活动实施方案

活动实施方案6篇[热门]

　　为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的活动实施方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案 篇1

　　一、创建指导思想

　　创建安全文明校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

　　二、创建总体目标

　　通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

　　三、创建活动领导小组

　　组 长：彭小朋（校长）

　　副组长：廖志（副校长） 廖波（副校长）

　　成 员：周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

　　四、创建具体措施

　　（一）建立健全学校综治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。

　　2.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

　　3.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

　　（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识

　　1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。

　　2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。

　　3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。

　　4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。

　　（三）加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患

　　1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。

　　2. 学校上课时间，严禁学生中途离校（如有家长监护等特殊情况例外。）严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

　　3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

　　4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的.管理与检修，及时更换破损、老化的电线。

　　5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。

　　（四）继续加强对校园周边环境的整治

　　1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

　　2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

　　3.继续与社渚派出所建立警校联防制度，加强社区联系，保证综合治理工作顺利开展。

　　（五）深入开展各类安全文明教育活动

　　1、安全教育讲座：法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座；

　　2、安全教育、文明礼仪主题班会；

　　3、消防疏散演习；

　　4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所；

　　5、各类安全教育图片展；

　　6、参观爱国主义教育基地等。

　　五、时间安排

　　1、XX年4月—8月，学习相关文件，开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作，制定创建规划目标和考核措施，统一认识，形成共识并做好申报准备工作。

　　2、XX年9月—10月，进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工，具体落实工作责任制，细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施，利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作；在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请，并如实提供相关资料。

　　3、XX年11月—12月，强化管理，巩固提高，完善相关硬件建设和档案资料，做好“安全文明校园创建”工作总结，积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。

活动实施方案 篇2

　　一、活动目的

　　1.开展阳光体育运动，增强体质。

　　2.调节学习，愉悦心情，加强伙伴间合作交流。

　　3.激发拼搏斗志，弘扬奋进精神。

　　二、活动方式

　　年级组一起，师生互动。

　　三、活动地点

　　1.二年级，南面教室前水泥空地及游乐滑梯场所。

　　2.三、四年级，排球场、环形跑道和乒乓球场。

　　3.五、六年级，篮球场和直跑道北段。

　　四、活动时间

　　集中活动时间为在校期间每天8:30——9:00，其他课余时间段自行活动。

　　五、活动指导

　　1.二年级，。

　　2.三、四年级。

　　3.五、六年级。

　　4.总负责。

　　六、活动项目

　　根据场地特点及个人兴趣，可选择体操、游戏、跳绳、毽子、实心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、篮球、排球、足球等项目，也可自主确定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

　　七、活动实施

　　1.广播体操为必备且首要项目，全体学生于羽毛球场锻炼。

　　2.为确保活动质量，便于集中管理，每年级组每周确定2个活动项目，不建议每天变换不同的花样。

　　3.负责教师全程参与指导锻炼，监督秩序和保障安全，并做好当周活动记录。

　　4.遇雨雪天气，活动可取消。

　　5.如活动中发生意外，应及时送往医疗室，并通知家长。

　　八、活动评价

　　学期结束，评选出单项“优秀学生”5名和综合“先进班级”1个。

活动实施方案 篇3

　　为加强对农村药品、医疗器械、保健食品（以下简称“两品一械”）市场监管，保障农村群众使用“两品一械”安全，普及农村药品、保健食品安全知识，提升农村药品“两网”建设水平，进一步转变机关工作作风，根据《xx省食品药品监督管理局关于在全省系统施行“驻乡巡村”制度的意见》（闽食药监办〔20xx〕388号）和《xx市食品药品监督管理局关于印发及相关制度的通知》（南食药监稽[20xx]162号）的精神，结合我县实际，制定我县开展驻乡巡村活动实施方案。

　　一、 目的和意义

　　药品、保健食品、医疗器械的监管事关民生，农村、农民的用药健康安全，是我们监管工作的重中之重，是落实科学发展观、保障农民饮食用药安全的有力举措，是坚持标本兼治、着力治本，强化市场监管、完善监管机制、强化农村“两品一械”监管的重要内容。

　　通过不定期组织工作组驻扎乡镇，利用三年时间，以创建药品安全先行区为主要内容，对乡村两级“两品一械”加强监管。全县“药品监督网络建设”达到100%，“药品供应网建设”达到100%，建立健全农村“两品一械”监管长效机制，逐步实现全县“两品一械”市场规范化，监管常态化。

　　（一）实行“驻乡巡村”是适应我县农村特点，建立长效机制的需要

　　由于我系统在农村未设立机构，且我县地处闽北山区，农村“两品一械”市场监管点多、面广、线长、力量不足，还存在需要解决的问题，强化农村药品市场监管是当前迫切需要。驻乡巡村就是要住到乡镇去，建立牢固的据点，对辖区开展巡查活动，及时对农村“两品一械”市场开展各项监管工作，做到“驻”的下，“巡”的开，有成效。

　　（二）实行“驻乡巡村”是转变工作作风的需要

　　通过“驻乡巡村”，深入基层，深入调查研究，积极探索农村“两品一械”市场监管特点；以科学发展观为指导，创造性的开展工作；进一步转变机关干部工作作风，提升干部队伍依法行政的能力和科学监管、服务食品医药经济发展水平，发挥药品监督网作用，保障群众饮食用药安全。

　　二、 组织机构

　　（一）“驻乡巡村”工作领导小组成员

　　（二）工作机构组成

　　1、领导小组下设办公室，挂靠稽查股，负责日常工作。

　　2、具体分工

　　（1）综合股负责“驻乡巡村”工作的综合协调、督查督办、收集整理信息、编发工作简报、新闻宣传等工作；组织开展“驻乡巡村”阶段性调研和分析，总结经验，提出整改意见；承办领导交办的其他工作。

　　（2）监管股负责药品经营、使用等环节的药品质量安全监督检查和有关药品法律法规、合理用药、药品不良反应报告等知识宣传；负责药品经营环节的药品质量安全监督检查和有关药品经营、药品广告法律法规宣传；负责医疗器械经营、使用等环节的质量安全监督检查和有关医疗器械法律法规、医疗器械不良反应报告等知识宣传。

　　（3）食品安全监管股负责保健食品的监督检查和有关保健食品卫生许可、监管方面法律法规等知识宣传。

　　（4）稽查股负责“驻乡巡村”领导小组办公室日常工作，药品和医疗器械违法案件的查处、举报投诉案件的查办，有关药品真伪鉴别、药品违法行为法律责任等知识宣传和农村药品监督网络协管人员的培训。

　　三、主要任务

　　（一）加强监管，保障“两品一械”监管到位

　　“驻乡巡村”人员要加强对乡（镇）、行政村、自然村等涉药单位和保健食品经营单位的日常巡查检查，确保乡镇以上医疗机构、药店、保健食品店一年至少检查二遍以上，行政村和自然村卫生所（室）和相关单位一遍以上；加强药品协管办建设，按“九有一完整”的要求，指导乡（镇）药品协管办、村协管点健全完善制度建设；落实责任区药械不良反应上报工作、突发事件协查上报工作；及时认真受理当地群众的举报，或者主动出击，严厉打击游医药贩；加强“便民药柜”规范化建设，在推广边远山村“便民药柜”设置的同时，注重抓好从业人员的业务培训，提高其药学服务水平，规范其经营行为，要在日常监管工作手册上，详细记录驻点时间、人员和巡查中发现的主要问题、处理情况及相关建议，并要求监管相对人限期整改和反馈，“驻乡巡村”工作人员要定期回访，确保整改反馈情况落实到位，保障农村群众用药安全。

　　（二）加强宣传，普及“两品一械”安全知识

　　普及农村群众饮食用药安全知识，是食品药品监管部门的重要职责之一。“驻乡巡村”人员要充分利用“驻乡巡村”时机，利用农闲、晚上时间，在农村学校、村部等场所每年对每个行政村开办1至2期农村群众食品药品安全知识培训班，开展“两品一械”安全知识宣传，还可以通过张贴“两品一械”安全知识宣传栏、发放宣传小册子、墟日上街宣传等群众喜闻乐见的`各种方式开展宣传，扩大宣传教育覆盖面，提高群众知晓率。

　　（三）加强培训，提高基层药品协管人员素质

　　通过“驻乡巡村”人员带领当地药品协管人员开展药品现场监督检查，发挥“传、帮、带”作用，手把手地指导和培训药品协管员和信息员开展药品协管工作，提高药品协管员和信息员工作能力，指导协管员做好“5+3”工作记录，充分发挥协管员和信息员的作用，提升食品药品“两网”建设水平。

　　四、工作要求

　　（一）要加强组织领导。要确保“驻乡巡村”的人员到位，局领导要发挥带头作用，亲自带队“驻乡巡村”，要为“驻乡巡村”人员创造必要的工作和生活条件；每月至少要有4人以上参加“驻乡巡村”工作，每2人1组，每组每月在乡村时间不得少于5天。

　　（二）要加强沟通协调。要积极协调所在地人民政府落实辖区内“两品一械“安全工作责任，把该项工作纳入政府议事日程，切实落实到政府负总责，部门各负其责，企业及相关单位是第一责任人的要求。要积极向当地党委、政府汇报“驻乡巡村”开展情况，争取当地党委、政府和有关部门的支持配合，创造良好的工作环境，为“驻乡巡村”活动提供必要的工作和活条件。

　　（三）要加强舆论宣传。各单位和“驻乡巡村”人员要加强对“驻乡巡村”工作的宣传，通过简报、汇报材料、经验介绍以及各类媒体宣传等多种形式，宣传“驻乡巡村”制度的意义和作用，动员和发挥社会力量支持、参与、推动农村“两品一械”的监管工作，反映和跟踪报道“驻乡巡村”工作开展的进展情况，宣传好典型，推广好做法、好经验。

　　（四）工作要到位。“驻乡巡村”人员要认真做好监督检查、宣传、培训等工作，要利用开展“驻乡巡村”工作时机，加强农村药品“两网”建设，进一步完善会议记录、培训记录、协查记录、举报记录、问题药品（专项检查）协查记录和供应网络档案等，做到有组织，有办公场所，有工作制度，有宣传栏，有辖区内药品供应网和监督网分布图，有完整的资料等。考评。

活动实施方案 篇4

　　为做好春季农机科技服务工作，促进春季农业生产发展，保证今年农业生产目标特别是粮食目标实现，根据省农委皖农科函〔20xx〕58号《关于印发20xx年全省春季农业科技下乡活动方案的通知》精神和全省农村、农业及农机化工作会议要求，结合我县农业生产和农机化实际，现制定20xx年全县农机春季科技下乡活动方案。

　　一、活动

　　主题

　　依靠科技进步，优化农机装备结构，大力推广和运用先进农机新机具新技术，发展现代农业，提升粮食综合生产能力。

　　二、活动时间

　　20xx年2月初至3月底，为期2个月。3月5日上午九时，组织农机科技人员在农机一条街设台开展现场农机科技咨询服务。

　　三、目标任务

　　动员组织县农机局专业技术人员30名，深入到全县17个村级农机协会、3个农机作业服务公司、10个农机专业合作社，开展农机技术培训和农机安全教育，面对面指导农机手维修保养农机具，传授农机新机具新技术知识，开展农机科技示范户创建工作，力争培训农机手5000人次，推广农机新机具5个，农机新技术2项，帮助解决疑难问题50个，发布农机科技信息50条，帮扶农机科技示范户20户。

　　四、活动内容

　　送农机科技书籍，开展农机科技信息咨询，农机新机具新技术培训，农机购置补贴政策政策宣传与咨询，农机科技成果转化，农机专业合作社培植，农机检修，农机生产安全故障排除，农机产品打假维权。

　　五、活动方式

　　采取上下联动，集中与分散相结合，常规性科技服务与标志性活动相结合，日常工作与关键环节、重点农时、主要作物相结合的方式整体推进，以“三下乡”、“四送四帮“、重大农事活动为契机，实现面上普及、集中培训、现场指导、科技入户多层覆盖，做到有包片技术人员，有包村技术人员，农机保有量较大的村户户得到技术服务。

　　六、活动安排

　　由县农机局牵头，县农机推广站、农机学校、农机监理站抽调专业技术人员组成农机科技服务小分队，开展服务。在活动期间，共开展12次大型的有影响的集中活动，其中县农机推广站、农机学校、农机监理站各牵头举办四次。

　　七、工作要求

　　（一）精心组织，确保工作顺利开展。一是成立领导小组。“农机春季科技服务领导小组，组长由郁志华局长亲任，分管副局长王纯武由副组长，负责日常工作，张明杰、李允杰、黄廷杰、刘东玉为成员，领导小组下设办公室，办公室设在县农机推广站，张明杰同志兼任办公室主任，负责组织和协调农机春季科技下乡服务活动。二是搞好筹备工作，确定服务内容，编印技术资料和制作宣传版面等。三是局直各单位都要制定具体工作安排并形成文字材料。

　　（二）突出特色，搞好科技下乡服务。以农机保有量100台以上的村及村级农机协会、农机专业合作社、农机作业服务公司为重点，大力开展农机适用新机械、新技术、新模式的引进、示范和推广应用，充分调动广大农民群众运用农机科技的'积极性，着力培养农机大户，加强农机科技示范户、示范村建设。

　　（三）注重实效，提高农机科技下乡质量。要坚持实用、实际、实效的原则，因地制宜，加强农机科技培训工作，讲究针对性，突出实效性，注重带动性。充分利用广播、电视、互联网等现代媒体，努力扩大农机科技培训的覆盖面。同时，要密切结合新型农民科技培训等项目的实施，组建一支持续稳定、技术过硬的农机科技下乡服务队伍，努力建立农机科技下乡服务长效机制，力争全县农机保有量100台以上的村有包干技术人员，户户得到技术服务。

　　（四）加强宣传，树立良好社会氛围。通过电视、广播、报纸等新闻媒体及各种信息网络，及时跟踪报道先进经验、先进典型和实施效果，广泛开展农机科技下乡活动的宣传报道和适用新技术传播。营造农机科技下乡工作的良好社会氛围。下乡活动实行旬报制，每个单位每旬都要以书面形式向办公室通报农机科技下乡服务进展情况。办公室将对各单位开展活动情况进行督查，并予以通报。

活动实施方案 篇5

　　一、活动目的和意义

　　创建“优秀科室和个人标兵”活动，是以深入贯彻市机关工委的意见，我办结合全年的各项实际情况，积极投入到创建活动之中。我办各科室，全体干部职工均参加“优秀科室和个人标兵”创建活动。

　　通过创建“优秀科室和个人标兵”活动，以确保营造良好的工作环境，规范严明的工作纪律，增进科室与科室团结互助，提高工作效率。

　　二、活动内容

　　（一）创造良好的工作环境

　　1.办公室环境要求整洁、整齐，时刻保持室内、室外环境卫生达标。

　　2.办公室要细心管理，办公桌及文件柜材料及文件摆放整齐，书刊报物搁置严谨有序。

　　3.上班前打扫干净办公室卫生，保持窗、柜玻璃干净。

　　4.节约用电用水，不随地吐痰，不在办公室吸烟。

　　5.严格各项安全措施，做到人走断电，营造安全、优美的工作环境。

　　（二）科室之间工作中的互动性和团结性

　　1.同志之间要相互理解、相互支持、相互帮助，建立和谐团结的人际关系，营造良好的工作氛围。

　　2.科室之间互相协作办公，树立大局观念，服从统一安排。

　　3.互助互济，养成助人为乐的美德，做到资源共享。

　　（三）较高的工作效率要求

　　1.科室之间承担共同的`工作任务，相互间不推诿，不扯皮，积极配合，保质保量地完成。

　　2.要求按时完成我办领导交代的督办任务和上级领导临时下达的任务。

　　三、活动创建时间安排

　　1.（4月25日—5月10日）为开展创建“优秀科室和个人标兵”活动的顺利实施和完成，集中动员所有职工，集中学习，明确目标。统一思想，认真学习，提高认识。结合创建目标和本职工作，明确努力方向，对照科室、标兵条件查找问题，各科室要集中查找存在的问题，提出整改意见，边整边改。

　　2.（5月20日—11月30日）作为创建活动全面实施阶段。各科室根据创建工作目标，责任到人，对已经完成的优秀工作继续保持巩固和提高标准，从而带动其它科室的发展。对于不完善的工作，要寻找自身缺点和不足，查漏补缺，努力做到更好，更优秀。

　　3.（12月1日—12月31日）进行“优秀科室和个人标兵”创建自查和评比阶段。各科室和个人的评比按照相互对比的方式进行，由我办检查评比领导小组按照检查情况和评比情况进行打分，根据分数的高低确定优秀科室和个人标兵。

活动实施方案 篇6

　　一、指导思想

　　为了进一步激发学生学习英语的学习兴趣，帮助学生树立学英语的自信心，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础，特拟定本计划。

　　二、活动目的

　　通过活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，提高语言综合运用能力，养成良好的学习习惯，形成英语学习的氛围，提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。

　　三、活动对象：

　　本校三年级学生，以30至40人为宜。

　　四、活动时间、地点

　　每周四下午第四节课，新教学楼多媒体教室。

　　五、指导老师：

　　陈俊兰、王倩文、苏再英

　　六、活动内容及安排：

　　周次 活动内容

　　1——2 英语交际活动学生自我介绍

　　3——4 学习英文字母、音素等基础知识。

　　5——6 学英语口语常用语、做1-2分钟的口语表达

　　7——8 英语书写强化训练

　　9——10 学唱英文歌曲

　　11——12 学习生活常用句型和词汇

　　13——14 进行课文朗读训练

　　15 看、听、学、讲、演英语小故事

　　16 英语日常对话比赛

　　七、奖励制度

　　活动评出：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

　　八、比赛时间：

　　12月28日下午第四节课

　　九、活动要求

　　1、按时参加小组活动，在活动中积极参与，团结协作。

　　2、严格遵守活动纪律，不准在教室大声喧哗，损坏公共及个人财物。

　　3、布置的任务，应按时完成。

　　4、注意个人材料的'收集，记录成长档案。

　　十、保障措施：

　　1．做好组织工作学生自愿报名参加，不论基础如何，公平对待；按学生性格、能力和知识基础均匀分组，挑选有工作能力、基础好的学生担任组长。

　　2．规范开展活动

　　每次活动定主题，准备相关文字、图片和视频材料；活动开展要活泼、有序，及时记录，关注学生成长，注意收集过程性材料；活动后要有总结，根据活动效果反思活动形式、内容的合理性，及时调整、改进。

　　3．做好评价工作

　　活动中及时表扬学生的闪光点，对学生的进步要及时发现并加以鼓励；做好阶段性总结、评价，让学生体验成长和进步的喜悦；学期末进行表彰、评比。

　　十一、参与活动学生名单：

　　三(1)班：黄景文、黄嘉颖、高诗颖、陈竹芯、吉玉婷、周叶秀、王思靖、黄琪润、黄迎春、罗节、陈一秀

　　三(2)班：黄紫妍、黄宇、陈紫玲、黄紫怡、赖贵松、王朝俊、杨北扬、黄顺业、黄粱端、吉小慧

　　三(3)班：陈晶晶、黄天宇、王浩文、朱雨虹、吉响、王智宏、黄勇立、王涛、陈一然、黄小合

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