活动方案实用【8篇】
为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、指导思想
为促进“三进”工作在学校的开展，提高学生语言文化素质和语言文字应用水平，结合《教育部语用司关于开展“中华诵?经典诵读行动”20xx全国中小学生作文大赛的通知》和我校艺术节活动方案，现举办校级“经典伴我成长”征文活动。
二、征文要求
（一）x-x年级每班择优选报x篇作品，x年级为甲组，x-x年级为乙组。
（二）作文大赛以“初夏”、“劳动”、“感恩”为主题，甲、乙两组学生可以在以上三个主题中任选其一进行创作。所有作品题目自拟、体裁不限（诗歌除外）。
（三）甲组学生作品字数要求在300-500字之间，乙组学生作品字数要求在500－800字之间。
（四）参赛作品必须为参赛者的.原创作品，引用必须注明出处。征文纸质稿交z老师，电子稿上传至z。
三、参赛说明
（一）评 委：x、x年级，评xx年级。
（二）征文截止时间：20xx年x月xx日下午放学前。
四、奖励办法
1、每个年级分别评选出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。每个年级评选一名教师优秀指导奖。
2、获奖作品择优选送教育部语言文字应用管理司举办的《“中华诵?经典诵读行动”20xx全国中小学生作文大赛》网站。
活动方案 篇2
正值四月紫藤盛开的时候，身在一中的你，可曾去观赏紫藤花开的美景。偶尔漫步如此，那紫藤架下拍照的一中校友，有从北京而来的院士，有从南京来此的学者，有从海外归来的企业家……其实，一中的美，美在每一个地方，那桂花厅前有两棵树，左边的一棵叫桂花树，右边的一棵也叫桂花树。但是，细细的一看，一棵是260年，一棵是190年；其实，一中的美，美在每一个季节，春来满园，夏避宝地，秋回校友，冬是银装。
一、活动目的：
无论你是一中的在校师生，还是已经毕业的校友；无论你是校友的后代，还是与一中有过一面之缘，只要你曾经拍摄过一中的美景，或你拥有一中的美景照片，或者重大活动的照片，或者反映每届学生精神风貌的活动照片等，都欢迎你将其电子稿发给我们收集，让我们一起共享。然后，你将会在书中的插图里看到它，在一中校历册上看到它，也可能会在一中的明信片中看到它，还有可能在一中的期刊报纸里看到它，以及可能在校园网站等网络媒体上看到它……
二、活动对象
全体一中师生、一中退休教师、一中毕业校友以及拥有一中校园历史图片的一切人士。
三、作品要求
1、围绕“美丽校园”主题，以春夏秋冬四个季节的'校园环境景观或 师生活动风采 或 重要人物的题字、书画等活动图片为选题范围，用不同的视角和鲜明的构思展现校园风貌。
2、提交作品拍摄要清晰，拍摄画面和角度要具有一定美感。
3、每张照片如果想要配上文字说明（请另立word文档，分别与照片做相对应的编号）
5、超过两张以上的照片，请建立文件夹，建议你注明姓名、联系方式等，以便给你惊喜。
6、所有被选中的作品，我们将优先免费为你提供精心制作的一套校园美景作品等。
四：提交方式及截至时间
1、 各位请将提交图片和文字说明打包压缩后发至
邮箱：zzz
电话：zzz
2、 截至时间：第一期20xx年5月30日。
活动方案 篇3
1、活动主题：
『成双成对九九久久』
2、活动期间：
20xx/02/14
3、活动内容：
1、主厨设计专属情人的美味菜单，让两位宾客使用独立一间包厢。
2、赠行政套房住宿一晚。
3、赠红酒及新鲜果汁无限畅饮。
4、限量5组，优惠价$9,999+10%。
5、敬请三天前预约。
1、活动主题：『双双对对久久久』
2、活动期间：20xx/02/08-02/14
4、活动内容：
4-1 2/8-2/13共六天，推$450-$980餐价，凡参与『爱情便利贴』之顾客可享九折优惠;
凡参与『爱我大声说』活动之顾客可享「爱我酒九」活动优惠~点特调饮品享优惠价$99。
4-2 2/14情人节当天仅出双人分享餐，一客海陆双拼套餐两人分享价$1999net;
凡参与『爱我大声说』活动之顾客可享「爱我酒九」活动优惠~点特调饮品享优惠价$99。
4-3 爱情便利贴活动为於礼品柜後方玻璃拼贴爱心形状便利贴，情人节当天不再另打九折。
5、菜色内容：美国丁骨牛排拼奶油蟹肉大虾
活动方案 篇4
一、活动目标
家园合作，为幼儿创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，习得正确的阅读方法，培养良好的'道德情操和审美情趣。
二、活动时间：
XX年4月1日至4月30日
三、活动内容
（一）讲座：爱在阅读中——幼儿早期阅读兴趣和能力的培养
时间：XX年4月11日下午1:30
地点：音体室
（二）故事汇
时间：3月20日——3月23日（班级初赛） 4月10日——4月13日（复赛）
地点：音体室
对象：小中大班幼儿
目的：增强孩子的表现力及表达能力，给幼儿一个自由发挥的空间。
评选方法：全体幼儿参加，班级进行初赛，每班评选三名幼儿参加复赛。
1、朗读爸爸（爸爸朗读故事）
时间：4月3日
地点：音体室
评选方法：填写自荐表：集中评比。
2、亲子制作图书
时间：XX年3月1日——3月25日
评比时间：3月26日——3月30日
评选标准：选材、制作
评选方法：（1）填写自荐表。（2）创作：以幼儿家庭为单位，亲子合作完成。形式不限，可以是创编、改编、仿编，方法可以是绘画，也可以是剪贴。作品尽量精致，体现个性。将设“最佳创意绘本”、“最佳改编绘本”、“最精美绘本”等奖项。
3、亲子阅读表演奖
时间：4月18日——4月20日
评选方法：（1）填写自荐表。（2）创作：以幼儿家庭为单位，可一个家庭进行，也可多个家庭进行。形式不限，（诗朗诵、故事表演、相声、双簧等各种语言形式）
4、亲子阅读促进奖（写文章）
时间；3月26日——3月30日
评选标准：内容、文笔。
评选方法：写一篇亲子阅读经验或体会感悟的文章，字数在800至XX字之间。好文章在本园园报、网站上展示，并将向《东方娃娃》、《家庭教育》等杂志社推荐。
（三）走进童话王国
时间;4月25日——4月27日
地点：音体室
对象：全体幼儿及家长
活动方案 篇5
活动名称
冬雪飞舞蒙氏节展示活动
活动时间
12月24日
活动计划和流程（讲稿）
活动目标：
1．凸显花幼蒙氏特色，展现幼儿能力素质。
2．开展亲子同乐活动，增进亲子情感。
3．加深家长对幼儿园的了解。
活动时间：
12月24日上午9：00～10：45。
活动准备：
1．方案策划：幼儿园蒙氏引领团队。
2．近期准备：
（1）班内进行蒙氏材料操作练习。
（2）班内准备室内操作材料。
（3）制作各年级蒙氏节游艺卡。
（4）购买材料和奖品。
3．材料：
（1）往年蒙氏节活动展板、横幅。
（2）奖品。
4．活动主题：（1）蒙氏节开幕。
（2）迎新年游艺活动。
5．组织形式：
（1）以全园游艺形式进行（每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料，以游艺及竞赛为主）。
①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料，各班先进行一些相关基本动作的练习。
②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。
（2）班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文，张贴在教室门口，让家长了解操作步骤。
（3）班内教师负责对幼儿进行操作性指导。
6．活动准备：向家长发放活动邀请书，邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。
7．主持：；摄像；摄影：。
活动地点：
1．蒙氏操作及游艺活动在班级内。
2．室外进行体育游戏活动。
活动程序：
（一）主持人讲开场白。
（二）姜园长讲话。
1．宣布本次蒙氏节的主题：蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。
（1）各年级组蒙氏口号：
小班组：我学习，我快乐，我是蒙氏小明星。
中班组：我专注，我成长，我是蒙氏小明星。
大班组：我操作，我创新，我是蒙氏小明星。
（2）见姜园长讲话稿。
（三）蒙氏节游艺活动。
1．主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的组织形式。
（1）幼儿在家长的带领下进行游艺活动。
（2）班内游艺活动本年级组串联，与其它年级组不串联。
（3）游艺卡保管好，活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。
（4）10：30再次在操场上集中，进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。（负责人：请领导安排）
（5）操场活动由专人负责。
（6）注意安全，家长务必带领好幼儿一起活动。
2．幼儿在家长的`带领下分别活动。
（1）小班：彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。
（2）中班：迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。
（3）大班：数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。
活动结束：
1．收拾整理材料。
2.幼儿回到自己的教室。
3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。
活动总结
学期接近尾声，我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中，我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动，在今天的活动中，大部分来参加的都是年轻的父母们，这充分展现了各位父母对活动的关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心，能把自己所学的蒙氏本领展现给爸爸妈妈看，家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中，孩子们显得非常有秩序，积极参加比赛活动，孩子们得奖的欲望非常强，动作快快的，令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮，家长非常愿意参加本游戏活动，齐心协力为自己的一组争荣誉，比赛结束后，教室里的笑声起伏，从家长的笑声中，看到了活动的成功。在展示活动中，孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确，操作结果正确。整个活动气氛热闹，情感温馨，让人回味。
家长评价反馈
家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性，对孩子学习非常有益，都非常感兴趣，连连称赞这个活动搞得好，让家长也了解了蒙氏工作的意义，对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中，每个家长都能安静地观看孩子的操作动作，关注孩子操作的过程，等待孩子操作的结果。
活动方案 篇6
一，比赛年级：
①一至六年级硬笔（一，二年级铅笔或钢笔，圆珠笔，三至六年级钢笔或圆珠笔）；
②五，六年级毛笔。
二，比赛时间：20xx年12月9日下午2：00—2：20硬笔；2：30—2：50毛笔。
三，比赛地点：各小学。
四，比赛形式：
1，学生全员参与；
2，统一书写内容，统一比赛纸张。
五，评选工作：
1，赛后，各校应即时组织老师进行评选，按参赛人数10—20%评奖，进行表彰，并把获奖名单发送至中心邮箱。
2，以班为单位择优推荐学生作品（一至六年级硬笔，五， 六年级毛笔）送中心学校参评。25人以下班级1幅，25人以上班级2幅，中心学校将择优送县参评。
六，各赛点负责人：各校校长为各赛点负责人，应安排好各班监考老师。
七，巡视员安排及职责：
1，职责：①领取比赛用纸，并于1：50前到达所巡视学校；比赛后，收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师； ②协助校长组织好各赛点工作；③巡视比赛现场，杜绝代笔现象。
2，人员安排：（按具体情况填写）
活动方案 篇7
各党支部：
为了隆重庆祝建党90周年，进一步提高基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，进而增强广大党员干部的党性观念、宗旨意识和服务意识。结合我镇实际，经镇党委研究决定，今年“七一”期间组织开展“七个一”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
XX年6月10日—7月1日
二、活动内容
一是表彰一批先进基层党组织和优秀党员。拟于今年“七一”前召开一次表彰大会，对表现突出的先进基层党组织和优秀党员进行一次表彰。
二是宣传一批先进典型。“七一”前夕，发现和宣传一批在各个岗位上成绩显著的先进典型，以树立榜样，激励更多的.人向先进学习，努力增强广大党员干部的争先进位意识。
三是发展一批新党员。对入党积极分子组织进行一次集中培训；对条件成熟的入党积极分子，按照规定程序及时吸收到党组织中来。
四是为群众做一件好事。结合党组织和党员“双向承诺”制的落实，要求全镇党员在“七一”之前，根据自己的实际情况，至少为群众做一件好事或办一件实事。镇党委计划开展一次党员奉献日活动，组织部分党员干部结合创建工作，对集镇垃圾进行一次集中清扫。
五是走访慰问一次困难党员。镇领导班子成员将在“七一”前分别深入困难党员家中走访慰问，要求各村党组织也要同时开展一次走访慰问困难党员活动，把党组织的关怀和温暖送到困难党员家中。
六是召开一次离任老村干部、老党员座谈会。向离任老村干部、老党员通报全镇经济和社会发展情况，征求他们对镇党委、政府工作的意见和建议，努力为他们解决实际问题。
七是与流动党员联系一次。通过打一次电话、发一条短信、寄一封信等活动，与流动党员联系一次，向他们介绍家乡的发展情况，鼓励他们在异乡勤奋工作，发挥好流动党员的“双向带动”作用。
三、具体要求
1、加强组织领导。各支部要把“七个一”活动作为当前农村基层组织建设的一项阶段性重点工作来抓，要结合本村实际，认真组织实施。各联系村党建指导员要认真帮助指导各村开展好这次活动。
2、切实保证活动质量。各支部要紧紧围绕“七个一”活动要求，认真完成活动内容，要主题突出，特色鲜明。
3、及时上报有关情况。活动结束后，各村要将活动开展情况于7月10日前上报镇党委组织室。
活动方案 篇8
一、活动目的
1、亲近自然，快乐一天；放松心情，陶冶情操。
2、进步自我表现能力，培养团结协作精神。
二、活动时间
12月6日。
三、活动地点
Xx，Xx故里。
四、活动内容
烧烤、瞻仰Xx庙、旅游Xx寺、文娱活动等。
五、活动预备
自主上网查询Xx地理地貌特点，自然景观，人文山水、历史名人如Xx等资料并在活动时交换。
（事前安全教育：敬请班主任在活动前进行一次安全教育。）
六、行程安排
（1）8：00动身。7：50前集中Xx国际大酒店停车坪，8：00准时整队动身。请参加活动的孩子、家长准时到达。
（2）9：00——9：40瞻仰Xx庙，参观Xx廉洁文化长廊。
（3）9：40——10：20在Xx中学操场分4组进行拔河比赛，全体孩子参加，每人给予嘉奖。家长是否是分2组来个友谊赛？
（4）10：30——13：00烧烤活动。让孩子们自己动手，家长只做指导。
（5）11：30午饭。午饭菜品自购，聘请专业厨师烹饪。
（6）13：00——13：30：自由活动，自主交往，随便拍照。
（7）13：30——14：30：在小礼堂集中活动，活动内容和情势由孩子们自己策划。请班主任、任课教师及家长朋友们出谋划策，积极参与。
（8）15：00——16：00：参观旅游Xx寺。
（9）16：00——16：30把一天的快乐带回家。
七、参与对象
这次活动由家委会牵头，家长、孩子自愿参加，所有参加的孩子必须有家长携带。家长不在Xx的孩子想参加活动，可以委托某位家长或至亲好友携带。
诚邀各位任课老师携家人参与！
八、其他事项
1、安全责任。依照“谁带谁负责”的原则，孩子的安全由各自家长或受委托的`家长（亲朋好友）负责。请各位务必随时关注孩子，不离视野，确保活动绝对安全。
2、活动经费。由参与活动的孩子家长按比例分摊，中餐后核算本钱并筹集。
3、交通工具。同一乘坐校车。
4、报名。由班委负责，5日中午最后确定名单。
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