活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动主题：奉献爱心，共建和谐
二、活动目的：通过本次捐献公益活动帮助那些因家庭经济贫困而无法保障
最基本生活所需的人，特别是身处四川、贵州山区的山区孩子，使其能够感受到来自社会这一大家庭给予的关爱和呵护，让我们的爱心传递到每一个角落，关于捐书捐衣的活动方案。同时让更多的人了解到我们的国家还不是很富裕，贫穷落后的地区还很多，我们可以通过我们有限的力量来帮助贫穷的落后的人们，并且也培养了在校学生的社会实践精神和动手能力，引起当代大学生对这些需要帮助的弱势群体的关注，让爱心真正落到实处。
三、活动背景：城市里的人们，大多数每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，
留着又占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友又送不出手。但是你们有没有留意到贫穷山区里的人们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。或许我们没有很高的收入，或许我们没有多余的存款，或许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们奉献一点点的爱心。
四、活动时间：下乡时间中的第六天 五、活动地点：梅州市梅江区 六、活动对象：梅江区所有群众 七、活动流程：
1. 活动前期准备：
a、 收集华南师范大学的简介，包括学校社团、代表性活动、各个学院简介
及学校日常生活概况，同时详细了解我校的绿色通道等助学优惠措施。 备注：该项工作由(??)负责，该负责人同时担任活动时的讲解人，
b、收集学校中代表性的建筑图片，并将图片用彩色A4纸打印成册;联系当
地政府，向当地政府历年来的工作成绩图片，并且在图片的边侧或下面注明图片的活动来源，一样打印成册;并且需要收集贫困山区孩子艰苦生活图片，一样需要打印成册。
备注:该项工作由(??)负责，注意将图片打印后交到相关小组保存，
同时将图片交到技术组处制作成flash，同样交由相关小组负责，特别需要资料的保存。
c、 对于前期活动的图片的收集，并在本活动开始的前一天晚上确认已交付
于技术组并已制成flash。
备注：该项工作由(??)负责，注意前期对活动图片的收集工作及必须在
规定时间内交付于技术组并跟进，规划方案《关于捐书捐衣的活动方案》。
d、对于该次活动的横幅及宣传传单的准备，并及时联系当地政府，确定该
活动当天政府是否可以提供桌椅、音响、电脑、显示器等设备，同时确定当天政府及该地方红十字会是否能够出席现场活动。
备注：该项工作由(??)负责，负责人要及时跟进横幅的制作情况，同时在活动当天要注意保护好所租借的物品，确保物品不会所损。
前期工作时间安排表：
2. 活动现场布置：(具体的区域活动方位视具体情况而定)
a、 图片展示区：(人员：需要3位同学)
图片展示区分为四个小的区域：
第一个区域是华南师范大学介绍图，主要向当地介绍华南师范大学的地
理，教学情况，包括对师范学生及非师范学生的入学助学情况，该区域由负责收集信息的同学(??)担任讲解员;
第二个区域为当地政府政绩展示图，主要介绍当地政府历年的工作政绩，
该区域由于时间比较赶，因此制成flash通过电脑进行展示;
第三个区域是贫穷山区艰苦生活图片展示区，主要目的是让当地人民更
加深入的了解贫穷山区的生活需要，发动更多的人加入到募捐活动中来;第二、三区域由一个同学(??)看管，该同
学要注意电脑仪器的小心保护，同做一些必须的讲解;
第四个区域是该次下乡的活动成果图，主要展示我们前期活动的一些图
片，让当地人民更加了解我们的队伍，加深彼此的信任，这样有利于我们活动的开展，该区域由一个同学(??)负责看管，同时要负责向当地人民讲解图片的内容，并且该负责人前期一定要确定技术组人员懂得将多个显示器连接到同一个电脑上同时显示的技术。
注意：展示区每个不同的区域要用文字区分清楚，方便到场的群众观看，
各个区域不能交叉在一起，同时对于所借来的设备要注意保护。
所需物品：展板(多个)，电脑(一台)，显示器(多台) 上述设备由当地政府提供或者向当地群众借取
b、 主题活动区：(人员：需要4位同学，并一位区域负责人)
该区域是主题活动场所，负责的.同学要细心的将群众捐来的衣物分类放好，并耐心的听取现场群众的意见跟建议，同时要耐心的向咨询的群众详细解释活动的目的，流程，让更多的群众了解活动的细则。
注意：该项目的负责人要做到细心，耐心，并保持微笑，同时要注意礼
貌待人
所需物品：桌椅(多套)，横幅(一条) c、 舞台：
该区域将会做简单的布置，利用彩带及彩色气球搭建简易的舞台，并且前期要注意提前租借好音响设备，至于舞台的具体布置将根据现场地形进行具体规划，但力求达到简单但又不失特色。
注意：该区域需要两名主持人(??及??)，但活动时只需以为主持人
报幕则可以了，同时该两名主持人前期要确定好表演的具体人员
及具体活动。
所需物品：音响一套并至少两个麦克风及麦架两个(该设备由赞助商提
供或者由当地政府提供)，彩带，气球。
d、 义务维修区：
具体活动及人员安排并物品准备参照义务维修组方案
3、当天活动时间及人员安排：
八、效果预测：
1、现在城镇生活比较富裕，同时对于服装的要求都有所增加，因此一般每
个家庭都会有一些需要处理的旧衣服，旧物品，通过捐献出来即不会浪费仍有价值的物品，又方便了家庭。
2、本队伍都为学生干部，具有很强的组织能力跟协调能力，相信能够与当
地政府，红十字会，群众做好沟通协调工作。
3、本队伍拥有较多的梅州籍同学，对当地比较了解，通过同学的指引，到
当地人流量较多的地方进行前期宣传，相信可以达到非常好的效果 4、本次活动的每个子项目都落实到人，并且前期做好人员安排，方便活动的施行。
活动方案 篇2
活动目标：
1. 体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。
2.能辨别生活中不同的声音。
3. 在乐曲伴奏中，感受声音的轻重。
活动准备：
1.宝宝生活中声音的flash。
2.录音带：《大猫小猫》、《摸耳朵》音乐。
3.每人一只塑料小瓶，小盆4个，玉米粒若干，三瓶软硬不同的糖果（水果糖、qq糖、棉花糖）、湿巾、小盘子2个。
活动过程：
一、 开始部分，做律动，引起幼儿兴趣。
教师和幼儿随音乐《摸耳朵》做动作，提问：耳朵有什么用途？你的小耳朵灵敏吗？听一听，试一试。
二、 基本部分
1.辨别生活中的`声音。
听声音：（以宝宝早晨的生活为背景）笑声――鸡鸣――盥洗――汽车―幼儿园，引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。
师：这是什么声音啊？大公鸡是这样叫的，你还听过什么动物的叫声？咦，马路上除了有这声音，还有什么东西也会发出声音的？
2.让小瓶发出声音。先让空瓶子发出声音
师：宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子，你能让它发出声音吗？（幼儿每人取一小瓶子，探索用各种办法让它发出声音）。（手、凳子、桌子、地面等）教师小结：原来瓶子无论碰到什么都会有声音的。
3.用瓶子装玉米粒让它发出声音
师：这里有许多玉米粒，玉米粒和瓶子在一块能发出声音吗?（会）教师示范装豆过程并讲明操作要求。
4.（放录音）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌“你的小瓶子，有声音吗？有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。
5.出示大猫和小猫图片，引导幼儿用瓶子摇出大猫和小猫的声音，感受用力大小不同，发出的声音轻重不同；装的多少也影响瓶子发的声响（太少声音小，装满没声音，感受事物的相对性）
师：我们来听听大猫和小猫的声音是怎么发出来的。原来大猫的声音力气用得大，小猫的声音力气用得小。放得太多放得太少都不能发出大鼓的声音。
6.糖果放在瓶子里也会有声音，进一步激发幼儿的探索兴趣。师：糖果放在瓶子里有声音吗？（有）师：哪个是大猫的声音，哪个是小猫的声音呢？
三、结束部分。
让我们到外边去听一听什么是大猫的声音，什么是小猫的声音。
活动方案 篇3
根据江安委[20xx]5号《关于开展安全生产管理提升活动的通知》精神，进一步推进公司HSE精细管理，持续提升HSE管理水平,现将活动方案中一阶段的活动情况向公司安全环保科汇报如下：
一、HSE教育培训提升活动
由于分公司各井队中新老员工交替比较频繁，个别井队新员工的比例达到了80%，员工的培训工作开展不均衡,部分员工安全意识和安全操作技能参差不齐，严重影响了井队安全高效的生产的正常进行。特别是新员工安全意识和操作技能还比较薄弱，对危害识别、自我保护、互相监护能力尚待增强，侥幸心理、冒险蛮干、违章操作不同程度存在。
通过这一阶段的HSE教育培训提升活动，各井队加强了对全体员工的安全培训工作。
1、公司对员工进行集中培训。
2、各井队通过视频资料的形式对员工进行安全文化教育，学习壳牌、杜邦等企业的安全管理文化、理念。培育具有江汉钻井特色的安全文化，引导员工树立先进的HSE理念，养成正确的安全环保行为习惯。
3、对新员工进行入场安全教育，培训不合格不准上岗，对老员工进行技能培训、开展岗位技能竞赛等活动。特别对于新员工，井队签订师徒合同，由有经验的.老员工对新员工进行传、帮、带，在班前班后会和员工大会上对新员工进行工作风险和危害识别，让新员工认识到安全的重要性。
4、在工作中新老搭配，老员工对新员工进行监护和指导纠正，确保新员工的人身安全和设备安全。
虽然活动进行的时间不长，但是通过这些活动，井队的安全生产管理水平得到了很大的提高，新员工已经能够单独顶岗，并且未发生任何安全事故。
二、井控安全管理提升活动
在井控安全管理方面还有很多的不足。一是“三高”油气井井控装置本质安全存在缺陷。井控设备气密封检测实际承压达不到规定标准，且气密封检验维修作业没有针对性的标准可循。二是现场设备安装标准不高、井控设备没有定期维护保养，导致有些闸门开关不灵活。三是防喷、防硫应急演练情况也不容乐观，佩戴空呼慢、井口操作慢、手势不标准不到位、汇报不准确等问题。四是井控安全管理的检查资料、各种井控设备台账、防喷演戏记录资料不全不规范。
针对以上不足，在各井队开展井控安全管理提升活动。
1、严格执行标准制度，做好井控装置的现场安装和试压工作，对有缺陷的井控装置及时维修更换，并做好日常的保养工作。
2、各井队对员工进行井控知识专项培训，提高全员的井控安全意识和技能，并做好取证、换证工作，保证上岗人员持证率100%。
3、重点狠抓井控防喷演习工作，各井队对各种工况进行防喷演习，不搞形式主义，切实的让每一个员工熟悉防喷演习的流程和各种岗位的操作。
4、统一各井队井控安全管理资料，建立各种井控设备的日常维护台帐，做好防喷演习的记录。
三、安全生产标准化创建提升活动
由于员工对开展安全标准化工作认识不够，放松标准化管理，工作标准不高，导致在生产过程中出现“低、老、坏”和“捆、绑、吊”现象。针对这种情况我们开展了安全生产标准化提升活动。
1、加强制度标准化工作。一是对体系文件进行完善、修订，增强适用性和操作性。二是修订完善操作规程和工艺操作规程,并按岗位印发到每位员工，方便员工学习掌握，规范员工的操作行为，为岗位标准化操作奠定基础。
2、现场管理标准化。以HSE标志标识文化建设、HSE装备设施达标、消防气防设施标准化配备、应急与逃生设施标准化配置为内容，加大现场标准化建设。通过对现场不标准情况的排查，重点消除现场“低、老、坏”和“捆、绑、吊”等现象。提升现场安全标准化水平，消除物的不安全状态。
3、作业过程标准化。继续推行“两表一卡”、“七想七不干”、“班前5分钟安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具，努力控制作业过程风险、作业环境风险，消除人的不安全行为。
活动方案 篇4
一、前言
1、对联
有一幅对联，被誉为现代营销模式最贴切表达，左右联是：“会道者一线藕丝牵大象，盲从者千斤铁锤砸苍蝇”，横批是：“道法自然”。
2、教授说商
前不久听清华大学营销学教授说商，可说是一语惊醒在座人，他说全世界商人分布的事实是：“亿万富翁大约是初中毕业、千万富翁大约是高中毕业、本科毕业也能成为百万富翁、到硕士以上大概只能打工了”。
到底为什么呢？学习越多其实是了解更多的常识、常识是用来打破的，了解太多反而把常识当作规则，形成局限成就当然有限。
3、营销规则
现代营销大概只有这两句话：“找到品牌与消费者的最短距离，发现与目标消费群的廉价传播途径”。
现代营销组织却只需要一句话：“知常识、了细节、能控制、通晓策略”。这句话又是这位教授说的。
4、策略
教授说：从商业战略的角度来说，那么多如兰德咨询、安达信、麦肯锡等这些国际一流咨询公司，提供了大量思想与方法，这些思想与方法都是值得我们学习和应用的，但是都没有超过我们老祖宗《孙子兵法》的战略思想。其策略思想就7字，体会到了必定受用无穷：
正与奇：“以正合、以奇胜”，正是排兵布阵的，缺一不可，但胜利的关键在与“奇”；
攻与守：“攻动于九天之上、守藏于无形之中”；现代营销必须知道哪些地方、哪些时间安排攻守问题，该攻的地方攻，该守的地方守，这是其一；再是攻击时就应该有充分准备，毕竟“下战攻城”，各种营销方法与武器都用上，并且有不计代价，甚至可能失败的接受心理，才能打赢这种战争，这就是“攻动于九天之上”。
虚与实：如何选择正与奇、攻与守呢，孙子说“避实就虚”。
二、营销时代划分
1、营销时代最细腻的划分
对于营销时代的划分，最细腻应是最大化营销两位作者，把营销时代划分为：
短缺营销时代：只管把产品生产出来就行了；
强制营销时代：有钱打广告，把货物辅导全国；
整体营销时代：虑广告创意、媒体选择和促销方式；
细分市场时代：学习放弃一部分市场；
深度定位时代：从消费者内心深处开始营销
一对一营销时代：前面所有的招数失灵，开始一对一营销。
2、过度竞争时代来临
细致的划分营销时代，给每一个商人带来一种不同的观点来分析自己的生意，同时告诉大家一个事实。我们已经迎来了“产品过度、广告过度”的社会，所有出现了的理论和经验正在失效，现代营销正在面临一场十分个人化、个性化创造年代。
3、结论
产品：几乎所有的大品牌都延伸到全品类，产品已经多到失去理性、失去必要性的地步；
品牌：品牌多如牛毛，远远超过消费者的脑容量和记忆能力，95%的`新品牌是注定要死掉的，这个比例还在放大；
媒体：媒体自身也在爆炸，包括电视、报纸、杂志、网络以及各种新型媒体，除了一两个幸运品牌，所有广告仅仅成了广告商的一种期盼，同时创造广告“噪声”，在噪声中痛苦挣扎。
新思想：传统思路的受阻，同时涌现太多的新思想，各种名词蜂拥而出：“眼球经济”、“体验营销”、“直效营销”、“品牌管家”、“全球经济”、“数据库营销”、“管理咨询”等等。一时间又难辨真假。
三、高档奶粉市场
从观念回到现实，也回到本文的主题。高档奶粉市场该如何运作呢，还是先从解剖的角度分析市场。
1、什么是高档奶粉市场
高档奶粉市场其实就是一个观念，接近母乳，母乳是婴幼儿最好最神圣的观念。谁的产品最接近母乳，谁就是最好的产品。因此AA和DHA当然就成为这一轮的主角，因为其他如维生素、微量元素已经成为十分必要的过去。
2、高档奶粉市场的成功模式
研究成功可能是这个过度经济年代最有效的策略。纵观高档奶粉市场几种成功品牌，典型的有以下三种模式：
国际品牌的医学传播模式：以妇科、产房孕妇、新生儿母亲为对象，展开知识教育和产房赠送等，并形成数据库进行多次操作，是国际品牌的主要手段，如惠氏、美赞臣、多美滋等都是这种模式，非常成功，处于省会城市市场的主导地位；
贝因美的知识传播：贝因美采用多种的知识传播手段，婴儿成为独特的第二种模式；
较为传统的中国企业，通过农村保卫城市的策略，形成第三种模式。由于城镇市场范围大、个体市场需求量小、网络庞大而复杂，如同娃哈哈的眼光一样：“城镇是肉、城市是骨头，要先吃肉后啃骨头”，先行一步的企业如“飞鹤乳业”、“青岛圣元”，在城镇市场利用传统的广告与促销，占据一大块市场份额。
3、竞争趋势
几乎所有的乳制品生产商都开始盯住这个市场，在未来的两至三年里，高档奶粉市场将是一场国际国内品牌同时出场的品牌大战、广告大战同时也是一场资本大战。但是最终的胜利者将必然是“智慧”而不是“资本”。这场战争需要更多的是“战略”和技巧，传统的因素仅起到辅助作用。
四、如何在高档奶粉市场的制胜
1、广告漏底现象——传统大品牌更容易获得胜利
高档奶粉市场面对只是一个非常小的目标市场，国际品牌和市场研究结构证实，95%的媒体广告是命中注定是浪费了的，因此针对目标消费群的活动将更为有效。这样传统大品牌由于有较好的网络基础和品牌信任度将对营销非常有帮助。大品牌所有者要用最好最有名的品牌直接延伸过来，启用一个新品牌将是一个极度错误的战略。
2、短期忠诚
由于喂奶期很短，过度注重长期教育和品牌忠诚是一种错误，直接引导消费和购买是极为关键的因素。
3、过度关心
这是一个父母过度关心的人群，关爱将是最好借用的营销工具，一些新观念如品牌精神和体验营销将发挥十分重大的作用。
4、竞争惨烈
竞争将是十分惨烈的，战略是长期获胜的关键，孙子兵法中的“奇与正”、“攻与守”、“虚与实”是制定长期获胜的理论基础。
5、“差异化营销”营销规则
最后提供一点宝洁公司的“差异化营销规则”，它将是高档奶粉制定各种营销战术的重要依据。
直接与最有价值目标消费群体直接沟通；
“资讯量”和“消费者涉入度”是两个最重要的设计变量；
DM（直接邮件）将是最重要的营销手段；
从一开始就培养消费者的品牌忠诚度（如婴幼儿互动操等）；
遵守20/80原则，80%的收入来自20%的消费者，因此营销的投入直接在20%的消费群中；
差异化营销是电话营销、数据库营销、聚会营销和DM结合体；
媒体广告的品牌配合和引导大众参与。
活动方案 篇5
一、活动背景：
校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。
二、活动名称：
xxx垃圾分类环保活动
三、活动主题：
“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”
四、活动目的`：
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号：
保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。
六、主办单位：
xxxx
七、活动时间：
20xx年xx月xx日
八、活动地点：
校内
九、参加对象：
学校学生
十、活动形式：
演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。
十一、活动流程：
(1)、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
(2)、主题活动：
A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)，用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定)，游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色，不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。
D、在校广播台及相关平台进行报道
(3)、活动结束
1.安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。
2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3.成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收
5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)