活动实施方案【汇总7篇】
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案8篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
一,实施方案
1、 活动目的及意义
为了巩固**收费站在20xx年,荣获三个季度文明服务标准站,增强员工文明执收服务意识,树立良好的交通“行业”窗口,进一步提升**收费站文明服务。
本次活动以迎新春,过大年,喜庆乐团圆,为契机,二月份开展文明服务活动。主动,热情等文明服务活动。一是倡导真诚服务,向司乘展示热情、富有涵养的服务态度,2月份开展文明服务月活动,为了使此项活动扎实开展,制定如下实施方案:
二、活动组织领导
组 长:***
副组长:***
成 员:*********
三、活动时间安排
20xx年2月1日--20xx年2月29日
四、活动对象
各收费班组人员。
五、活动内容
1、确保站容站貌整洁,站区环境绿化美观,为司机提供一个优美,畅通的行车环境是收费站服务工作的根本,在活动期间确保收费广场干净整洁;
2、增加为司乘人员服务项目,除了正常为司乘提供咨询服务,提供修车工具,医药箱以外,在“春节”期间,设置服务台,一是提供热水,二是提供针线包,方便过往司乘应急使用,是文明服务活动深入人心。
3、加大员工思想教育,学习领导的行风建设,廉政建设,加强收费站的'工作作风,思想作风,生活作风。
4、依照文明服务手册,加强对收费人员考核,要求员工端正工作态度,严格劳动纪律,特情操作规范,文明用语唱收唱付,做到“来有迎声,走有送声”,为过往司乘人员提高优质、快捷的服务,使优质服务活动进一步得到落实。
6、加大稽查力度,确保文明服务活动顺利开展和活动目标高效提升,对查处的问题进行批评指正,限时整改,确保文明服务活动顺利,圆满完成。
六、几点要求
1、个收费班长高度重视,加强领导,把本次活动贯穿于全年工作的始终,用文明服务活动进一步推动全年征收工作任务的顺利完成。
2、全体收费员工要进一步完善学习制度,团结一心,交流互动制定创新型工作目标,确保本次活动不走过场,真正抓出成效。
七、结果及运用
根据文明服务综合排名,评出本月文明服务标兵一名。
凡个人文明服务达标率低于94%的,通报批评并且不能参与收费,跟随班组进行学习。
月底对于文明服务整体达标率低于95%的班组,班组成员写出整改计划,采取有效措施,找方法进行逐步提高。
**收费站
20xx年2月1日
活动实施方案 篇2
为做好春季农机科技服务工作,促进春季农业生产发展,保证今年农业生产目标特别是粮食目标实现,根据省农委皖农科函〔20xx〕58号《关于印发20xx年全省春季农业科技下乡活动方案的通知》精神和全省农村、农业及农机化工作会议要求,结合我县农业生产和农机化实际,现制定20xx年全县农机春季科技下乡活动方案。
一、活动
主题
依靠科技进步,优化农机装备结构,大力推广和运用先进农机新机具新技术,发展现代农业,提升粮食综合生产能力。
二、活动时间
20xx年2月初至3月底,为期2个月。3月5日上午九时,组织农机科技人员在农机一条街设台开展现场农机科技咨询服务。
三、目标任务
动员组织县农机局专业技术人员30名,深入到全县17个村级农机协会、3个农机作业服务公司、10个农机专业合作社,开展农机技术培训和农机安全教育,面对面指导农机手维修保养农机具,传授农机新机具新技术知识,开展农机科技示范户创建工作,力争培训农机手5000人次,推广农机新机具5个,农机新技术2项,帮助解决疑难问题50个,发布农机科技信息50条,帮扶农机科技示范户20户。
四、活动内容
送农机科技书籍,开展农机科技信息咨询,农机新机具新技术培训,农机购置补贴政策政策宣传与咨询,农机科技成果转化,农机专业合作社培植,农机检修,农机生产安全故障排除,农机产品打假维权。
五、活动方式
采取上下联动,集中与分散相结合,常规性科技服务与标志性活动相结合,日常工作与关键环节、重点农时、主要作物相结合的方式整体推进,以“三下乡”、“四送四帮“、重大农事活动为契机,实现面上普及、集中培训、现场指导、科技入户多层覆盖,做到有包片技术人员,有包村技术人员,农机保有量较大的村户户得到技术服务。
六、活动安排
由县农机局牵头,县农机推广站、农机学校、农机监理站抽调专业技术人员组成农机科技服务小分队,开展服务。在活动期间,共开展12次大型的有影响的集中活动,其中县农机推广站、农机学校、农机监理站各牵头举办四次。
七、工作要求
(一)精心组织,确保工作顺利开展。一是成立领导小组。“农机春季科技服务领导小组,组长由郁志华局长亲任,分管副局长王纯武由副组长,负责日常工作,张明杰、李允杰、黄廷杰、刘东玉为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县农机推广站,张明杰同志兼任办公室主任,负责组织和协调农机春季科技下乡服务活动。二是搞好筹备工作,确定服务内容,编印技术资料和制作宣传版面等。三是局直各单位都要制定具体工作安排并形成文字材料。
(二)突出特色,搞好科技下乡服务。以农机保有量100台以上的村及村级农机协会、农机专业合作社、农机作业服务公司为重点,大力开展农机适用新机械、新技术、新模式的引进、示范和推广应用,充分调动广大农民群众运用农机科技的积极性,着力培养农机大户,加强农机科技示范户、示范村建设。
(三)注重实效,提高农机科技下乡质量。要坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,加强农机科技培训工作,讲究针对性,突出实效性,注重带动性。充分利用广播、电视、互联网等现代媒体,努力扩大农机科技培训的覆盖面。同时,要密切结合新型农民科技培训等项目的.实施,组建一支持续稳定、技术过硬的农机科技下乡服务队伍,努力建立农机科技下乡服务长效机制,力争全县农机保有量100台以上的村有包干技术人员,户户得到技术服务。
(四)加强宣传,树立良好社会氛围。通过电视、广播、报纸等新闻媒体及各种信息网络,及时跟踪报道先进经验、先进典型和实施效果,广泛开展农机科技下乡活动的宣传报道和适用新技术传播。营造农机科技下乡工作的良好社会氛围。下乡活动实行旬报制,每个单位每旬都要以书面形式向办公室通报农机科技下乡服务进展情况。办公室将对各单位开展活动情况进行督查,并予以通报。
活动实施方案 篇3
新学年、新学期,为了使学生在新学期学习习惯、行为习惯有一个良好的开端,在上学期开展养成教育的基础上,本学期着重抓好学习习惯的养成,重点是一年级。
一、活动安排
1.制定养成教育周方案
时间:开学前
2.“养成教育周”宣传发动
时间:开学典礼 升旗仪式 教师例会
3.一年级首先抓好课堂常规、课堂纪律的教育,按照课堂常规抓好课堂纪律,养成良好的学习习惯。通过开展自己动手制作课表活动达到:
(1)课前要准备好学习用品。书本、文具盒一律放在课桌的左上角。
(2)上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。
(3)老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正、站好)老师说:“同学们好”,学生回答“老师好”(声音要响亮)
(4)上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。
(5)上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,大胆答问,向老师答问或发问,必须举手起立。
(6)课堂上,不准擅自下位,不准谁便出入。
(7)下课铃响,教师宣布“下课”全体同学起立,待教师离开讲坛后,学生方可离开教室,课间休息不准追赶逗打。
4.2——5年级继续熟背“三字歌”、“小学生日常行为规范”。也要进一步规范课堂常规、课堂纪律,各班根据自己班级管理情况抓好开学第一周。
5.进一步开展讲文明,懂礼貌的好习惯。要做到:早上见面问声“早”,中午见面问声“好”。放学分手说“再见”,同学友爱懂礼貌。冒犯你了“对不起”,连忙回答“别客气”。见到师长要用“您”,求人帮忙“请”第一。
6.升旗、上操继续做到快、静、齐。尤其集合时,要迅速,不能拖拖拉拉。
7.监督检查:德育领导小组每天跟上检查,发现问题及时纠正。
8.召开班主任总结会,对养成教育周情况进行总结,并形成书面材料、。
时间:本月底。
二、几点要求
1.高度重视,全员参与。
2.各班要按照活动要求和时间,认真开展好各项活动,要保证质量,不敷衍了事。
3.在活动中表现突出的`班级要给予表扬。
日常行为规范的养成是长期而又艰巨的任务,新学期开好头,起好步至关重要,各班要以抓好养成周活动为契机,对学生的学习常规,行为习惯提出明确的要求,抓紧、抓实。
活动实施方案 篇4
一、活动目的
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的'魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
二、活动主题
诵成语比赛活动
三、活动时间和地点
时间:20xx年10月29日下午
地点:学校餐厅门前
四、参赛对象
1——6年级学生
五、比赛办法
1、评分标准:
(1)、各班参加人数:全班人数的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
(2)、精神面貌好。进出场有序,队列整齐,服装统一。(1分)
(3)、普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(6分)
(4)、诵读时间:3分钟内。(1分)
(5)、附加分:诵读形式新颖,感情处理得当,富有表现力、感染力。(1分)
2、各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留一位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
4、比赛分三组进行,低年级组(一二年级),中年级组(三四年级),高年级组(五六年级) 。每组按所得分数高低顺序,评出一等奖一名,二等奖两名。
六、会场布置:张栋梁、远顺成
七、主持人:孟伟伟
八、裁判:王晓红、李连斗、于旭红、于群阳、李子明
九、记分员:张威威
十、写奖状:梁占军
活动实施方案 篇5
为了使创建文明学园活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案:
一、指导思想
深刻领会党中央精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建泉州市文明活动。
二、创建目标要求和主要内容目标要求:
目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。
主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。
1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主 、 小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。
2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的`言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。
4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手,美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升泉州市文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。
三、创文明城区活动实施步骤
创文明学园活动分为四个阶段进行:创文明学园活动分为四个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明学园动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。
第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。
第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。
第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。
四、 创文明城区活动的措施及要求
1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。
2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。
3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。
4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明学园工作上一个台阶。
活动实施方案 篇6
中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是孩子们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让孩子们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。为了切实有效的在各年级全面开展经典诵读活动,特制定方案如下:
一、活动主题:诵读经典名著、打好人生底色,弘扬传统文塑造美好心灵。
二、活动对象:全校学生
三、活动时间:20xx年5月------20xx年6月
四、活动形式:
1.熟读成诵,快乐积累。
国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包括大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的论述,是古人真实深远的生命体验。当然,经典跨越历史的长河,毕竟与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。我们要以辩证的眼光去了解,去学习。
诵读,强调“口诵心惟”。“诵”决不仅仅是“口”的`发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。学习语言,主要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。
2.实施快乐学习法。教师引导学生慢读、快读、熟读、诵读之历程,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。
3.营造氛围,让校园处处弥漫着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让学生时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。
4、教师指导:
⑴、语文教师:负责主要任务,多作指导;所谓经书不厌百回读,熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解,对于一些典故,教师适当作一些指导。
⑵、班主任(中队辅导员):利用班会、晨会、队会等活动组织指导开展。
⑶、音乐教师:利用音乐课对学生进行经典诵唱。
5、开展经典诵读比赛,选拔优秀作品参赛。
在实施过程中,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以师资建设为抓手,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班诵读经典的氛围。通过各种形式诵读活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。
活动实施方案 篇7
为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发<20xx年学雷锋志愿服务活动方案>的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排
(一)组织开展3.5学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用中心内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造中心积极参与志愿服务的浓厚氛围。
(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与
突出人文关怀,以文明河南,志愿服务为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。
1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导雷锋精神,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。
2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。
3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。
4、围绕提升服务水平,大力开展岗位学雷锋活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展美在身边文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。
5、围绕提升服务质量,大力开展提升服务效能活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的.互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。
6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 学、讲、研三方面深入开展。学:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;讲:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;研:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。
7、围绕提升示范作用,大力开展学雷锋先进典型评选表彰活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的群英谱;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造做文明人、办文明事的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。
(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造践行雷锋精神,争当先进模范的良好风尚。
(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用钉子精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。
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