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活动方案

时间:2023-10-20 08:35:24 活动方案 我要投稿

[优选]活动方案9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

[优选]活动方案9篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  根据学生体质的调查发现,我班学生的身体素质及运动能力都较差。原因一是学生在体育课中的练习的'严重不足。二是学生的课外活动时间的不够。如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学习,于是又成了一个比较棘手的问题。经过本人的思考与实践,以规范两操一课为主,加强体育课的教育教学,同时开展丰富多彩的课外体育活动。充分利用“教与玩”来提高学生身体素质的方法是可行的。

  二、活动时间:

  每周二至五上午第一节课后

  二、活动项目安排

  周二:篮球

  周三:跳绳

  周四:排球

  周五:20米往返跑

  三、活动要求;

  1.以一大组为单位,分组进行活动

  2.篮球项目:先进行20米运球比赛,然后一大组围成一个圈进行抢球游戏

  3.排球项目:每一大组进行垫球练习

  4.跳绳分跳大绳和小绳

活动方案 篇2

  为了营造浓郁的“家文化”氛围,活跃教职工生活,共建温馨、和谐校园。我校积极响应全民健身活动,培养教职工良好的体育锻炼习惯,营造健康向上的校园文化体育氛围,提升教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  一、活动主题:柔情春韵 绽放活力

  二、活动时间:3月6日下午15:40-17:00

  三、活动地点:学校操场

  四、人员安排

  1.人员分工

  负责人:XX(组织和落实人员,宣读游戏规则、统计)

  裁判员:XX(发号、计时)

  摄影:XX(交换摄影)

  后勤服务:XX(负责准备游戏道具、购买游戏奖品)

  2.人员分组

  A组:XX(组长)XX

  B组:XX(组长)XX

  五、活动要求

  所有项目均为团队挑战,总共有三个项目,两大组需提前取好队名和口号(队名要积极向上,口号要朗朗上口),比赛中每获胜一次,小组计10分,累计分数最高为胜,获胜组每人将得到相应的奖品。

  六、活动内容

  1.传身筒

  游戏规则:每队轮流参赛,每队任选8名成员,第一人将对手所出题目,演绎给队友,只能通过动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友,猜测动作的信息。猜对得一分,最终积分高的一队获胜。参与者不能发出声音或口头告知答案,如有发现,本轮比赛算对方组获胜。

  2.全民大接力

  游戏规则:本轮以接力的形式完成6个障碍,每个障碍由1人按照游戏规则完成,随后传递下一棒,总共需要6人合作完成,比赛人员由组长指定,并对号入座站在相应的项目处,等待上一棒达标完成后,才能接棒。裁判员吹响口哨,开始计时,以敲响锣鼓终止游戏时间,用时最短为胜。

  障碍一:翻转迷宫1个面,以小珠子跳到下一面为准。迷宫的每个面都有出入口箭头指示,队员用手翻转迷宫盒,滚动小珠子,直到从出口处到达另一面,就算成功完成。当小珠子一不小心从圆形洞中掉落时,宣布失败,必须从头开始,甩动模块,小珠子就会跑到第一面的入口处,就可以继续游戏,直到完成,传递到下一棒;

  障碍二:用筷子夹珠子,将10颗珠子全部从左边盘夹到右边盘,中途掉落的珠子,必须捡放回到原处,直到10颗珠子全部夹完,才可传棒;

  障碍三:单绳单跳100下;

  障碍四:站在指定位置投中篮球5个;

  障碍五:球过河,用5个装满水的碗,紧凑竖队排列,第一个碗中放入一个乒乓球,队员用嘴吹气,将乒乓球吹到下一个碗中,按顺序依次过河,到达最后一个碗,就算过关,中途吹出碗外或未按顺序依次过河,将乒乓球放置第一个碗中,从头开始;

  障碍六:当接到棒时,队员滚动铁环,手柄与铁环不能分离,铁环不能离开地面,到达终点,敲响锣鼓终止时间。

  3.同舟共济

  游戏规则:全组人员参加,选1人双手拉横幅的'一端,其余队员站在横布上,齐心协力向前跳,比赛距离为篮球场的长度,直到所有队员全部通过,以用时最少为胜。在行进中如有人跳到横幅外面,以每人次1秒加时处罚。

  七、其他注意事项

  1.全体教师要积极主动参与活动,全力配合组长所分配的任务。

  2.采购及器具准备由校工会和体育组负责。

  3.建议教师参加活动着装为运动服。

  4.凡参加比赛的教职工在比赛中要高度注意安全,做好准备活动,防止意外受伤。

  5.裁判人员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与活动。

  XX小学

  20xx年3月3日

活动方案 篇3

  一、活动概括

  1、活动主题:

  “青春暖夕阳,关爱促和谐”——关爱老人

  2、活动目的:

  1)开展“关爱老人”敬老院义务劳动社会实践活动,加深学生对新时代的新雷锋精神的认识和理解,学习实践新时代的新雷锋精神。

  2)增强共青团员责任意识,弘扬尊老敬老的传统美德,体现新时代青年的`人文关怀。

  3)增强同学们的道德素质修养,增加社会责任感,培养大家的爱心,让大家更了解社会弱势群体,关注着庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  4)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  5)丰富大家课余生活,多做有意义的事情。

  3、具体活动时间及安排:

  1)时间:20xx年1月17日

  2)地点:益寿园养老院

  3)参加人数:11人

  4)参加人员:七年五班团委人员及团内积极分子

  5)活动内容:

  ①发放水果、瓜子、袜子等慰问品,对老人进行探问,使现场被温情所包围,让老人感受到社会对他们的爱护与关怀,让他们的晚年生活增添快乐与温馨。

  ②活动结束后,参加者与老人告别,并合影留念。

  二、总结活动

  1、活动注意事项:

  1)严格遵守纪律,听从调配;

  2)活动中,剩余经费保管在团支书手中,做为下次活动的经费;

  3)对待老人要做到“三心”:热心、耐心和细心。

  2、活动后感受:

  “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的初中生,更有责任和义务发扬这一传统美德。这次活动提高并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,明白了很多道理:不仅仅知道占有,而是懂得了珍惜,懂得了用心去温暖他人,拥有了一颗感恩的心。

  这次活动让我们深深感受到“孝心无轻疏世间高龄皆父母,年老不孤独天下晚辈尽儿孙”。今后我们一定会多进行这样的活动来提高同学们的尊老意识及实践能力。

活动方案 篇4

  1、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。此刻是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一齐参加春游运动。这次春游,我们不仅仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作潜力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的好处,特举办本次春游运动。

  3活动时间:20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长副班长组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(群众活动,期望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  4、活动资料

  1、前期准备:

  1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3)文体委员选取一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长群众购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路回到

  四、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的.交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意群众形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,留意烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学用心参与,如有个性状况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开群众,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长务必将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长务必切实负责,如有紧急状况,务必及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应个性注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

  13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、推荐各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为群众利益着想,用心配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  应急及安全措施:

  1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应用心主动帮忙女生).

  2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量思考到一切所需物品,突发状况.

  3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.

  4.在路上反复强调在农家乐留意路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5.男生禁止玩火(玩煤气罐),必须要万分留意,都注意安全!

  6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员

  5,具体娱乐活动安排

  1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,职责到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演资料由大家确定(简单&&搞笑).

  2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

  3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一齐娱乐(越是内向的人越应用心主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

  6、后续工作:

  1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。

  2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织潜力,团结力,实践潜力、自主活动潜力。

  7具体分组

  (略)

活动方案 篇5

  餐厅开业当天的营销策划工作怎么做?是打响头阵的关键一环,但是关于餐厅开业宣传该做些什么工作?如何吸引顾客,很多的餐厅管理者是茫然的,按照目前的餐饮企业一般做法来看,基本上都采取了打折的方式来吸引顾客光临,但是对于这种做法,很多的人也提出了异议,那么到底新店开张,如何策划开业宣传与庆典活动呢?

  餐厅开业要不要打折?很多的新开餐厅老板迷茫了,到底该怎样来做开业宣传,让自己的餐厅被消费者所知呢?

  关于怎样做好开业活动方案这件事

  做开业宣传的目的是什么?

  一是为了吸引顾客光临,二是能够借此机会宣传餐厅,三是最好不要第一天就亏损严重,四是给顾客留个好印象等。

  一:确定方案制作的前提在制作方案之前,餐厅经营者必须了解餐厅的`整个装修是否全部完成?餐厅运营人员和服务人员是否全部到位并能各司其职?能否保证餐厅开业的正常运行?餐厅本地消防、工商、城管、环卫等单位关系是否已经协调一致?餐厅经营者在制定方案的时候要确保这些都已经完成然后就可以进行下一步工作。

  二:确定具体的开业活动时间和主题该餐厅的具体活动时间是多少?格式为:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,共计x天。本餐厅方案主题是什么?举一个例子。“天上掉馅饼,火锅免费整”“开店钜惠,全场8折,饮料免费喝”等,根据自己的餐厅内容来制定,最好用一些有噱头的词语来引起大众的注意力。

  三:确定本次活动的预算此次活动所需要的物资和资金预算(最好的话用表格的形式展现,方便统计)

  四:活动的前期策划准备工作

  1、菜品的质量必须得到保证一个餐厅经营的基础就是菜品。所以在开业前,餐厅经营者必须对菜品严格把关,保证口味和特色,让客户在开业当天来吃的开心并觉得餐厅非常有特色。

  2、保证餐厅服务质量餐厅服务是一个非常重要的问题,餐厅的服务态度是一家餐厅经营的门面。怎么在开业当天保证服务质量不打折扣,餐厅服务井然有序,减少顾客的抱怨等等,这些在前期准备的时候都要做好对餐厅服务人员的培训工作。

  3、前厅与后厨的配合一定要默契上菜速度也是一家餐厅对于客户体验好坏的重要组成部分。前厅与后厨配合得好,就会加快餐厅的出菜速度,保证食客的用餐体验,确保上菜不出错。这些都是有助于新开餐厅给与顾客的第一印象。

  4、开业前期店内气氛营造与烘托。餐厅整体活动风格的确立包括餐巾纸、筷套、订餐卡、优惠券、DM单、POP海报、活动气球、等等,在开业前期就要全部准备充分。而在堂内布置方面,也要尽量的突出一种活动氛围,包括张贴活动海报,横幅等等。特别是涉及活动的具体折扣,要用醒目的颜色和字体展现出来,员工方面可以的话尽量统一着装。其实不管餐厅的大小,统一着装都会给人一种整齐感和专业感,在餐厅开业的时候给顾客的第一印象会比较好。

  5、店外的氛围营造和烘托店外的话可以摆一些花篮、气球、POP海报,这样可以吸引顾客停足观看。还可以放一个气拱门,拱门大小视餐厅大小来定。拱门内容可以写“**餐厅,**隆重开幕”。拱门的旁边各放一个气柱,每个气球上贴两条竖幅,内容:热烈庆祝XXX餐厅开业;全场一致8折,饮料免费畅饮。(一正一反)。

  6、广告宣传投放根据自身餐厅具体情况,选择适合自身的广告投放平台。大的餐厅可以到当地的电视台,微博,微信公众号,报纸刊登广告。小点的可以在当地的大V平台去付点钱让他们帮你宣传,也可以去发点传单之类的。传单的话每天根据周边的人流量印刷份数。餐厅开业的重要性小编就不再过多赘述了,经营者开业前一定做一个完整的活动方案,才能保证活动当天的正常进行。活动完毕之后一定要信息反馈记录,不断总结自己的不足,这样才能更好的经营好餐厅。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:

  组员:

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:

  组员:

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:

  组员:

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的.课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

活动方案 篇7

  一、活动目的:为迎接第27个教师节的到来,我校举办教师节小型趣味运动会活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

  二、活动时间:9月10日下午

  三、活动地点:学校大操场

  四、活动人员:全校教职工

  五、活动要求:

  1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

  2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

  3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

  六、活动项目及规则:

  (一)、跳袋(每组8人)

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  (二)、二人三足20米接力(每组10人)

  规则:1.各队第1组用布带子把两人的`异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

  2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

  3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

  (三)、南水北调,接力赛(每组10人)

  办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

  (四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)

  把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

  规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  (五)、相互帮助

  参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

  规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

  (六)、双龙戏珠

  规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩

活动方案 篇8

  按照省委、保定市委组织部《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见》的要求,为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵),结合我市实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  通过组织开展“双创双争”活动,深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优,强化乡镇党委抓远程教育工作的责任,推进远程教育终端站点建设和队伍建设,提高站点使用率,增强党员干部带头致富和帮带致富的技能,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,将“以通为先、以用为本”的要求落到实处,更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用,为建设现代化新

  药都贡献力量。

  二、活动内容

  开展“双创双争”活动,既要突出抓好创建先进典型,又要注意解决实际问题,严格坚持争创标准。

  (一)先进教学服务平台(主要包括远程教育、党建网站等平台)的基本要求:一是功能完善。播出平台全面达到设计要求,能够安全和高质量播出节目内容。具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。二是内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、时效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰。四是制度健全落实。播出平台和党建网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。

  (二)示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。

  (三)优秀管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,

  做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用成绩突出,党员干部和群众评价高。

  (四)学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

  三、活动安排

  围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥,搞好“一个评比”,开展“两个培训”,做好 “三个结合”,做实“双创双争”活动,形成你追我赶、勇争上游的良好局面。

  (一)搞好“一个评比”,把“双创双争”活动落到实处。做好平台、站点、管理员和学用标兵的`检查评选工作,从20xx年7月开始,采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式,全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个。各乡镇办在次月2日前报送上月先进典型参评(相关申报要求另发)。

  (二)组织开展好“两个培训”,切实提高远程教育队伍素质。结合“双创双争”活动,按照“分级负责、分层培训”的原则,分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训。制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施。站点管理员培训由市委组织部负责组织实施,每年不少于2次,时间不低于4天。

  通过培训,使每一名管理员都能熟练操作设备,排除常见故障,根据需要组织集体学习和个性化学习,使站点真正成为农民得实惠,党员受教育的重要阵地。

  (三)做好“三个结合”,增强“双创双争”活动实效。一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合。到年底,力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成示范终端站点。二是与创先争优活动相结合。把“双创双争”纳入创先争优活动,通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展。在电视台、远程教育平台开辟专栏,广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型。通过展示开展活动的图文、音像资料,报道活动信息,制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式,总结推广活动中的好经验、好做法,营造浓厚的活动氛围。三是与当前组织部开展的重要活动相结合。各乡镇(办)党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动,教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统,以更加奋发有为的精神状态,立足岗位创先进,履职尽责争优秀,进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动(6月下旬-7月上旬)。各乡镇(办)要结合实施方案,通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动,把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点,扩大党员群众知晓率和参与面。

  (二)全面争创(7月中旬-11月底)。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求,集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动。

  (三)检查督导(20xx年9-10月)。通过深入基层实地察看、随机抽查等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,要及时通报批评,限期整改落实。

  (四)总结表彰(20xx年12月)。市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰,全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名。表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生。

  五、加强领导

  各乡镇(办)党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程,周密部署,精心组织,狠抓落实。

  一要高度重视,加强领导。开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各乡镇(办)党委要充分认识活动的重要意义,坚持围绕中心服务大局,加强领导,落实责任,齐抓共建,形成合力,确保活动顺利进行。

  二要统筹安排,稳步推进。“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来,统筹安排,整体推进,确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  2、建立长效机制

  为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

  3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

  4、开展形式多样的活动

  (1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

  (2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

  (3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

  (4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的.生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

  四、活动安排:

  (一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

  1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

  2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

  3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

  4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

  (二)做好环境整治工作:

  1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

  2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

  3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

  (三)做好宣传报道工作:

  1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

  2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

  (四)总结评比

  举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

  一、时间:20xx年9月3日上午8:00开始

  二、地点:学校足球场

  三、参加人员:全校师生

  四、相关准备负责人员:

  总负责:xx

  场地标识及进退场:体育组

  鼓号队:xxx

  升旗手:xx

  主持人:xx

  音乐音响:xx

  标语:办公室

  摄影摄像:艺术组

  五、活动议程及相关内容:

  (一)欢迎新生入场(大手拉小手)

  (二)宣布黄埔小学开学典礼开始

  (三)升旗仪式

  (四)陈校长致开学典礼辞

  (五)宣布结束,各班退场

  六、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

  3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

  七、补充说明

  1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图: 因站位图不不方便录制,已省略)

  2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

  一、指导思想:

  秉承学校“德育为首,学生发展第一”的德育理念,结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》,通过有趣的比赛,增强学生的集体荣誉感,培养学生的生活自理能力,提高自我管理水平。

  二、活动时间:4月8日班会课时间。

  三、比赛项目:

  一年级:系红领巾、整理书包;

  二年级:系红领巾、系鞋带、整理书包;

  三年级:系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

  四、比赛地点:

  一年级:足球场;二年级:篮球场;三年级:智慧舱。

  五、比赛要求:

  1、各班比赛项目由班主任提前通知学生,并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛,并选出优秀选手6名(3男3女),参加学校比赛。

  2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋,三年级学生还要自备一套夏季运动服。

  3、比赛分年级同时进行,各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章,二、同学可以获得5个皇冠章印,三等奖的3个皇冠章印。

  4、评比方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

  六、人员安排

  略

  七、未尽事宜,另行通知。

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