
成 员: 各年级主任和班主任老师
四、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
五、活动项目要求:
学校有统一大活动安排,班班有特色小活动,人人天天参加健身运动。
六、实施内容、时间、办法:
(一)第一阶段:20xx年3至4月
1、调整课时设置和作息时间。
(1)按新课程标准要求开足体育课。
(2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。
2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。
根据上级安排,于3月中旬正式启动,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去,唱响“阳光、快乐、健康”主题。
启动仪式活动内容:各班组织“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。
3、制定活动方案,落实活动人员
(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。
(2) 定活动计划,落实班级阳光体育活动,负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目及有特色的年级团体运动项目。
4、开展阳光体育运动:
(1)认真组织好每天的两操活动
第一部分:眼保健操(5分钟)
第二部分:广播操(8分钟);
第三部分:大课间活动(时间20分钟);
(2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。
(二)第二阶段:20xx年5至6月
1、积极准备,强化训练,参加全乡体育活动展示会(乒乓球比赛,体操比赛)
2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。
3、、开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球。以两种方式进行:一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。
七、活动要求:
1、统一认识,达成共识。
全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明 确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。
2、宣传到位,形成制度
学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的.舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的体育活动,形成制度。
3、加强管理,注重评价
强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级考评中去,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
4、强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
5、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。
6、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境,把阳光体育活动真正的搞下去。
活动实施方案 篇5
为进一步提升集团公司及各权属单位的管理水平,夯实管理基础,增强企业核心竞争力,加快实现“三化一型”的战略目标,集团公司决定在20xx年开展“精细化管理与创新年”活动。现制订以下实施方案:
一、指导思想和目标
指导思想:以科学发展观为指导,以创建“三化一型”大企业集团为目标,以精细化管理为重点,以管理创新为突破口,夯实管理基础,增强创新能力,提升“山东高速”品牌竞争力,促进集团公司全面、协调、可持续发展。
目标要求:按照“标准高、工作实、行动快、成效好”的要求,通过活动的开展,实现集团公司发展思路的明晰化、组织体系的科学化、规章制度的标准化、业务流程的系统化、任务目标的精细化、绩效考核的全面化,员工执行力、服务质量和产品质量大幅提升,集团公司的综合管理达到省管企业和全国同行业一流水平。
二、活动内容
(一) 精细化管理主要内容
实施精细化管理,是针对集团公司当前管理现状,解决经营管理中存在的问题,提升管理水平的重要举措。以抓好关键环节、重要细节为着力点,提高整体管理水平。
1、精细化管理的核心理念、突破口和基本方法
精细化管理的核心理念:精、准、细、严。精是做精、做好,精益求精;准是准确、准时,信息与决策准确无误;细是操作细化、管理细化以及执行细化,重视细节;严是严格执行制度标准和程序规定,严格控制偏差。
精细化管理的突破口:完善制度与规范流程、提升员工的执行力,即通过精细化管理,使岗位责任、流程、制度执行到位。
精细化管理的基本方法:细化、量化、实证化、流程化、标准化、协同化。
2、集团公司总部精细化管理的主要内容
一是细化集团公司发展战略。编制集团公司“十二五”发展战略规划,明确“三化一型”的战略定位和总体发展目标,细化各产业板块发展目标,将规划分解到年度计划;细化集团战略的发展路径、方式方法和实施步骤等,突出对外投资管理和内部资源整合等重点内容;制定《发展战略管理办法》等制度,将战略目标分解、落实到具体的部门和单位,并指导、监督、考核各单位战略执行情况。
二是细分集团管控范围和内容。建立健全集团公司管控体系,科学设计集团管理体制和组织架构,明确集团总部职能定位,界定集团总部和权属单位管理权限,重点完善和强化战略管控、财务管控、投资管控、人事管控、风险管控、文化管控等手段,做到抓住控制权、下放经营权,提高集团管控的科学性,充分发挥各单位主观能动性和积极性。
三是全面深化三项制度改革。进一步完善、细化集团公司及各权属单位的三定方案,规范机构设置和岗位编制,自上而下推行岗位评估和全员竞争上岗。上半年,制定岗位职责、考核标准、薪酬待遇和退出机制,从集团公司机关入手,由中层到员工逐级竞岗,建设精干、高效的总部机关。依法规范劳动用工管理,将员工考核与劳动合同管理、分配制度结合起来。6月底前,出台工资总额管理办法,完善负责人薪酬办法和岗位绩效工资制度,将个人收入与经营效益、绩效考核全面挂钩,充分调动员工的积极性和能动性。
四是重新梳理、细化现有规章制度。各部室要对制订的规章制度进行全面的清理、修订,细化规章制度的编制、实施、控制、检查、考核、奖惩等程序,做到制度完善、执行严格、考核到位、改进及时。6月底前,将各部室修订后的规章制度汇编成册,并统一在集团公司内部网站上公布。
五是深化全面预算管理。进一步细化预算的编制、审批、执行、控制、调整、考核及监督的业务流程,重点抓好预算的编制、控制和考核环节,建立起基础管理健全、审计日常化、考核动态化,绩效人事联动的全面预算管理体系。同时,把预算编制工作分解到经营管理的每个环节和时间点,提高预算编制和执行的准确度,加强集团管控能力。
六是完善、细化绩效考核体系。上半年,以对标考核、个性化考核为导向,修订完善集团公司生产经营业绩考核办法。根据产业门类、市场竞争程度等因素,通过与标杆企业相比较,确定考核指标和数值,并细化考核的'内容和标准。进一步优化考核方式和体系,完善奖惩办法,严格考核兑现。建立由各级各单位共同参与、分级负责的考核组织体系,使业绩考核制度化、日常化。加强员工考核工作,建立起单位对部门、部门对员工的考核机制,将任务指标分解落实到人;从集团机关开始,实施“千分制”日常工作考核,并纳入总体考核体系。设立“董事长奖励基金”,对业绩突出的权属单位和做出特殊贡献的个人给予奖励,将考核的激励约束作用落到实处。
七是建立健全人才队伍建设体系。大力实施“人才强企”战略,细化人才的选拔、培训、任用、评价、激励、流动等制度。把人才规划纳入集团中长期发展规划,形成全面、科学、完善的人才工作体系。以业绩和贡献为导向,细分对管理、技术、技能人才考核评价方法。坚持以“内部培养为主、外部引进为辅”的原则,全面引入市场化选聘机制,并建立“问事、问人、问责”的效能监管机制,实行跟踪考核、动态管理,完善人员退出制度,实现人员能上能下、能进能出、优胜劣汰。加大人才培训力度,实施“每月开讲”,定期举办企业经营管理知识讲座;采取“送出去”、“请进来”相结合,加强与高校、培训机构的合作,提升培训层次和质量。
八是全面提高管理信息化水平。把信息化作为实施精细化管理的重要手段,加快集团公司管理信息平台建设,5月份要全面运行。各部门要积极使用管理信息平台,并加快相关业务系统开发建设,力争年底前每个部门都要有业务系统上线。通过实现管理的全面信息化,量化管理标准、固化业务流程、促进资源共享、提高工作效率。
3、各权属单位精细化管理的主要内容
一是制订并细化落实发展战略和任务目标。6月底前,各单位完成“十二五”发展规划(草案)编制工作,并报集团公司;10月底前,集团公司完成集团“十二五”发展规划的编制工作,并下发各单位;12月底前,各单位根据集团公司“十二五”发展规划,完善本单位的发展规划,对集团公司有关任务目标进行细化、落实。
二是完善细化规章制度。各单位要对已出台的规章制度进行全面的清理、修订,细化规章制度的执行程序。4月底前,各单位将现有制度汇编以及修订方案报集团公司;7月底前,各单位要将修订后的规章制度汇编成册,并报送集团公司审核;集团公司对各单位规章制度制定的全面性、精细化程度、合规性等方面进行审核,审核后,各单位要在本单位内网公布。
三是细分业务流程,细化产品与服务标准。各单位要全面梳理、细化、再造业务流程,明确管理层级之间、前后工序之间的界面与权限,处理好业务之间的接口。根据自身经营主业,参考有关国家标准和行业标准,建立健全工作标准、管理标准、产品标准、技术标准四大标准体系。通过制定员工手册等方式,把标准规范落实到管理和员工操作中去,确保执行到位。
四是以贯标为抓手,推行精细化管理。要充分利用iso9000质量管理体系完善的文件架构和运行程序,把精细化管理全面落实到具体工作中去。已通过认证的单位,要重点对“质量手册、程序文件和作业文件”三层次文件进行细化。各单位根据自身实际,有选择的建立ohsas18000职业健康安全管理体系、iso14000环境管理体系和sa8000社会责任体系。同时,鼓励各单位在服务、生产、办公等现场,积极推广“6s”管理、流程再造、可视化管理等精细化管理方法。通过人的规范化、事的流程化、物的规格化,提高效率,保证质量,保障安全,使工作环境整洁有序,提升员工素养和企业形象。
五是树立精细化管理的理念,抓好服务与生产过程中的细节。细节决定成败、细节体现管理水平。各单位要把“五精四细”的要求落实到管理与生产的每个环节,积极学习先进企业的管理精华,掌握管理企业的精髓,打造精品和品牌,精通管理的方法、工具和渠道,业务流程之间要做到协同精密;要细分市场客户、细分职责岗位、细化任务目标、细化制度流程,培育精益求精的企业文化。结合文明创建工作,树立“以顾客为关注焦点”的管理理念,以市场为导向、以顾客需求为重点,全面细化业务流程、操作规范,提高员工职业素质,实现提升顾客满意度和市场占有率的目标。每个单位要提出1-2条体现精细化管理的理念。
六是加强业务流程与管理环节的信息化建设。各单位要以集团公司管理信息平台建设为契机,加强办公自动化、人力资源管理、投资管理、统计分析、财务管理、设备管理、客户资源管理、业绩考核等方面的信息化建设。同时,要重点加强生产经营领域的信息化建设,加大信息技术在道路运营管理、路桥建设、工程施工等生产过程中的应用,有条件的单位可以探索建设电子商务、企业资源管理系统(erp)等,以提高生产效率和服务能力。
(二)创新活动的主要内容
创新活动要以精细化管理为基础、以理念创新为先导、以管理创新为重点、以技术创新为手段,立足集团公司生产和管理实际,突出创新的前瞻性、适用性和成效性,健全创新的组织和管理体系,建立创新型企业。
1、加强理念创新。重点加强在发展理念、经营理念、管理理念、服务理念等方面的创新,加强引导和鼓励。20xx年各单位要总结出1-2条有实效的创新理念。
2、加大管理创新。针对管理中的难点和重点,从管理方法、管理手段和管理模式等方面,加强发展战略、三项制度改革、管理架构、集团管控、资本运营、绩效考核、投融资管理、工程建设等领域的创新力度。同时,各单位要加强具体生产经营活动中的创新工作,关注细节的改进,把创新工作渗透到每个管理环节和生产工序。20xx年,各单位要选择1-2项创新课题,要有实效、有成果。集团公司争取获得“山东省管理创新成果奖”,获得省国资委国资研究与企业管理成果奖2项。
3、加大科技创新。以提高管理效率为目标,加大在管理手段、管理工具等方面的创新,推广与开发相关的新技术、新材料、新工艺、新设备。各项目建设管理单位、工程施工单位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程咨询等单位要选择1-2项科研课题,加大科研投入,争创国家科技进步奖,使科技创新对集团公司效益增长产生明显带动作用。
三、实施步骤
1、动员部署阶段。3月20日前,集团公司及各单位召开动员大会,广泛宣传发动,进行全面部署。要充分利用网站、内部信息、宣传栏等多种形式,大力宣传开展“精细化管理与创新年”活动的重要意义、好经验、好典型,积极营造良好的氛围。
2、查找问题与方案制定阶段。各单位、各部门要全面查找管理中存在的问题,并形成自查报告;针对存在的问题,制定精细化管理方案,明确实施精细化管理的重点、方式方法和步骤等;要确定创新课题方向、题目、内容概要和时间安排等。以上方案4月20日前报集团公司。
3、活动实施阶段。4至11月,各单位、各部门要按照活动方案,全面开展精细化管理和创新工作,把活动贯穿到日常管理与经营中去;活动可采取自上而下、自下而上、上下结合等多种方式进行。7月份,集团公司将召开一次活动调度和交流会,调度各单位活动进展情况,交流经验与成效。
4、总结考核阶段。12月份,各部门、各单位对“精细化管理与创新年”活动进行全面总结,要形成相应规章制度、标准规范、科研课题、创新成果、信息化系统等成果。集团公司对活动开展情况进行考核,并纳入年度经营业绩考核体系。同时,将召开活动总结大会,表彰成效突出、效益明显的单位与个人。
5、巩固深化阶段。20xx年,各单位、各部门要按照精益求精、持续改进的要求,对活动形成的规章制度、管理体系、信息系统、科研课题等成果进行巩固和深化,使活动常态化,把精细化与创新精神作为集团公司的价值观,提升到企业文化的范畴。
四、保障措施
1、加强组织领导。集团公司成立“精细化管理与创新年”活动领导小组及办公室,负责活动的发动、组织、监督和考核等工作。各单位也要成立活动的推动机构,主要负责人亲自抓,抽调精干力量并明确一个职能部门,集中开展活动。3月15日前,各单位将机构人员名单报集团公司活动领导小组办公室。
2、加强学习培训。各单位要以精细化管理和创新为重点,通过外部学习和内部培训相结合的方式,加强相关知识学习和业务技能培训,并制定培训考核标准,强化培训效果;积极组织员工学习精细化管理的知识,调查研究创新的内容、方式和途径。
3、培育和推广精细化管理样板单位。各单位要选择1-2个精细化管理样板,重点培育、先期实施,发挥样板的示范推动作用。集团公司将选择部分好的样板,通过现场交流会等方式进行推广。
4、聘请管理咨询中介机构。聘请中介机构对集团公司管理进行全面诊断,查找问题、分析原因、提供建议。重点在产业布局、组织架构、管理体系、业务流程、标准规范等方面提供咨询服务。
5、加强监督考核,务求实效。集团公司制定精细化管理与创新年活动考核方案,并纳入年度经营业绩考核,与单位考核结果、负责人年薪挂钩。活动办公室将组织相关人员定期对各单位活动开展情况进行监督检查,并通过网站和内部信息进行情况通报。各单位也要分解目标、细化方案、强化考核,不搞形式主义,务求实效,扎扎实实组织开展好活动,以此推动集团公司各项工作的持续、快速、协调、健康发展。
活动实施方案 篇6
一、指导思想:
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于开展全国亿万学生阳关体育冬季长跑活动的通知》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,通过冬季长跑,磨练青少年学生的意志品质,树立“快乐长跑,健康长跑”的健身理念,培养良好的锻炼习惯和坚韧意志。
二、实施时间:
20xx年11月6日至20xx年4月12日
每天上午大课间;下午大课间
三、跑操锻炼目标:
每天的大课间跑操时间,以班为单位,进行师生互动跑步,领导监督跑,班主任组织跑、体育老师指挥跑、科任教师参与跑,全体学生整齐跑。全员积极参与,师生一起全程跑步。
跑操过程中能把握好“三个度”。首先是密度,班与班之间保持规定的距离,领操员能控制步幅。排面要整齐、队形紧凑,不松散、不拖沓;其次是力度,在跑操过程中,要做到抬头挺胸,精神饱满,迈步铿锵有力、步调一致,能听到本班整齐的脚步声,响亮的口号声;第三是速度,进退场时的动作要迅速,班级队伍始终在规定的'路线行进,跟紧节拍听准节奏,步伐整齐,全班全程要保持匀速。
四、具体要求
1、各年级各班排队下楼后,在规定场地上站队(详见附图),前矮后高成4路或6路纵队(根据场地具体而定)。
2、集合整队时间为7分钟,各班及时到达指定位置,上午第二节上课教师不要拖堂,否则会耽搁下楼时间。各班班主任、体育委员要提前整队伍、检查出勤人数、提醒同学做好跑步的准备工作。跑步开始时,所有班级要听学校统一口令同时起动班主任老师,站在队伍前端控制本班速度。小步快频、步伐整齐、匀速跑进,学生前后保持一臂距离,左右半壁距离,并控制好与前面班级的间距(约5米),口号响亮整齐。
3、严禁以走代跑,遇有跑道堵塞的情况,须以跑步的姿态进行调整,如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况,要在不影响他人跑步和自身安全的前提下,出列妥善处理。跑步结束音乐停止后,各班放松走回到原位,再按顺序回教室。跑操结束后,沿原路线返回教室,教室在三楼的班先走,在二楼的次之,在一楼的最后走;同一楼层距离远的先走,距离近的后走。除特殊情况外,跑步时不能带手套、耳套、帽子、围巾、口罩等。
4、各班选4名或6名优秀学生作领跑员位于队伍最前排,班主任位于队伍左侧领跑。
5、根据跑操中发现的问题,领导小组及时做出调整,通知到级部和班级。不得擅自改变行走路线等方案规定的内容。
五、组织管理:
领导小组:
组长:杨成秋
成员:李长宝、魏长友、马兆华、高伟伟、韩丽琴、徐倩、高玉梅
具体职责与分工:
1、领导小组负责督促、调度、检查工作,及时处理应急事件。
高伟伟周一值班;韩丽琴周二值班;徐倩周三值班;高玉梅周四值班;李泽武周五值班
2、教导处负责课间跑操组织、指挥、调度工作,德育室具体负责检查工作,各年级体育教师负责指导工作,各班班主任老师分管本班工作。
3、检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。
4、包年级领导、级部主任负责本年级跑操一切工作。
活动实施方案 篇7
为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的'宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、组织领导
成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。
组 长:胡岳湘(校长)
副组长:干 俊(政教主任)
成 员:各班主任
三、活动时间
20xx——20xx年度学年
四、具体内容及要求
活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动
(一) 具体安排:
1、 国旗下讲话 (胡岳湘)
2、 主题班会 (各班主任)
3、 清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)
4、 校外清洁行动
5、 校园清洁征文活动(活动开始至结束) (全体师生)
(二)具体分工及要求:
(1) 班级:(各班主任负责)
要求: 门窗:清洁。(玻璃用干布擦)
室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。
地面:清洁。(不要用水冲)
课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。
讲台:台面、台下摆放整洁。
卫生角、图书角:摆放整洁。
(2)其他具体安排见附表
注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。
五、活动结束评价:
(1) 评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)
(2)各班活动总结。
(3)学校清洁周活动总结。
(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。
(5) 评选出优秀征文,并给予奖励。
活动实施方案 篇8
各县(区)教体(科)局:
根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。
一、成人优质课、优秀教研论文活动安排
这次参加评选优质课、优秀教研论文的`对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。
二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排
1.组织领导
各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。
2.竞赛内容
以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。
3.组织报名
每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。
4.奖项设置
设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。
各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。
活动实施方案 篇9
一、送温暖活动的主要内容:
本次送温暖活动,市总工会确定自20xx年元旦开始,到1月底结束。主要是协助安排市委、市政府和上级工会领导以及市有关部门的走访慰问活动;同时,市总工会将统一组织力量,抽调市总机关有关部门人员深入困难企业和特困职工家庭访贫问苦,认真搞好调查研究,切实掌握困难职工的生产生活状况,组织、指导基层工会开展好“五送”活动,具体帮助职工群众解难事、办实事、做好事。各级领导在走访慰问活动中重点了解的内容如下:
1、倾听下岗失业人员和特困职工的意见、呼声和要求,体察职工情绪,准确了解特困职工的生活状况及迫切需要解决的问题。
2调查了解企业拖欠职工工资,特别是各地解决拖欠进城务工人员工资的情况,及时发现问题,促进问题的解决,井做好政策法规的宣传工作。
3调查了解企业离退休人员基本养老金按时足额发放、失业保险、城市居民最低生活保障等社会保障政策,以及促进下岗失业人员再就业政策的执行情况,督促政府有关部门尽快解决问题,确保各项政策落实到位。
4贯彻落实市总工会《关于20xx年元旦春节期间继续开展送温暖活动的通知》的情况,开展送温暖活动的打算、措施等。
5走访慰问企业困难职工、劳模先进人物和军转干部家庭,广泛宣传党的十六届四中全会精神和有关政策,做好职工群众的思想政治工作。
二、走访慰问的重点对象
l、下岗失业人员以及尚未纳入低保范围的特困职工;
2、因大病、灾害等原因造成家庭特别困难的职工;
3、企业中生活困难的劳动模范和军转干部及单亲女职工。
三、组织形式
省总工会领导来临沂走访时,除听取市总工会汇报外,还要听取走访困难企业、特困职工家庭所在县区工会汇报(每户1000元慰问金),了解特困职工的思想和生活状况,倾听他们的意见要求,检查指导工会送温暖活动的安排和开展情况。
市及市有关部门领导分组走访慰问的形式和对象,由有关部门和单位另行安排。其中,工会负责困难企业中特困户的名单确定和走访安排。各县区工会要分别确定两个特困企业,并从每个特困企业中确定两户走访对象,即每县区确定两个特困企业、四户特困职工家庭上报。
各县区对于省、市领导走访外的'各自掌握的特困职工户,要认真落实市总送温暖通知精神,扎扎实实地开展好各项送温暖活动,并认真做好送温暖总结和统计工作。省以上困难劳动模范的走访慰问,市总工会根据全总、省总工会要求正在制定方案,将安排专门资金走访。县区的困难市劳动模范,由县区优先纳入送温暖对象中自行安排走访;市直单位的困难市劳动模范,由市总工会统筹兼顾。
四、时间安排
省总工会领导同志的走访慰问,从20xx年元旦开始,到20xx年1月底结束。届时,由市总工会另行通知。
市领导同志的走访慰问的时间是1月6日至10日。
各县区总工会要将确定走访的困难企业和特困职工户名单及其简要情况于4日下午前报市总工会生产保障工作部。
五、几点要求
1、各县区和市直各单位工会要把关心职工疾苦,帮助他们解决好生产生活问题作为当前的首要任务和全局性工作抓紧安排部署、抓好落实。特别是对省、市领导走访慰问的准备工作,要精心安排、精心组织,确保走访活动的顺利进行。
2、要充分利用各种新闻媒体,做好送温暖活动的宣传报道工作,体现工会组织的特色,营造全社会关心困难企业、关爱特困职工、扶危济困的良好社会氛围。
3、在开展送温暖活动中,要廉洁俭朴,轻车简从,食宿从简,严以律己,率先垂范,做好表率。