活动方案6篇[精]
为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、前言
为丰富员工的业余文化生活,强化部门与部门、员工与员工之间的沟通,感谢公司员工多年以来付出辛勤的劳动,暂定于20xx年4月份举行20xx年员工旅游活动。
二、活动地点
西峡恐龙遗迹园、龙潭沟
三、活动时间
根据公司运作适当调整具体时间,暂定于20xx年4、5月份
四、参加人员
全体员工,共26人
五、景点特色:
西峡恐龙遗迹园位于河南省西峡县丹水镇的中国西峡恐龙遗迹园,以西峡恐龙蛋化石为主要展出特色。这里有全国唯一一个以恐龙蛋化石为主要展品的西峡恐龙蛋化石博物馆,有世界唯一一座以恐龙蛋化石原始埋藏状态为特色的恐龙蛋遗址展馆,这里有中原首座动感4D影院,这里有以展示地球沧海桑田变化和生物复杂演化主题的时空隧道。包括地质科普广场、恐龙蛋化石博物馆、仿真恐龙园、恐龙蛋化石博物馆(景区门票90元/人,4D影院30元/人,水上乐园70元/人,恐龙嘉年华60元。)
龙潭沟自然生态风景区位于河南省伏牛山脉腹地的西峡县双龙镇化山村,距西峡县城30公里,311国道途经此地,交通极为便利。龙潭沟整个山体是花岗岩体,在地质学上,它属于典型的水蚀地貌,是长期流水冲击下而形成的`梯式瀑布群,景区景点集中,瀑布密集,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,人间仙境”。包括奇石、瀑布群、动植物。(门票45元)
六、行程安排:
06:00-9:006点钟在公司楼下集下,坐大巴统一出发,车程约3小时
09:10-10:40游览恐龙园,包括地质广场、植物园、仿真恐龙园、时光隧道、恐龙蛋化石展馆等景点
10:50-11:00集合准备进行午餐
11:00-11:30由旅行社统一安排午餐,午餐后休息半小时
12:00-13:00乘车赴龙潭沟景区,车程约1小时
13:10-16:30游览龙潭沟,包括熊猫迎宾、大龙潭、青龙潭、白龙瀑、黑龙潭、天池等景点
16:40-19:40集合返回
七、旅游方式
由旅行社组织旅行团旅游,旅行团成员均为我司人员
八、费用预算:
230元/人
九、备注:
团费包含:
1、景点:行程表内所列景点首道门票(行程景点顺序以当地安排为准);
2、膳食:午餐,人均30元标准
3、交通:全程旅游空调车
4、服务:全程优秀导游服务
5、保险:旅行社责任险(30W)
团费不包含:
1、个人消费、自费及其他额外费用;
2、因不可抗力因素所引致的额外费用
注意事项:
1、所有人员应严格按照计划执行,若确有特殊情况,应向导游及时反馈,旅途中过程中请遵照时间表集合,以免时间浪费。
2、因天气炎热,需自备矿泉水饮料,防暑药品,晕车药、照相机等物品。
3、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。
活动方案 篇2
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的`,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
音响:
舞台设计:
舞台布置:
舞台监督:
艺术顾问:
安全工作:
总策划:
评委:
统分:
三、参赛人员:
渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)
四、比赛要求:
1、演唱内容:
(1)必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉
中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉 〈〈小鸟,小鸟〉〉
(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名最佳指挥奖。
活动方案 篇3
五一黄金假日即将来临,为了庆祝节日,营造欢乐气氛。美盼允许全国各地美盼经销商在当地推出系列超值的优惠活动。
一、凡是五一期间在美盼专卖店购买高档的美盼集成环保灶的顾客,都可以享受到8折扣优惠价格,美盼大品牌一般不允许经销商私自降价,这次机会难得,敬请各位好好把握。
二、活动动期间,凡是有意向购买美盼集成环保灶的顾客,交订金300元可以享受价值等同600元的订金金额。
三、各地经销商在假期间可以享受到一次性提四台促销机的优惠政策。在此之前经销商有促销需求时,必须向公司申请配备促销机,经公司同意后,经销商在拿十台集成环保灶前提下配一台促销机。现在一次性可以提四台促销机,体现美盼对经销商的全力支持。(所有促销机型公司不留任何利润)
四、五一期间,允许所有美盼专卖店根据各地实际情况,自行制定其他灵活的优惠政策,吸引消费者的眼球。要从容应对压力与挑战,充分发挥各位经销商才能,展现美盼的魅力。
此次美盼集体酬宾特惠活动的目的及意义:
1.此次特惠活动不是为了促销、盈利为主要目的,而是为了增强顾客对美盼集成环保灶的认知度、美誉度,美盼处处维护顾客利益,让顾客感受美盼这片真诚炽热的心。希望美盼能成为一个值得顾客信赖的品牌。
2.美盼的经销商突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心,与美盼公司一起建立集成环保灶全局观意识。
此次活动,回馈美盼新老客户的`同时,增加美盼团队成员之间的有效沟通,形成积极协调的组织氛围,树立互相配合,互相支持的团队精神和意识,每一个美盼专卖店都是美盼的不可或缺的一部分,都是美盼的形象标本。我们有理由坚信,有各地经销商与美盼总公司的不懈努力,美盼一定能成为集成环保灶的领军品牌!预祝全国美盼经销商:“五一”节快乐!
活动方案 篇4
一、活动目标
通过教师登门走访学生家庭的形式,实现学生情况面对面沟通,教育政策面对面解答,育人策略面对面探讨,家长心声面对面倾听。力求学校与家庭关系进一步紧密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化。
二、活动对象和形式
活动对象:校级领导、学校中层、班主任和全体任课教师要全员参与进行;活动过程要全面跟踪和评价,逐步形成家访长效机制。
家访形式:学校所在区域内的学生家庭采用实地家访和就近家访的形式,对于路途较远的学生家庭,可以通过电话、短信、网络等多种信息化手段进行,也可结合实际,采取约见家长来校、家长会、教学开放日等形式进行。
三、活动内容
1、深入了解学生的家庭状况和行为习惯等方面情况,详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生成长的教育措施和方法。
2、向家长宣传教育法律、法规和教育政策,讲解教育思想、理论,帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观,掌握正确有效的教育方法,指导家长配合做好学生的家庭教育工作。
3、介绍近几年教育发展情况、学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措,进一步争取家长的理解和支持。
4、征求家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学校和有关部门反映,对家长关心的热点问题做好解释宣传工作,进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。
四、活动安排
1、组织动员阶段(20xx月9月底)(1)9 月 28 日:拟定本校家访活动方案,经学校领导研究确定后挂校园网公告宣传。(2)9月30日:①举行家访活动启动仪式,召开全体教师会议。准备家访活动资料(学校家访活动方案、教师家访活动记录表、家访情况反馈调查表、家访活动情况统计表)。②班主任和任课教师完成以下准备:各班主任建立以班级为单位,以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与的全员家访制度。班主任把学生分为若干小组(如学困生组,优等生组,贫困生组、落后生组等),班主任组织科任老师组成家访组,老师除了对小组中的学生家庭进行家访外,要组织小组成员就家庭教育的方法进行交流和研讨,相互学习,共同提高。平时对自己负责小组内的学生要全方位的关心和教育,确保这项活动的实效性。
2、家访阶段(20xx年 10 月——20xx年4月)
①全体教师要按照学校活动方案组织实施家访活动。本每班完成50%在校家庭数,活动后认真填写《八都小学教师家访活动记录表》,并撰写一篇家访故事或一篇学生教育案例和上交家访图片若干。各班级应针对不同的'学生和家长群体,探索富有成效的家访措施和方法,提高家访工作质量。 各班级级组要进一步加强家访质量考核和评议,通过发放《家访情况反馈调查、表》随机电话访问等形式了解家访的到位率、满意率,汇总后填写《家访活动情况统计表》,将反馈调查表和统计表交工会和德育处。
3、总结阶段(20xx年5月~6月)①全体教师根据班主任拟定的全年班级全年家访活动计划表,按计划实施家访,逐步完成预定访问量。②20xx年 1 月各年级汇总全年各班级家访活动资料:家访故事、学生教育案例、教师家访活动记录表、家访活动情况统计表上交工会。③学校工会和德育处组织优秀家访故事和优秀学生教育案例评选,撰写学校家访活动开展报告交吴江区教育工会。
五、工作要求:
1、高度重视。教师集中家访活动的开展是教育系统行风建设的重要举措,是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径。我们要把开展家访活动作为加强教师师德建设、强化教师服务意识的一项重要举措。
2、全员参与。各班主任和任课教师要高度重视家访工作,精心策划家访计划,合理安排家访时间,要以经常性、广泛性、针对性为目标,建立家访工作长效机制。认真及时完成资料整理上报。
3、严守纪律。各教师要以正面肯定、积极鼓励为主,注重宣传教育的亮点,激发家长培养孩子的信心和热情,确保家访的实效。各班主任要对家访中收集到的意见和建议进行专门研究,制订切实可行的改进措施。家访期间严禁接受家长吃请、馈赠礼金或礼物,严禁随意发表关于本市教育和学校不负责任的言论。
4、强化督查。各位老师要将家访作为落实全员德育工作的重要内容,强化检查考核。要进一步加强家访质量监督和评议,根据家访的到位率、满意率对教师进行绩效考核。
六、家访注意事项:
1、家访前明确家访的目的,做好充分准备,要事先告知对方。另外还要有充分的思想准备,针对心态层次不同的家长进行交谈。
2、 要尊重学生。忌在家长面前用分数压学生,使家长和学生都丧失信心,要从爱心出发,鼓励为主,家访中要耐心、亲和、友善、平等和被家访家庭交流。
3、 及时做好家访记录。要全面而客观记录被家访对象的实际情况,要保护好被访家庭的资料并充分顾及被访家庭的隐私。家访时要注意安全安全。
活动方案 篇5
设计意图:
在开展《动物大世界》主题活动中,孩子们已经清楚的知道各种动物都有它特殊的本领,但是在叙述时我发现班中孩子的语言表达能力较弱,如问他“为什么”就说不清楚了。因此结合书中的这个点:谁是冠军,我就开展了这个活动,旨在让孩子说出自己想法和理由并能了解位置、距离、时间等数学概念。
活动目标:
1、了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和运动比赛名次的关系。
2、参与动物运动会,喜欢运动。活动准备运动会flash,动物图片,幼儿操作表格
活动过程
一、运动会报名――依据动物特性及游戏规则进行分类
1.师:动物运动会马上就要开幕了,这是小朋友给小动物报名的表格,我们看看这四张表格有什么不一样?
2.幼儿比较报名表格的不同,为什么这样报名?(个别幼儿交流介绍)
3.交待比赛规则:每个比赛项目要求只能参加三个小动物,我们要让小动物最大的本领去参加比赛,这样才能取得好成绩,争取得冠军。
4.幼儿再次讨论动物名单,集体检查纠错报名情况,小结:我们根据小动物的本领和比赛的要求,给小动物报了名,现在比赛正式开始。
二、运动会比赛――了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和比赛名次的关系
1.跳远比赛
●第一个比赛项目是跳远,什么是跳远比赛?跳远比赛怎么样判断谁是胜利者?(认识起跳线)
●(播放flash)他们三个谁是第一名,谁是第二名,谁是第三名?你是从哪里看出来的?
●认识测量工具:卷尺(测量起跳线到脚后跟的距离,出现距离线和数字) 说说小动物跳了几米?哪个数字最大?哪个数字最小?
●请两个小朋友也上来参加跳远比赛,比比谁第一名。小结:在跳远比赛中,我们从位置的前后、距离的远近能判断出比赛的名次,袋鼠跳的距离最远,数字最大,所以它得了第一名。
2. 游泳比赛
●猜猜看谁会得第一名?为什么?(提醒:运动员注意了,要听好发令抢才能开始,不能犯规哦。)
●(播放flash)游泳比赛结束了,你觉得谁是第一名呢?你是从哪里看出来的呢?
●出现秒表:说说时间?分别是哪个小动物的?并点击配对。
●(出现领奖台)颁奖仪式开始咯,我们来看看,第一第二第三名和你们说的一样吗?小结:游泳比赛中,用的时间越少,游的就越快。
3.跑步比赛
●运动员们准备好了吗?(认识起跑线和终点线)
●(播放flash)跑到一半?猜猜看谁可能是第一名?为什么?
●(放完跑步比赛flash)他们跑到结尾,谁得了第一名?你是怎么样看出来的'?跑到中间时狮子跑的最快,为什么到最后是猎豹第一名呢?(跑步有冲刺)
●比赛结束了,(出现秒表)这三个分别是三个小动物跑步所用的时间,我们来看看这三个时间,分别是哪个小动物的,为什么? 小结:跑步比赛和游泳比赛一样,在跑步比赛中,所用的时间越短,跑的就越快。
三、运动会延伸――参与运动会并喜欢运动
1.动物运动会结束了,小动物经过自己的努力都取得了好成绩。小朋友喜欢参加运动会吗?你想给自己报什么比赛项目呢?为什么?
2.体育运动能够锻炼我们的身体,但体育锻炼很艰苦,你们怕不怕?我们以后要积极参加体育运动,取得好成绩。
活动方案 篇6
一、指导思想
将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质,推动"阳光体育运动",深化"阳光体育运动"研究,落实"阳光体育运动"在大班年级的开展。
二、活动原则
1.安全性原则
教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。力求事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和装备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。比如,整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚硬的器具,不会产生撞击情况,不会因摔跤而造成伤害等等。
2.身体全面锻炼原则
幼儿参与体育活动形式和内容应该是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的`发展。
3.发展性原则
幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
4.发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。
因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。
三、活动内容与安排
在各班队列队形表演之后,表演以下体操节目:
小班:《小手拍拍》、《小花猫》
中班:《十二生肖》
大班:《疯狂跳跳跳》
四、活动时间:
20xx年10月18日(本周五下午)
五、活动地点:
幼儿户外活动场地
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