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活动实施方案

时间:2023-10-26 10:28:34 活动方案 我要投稿

活动实施方案优秀[5篇]

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案优秀[5篇]

活动实施方案 篇1

  根据国家质检总局计量司《关于组织开展“5·20世界计量日”宣传活动的通知》和兵团质监局文的有关要求,为办好20xx年“5.20世界计量日”宣传活动,特制定本方案。

  一、主办机构

  农二师三十一团

  二、活动主题:

  关注民生 计量惠民

  三、活动目的`:

  围绕“质量安全年”活动,宣传国家计量管理方面的有关法律法规,宣传计量在促进经济社会发展和科技进步、建设资源节约型社会和保障广大消费者合法权益等方面的重要作用,突出宣传计量在提升质量中的重要基础作用,突出宣传计量在促进安全中的重要保障作用,提高广大干部和职工群众对计量工作重要性的认识。

  四、活动安排:

  (一)活动时间:20xx年5月20日(星期三)上午10时至12时。

  (二)活动内容:

  1、现场宣传活动“计量惠民”现场活动,一是对家用人体秤进行检测;二是派发宣传资料,资料主要包括节能知识、眼镜知识、加油计量知识、识别台秤(电子秤)计量作弊知识等;三是接受群众有关计量方面咨询、投诉、举报;

  2、开展加油站计量监督检查(拟检查1个加油站,带媒体现场报道1个加油站),宣传“计量惠民”工作;

  3、开展重点用能单位能源计量器具配备和管理的工作情况检查(拟检查2家企业,带媒体现场报道1个企业),宣传“节能降耗”工作;

  五、其它事项:

  (一)宣传新闻报道由宣传科负责联系,共有两方面内容:一是“计量惠民”活动现场,安排采访加工厂领导,宣传计量工作;二是计量监督下企业服务现场,由工商科领导带队,宣传“计量惠民”工作和“节能降耗”工作;

  (二)义务检查由工商科派出人员参加;

  (三)司法所派出1名工作人员参加“计量惠民”现场活动,解释法律法规和接受群众投诉;

  (四)安办派出1名工作人员参加加油站的计量监督检查。

活动实施方案 篇2

  20xx年,是中华人民共和国成立60周年的喜庆之年。根据省少工委和团市委的统一部署,为进一步丰富少先队的活动内容,促进我区校际间的交流,互相学习,共同提高,共同打造龙子湖区少先队的特色品牌活动,决定在全区开展首届少先队特色活动展示,其实施方案如下:

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习实践科学发展观,继续按照“全队抓基层、全队抓落实”的.工作思路,以推进未成年人思想道德建设工程为总揽,围绕中心,服务大局,夯实基础,强化品牌,整体推进、协调发展,努力做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为构建和谐社会做贡献。

  二、活动内容:

  从20xx年3月开始启动龙子湖区首届少先队特色活动展示。各校的活动内容可以根据自己学校的实际情况来进行安排,可以是校园文化艺术节、科技节、诗歌朗诵会等大型活动,也可以是建队日活动、主题大队会、主题中队会或者是一次规范的升旗仪式观摩活动等,还可以结合自己学校的特色组织活动(如:师范附小的“科技节”,凤二小的“百歌颂中华”,凤一小的“诵读经典诗文、弘扬民族文化”,解一小的“读书节”等)。各校将确定的活动内容和形式及时上报到区教育局少总部,由区教育局少总部在活动时间以及观摩形式上进行统筹安排,协调布置。

  三、工作要求:

  各级领导要高度重视此项工作,以创新少先队工作的思路,积极组织好学校少先队特色活动展示工作,指定专人负责,并给予一定的经费支持,保证活动的顺利进行。

  四、活动时间安排

  现将20xx年上半年活动时间安排如下,其他学校活动具体时间及内容下学期再另行通知。

活动实施方案 篇3

  为促进学校文化建设,进一步提高教师作为文化人的素质,促进教师专业成长,进而提升学校的文化品位,制定长江小学“营造书香校园”活动方案如下:

  一、活动宗旨

  创建学习型组织,促进可持续发展。

  二、活动目标

  通过营造书香校园,使广大教师内强素质,外树形象,言传身教,为人师表。使广大学生拓展知识视野,形成良好的学习习惯,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  1、紧密结合教师专业发展和学习型组织建设,为教师读书搭建好平台,组织开展教师读书沙龙活动,激发教师读书欲望,提高教师读书品味。

  2、开展“五个一”为主要形式的学生读书活动,使学生养成自觉读书的良好习惯,并形成一定的读书学习能力。

  三、实施办法

  1、成立教师读书小组,制定教师读书计划。

  以创建学习型组织小组为单位,成立教师读书小组,制定全校性的教师读书计划。各学习小组要根据学校的总体部署,结合本学科特点,制定以“提升理论知识素养和人文素养”为主题的读书与实践计划,教师个人根据自己需要选定阅读的文章、刊物或教育教学专著,制定富有个性化的读书计划。

  2、改善读书条件,搭建读书平台。

  学校为教师推荐读书篇目,同时尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师集体学习用书。学校图书室对师生开放。

  (1)组织开展教师读书沙龙活动,使集体学习与教师自学相结合,促使全体教师养成爱读书、会读书的习惯,提高阅读能力。要求每位教师每个学年精读学校推荐的书籍1本,并于期末上交读书笔记,本内容列入教师个人业务考核内容。本学期确定必读书目为《论语》,《新课程有效课堂教学行动策略》。选读书目为《给教师的100条新建议》、《陶行知教育文集》。下学期必读书目为苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,选读书目为《人性的弱点》(卡耐基)、《学校里老师不教的50件事》(中谷彰宏)。

  (2)创新读书形式。学校利用教师论坛、教师博客等载体开展形式多样的主题读书活动。

  (3)把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。

  (4)把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能形成自己新的教育见解,提升个人的教育科研水平。

  3、树立读书典型。学期末召开读书活动总结交流会,要求各小组对一学期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进。

  4、组织落实学生读书活动,以开展“五个一”读书活动为载体,使学生养成爱读书、读好书的习惯。

  每天一诵,利用20分钟晨读时间组织开展晨诵活动,重点是背诵精品诗文。

  每周一记,建立学生读书积累本,以周记的形式,记录自己一周的读书内容和体会;

  每周一课,以班级为单位每周一节读书课,做好图书的'借阅登记和管理;

  每班一集,每学期各班将学生读书心得、读书笔记装订成册期末向家长开放;

  学期一展,定于每学期末,由学校组织,以多种形式展示读书成果。

  学校将此项工作纳入教师目标管理,并及时进行指导、检查,使读书活动落在实处,办出实效。班主任要制定本班的学生读书计划,并按照学校要求做好组织落实。

  四、组织和制度保障

  1、成立读书活动领导小组

  组长:**

  副组长:**

  组员:**

  2、经费保障及沟通

  学校采用财经投入、教师自筹以及和相关单位协调等办法解决书的问题,为读书提供保障,确保活动顺利开展。

  3、完善制度,精心组织

  学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制(期末将评选优秀读书笔记、读书心得),并将读书活动与教师培养计划和教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。

  4、加强指导,定期检查

  学校对教师读书活动中遇到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查(特别是教师的读书笔记要定期检查),注重读书实效,避免走过场,搞形式。每学期末要组织开展汇报活动。通过读书,进行有效的教育理论储备,针对所读专著,写出一篇不少于1000字的读书心得,每学期至少一篇。

  读书笔记具体要求:

  第一,对书名、作者、出版社及出版日期应有具体的说明。

  第二,对书的章架结构应有所体现。

  第三,对所摘记的教育观点应注明所摘书中的页码。

  第四,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来,也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。

  第五,以读书吸收为主,以摘记、感悟为辅,读书笔记应做到保质保量。

  加强学以致用,要有意识地以读书理论收获指导自己的教育教学实践活动,贯彻新课程理念,强化生本教育、爱心教育、学生素质教育,切实做到优化教育教学过程从而达到提高教育教学质量的根本目的。

  5、有机结合,减轻负担

  将读书活动与校本培训活动相结合,与课题研究相结合,与教师专业发展相结合,与现代信息技术教育相结合,……通过有机结合把读书活动变成一种乐趣,享受学习的快乐,让书香浸润成长。

活动实施方案 篇4

  一、活动内容

  弇山园亲子游活动

  二、活动时间

  20xx.xx.xx

  三、活动准备

  告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

  四、活动过程

  1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

  2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

  3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

  活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园

  活动二:集体亲子小游戏。

  4、家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。

  5、10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。

活动实施方案 篇5

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛宣传普及消防安全常识,提高群众消防安全意识,努力营造全社会“关注消防、学习消防、参与消防”的浓厚氛围,根据市消委会有关通知要求,自11月1日至30日,在全市各医疗卫生计生单位开展“119”消防宣传月活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  消除火灾隐患,共建平安单位

  二、工作目标

  通过开展消防宣传教育活动,全面提高广大干部职工安全生产的参与率、知晓率,推动安全生产法律法规的.贯彻落实。做到系统内各单位主要领导干部消防安全知识培训率达到100%;所有职工消防安全教育普及率达到100%。

  三、活动时间及内容

  第一阶段(11月1日—10日)集中开展“消防安全宣传活动”。各地、各单位要充分利用网站、显示屏等媒介,加强消防公益广告、安全常识的播放频次。要利用宣传栏、橱窗等宣传阵地,加大消防常识的宣传力度。要以强化员工消防知识教育为重点,不断提高相关人员的防火灭火技能。同时,各单位要通过手机短信、微信、张贴标语等形式,在单位内营造“119”消防宣传月活动氛围。

  第二阶段(11月11日—20日)集中开展“消防疏散演练活动”。各地、各单位要组织开展一次以疏散逃生、灭火处置为主要内容的消防演练活动。充分发挥微型消防站作用,完善单位应急预案,帮助单位员工掌握基本常识。演练过程中,可邀请消防部门现场指导,确保演练活动成效。

  第三阶段(11月21日—30日)集中开展“消防隐患排查活动”。各地、各单位要组织开展消防安全隐患自查自改活动,努力培养单位职工自查火患习惯,帮助传播消防安全常识,提升火灾隐患整治能力。

  四、活动要求

  (一)强化组织,落实责任。消防安全宣传教育是增强人民群众安全意识,提高安全防范能力的有效措施。各地、各单位要切实加强组织领导,认真谋划活动内容,制定切实可行的活动方案,确保消防安全月活动顺利进行。

  (二)突出重点,大力宣传。紧紧围绕消防安全各项工作任务,充分利用报刊、网络、宣传栏、手机短信、微信等载体,开展消防安全知识宣传,积极营造“人人关注消防、人人参与消防”的浓厚氛围。

  (三)认真总结、全面提升。各地、各单位要以增强活动实效、提高全民消防意识为落脚点,不走形式、不走过场,充分借鉴以往活动经验,丰富和创新活动内容,确保活动取得实效。

  请各地、各单位将消防宣传月活动总结于11月26日前报送市卫计委安监处。

  联系人:季xx

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