活动方案合集（7篇）
为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、指导思想：
为了更好的配合学校开展活动，在学校教育教学工作及管理工作中营造协作、奉献的'氛围，密切学校与家庭、社区的联系，发挥家长义工的作用，成立家长义工委员会。
二、工作安排：
1、向家长义工发邀请。（邵汉昌负责）
2、布置会场教师阅览室。（横额潘其钊负责）
3、拍摄。（陈永胜负责）
4、印制家长义工证书及家长义工牌。（邵汉昌负责）
三、会议程序：
1、校长致欢迎词。
2、召开家长义工会议，成立家长义工委员会，推荐义工团主席。
3、根据上报的各年级家长义工可工作时间范围，确定工作时间安排及工作内容。
4、向家长义工宣传学校的管理工作及办学思想。
5、向家长义工解释义工工作的目标及要求。
6、参观学校的校园文化建设和学生的日常活动。
7、颁发家长义工证书。
8、布置学校教学开放日工作及筹备“六一”庆祝活动工作。
9、向家长发参加“六一”庆祝活动邀请函。
活动方案 篇2
一、活动目的
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的`校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。
二、活动主题
童心共筑中国梦
三、才艺展示系列活动内容：
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。
2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。
3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。
5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。
四、参赛要求：
1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。
2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。
3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。
4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。
5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。
五、活动时间
1.报名时间：5月4日—5月8日。
2.比赛时间：5月19日—5月22日。
3.汇报演出时间：暂定5月30日
六、奖励方法
按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）
七、活动要求
1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。
2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。
注：1.各项评委安排另定。
2.学生才艺大赛指导老师不分学科。
赤山镇中心小学
20xx.5.4
活动方案 篇3
一、活动主题：走进春天
二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）
四、活动地点：气象站、公园
四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。
五、人员分工及职责：
总负责人：
全面负责本次活动的安全工作；做好协调相关的工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。
音美教师：
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。
体育教师：
全面负责队形队列，关注师生的身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）
（1）活动前要加强安全的教育。
（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；
（3）指导学生的`活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；
（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。
（三）特色活动：
1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展的实践活动。
活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。
活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三：组织学生捡拾垃圾。
活动方案 篇4
家有一老，如有一宝
活动目的：
通过活动培养我校学生敬老爱老的优良品质，树立对家人，对长辈负责的人生态度，并以此了解重阳节的'由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重、关心老人，弘扬中华民族尊老的优良传统。
活动主题：
“家有一老 如有一宝”
活动对象：
一、二年级学生
活动时间：
10月1日——10月7日
活动方式：
1. 心里话、表真情。利用休息的时间，准备一张漂亮的贺卡或是图画送给爷爷奶奶，对爷爷奶奶说几句祝福的话。(二年级每班择优上交2件作品)
2. 尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德，可以为父母、老人做一些力所能及的事：可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一次早餐，不能总是自己饭来张口，衣来伸手;可以陪老人锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪老人聊天，说说话，谈谈心，还可以帮助老人做点家务事，减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。也可以是七天长假中，全家一起出游的合照，用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)，学会感谢，学会关爱，共同享受天伦之乐，温馨的家庭生活。(一年级每班上交2张照片)
3.观看一部爱老主题影片。
班主任老师利用晨会或是班队组织学生观看一部爱老主题短片，影片取材可自选。(班主任负责拍照)
4. 参加一次爱心义卖，看望退休老教师。
利用假期，参加爱心义卖活动，用所换来的钱买一点简单的礼物，去看望退休老教师。
活动方案 篇5
各党支部：
为了隆重庆祝建党90周年，进一步提高基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，进而增强广大党员干部的党性观念、宗旨意识和服务意识。结合我镇实际，经镇党委研究决定，今年“七一”期间组织开展“七个一”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
XX年6月10日—7月1日
二、活动内容
一是表彰一批先进基层党组织和优秀党员。拟于今年“七一”前召开一次表彰大会，对表现突出的'先进基层党组织和优秀党员进行一次表彰。
二是宣传一批先进典型。“七一”前夕，发现和宣传一批在各个岗位上成绩显著的先进典型，以树立榜样，激励更多的人向先进学习，努力增强广大党员干部的争先进位意识。
三是发展一批新党员。对入党积极分子组织进行一次集中培训；对条件成熟的入党积极分子，按照规定程序及时吸收到党组织中来。
四是为群众做一件好事。结合党组织和党员“双向承诺”制的落实，要求全镇党员在“七一”之前，根据自己的实际情况，至少为群众做一件好事或办一件实事。镇党委计划开展一次党员奉献日活动，组织部分党员干部结合创建工作，对集镇垃圾进行一次集中清扫。
五是走访慰问一次困难党员。镇领导班子成员将在“七一”前分别深入困难党员家中走访慰问，要求各村党组织也要同时开展一次走访慰问困难党员活动，把党组织的关怀和温暖送到困难党员家中。
六是召开一次离任老村干部、老党员座谈会。向离任老村干部、老党员通报全镇经济和社会发展情况，征求他们对镇党委、政府工作的意见和建议，努力为他们解决实际问题。
七是与流动党员联系一次。通过打一次电话、发一条短信、寄一封信等活动，与流动党员联系一次，向他们介绍家乡的发展情况，鼓励他们在异乡勤奋工作，发挥好流动党员的“双向带动”作用。
三、具体要求
1、加强组织领导。各支部要把“七个一”活动作为当前农村基层组织建设的一项阶段性重点工作来抓，要结合本村实际，认真组织实施。各联系村党建指导员要认真帮助指导各村开展好这次活动。
2、切实保证活动质量。各支部要紧紧围绕“七个一”活动要求，认真完成活动内容，要主题突出，特色鲜明。
3、及时上报有关情况。活动结束后，各村要将活动开展情况于7月10日前上报镇党委组织室。
活动方案 篇6
一、活动主题
上海电力学院首届大学生模拟求职大赛
二、活动宗旨
为我校学生搭建实践锻炼及自我展示平台，提前进行模拟求职训练，为将来毕业求职做准备。
三、组织单位
主办单位：上海电力学院学生工作部（处）大学生就业指导中心
承办单位：上海电力学院职业启航工作室
四、参赛对象
我校在校全体本科生
五、活动安排
本次模拟求职赛事分为校内简历筛选、校内面试评比和推荐参加上海市比赛三个阶段。
1.校内简历筛选环节
参赛同学请将个人简历于10月26日（周三）前发送至职业启航工作室指定邮箱zyqhgzs@163.com。由学校模拟求职大赛组委会邀请专业评委对简历进行筛选，选拔出优秀选手进入校内面试评比环节，简历入围选手可获得“简历达人奖”。
2.校内面试评比环节
由学校模拟求职大赛组委会组织专家、学校职业生涯规划与就业指导教师担任评委共同参与。
（1）参赛选手每人限时2分钟PPT自我展示（提前准备1-3页）；
（2）评委自由问答；
（3）无领导小组讨论。将参赛选手进行分组，由专家和评委进行出题、观评。比赛最终确定10名获得“面试达人奖”；
（4）从10名参赛选手中推荐3名参加上海市模拟求职大赛，同时给予相应的`跟踪指导服务。
3.上海市比赛
（1）上海市模拟求职大赛组委会将组织校企专家进行面试初审，从各高校推荐选手中选拔优秀选手进入第二轮面试，入围选手可获得上海市“求职新星奖”。
（2）上海市模拟求职大赛组委会组织专家和电视台共同参与，从全市入围选手中选拔选手进入电视决赛，并给予“求职达人奖”。
（3）电视决赛邀请电视台参加，拟设计为展示晚会，通过上海教育电视台录播。晚会采用类真人秀的方式，为选手提供充分的展示平台，呈现选手的职业体验、团队合作、应变能力等。同时现场将邀请企业嘉宾参与互动，与选手双向选择，最终达成录用意向。
上海市比赛期间，电视台将跟踪拍摄选手，形成微纪录片，通过电视、新媒体平台播放。
六、奖项设置
1、比赛设上海电力学院“简历达人奖”（入围奖）15名，获奖选手可获得证书和精美奖品。
2、比赛设上海电力学院“面试达人奖”（优胜奖）10名，获奖选手可获得证书和精美奖品。
3、比赛设上海电力学院首届模拟求职大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，获奖选手可获得证书和精美奖品。比赛现场还将根据选手表现情况，颁发单项奖。
4、推荐参加上海市模拟求职大赛3名选手还可有机会获得上海市相应奖项。
大赛主办单位拥有本届大赛活动的最终解释权。
活动方案 篇7
一、活动目的：
1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2．培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：
卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。
三、活动准备：
（一）班级准备
1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备：
（1）调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。
（2）游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的.物品，推销自己的物品。
（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。
（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。
2、5月18—25各班准备义卖物品：
（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。
（2）要求家长：①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。
（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。
3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。
大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。
（二）幼儿园准备：
1．幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）
2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。
3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。
4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书
四、活动时间
20xx年5月27日下午3：50——活动结束
五、活动地点：
操场
六、活动提示：
1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。
2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4．提示家长活动剩余商品可以降价销售。
2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3. 在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。
七、活动流程：
1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。
2．家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。
3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。
4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。
5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。
6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。
7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。
八、具体人员安排
1.活动主持：涂梅环
2.各班负责人：班主任
3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影：柯小波。音乐播放：刘尚林
全场巡视：潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序。
门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。
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