活动实施方案

时间：2023-09-20 09:11:01 活动方案我要投稿

活动实施方案(优选3篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动实施方案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案(优选3篇)

活动实施方案篇1

　　为了增强基层工会的活力，加强基层工会的群众化、民主化、法制化建设，激励广大教职工关心学校的改革与发展，根据学校工会要求，结合我系实际，对开展创建“职工之家”活动提出如下方案。

　　一．制度建设

　　目标：建立健全以教职工代表大会或教职工大会为基本形式的二级民主管理制度，充分发挥教代会在政务公开工作中的主渠道作用，切实保障教职工的主人翁地位。

　　1、建立了二级教职工代表大会或教职工大会制度。建立健全民主管理的各项规章制度。

　　2、教代会或教职工会成为政务公开的主要载体，会上有工作报告和财务收支情况通报，并通过各种措施政务公开。

　　3、教代会或教职工大会每年召开一次，讨论、审议改革发展及教职工切身利益的重要事项。

　　4、分工会参与了所在单位公开领导小组工作、建立了公开监督小组、劳动争议调解小组。

　　5、认真处理、落实教代会或教职工大会提案，做到对教职工提案件件有落实、件件有答复（书面）。

　　6、教代会或教职工大会闭会期间，分工会作为其工作机构，积极向部门党政反映教职工的意见的要求。

　　7、分工会主席参加了政务会议或党政联席会议。

　　二．思想理论建设

　　目标：

　　切实加强分工会的思想理论建设，大力开展以师德建设为重点的校园精神文明建设，努力提高教职工的思想政治素质和业务水平。

　　1、在党总支的领导下，围绕“三育人”中心工作，多形式、多渠道学习贯彻党的路线、方针、政策及国家的法律法规。

　　2、配合党政在教职工中开展“师德建设”活动，取得良好的效果。

　　3、传达校工会有关文件。重视信息工作，积极向校工会报送分工会工作信息。

　　4、组织教职工开展健康向上的校园文化活动，积极组织教职工参加校工会举办的各项文化体育活动。

　　5、建成教职工报刊阅览室和文体活动室，有一定的'阅读报刊和活动器材。

　　6、积极参加校工会组织的有关工会、教代会方面的理论研讨会，向研讨会提交了论文。

　　三．维权建设

　　目标：突出维护职能，依法维护教职工的合法权益，为教职工办实事，做好事。发挥党联系群众桥梁纽带和民主渠道作用。

　　1、组织教职工学习国家的有关法律法规，增强教职工依法治校、依法治会的意识。

　　2、依法维护好教职工当家作主的民主权利，切实保证教职工参与本部门内部事务民主管理的权利。

　　3、及时准确地反映教职工的意见和要求，协助党政解决教职工的合理要求。主动向上级反映教职工思想动态并参与解决部门的突发性事件。

　　4、了解和掌握本部门教职工的基本情况，建立教职工基本情况档案，做到知需知情。

　　5、热情帮助教职工解决在学习、工作和生活中遇到的实际困难，并开展“送温暖”活动。

　　6、依法维护女教职工合法权益和特殊利益，充分发挥女教职工在教学、科研、管理、服务等方面的积极作用，开展有利于女教职工身心健康的各项活动。

　　7、协助党政每年为教职工办1-2件全体教职工受益的实事。

　　四．自主工作建设

　　任务：

　　在同级党总支的领导及行政的支持下，依照《工会章程》独立自主的开展工作。

　　1、党总支有专人分管工会工作并将工会工作纳入议事日程。

　　2、行政有专人联系工会，并对工会开展活动从人力、财力、物力上创造条件，给予支持。

　　3、在党总支的领导下，工会委员会按《工会章程》民主选举产生，并报校工会批准。

　　4、分工会每学期向党总支汇报工作不少于两次，重要问题及时汇报。

　　5、分工会委员分工明确，机构健全，职责落实，能独立自主，创造性地开展工作，落实分工会主席减免20工作量的规定。

　　6、分工会有女工委员。

　　五．组织建设

　　目标：

　　切实加强分工会的自身建设，有一支热心为教职工服务的工会干部和会员积极分子队伍。

　　1、定期召开分工会委员会议，组织工会干部、教代会代表进行理论、业务学习，研究工会、教代会工作。

　　2、分工会年初有计划，年终有总结，并按规定时间上报校工会。

　　3、协助校工会及时办理会员的变动手续。

　　4、分工会主席、委员按要求参加校工会召开的各种会议及培训。

　　5、有一支热心为教职工服务，不低于教职工总数25的积极分子队伍。

　　6、按时、足额向校工会上交会员会费。

　　7、收好、管好、用好工会活动经费。

活动实施方案篇2

　　一、指导思想

　　围绕建设“平安校园、和谐校园”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

　　二、工作目标。

　　通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

　　三、安排及要求：

　　(一)开展教育活动。

　　1.面向全体学生开展一次“学习《田庄中学违纪学生处理办法》反对校园欺凌”的教育活动，以提高学生对此事的重视程度，提高学生的安全意识，明确规矩、底线在哪里，知道遇事如何妥善处理。之后进行校园欺凌事件的摸底排查工作，通过摸底检验学生接受教育的成果。

　　2.出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，让学生全面了解校园欺凌的'相关内容。

　　3.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。

　　4.进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点学生进行帮教，心理有问题者心理咨询室个别进行辅导，做到防患于未然。

　　5.举办法制现场会，让学生知法懂法

　　6.签订承诺书，让教师、家长、学生通过签订“反对校园欺凌”承诺书来提高自己对此事的重视程度，明确各自职责，也能一定程度上避免校园欺凌事件的发生。

　　(二)加强预防。

　　学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，学校救助电话：XX，责任人：德育主任。

　　1.安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因)，个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级通过班情分析报告的形式，将排查结果书面上交年级队，以年级为单位报德育处存档。

　　2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数，遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。门卫应热情接待上级主管部门、兄弟单位和其他有关单位的人员以及学生家长来校检查或联系工作。对上述来宾、来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。

　　3.上课。坚持晨检制度，入校后班主任第一时间进行晨检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生，严厉禁止剥夺学生的听课权。

　　4.课间管理。班级安全委员分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、小花园、甬道等处进行巡查。

　　5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据《田庄中学关于违纪学生处理办法》严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　(三)齐抓共管。

　　根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件，严肃处理相关学生。

　　四、落实责任。

　　要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制。

活动实施方案篇3

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻落实县xx教育工作会议精神，推动我校义务教育阶段学校现代化标准建设工作，积极参与学区教育均衡发展，充分发挥强校的服务功能，最大力量实现教育资源共享。为此我校与蓟县马伸桥镇小学开展联谊校区域教研活动。活动中要切实发挥学区教研在提高教育教学质量中的基础作用，促进校际之间的交流与合作，拓展教研渠道，优化教研力量，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，增强教研工作的针对性和有效性，促进学校教育的.均衡发展，实现教学教研工作的新跨越，进一步提高学区整体教育教学质量再上新水平。

　　二、工作重点

　　1.围绕课程改革所提倡的“高效”“减负”，以及开创教师总结和创建“我的模式”“我的课”的教研活动。进一步增强学区内校本教研的力度，加强新课程理论学习。用新课程理念统领教育教学行为，从而提高认识，转变观念，促进教师专业化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干教师的培养与管理，有效推进新课程改革。

　　2.强化学区研究制度，规范教研学区制度建设，通过各种形式的研讨活动提高课堂教学效率和质量。

　　3.加强学区间教育教学常规管理的交流与合作，牢固树立质量意识，加强教学质量监控，促进学生全面发展。

　　三、组织领导

　　组长（我校）唐xx

　　成员李xx 张xx 刘xx

　　职责：具体负责我校参加学区教研活动的组织以及教研活动计划的落实，组织开展各项活动，收集整理各项活动资料。

　　四、活动内容

　　1.学区教研活动研究的内容以校本问题为主。首先对学区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、整理、筛选，确定问题系列。

　　2.举办“教学开放日”活动。本学期确定一个开放日，开放日的功能主要是展示、交流、提高。开放日期间做到课堂开放、资料开放、环境开放，片区内教师可以任意参与学校组织的各种活动，感受学校的管理氛围、文化氛围。

　　3.教学骨干、学科带头人举行“手拉手”亮课活动。开展“结对活动”。区域教师可以根据自身需求自行结对，实现“一对一”互帮。同时举办课堂教学观摩研讨、送课活动。一是请进来，由对方校骨干教师亮观摩课，学区教师可来校观摩并参与研讨。二是走出去，组织部分青年骨干教师送课，以此带动片区课堂教学水平的大面积提高。

　　4.网络交流活动。为了提高片区内广大教师教研信息化水平，探索数字化教研新路，促进教师专业化成长。开通区域教研qq群，动员和组织学区内教师投入qq群在线教研，同时设立“区域教研栏目”，以加强校际间的互动交流。

　　5.开展校际联谊活动，通过联谊活动的开展，加强区域间教师之间的交流与互动。

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