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法制宣传日活动主题方案优秀
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的法制宣传日活动主题方案优秀,欢迎阅读与收藏。
法制宣传日活动主题方案优秀1
一、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。
二、班会背景:
本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的'道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
三、班会筹备情况:
利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
四、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
五、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式
六、活动前准备:
1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》
2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3、以小组为单位排练文艺节目
七、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结
法制宣传日活动主题方案优秀2
一、指导思想
20xx年“12·4”是第一个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为纪念宪法日,更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据xx教基〔20xx〕xx号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
二、活动主题
xx。
三、时间安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣传重点
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:
副组长:
组员:
六、宣传任务及责任分工
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4.12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6.12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的。归档,上报教育科。
七、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的.重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
法制宣传日活动主题方案优秀3
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的'通知,结合本校实际,我校决定开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动,具体活动方案如下:
二、活动主题
三、时间安排
20xx年12月
四、宣传重点
在全校范围内,大力宣传宪法,宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:xxxx
副组长:xxxx
组员:xxxx
六、主要活动安排
(一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。(办公室)
(二)12月2日,升旗仪式上,进行专题国旗下演讲。(值周班)
(三)出一期法治教育黑板报。
(505班)
(四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传,并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任)
(五)组织四年级完成板报更新,主题内容《法律记心中》普法宣传专刊,于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六年级学生开展法制小报制作活动,于12月12日前大队部处(每班选送两份)。
(六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定)
七、工作要求
(一)根据学校安排,各班主任要高度重视,把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓,认真组织活动。
(二)要紧紧围绕活动主题,结合不同年龄学生的特点和需求,开展有针对性的法制宣传教育,并把法律知识和法治精神送进千家万户。
(三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体,加大法制宣传的力度,通过多种形式广泛深入地开展宣传活动,努力营造良好的法治氛围。
法制宣传日活动主题方案优秀4
一、指导思想
法制建设及法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区政府和街道党工委、办事处的中心工作,弘扬社会主义法治精神,服务保障改善民生,为维护社会和谐稳定营造良好的法制环境。
二、加强对法律法规的学习宣传
深入学习宣传宪法和中国特色法律体系。积极组织开展好“江淮普法行”、“12.4”全国法制宣传日等活动,搞好各种专项法律的宣传月、宣传周和宣传日等平台建设。
围绕加强和创新社会管理,深入开展促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。
三、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作
针对当前道东街道大面积进行棚户区改造,街道征迁工作时间紧、任务重的大形势,今年的`普法宣传将会把《省城市房屋拆迁管理办法》作为重中之重。在道东街道认真组织拆迁指挥部工作人员学习的前提下,有针对性的加强在闹市区及征迁区的普法宣传。
针对道东街道不同区域展开分类宣传。在学校进行《未成年人保护法》和《刑法》的宣传。在工厂辖区进行《劳动法》和《合同法》的宣传,在居民区进行《物权法》的宣传。
四、扎实推进“法律六进”
以“深化‘法律六进’,服务科学发展”为主题,结合不同部门行业和单位,推进各种形式的“法律六进”活动。
结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位,建立健全“法律六进”工作制度,进一步规范“法律六进”内容、途径和方式,推进工作。
五、推进社会主义法治文化建设
鼓励各类文化团体参加法治文化建设,充分利用法制文艺、法制文学、戏曲、书画等多种形式开展法制宣传。
六、深入开展治安突出问题专项整治
针对道东街道目前租住房屋较多,暂住人口流动频繁,特别是非法传销人员,不仅影响附近居民生活,而且也是很多小型盗窃、治安案件的隐患。道东街道将联合社区、派出所、司法所、综治办等部门不定期集中开展大型行动,不仅要驱逐非法传销人员,还要对租赁给非法传销人员房屋的居民进行教育,从根本上让非法传销人员无处可藏。
强化措施,深入开展专项整治斗争,维护社会稳定,有效推动平安建设。从责任意识上,层层落实工作责任,强化组织领导。在工作措施上,动员各部门和社会方方面面力量,参与打击,并加大查处力度。
力争通过普法宣传教育,使辖区居民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,群众致力于发展经济,呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。
法制宣传日活动主题方案优秀5
一、活动时间
12月3日(星期六)上午9:00-11:00
二、活动地点
工人文化宫广场
三、参加单位
镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
四、活动内容
1、现场解答、咨询各类涉法问题;
2、有奖答题(答对者有奖品);
3、现场受理法律援助;
4、现场受理调解案件;
5、散发传单、资料,宣传法律知识;
6、镇门口LED大型平板电视播放法律宣传标语和视频;
7、群发短信宣传“12.4”活动主题。
法制宣传日活动主题方案优秀6
活动内容:
预防陌生人
活动目标:
1、培养学生的自我保护意识。
2、教育学生不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。
活动预备:
1、图片1幅
2、课件
活动过程:
一、出示图片,引导学生观察并讲述图片内容,㈠这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。
㈡观看课件,发问学生:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?
㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。
二、学习童谣《陌生人》
㈠告知学生老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。
㈡教学生学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟听。
三、引导学生讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的`东西?
引导学生展开讨论,让学生知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育学生不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。
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