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活动方案

时间:2023-10-27 08:07:47 活动方案 我要投稿

活动方案6篇【精】

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案6篇【精】

活动方案 篇1

  一、目的

  利用“七夕”这个中国传统节日,通过举办此次活动,让单身人士卸下身上的.包袱,放下手机,走出房间,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,搭建一个单身人士交流互动的平台,促进沟通,增进友谊。通过集体活动带动私人交流,拓展丰富单身男女生活朋友圈,为单身男女面对面交流提供机会,摒弃了虚拟网络带来的交流局限性。同时,活动的举办也为弘扬客家文化、传承客家美德、发扬客家精神推波助澜。

  二、时间

  20xx年8月6日(星期六),9:00。

  三、地点

  xxxx客家祖地景区、xxxx现代农业观光园

  四、对象

  xxxx及周边县市各单位、公司单身人士。

  五、特色

  “七夕缘·游祖地”活动现场设计生动、新颖、自然的交流环节,最大程度的保证游客们品出客家美味,玩到客家特色,并且提供一站式服务。

  六、报名时间

  7月7日至7月27日

  七、报名方式

  1、旅行社报名

  可致电或至三明国旅xxxx分公司填写报名表格。

  报名地址:xxxx县xxxx路(永辉超市旁,爱婴堡正对面)

  2、客家祖地报名

  联系人:小彭;联系电话:

  4、报名费缴纳方式:

  ①您可以直接通过微信支付链接缴纳报名费

活动方案 篇2

  xx一中将于20xx年10月迎来110年华诞。为了发扬优良传统,挖掘丰厚积淀,激励师生向上,促进学校发展,打造文化品牌,特制订校庆活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年10月

  二、活动主题:传承、发展

  三、活动原则:热烈、俭朴

  四、参加人员:全体教职员工(含离退休教职工),在校学生,周边兄弟学校代表,市县教育局领导、市县领导等。

  五、前期准备工作:

  1、成立领导组、办公室。

  2、组织编写《百年风雨路十年奋进歌——纪念xx一中110年华诞》,总结20xx年百年校庆以来办学成果,包括学校发展、条件改善、学校荣誉、教科研成果、名师风采、知名校友、领导关怀、题词题字等。

  3、局部更新校史展室,举办110年校史及办学成果展。

  4、评选十大名师、十佳班主任、十大教学新秀。

  5、围绕活动主题,创作、排练一场文艺晚会,共8个节目,每个节目时间5分钟,预计40分钟。

  6、美化校园,包括版面更新、宣传栏制作、墙壁粉刷、条幅悬挂等。

  7、扩建学生公寓楼,编制预算报告,申请专项拔款,改善办学条件。

  8、主楼正门安装电子显示屏

  9、主楼门厅安装触摸电脑。

  10、搭建主席台,布置会场。

  六、活动安排

  8:00领导、来宾报到并参观校史展室。

  9:00召开庆祝大会:

  (宣布庆典大会开始,鸣炮、奏乐)

  第一项:全体起立、奏国歌。

  第二项:宣读贺信、贺词。

  第三项:献花、献词。

  第四项:校长讲话。

  第五项:校友代表讲话。

  第六项:市教育局领导宣读贺信。

  第七项:县领导讲话。

  第八项:表彰奖励。

  10:00文艺演出

  11:00散会

活动方案 篇3

  主办方:华中科技大学文华学院城建学部分团委

  承办方:城建学部分团委学生会

  一、活动背景:

  为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想。

  三、活动目的:

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

  五、活动内容 :

  (一)比赛时间:20xx年03月20日(星期二) (二)比赛地点:学术报告厅

  (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

  1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的'2-3个问题。

  六、活动准备:

  1) 参赛选手要求:①城建学部本、专科学生 ②主题“青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐,则自带音乐。 ④自备服装和道具。

  2)时间初步安排:

  ① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

  ② 3月18日中午12:00报名截止。

  ③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

  3)赛前宣传:

  3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

  ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

  具体流程:

  ①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

  ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

  ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

  ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

  ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  九、活动预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

  2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

  3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

  十、经费预费

  城建体育部 20xx.12.13

活动方案 篇4

  一、活动的目的:

  1.以漂流书屋的形式,引领和推动我校读书节活动的开展,形成读书氛围,促进我校校园文化,逐步形成我校特有的书香校园特色。

  2.鼓励全校学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立我校学生新形象。

  3.通过漂流书屋活动,实现资源的共享,积极倡导诚信读书,构建和谐校园。

  二、活动方法与要求

  1.余杭街道提供太炎小学漂流的图书,太炎小学负责在每本漂流书上做好记号,方便图书漂流和管理。

  2.每班确立2位图书管理员来进行图书的分发、收缴与漂流,并保管好漂流书箱。

  3.图书漂流是一个循环分享的过程,为把更多的机会留给其他书友,每次漂流时学生自觉领取漂流图书一本,漂流书籍在每位受漂者手中漂流的最长期限为14天。

  4.班级轮漂时间以两周为准,确定周一中午为班级互换书籍时间。一个学期能把本校区年级段的漂流书籍阅读完。

  5.校区互漂时间以一个学期为准,确定开学初为校区互换书籍时间。一个学年能把两校区本年级段的漂流书籍阅读完。

  6.受漂者应当诚信阅读,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,不在漂流书上做任何记号,漂流书籍不存在任何折痕,每次阅读一本漂流书必须给书套上透明的.书皮(不带粘性的书皮),并在书皮上用粘纸贴好自己的名字、班级,阅读完后及时撤下书皮把漂流图书交还图书管理员,确保书籍的漂流顺畅。

  7.漂流书籍务必做到完好如初,如遇受漂者存在不爱护书籍的情况发生,一律要求其对书本进行赔偿。

  8.请班主任和语文老师规定学生每天在校阅读的时间和内容,尽量不带回家阅读。建议午饭以后可以让学生一起看看漂流书籍,适当的做些阅读交流。

  9.请班主任和语文老师教育学生爱护书籍,并协助图书管理员一起做好此次漂流书屋进校园的活动。

活动方案 篇5

  一、活动主题:弘扬传统节日,启迪儿童心智--“大带小”冬至体验活动

  二、活动时间:20xx年12月18日上午

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动目标:

  l.初步了解莆田冬至习俗,掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

  2.尝试与同伴合作制作汤圆,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

  五、活动准备:

  1.各班提前邀请家长来园参加活动,班级创设有关迎冬至内容的环境,营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。

  2.物质准备:24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包(十双包的)、块状红糖12块、糯米粉48包。

  六、活动过程:

  1.园长致辞。

  2.大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

  寓意:莆田人搓汤圆从祖上传承下来,有许多讲究。先要准备一个圆竹匾,在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;红糖寓意“甜甜蜜蜜”,为了方便,现在不少人用白糖来代替;10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片,福禄寿齐全,一般插在大柑橘上面。

  3.家长示范讲解和糯米粉的'技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。

  寓意:捏金元宝和金钱饼(银元),祈求财源广进;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷丰登;捏小狗,狗能守门防盗,希冀来年平安无事。搓“喜鹊圆”---“客鸟丸 ”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上,引喜鹊来啄食,招来好兆头。在搓汤圆的时候,还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的朴素传统,希望人们爱惜食物。

  4.欢欢喜喜搓汤圆。

  (1)大班幼儿和糯米粉。

  (2)幼儿搓汤圆。

  5.品尝汤圆。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  “没有艺术的教育,是不完整的教育”,“艺术教育是教育的一部分”。为了弘扬民族文化,振兴戏曲事业,学校成立了“中华小戏曲兴趣小组”,结合区里活动以艺术教育为突破口开展素质教育,弘扬民族文化,丰富校园生活,提升特色办学水平。

  二、科学规划,形成共识,奠定建设基础:

  上学期已经探索了小戏曲,如何把戏曲特色办得更好,经过学校领导和音乐老师认真分析,寻找有利因素。

  1、戏曲广,剧种多,有选择地余地。

  2、学生口语柔和,吐字圆润。

  3、弘扬戏曲文化为突破口,深化素质教育,有利于结合大型活动,促进学生了解中国悠远的.戏曲文化。

  4、中心小学有一批爱好戏曲的学生。

  三、活动目标:

  1、兴趣小组以培育特色人才为目标,大力弘扬祖国优秀传统文化,建设校园戏曲特色文化。

  2、激发学生学习戏曲兴趣,提高学生演唱,表演能力。

  3、通过艺术实践,争取在区特色项目拉练式检查中取得好成绩。

  四、具体实施:

  1、按照“低年级打基础,选出苗子,中高年级出成绩”的队伍建设,加强梯队建设,培养学生兴趣,发现好苗子,把那些艺术苗子吸收到兴趣小组里,进行早期培养训练,同时在班级中树立典型,带动学生开展各项艺术活动。

  2、组织学生欣赏和展示活动,陶冶情操,培养兴趣,了解优秀戏曲文化。

  3、兴趣小组以课余训练为途径,选择短小戏曲为内容,根据学生差异辅导训练,训练体现循序渐进,由浅入深,促使艺术人才脱颖而出。

  4、作为辅导教师编教材,收集戏曲范唱伴奏带及相关资料,同时应加强自身基本功练习,提高办学水平。

  5、活动地点:音乐教室。

  6、活动时间:周四

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