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活动实施方案

时间:2023-10-12 09:19:54 活动方案 我要投稿

活动实施方案优选10篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动实施方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动实施方案优选10篇

活动实施方案 篇1

  在我校党员教师中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和深化深入学习科学发展观活动成果的重要举措,对进一步提高我校党组织建设的科学化、规范化水平,激发学校党组织和广大党员教师的生机和活力,保持和发展党的先进性,促进我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。根据毛集区教育局党委“创先争优”工作会议的安排部署和相关文件要求,结合我校实际,为确保创先争优活动扎实有序开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  在我校深入开展创先争优活动,要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务全校师生、加强组织建设”的总体目标,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为创建目标,以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点,突出“开展创先争优活动,推进教育质量提升”这一主题,扎实有效开展“创先争优”活动。全体党员以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。

  二、具体实施

  1、时间安排:

  根据毛集区教育局党委统一部署,我校创先争优活动分四个阶段进行,以“调查研究、公开承诺、领导点评、教师评议和评选表彰”为工作方式,着重围绕迎接党的十八大开展活动,争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。

  (1)动员部署阶段(20xx年6月)。成立活动领导小组,召开党员大会,公开承诺创争目标和具体办法,动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

  (2)全面推进阶段(20xx年7月至20xx年6月)。着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动,坚持抓好学习科学发展观实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;引导基层党组织和广大 认真落实公开承诺的事项,掀起创先争优活动的高潮。根据局党委统一安排,推举优秀共产党员和党务工作者。

  (3)深化提升阶段(20xx年7月至20xx年6月)。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动,引导基层党组织和广大党员开展新一轮的创先争优活动。根据局党委统一安排,推荐本阶段涌现的优秀共产党员。

  (4)总结完善阶段(20xx年7月至党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况,集中展示我校创先争优活动成果,对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

  2、创争任务

  要坚持从各自的实际出发,创新活动载体,建立长效机制,统筹推进党的建设各项工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,重点抓好以下几项工作,在推动教育又好又快发展的实践中建功立业。

  1.抓和谐务实班子队伍建设。增进领导班子团结,坚持强理论学习和工作创新,通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动,在全校建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制,廉洁勤政,有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。

  2.争先进基层党组织称号。健全党组织班子建设,坚持民主集中制,发挥集体领导作用,尊重党员主体地位,扎实开展党的理论学习,健全、落实作风建设和效能建设长效机制,提升服务水平,改善服务质量,紧紧围绕教育工作中心目标,学习型党组织建设成效明显,团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务;努力做到“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好,工作业绩好、群众反映好),争创先进基层党组织。

  3.当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观,积极参与理论学习和业务学习,不断加强自身职业道德建设和思想修养,提高业务水平和业务能力,积极开展教学研究,在教育教学工作中善于学习,善于创新,坚持做到“师德优等、素质优良、业务优质、业绩优秀”,争当师德标兵和业务骨干。

  4.做优秀共产党员模范。加强理论学习增强党性修养,模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践,努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领,坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,维护群众利益,始终不渝地做到立党为公、执政为民,积极参加服务发展、服务基层、服务群众活动,在党员和群众中有较高威信,勤奋工作,勇于开拓,努力做好“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气),在本职岗位上取得显著成绩,争当优秀共产党员。

  5.创党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设,树立教育新风尚,塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教,廉洁敬业,诚信服务,为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动,努力争创党风廉政建设先进单位。

  三、方法与措施

  1.抓学习,强素质。全校要始终把学习摆在首位,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的.学习制度,构筑终身学习理念。一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习。加强各项教育教学理论知识学习,熟练掌握教育工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习,不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,集中辅导教师学习,增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,每位教师每年要写2-3篇教学心得体会,形成理论成果,在此基础上召开全校学习成果交流会;三是全体教师理论学习要有学习笔记,业务知识学习要有研讨文章,重点结合本身工作实际撰写教学案例,教研论文或调研报告,切忌假大空。四是领导班子成员要针对当前教育工作的热点、难点问题,开展专题调研活动,调研次数每年不少于2次,并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。

  2.抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制,增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结。学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识和服务水平。三是继续深入开展文明创建活动,不断提高创建水平。按照市、区文明创建活动的统一部署和要求,以更高的目标开展文明创建活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度,对社会关注、群众关心的热点招生、收费等工作,要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制,扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管理,坚决做到令行禁止,对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线”管理,按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度,规范育人行为,落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼,小处着手,以制度管人,以制度管事,确保政令畅通,使学校运作科学化、规范化、制度化。

  3.抓创新,创佳绩。学校要从 “以法执教,以德立教”的高度,切实抓好“创先争优”活动,严格按照活动的内容、要求,结合各自的工作实际,精心组织,精心计划,精心实施。一是学区、学校创优与教育系统创优相结合。学区、学校创优是教育系统创优的前提和基础,学区、学校要加强对创先争优活动的规划和布署,提出明确的要求和目标任务,确保活动的实效性。二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。学区、学校要把创先争优活动与文明学校、文明班级,三好学生等各项争先创优活动紧密结合起来,努力争创先进单位,培养“四有”新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生,在家应该是好孩子,在社会还应该是好少年。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。

  四、组织保障

  1.落实领导责任。学校要将“创先争优”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,尽快成立领导小组,制定实施方案,按照本方案的要求开展活动。

  2.运用典型引路。学校要以以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点,建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛;从建立健全岗位目标责任制入手,建立考勤、考核、奖励等配套制度;建立竞争机制,将教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优;在评先奖优、干部教师选拔时,要看在争创活动中的综合表现,量才录用、择优评先;对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的,要及时予以表彰和重用。

  3.加强舆论引导和统筹。要充分利用一切宣传手段,大力宣传开展创先争优活动的重大意义,迅速在全校上下形成浓厚的争创舆论氛围。学校网站开辟专题网页,学校橱窗开辟专题宣传栏,并通举办各类竞赛活动,不断丰富活动内容和载体,深化学习教育活动主题,推进争创活动向纵深开展。

  4.强化督查和落实。领导小组要切实履行职责,根据各自分工,全面了解掌握争创活动组织开展情况,真正使争创活动成效能够在工作决策部署上得到反映,在执行落实上得到体现。

活动实施方案 篇2

  为了落实《学生阳光体育运动》实施方案,培养学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,有效增进学生身体健康。根据我校实际情况,制定寄宿学生早操活动方案如下:

  一、晨练时间和形式

  1、每周二至周五早6:40至7:20为寄宿学生早操时间。

  2、每天活动由生活教师和值日教师组织,以跑步为主,也可适时的.开展丰富一些多彩的体育活动。

  二、集合和解散地点

  1.本校校内

  集合地点:旗杆下面。

  解散地点:返回集合地点解散。

  三、跑步路线

  本校操场

  四、晨练考勤

  1.寄宿学生不得无故缺勤,不能晨练者须事先向生活教师请假。

  2.学校对寄宿学生早操出勤情况进行考勤,学校领导不定期对学校早操工作情况进行抽查。学生早操无故迟到、缺勤累计超过应晨练次数的1/10者,本学年《学生体质健康标准》测试成绩按不及格处理。本学年满勤的学生《学生体质健康标准》测试成绩加5分。

  五、工作要求

  1.学校要认真做好此项工作,学校早操工作校领导总负责,生活教师和值日教师是第一责任人。

  2.跑步训练必须按照学校指定线路进行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点;其他形式的体育活动在学校操场进行。

  3.寄宿学生早操(在校期间)每周二至周五必须坚持,特殊天气(如雨雪天)晨练活动暂停(具体以学校通知为准)。

  4.值日教师要按时出勤,履行岗位职责,提前到达出操场地参与管理。

活动实施方案 篇3

  金山区教育系统将在创建上海市文明城区期间开展 “美丽乡村幸福家园——清洁家园”活动,现根据方案要求,结合我校实际,制订如下学校“清洁家园日”活动方案:

  一、活动时间

  20xx年11月——20xx年11月每个月15日

  二、活动内容

  1、开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,利用全教会、年级组会议、红领巾广播、校园宣传橱窗等阵地,定期进行环保知识、科普知识、垃圾分类等知识的宣传。

  2、15日当天,组织师生志愿者清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

  3、开展校园卫生清洁活动,组织班级和包干区大扫除,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

  三、参与对象

  1、党员志愿者服务队

  2、艺润志愿者服务队

  3、青橄榄社团服务队

  4、学生志愿者服务队

  5、各班班主任及班级学生

  四、分工安排

  1、党员志愿者服务队:负责清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

  2、艺润志愿者服务队:负责整理学校专用教室,做到环境整洁、摆放有序。

  3、青橄榄社团服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

  4、学生志愿者服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

  5、班主任带领学生打扫班级教室和包干区,做到整洁、有序,突出净化、美化。

  6、党支部、工会负责组织对教师的动员和宣传教育;德育处、大队部负责组织对学生的'动员和宣传教育。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为了进一步激发学生学习英语的学习兴趣,帮助学生树立学英语的自信心,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的'英语学习打更牢固的基础,特拟定本计划。

  二、活动目的

  通过活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,提高语言综合运用能力,养成良好的学习习惯,形成英语学习的氛围,提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。

  三、活动对象:

  本校三年级学生,以30至40人为宜。

  四、活动时间、地点

  每周四下午第四节课,新教学楼多媒体教室。

  五、指导老师:

  陈俊兰、王倩文、苏再英

  六、活动内容及安排:

  周次 活动内容

  1——2 英语交际活动学生自我介绍

  3——4 学习英文字母、音素等基础知识。

  5——6 学英语口语常用语、做1-2分钟的口语表达

  7——8 英语书写强化训练

  9——10 学唱英文歌曲

  11——12 学习生活常用句型和词汇

  13——14 进行课文朗读训练

  15 看、听、学、讲、演英语小故事

  16 英语日常对话比赛

  七、奖励制度

  活动评出:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名

  八、比赛时间:

  12月28日下午第四节课

  九、活动要求

  1、按时参加小组活动,在活动中积极参与,团结协作。

  2、严格遵守活动纪律,不准在教室大声喧哗,损坏公共及个人财物。

  3、布置的任务,应按时完成。

  4、注意个人材料的收集,记录成长档案。

  十、保障措施:

  1.做好组织工作学生自愿报名参加,不论基础如何,公平对待;按学生性格、能力和知识基础均匀分组,挑选有工作能力、基础好的学生担任组长。

  2.规范开展活动

  每次活动定主题,准备相关文字、图片和视频材料;活动开展要活泼、有序,及时记录,关注学生成长,注意收集过程性材料;活动后要有总结,根据活动效果反思活动形式、内容的合理性,及时调整、改进。

  3.做好评价工作

  活动中及时表扬学生的闪光点,对学生的进步要及时发现并加以鼓励;做好阶段性总结、评价,让学生体验成长和进步的喜悦;学期末进行表彰、评比。

  十一、参与活动学生名单

  三(1)班:黄景文、黄嘉颖、高诗颖、陈竹芯、吉玉婷、周叶秀、王思靖、黄琪润、黄迎春、罗节、陈一秀

  三(2)班:黄紫妍、黄宇、陈紫玲、黄紫怡、赖贵松、王朝俊、杨北扬、黄顺业、黄粱端、吉小慧

  三(3)班:陈晶晶、黄天宇、王浩文、朱雨虹、吉响、王智宏、黄勇立、王涛、陈一然、黄小合

活动实施方案 篇5

  一、活动背景

  在校领导的高度重视下,为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划的通知》(x办发[20xx]x号),以及省教育厅《关于进一步加强我省各级各类学校体育、艺术、健康和国防教育程建设的意见》(x教发[201]x号)等精神,提高我校师生特别是新生对艾滋病知识的知晓率,降低艾滋病带的危险行为。学校后勤处联合宣传部、校团委、学生工作处等部门,组织开展xx第一师范学院20xx年“防艾”教育系列活动,推动“防艾”工作在学校全面深入地开展。

  二、活动目的

  1宣传艾滋病防治知识,呼吁广大师生树立正确的社会意识和性价值观。

  2提高学校师生艾滋病防治核心知识知晓率,增强师生的`自我保护意识,培养明健康的生活方式,促进全体师生的健康生活。

  活跃校园化气氛,展现一师学子积极、健康、向上的精神面貌。

  三、活动时间

  20x年11月20日—12月10日

  四、活动地点

  xx第一师范学院东方红校区、城南书院校区

  五、活动对象

  xx第一师范学院全体师生

  六、主办单位

  xx第一师范学院

  七、承办部门

  xx第一师范学院宣传部

  xx第一师范学院后勤处

  共青团xx第一师范学院委员会

  xx第一师范学院学生工作处

  xx第一师范学院校青年志愿者总会

  八、活动主题

  活动主题:共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国

活动实施方案 篇6

  为贯彻落实临西县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,特制定本活动实施方案。

  一、活动主题

  快乐生活,健康成长

  二、宣传重点

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标,大力宣传我县学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

  重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

  广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  三、活动时间

  从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教育“快乐生活,健康成长”宣传月活动,活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。

  四、活动方式

  1、幼儿园围绕宣传主题,集中宣传与分散宣传相结合,组织幼儿教师走上街头,走进社区和家庭,通过公益广告、海报、家长宣传单和科学育儿咨询活动、家长讲座等方式开展社会公益宣传。

  2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动。

  五、工作内容

  此项宣传活动分为四个阶段:

  第一阶段:准备阶段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼儿园进社区”宣传活动方案。

  第二阶段:活动实施阶段( 5月29日 —— 6月15日 )

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、“幼儿园进社区”宣传活动。

  3、公益性幼儿园招生政策宣传。

  第三阶段:总结阶段( 6月16日 —— 6月20日 )

  六、工作措施

  1、高度重视,精心组织。

  成立“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

  小组组长:廉玉东 王培仁

  小组成员:李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜

  2、依托专业资源,加强协调合作。

  充分利用学校人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得社区家长、群众的支持与理解。

  3、活动丰富多彩,形式灵活多样。

  幼儿园要围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的`科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  4、内容科学规范,确保宣传实效。

  幼儿园要精心组织,严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教育规律的活动借机搭车宣传,不得借宣传活动月之机推销产品,不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  为响应县“千人行动计划”,落实“帮扶学校”间互促互进工作,增进校际间的合作交流,以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,为提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。

  县三中和通榆初中、滨淮初中的部分领导老师参与本活动,并请县教研室的'领导进行指导,旨在通过听课、评课,相互学习、研讨初三二轮复习方案,达成共识并校际共享,使初三年级后期复习工作更加科学合理,从而促进教学质量的提高。

  二、活动时间

  20xx年5月5日下午

  三、活动程序

  1、语文、物理初三复习研讨课

  2、集体研讨

  召开研讨会,三校老师集中评课,针对主题研讨交流,就中考二轮复习方案达成共识。

  3、教研室领导作指导

  四、活动要求

  1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间,对应学科老师全部在对应的教室参加听课。

  2、周一第7节课语文、物理学科分别交流研讨。

  通榆中学 滨淮中学 县三中

  附:校际交流日程安排表

  活动地点 活动时间

  县三中 5月5日下午

  顺序 内容 主持人

  一 听课

  语文组:九(9)班教室 第5节

  课题:《名著阅读》

  执教人:z

  教务处

  教科室

  语文组:九(10)班教室 第6节

  课题:《成语专题》

  执教人:z

  理化组:九(10)班教室 第5节

  课题:《光学专题》

  执教人:z

  理化组:九(8)班教室 第6节

  课题:《作图专题》

  执教人:z

  二 交流

  学习

  语文教研组

  z

  物理教研组

  z

活动实施方案 篇8

  为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动主题

  我运动 我快乐

  三、活动时间、内容

  “每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

  1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

  2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

  3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)

  4、体育活动课:

  围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

  5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

  四、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的`领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

  领导小组

  组长:周正人

  副组长:宫彩玲 李炳波

  组员:刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任

  (二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话:0535-6964396)

  (三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

  (四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

  (五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

  (六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

  经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

活动实施方案 篇9

  一、指导思想:

  切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

  二、活动设想:

  1、自主组队,发展兴趣

  由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

  2、形式多样,开展活动

  组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

  3、通过活动,激发热情

  组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。

  4、通过活动,增强信心

  学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

  四、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

  三、活动计划

  xx月份:

  通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

  xx月份:

  实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

  每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

  主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

  课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

  xx月份:

  实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

  让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的'笔来感受生活、感谢生活。

  主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

  让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

  xx月份:

  主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比

  学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

  实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛

  学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

  xx月份:

  主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

  多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

活动实施方案 篇10

  我校师生通过参加前几届冬季长跑活动,一致认为这项活动的举行对锻炼学生的身体素质,提高学生的综合素质具有十分重要的意义。为此,今年冬天工业园联校将继续积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央办公厅联合发出的'“关于开展第四届全国亿万阳光体育冬季长跑活动”的倡议,开展以“阳光体育与健康同行”为主题的冬季长跑活动,特制订如下活动方案:

  一、指导思想

  以《教育部办公厅国家体育总局办公厅共青团中央办公厅关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》(教体艺厅函【20xx】42号文件)为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员并带领全体学生积极参加体育锻炼,通过开展阳光体育冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯、集体主义情感和吃苦耐劳的精神,有效提升学生的身体素质(特别是耐力素质),再次掀起阳光体育运动的新高潮。决定把冬季长跑活动纳入我校日常教学计划中,根据我校的实际情况,将冬季长跑活动与体育课、大课间体育活动、课外体育活动和《国家学生体质健康标准》达标活动有机结合起来,使冬季长跑活动覆盖学校每一个班级、每一个学生,把我校学生阳光体育运动引向深入。

  二、活动主题

  阳光体育与健康同行我运动、我健康、我快乐

  三、参加对象

  全校师生(身体不适者除外)

  四、组织机构

  1、领导小组

  组长:李山青

  副组长:刘峻峰

  组员:张美英刘丽陈瑞波

  2、实施小组

  组员:体育教师、各班班主任

  五、活动地点

  学校操场(杜绝在校外进行长跑,避免交通安全事故发生,确保冬季长跑活动的安全)

  六、活动时间

  20xx年12月6日至20xx年4月30日。

  七、活动安排

  1、联校要求各小学于20xx年12月6日上午在本校举行“阳光体育与健康同行”阳光体育冬季长跑活动的启动仪式。

  2、每位学生每天坚持长跑,小学一、二年级每天走走跑跑400米;小学三、四年级每天跑800米;小学五、六年级每天跑1000米。

  3、各小学在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程并做好记录,双休日、节假。

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