教育活动方案【精华15篇】
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的教育活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育活动方案1
为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》，结合我校实际，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育，特制定本计划：
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视中学生的`毒品预防教育工作，把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立学校禁毒预防教育工作小组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：各班班主任
工作领导小组下设办公室于政工处，由刘聪、蔡浩同志负责日常工作。
三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。对吸毒的，教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将禁毒教育考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。
开展“六个一”活动：
①读一本禁毒书籍;
②观看一部禁毒专题教育片;
③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;
④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;
⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;
⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
教育活动方案2
一、指导思想
进一步推动我校科学教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施，学校确定四月份为科学月。通过本次科学月活动，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，培养科学创新精神和实践能力，提升学生的科学素质。
二、活动主题：张开科学翅膀放飞科学梦想
三、活动原则
1、普及性原则。以科学月活动为契机，在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想的`普及教育，学生通过积极主动地参与活动，提高学生的科技意识，培养创新能力。
2、主体性原则。充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主探究精神和主体作用，让学生逐步成为自我开发创造力的主体。
3、个性化原则。从实际出发，发展学生个性;鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才能。
四、活动内容及要求
(一)设置一个科学宣传长廊。具体责任人：张启高、周莉红。在菡香楼西端楼梯墙壁设立一个科普长廊，向学生介绍科普知识;并在楼梯转角处设置活动展板，放置让学生自己动手能做的科学小实验内容，引导学生课外动手实验;在映荷楼西端设置一个科学宣传专栏，宣传内容要求每月更新一次。
(二)读一本科普书。参加对象：三至六年级全体学生。具体责任人：各班班主任。根据各年级学生的不同年龄特征，借阅不同的科普读物进行阅读。班级要开展一次读书会，让学生交流读书心得。
(三)举行一次科普知识讲座。具体联系人：吴子林。
(四)制作一份科学手抄报。参加对象：三至六年级全体学生。具体责任人：三至六年级各班班主任。作品统一用4开纸单面，版面设计合理、新颖，版面整洁、干净，并在作品背面右下角用铅笔注明：作品主题、作者姓名、所在班级。每班上交作品10幅，统一交俞积斌老师处;上交时间：4月1日前。
(五)画一幅科幻画。参加对象：一至六年级全体学生。具体责任人：美术教师和信息技术教师。让学生在美术教师或信息技术教师的指导下，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
1、电脑画。以电脑绘画、电脑动画为主，主题明确，内容健康向上，能科学、完整的表达主题，表达形式新颖，内容注重原创性，具有艺术感染力，构图完整，色彩和谐。电脑绘画及动画作品存放格式为JPG;作品大小不得超过20MB，播放时间应在2—5分钟之间。以U盘形式报送，附作者情况和创作说明，每件作品作者不超过两人。三~六年级每班上交电脑绘画作品5幅，统一用U盘拷贝上交至罗明德老师处;上交时间：4月10日前。
2、美术作品。可用水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同的材料表现。作品统一用4开纸大小(不装裱、不加框)，横竖放均可，作品要求干净、整洁，并在作品背面右下角用铅笔注明：作品名称、作者姓名、所在班级。每班上交美术作品10幅，作品统一交罗孟德老师处;上交时间：4月10日前。
(六)制作一件科技创新作品。参加对象：三至六年级全体学生。具体责任人：学校责任人：吴运坤;班级责任人：三至六年级由科学课任课教师和班主任共同负责。科技创新作品应由学生自己选题、自己设计、在父母或教师的指导下自己完成，并具有一定科学性、先进性和实用性。每件作品上必须写清楚参赛者姓名、年级、指导教师(指导教师限报1人)。实物作品(发明创造)还需附上作品简介，作品是怎样发明的(或选择的)，设计目的和思路，有哪些发明点或创新点。三~六年级每班上交科技作品5件，先交班主任处，然后再统一上交至吴运坤老师处;上交时间：4月20日前。
(七)组织一次科学综合实践活动。参加对象：三至六年级全体学生。具体责任人：三至六年级综合实践活动教师。要求三至六年级综合实践活动课教师在三月底前结合综合实践活动课程内容，选择一项科学综合实践活动内容，在四月份开展好为期一个月的科学综合实践活动。完成时间：4月30日前。
(八)开展一次科技项目比赛。参加对象：一至六年级全体学生。具体责任人：学校责任人：邱永富;各班责任人：各班班主任。本次科技项目为全校性项目，一、二年级进行“纸桥负重”比赛，三、四年级进行“扑翼机制作”比赛，五、六年级进行“橡皮筋弹力飞机制作”比赛。学校拟在第7周组织一次一、二年级参赛选手的培训，三~六年级由科学课教师利用科学课进行比赛的全员培训。平时由学生自主练习，比赛时由学校统一发放配件，学生现场制作，统一比赛。参赛人数：每班6人。比赛时间：4月25日。
(九)举办一次科技作品展。具体责任人：邹定国、罗建涛、罗孟德、林才功。展出内容包括学生的科技小制作、科技创新作品、科幻画;展出地点：映荷楼西端橱窗和武术室。展出时间：4月25日前。
五、其它
1。本次活动参赛作品均评出一、二、三等奖若干。
2。设置班级优秀组织奖，列入班主任工作考核。
3。各相关人员必须按照本方案认真组织开展科学月的相关活动，确保活动顺利、有序开展。
教育活动方案3
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的.孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。 四、“阳光家庭”申报、评选规范化
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建平台
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’” 主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
教育活动方案4
活动背景：
平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱，但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之，再伟大的母爱都变成了"单向输出"，变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机，和孩子一起观察妈妈的多种"角色"，用多种方式，对妈妈表达爱，让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天，是一个传达爱的日子----母亲节，在这样一个充满着爱和感恩的节日里，让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，开展以"爱*言*达"为主题的母亲节活动。
活动目标：
1、知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。
2、能用各种形式表达对妈妈的爱。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间：
x月x日(周x请家长进教室，为家长表演歌曲，并把自己制作的贺卡送给妈妈)活动人员安排：策划：xx海报：xx(x.x之前出来)特色活动内容：
花恩传情(巧手送给妈妈的花-----小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画-----中班)大手牵小手，幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光------大班)。
小班活动目标：
1、知道母亲节是谁的节日。
2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如：为妈妈敲敲背，为妈妈倒杯水等。
活动一：观看视频《母亲节礼物》。
活动二：歌曲《好妈妈》
活动三：制作感恩花，送给妈妈。
收集妈妈的照片，x月x之前完成。
感恩花制作步骤：(如下)
提前用包装纸制作好花瓶，然后画线再让幼儿印画，手印画的位置必须在线上喔，手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。
中班活动目标：
1、能清晰地辨识出家庭成员中的母子关系，知道妈妈孕育宝宝的`辛苦，并发现母子在样貌上的遗传秘密。
2、尝试用各种形式表达对妈妈的爱：如：绘画、语言、肢体动作等。
他们都叫"妈妈"，你知道这些"妈妈"和宝宝的关系吗?
活动一：绘本故事欣赏《我妈妈》。每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二：唱一唱《妈妈我爱你》
活动三：我有"心事"要传递(DIY卡片画-----中班)(卡片里面可以画上自己对妈妈的爱)卡片里面贴妈妈的照片。
收集妈妈的照片，x月x之前完成。
大班活动目标：
1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。
2、通过活动，让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛，让孩子懂得要感恩，增进与妈妈之间的感情。
(提前做一个关于妈妈的小调查，更多地了解妈妈的喜好：妈妈姓名，生日，喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁?喜欢做什么事情?)(可以用哪些方式对妈妈表达爱呢?给妈妈"写"一封信、画一幅画或是做一件小事情，都是爱意满满的表达。这对孩子和妈妈来说，都是一件超级幸福的事情。)
活动一：绘本故事欣赏《猜猜我有多爱你》
1、讨论：兔妈妈是怎样爱小兔的?小兔又是怎样爱妈妈的?感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
2、夸妈妈
3、想一想：你的妈妈都有哪些优点?妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的。
4、说一说：夸夸自己的好妈妈;我们怎样爱妈妈?你能为妈妈做些什么?
5、评一评：谁说得最好，为什么?
活动二：歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》
活动三：大手牵小手，幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光------大班)在手掌的下面附一张纸，爱心的位置贴妈妈的照片，注意手指要粗一点喔。
收集妈妈的照片，x月x之前完成。
(要求：在节日到来的前三天，孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话，及与妈妈在一起的快乐时光尝试用图画故事形式呈现出来。
忙碌的妈妈有很多角色，她在每个角色中要做些什么事情呢?
(小、中、大班所有老师根据年龄段要求需提前准备好母亲节礼物范本，知道难易点后做重点指导，礼物要求保证质量)备注：请在活动结束后，每个班级当天中午上传6张原图照片至国际部群相册(提前建好相册)照片要求：
1、清晰、不模糊;
2、抓拍、不要正面对准镜头的摆拍;
3、3-5成群，不要单人照。
4、阳光、积极，注意照片背景。
教育活动方案5
一、悲观的思维方式造成急功近利的心态
从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定，使个体的心理总是处于脆弱状态，心态容易失衡，重新总看到孩子的缺点，对孩子不满意；只要孩子学习好，其它无所谓；盲目攀比造成心理失落，失落导致恨铁不成钢，家长的心态变了，孩子的自信也失去了。
二、重养轻教，重物质轻精神
说中国的家长不爱孩子，没人服气，但仅有爱是不够的，还要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重视孩子的内心世界。
现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行，父母很少关注孩子内心，忽视孩子的精神需求，导致孩子容易出现问题和品德问题。
溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验，孩子失去了生存能力；过重的精神压力，过重的精神负担，全部理想和希望都寄托在他一个人身上，希望孩子能有所作为，孩子的压力比以往任何时候都沉重；不许失败，限制情绪的宣泄，造成孩子的情感失调节，只许进不许出，成绩稍有波动家长就紧张万分，仿佛天要塌下来似的，这种要求本身就是不合理，缺乏科学性。
三、把孩子当作私有财产
把孩子作为发泄对象，是教育无能的表现，使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历，社会压力、缺乏教育方法、自卑性；中国家长爱孩子，更爱面子，成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本，满足虚荣心，给自己挣面子，失败家长则不宽容孩子，强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。
四、 缺乏学习，缺乏家庭教育的氛围
观念方法过于陈旧简单，家长不注意学习教育知识和教育方法，不注意借签他人经验，教育后果一定不佳，用打骂的方式对待孩子，孩子要么自我，要么充满暴力倾向，家庭教育气氛紧张，少有温情，缺乏正确的教育方式，也是家长缺乏学习的结果，欲速而不达，事与愿违，家长望子成龙心态下的贪婪，导致急功近利，采取违反生命成长规律的教育，对孩子进行拔苗助长，“不行”；缺乏表达，家长与孩子交流，更多的是非语言的，家长的言谈举止，思想观念，行为习惯无不在言教之中，无形影响，构成对孩子最直接最深刻的教育。
1、开展此次实践的优势
由于看到了现在的家庭教育的种种不足，作为我们大学生，因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的，所以这次实践有充分的准备。而且，这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师，讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。
而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动，让更多的家长们受益，让更多的`孩子从心灵开始，变得幸福、快乐。因此，这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会，而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。
2、此次实践的目的及意义
(1)让家长爱上学习，才能更好的教育子女。
(2)让家长知道如何正确的教育子女。
(3)让家长学会与孩子沟通。
(4)让家长学会帮助孩子健康成长。
(5)让家长帮助孩子爱上学习。
(6)让孩子感受到父母对他们的爱，理解父母爱的错误方式，学会感恩。
(7)为孩子营造一个好的家庭环境，心灵健康成长。
(8)帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。
意义：家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都说明家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师，我们把孩子教育好了，在以后的道路上，会少很多很多的烦心事，而且孩子还能够将快快乐乐的成长，少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格，给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题，那么，中国的社会必将向前迈进一大步。
教育活动方案6
为进一步做好艾滋病综合防控工作，切实加强学校预防艾滋病专题教育宣传，按照教育部、四川省人民政府重大传染病防治工作委员会、省教育厅的要求，根据《关于印发<四川省学校艾滋病防控“3+2”强化工作方案>的通知》(川卫办发〔20xx〕150号)精神，制定我校艾滋病防控工作方案。
一、指导思想
大学生是国家的未来和希望，学校是开展防治艾滋病的重要场所。各部门要从保障师生员工身体健康和生命安全以及维护国家稳定和发展的大局出发，本着对师生高度负责的态度，进一步增强责任意识，加大工作力度，认真落实学校预防艾滋病教育的相关要求，确保艾滋病防控工作全面、深入、有效地开展。
二、工作目标
（一）在全校师生中普及艾滋病防治的基本知识，提高师生对艾滋病防控相关知识的知晓率，力争随机抽查师生艾滋病防控基本知识的知晓率达95%以上。
（二）着力解决学校艾滋病防控工作沟通、配合问题，明确责任、形成合力。
（三）培养学生健康的生活方式，营造文明健康校园文化，全面增强学生预防艾滋病的意识和技能，促进高危行为改变。
（四）倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱，反对歧视艾滋病患者，对艾滋病患者实施救助。
(五)推动实现艾滋病宣传课时、师资、教学资料、读本、经费等落实到位。
三、组织机构
（一）艾滋病防控工作领导小组
为切实加强学校对艾滋病防控工作的领导，确保艾滋病防控工作扎实有效地开展，成立我校艾滋病防控工作领导小组。
1.小组成员
组长：校长
副组长：分管后勤工作的校领导、分管学生工作的校领导、分管人事工作的校领导
成员：党办（校办）主任、宣传部部长、教师工作部部长、教务处处长、学工部（处）部（处）长、校团委书记、财务处处长、图书馆馆长、后勤服务管理中心主任、保卫处处长、校工会副主席、二级学院党总支书记、分管艾滋病防控工作的学工部（处）副部（处）长
2.工作职责
负责上级部门文件、会议精神的传达、部署；组织领导学校的艾滋病防控工作，研究决定和处理艾滋病防控工作的重大问题。
（二）艾滋病防控工作办公室
艾滋病防控工作领导小组下设办公室，办公室设在学工部（处）。
1.办公室成员
主任：学工部（处）部（处）长（兼）
副主任：分管艾滋病防控工作的学工部（处）副部（处）长
成员：学工部（处）负责艾滋病防控工作的相关工作人员
2.工作职责
按照领导小组要求，研究、制定学校防控艾滋病工作的相关制度、实施方案，落实领导小组的决定和会议精神，协调和监督相关部门的防控工作；按上级要求，及时汇报学校艾滋病防控工作情况。
四、主要措施
（一）明确责任，协调推进
遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，按照国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》（国卫办疾控发〔20xx〕40号）要求，学校艾滋病防控工作领导小组积极部署，明确工作任务的负责部门和责任人，分工负责、协调推进。
（二）分工协作，强化宣教
1.加强协调推进。按照教育部、省政府重大传染病防治工作委员会、教育厅的部署要求和领导小组的工作安排，协调相关职能部门和各二级学院开展艾滋病综合防控工作；按要求向上级部门汇报我校开展艾滋病防控工作的情况。
责任部门：党办（校办）
2.开展新生入学健康教育。落实各二级学院在新生入学教育中涵盖艾滋病综合防控知识并传达到每一位新生；在新生体检时安排医务室发放预防艾滋病处方，向学生提供咨询检测点的.分布和联系方式等信息，让每位学生了解艾滋病的危害、传染途径、高发人群以及如何预防等相关知识；新生军训期间，在全校新生中组织开展一次艾滋病防控专题知识讲座；各二级学院通过主题班会、讨论会等形式对新生开展艾滋病防控知识宣传教育，教育引导学生全面知晓艾滋病防控知识，关心关爱艾滋病感染者和病人。
责任部门：教务处、后勤服务管理中心、学工部（处）、保卫处、二级学院
3.利用媒介开展艾滋病防控知识宣教。营造艾滋病防控宣传氛围，利用宣传园地张贴艾滋病防控宣传海报、在校园网中设置固定艾滋病防控宣传栏普及艾滋病防控知识；利用校园广播把艾滋病防控科普知识纳入日常宣讲中；利用宣传橱窗、展板、新媒体等开展艾滋病防控知识宣传教育，引导学生正确认识和预防疾病。
责任部门：宣传部、学工部（处）、校团委、二级学院
4.开展艾滋病防控知识抽查考试。在全校组织实施每年一次的艾滋病防控知识抽查考试，从各部门及二级学院随机抽查师生总数15%比例的学生和教职工，进行艾滋病相关知识考查，对未达到要求的部门及二级学院进行通报并限期整改，确保全校师生知晓率达到95%以上。
责任部门：学工部（处）、教师工作部
5.落实艾防教育基本学时。利用健康教育课程或专题讲座等形式，对学生进行每学年不少于1学时的流行病及艾滋病防控知识专题教育。
责任部门：教务处、学工部（处）
6.配备艾滋病防控科普读物。根据师生人数配备相应数量的艾滋病防控、禁毒、无偿献血等相关科普读物，供师生开架阅读或借阅。
责任部门：图书馆
（三）活动促进，深入防控
引导、督促各二级学院利用每年的世界卫生日（4月7日）、世界艾滋病日（12月1日）等时机，开展艾滋病防控主题班会和科普教育活动，组织开展全校艾滋病防控主题橱窗宣传比赛；组织实施全校艾滋病防控综合知识竞赛，指导各二级学院团总支、团支部每学期召开1次艾滋病防控主题团日活动，引导学生会、社团等学生组织以辩论赛、演讲比赛、微电影、志愿服务等方式开展艾滋病防控科普教育活动；各二级学院按照学校要求开展具体艾滋病防控工作，采用专题讲座、图片展、团日活动等多种形式开展艾滋病防控活动。
责任部门：学工部（处）、校团委、二级学院
（四）落实政策，加强关怀
积极落实“四免一关怀”政策，指导学生医保相关政策规定，配合当地卫生部门、医疗机构做好艾滋病感染学生或病人的医疗救助工作。
责任部门：后勤服务管理中心
（五）完善考评，激励实效
将艾滋病防控知识纳入各级干部、辅导员、班主任、思政教师等相关培训项目内容，完善艾滋病防控工作考评机制，把各部门及学院教职员工对学生进行的艾滋病防控教育工作纳入年度考核内容；拟定教职工艾滋病防控宣传工作计划并组织实施。
责任部门：教师工作部、校工会
（六）保障经费，推动实施
按照上级要求，将艾滋病防控工作纳入学校年度预算，为学校艾滋病防控工作提供经费支持，保证艾滋病防控宣传教育工作有效开展。
责任部门：财务处
五、附则
本方案至印发之日起施行，原《四川旅游学院关于成立防控艾滋病工作领导小组的通知》（川旅院〔20xx〕146号）、《四川旅游学院艾滋病防控工作方案》（川旅院〔20xx〕50号）同时废止。
教育活动方案7
一、活动主题
本次活动以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。
二、参加对象
全省中小学生(幼儿)。
三、开展时间
20xx年1月16日—2月28日。
四、活动内容
本活动共需完成两个模块：
模块一：学期总结
回顾总结20xx年秋学期的安全教育内容，对未完成的内容可在寒假期间完成，所有内容完成后，并填写学习收获，可获得“安全小卫士”称号。
模块二：观看《寒假安全教育》视频
学生可邀请家长一并观看《寒假安全教育》视频，视频内容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。
注：完成视频观看，签名确认后即完成该模块学习。
五、组织办法
由学校布置为“20xx年平安寒假安全教育”专项活动，学生和家长登录“福建省学校安全教育平台”点击活动入口进入，或到“我的.作业”中完成，模块一：学期总结;模块二：观看《寒假安全教育》视频。
注：两个模块均须完成，电脑或手机均可参与，学生和家长参与流程详见附件。
六、组织要求
(一)精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展寒假及春季期间的学生安全教育的重要性，加强对本次活动的组织领导，在放假前及时研究部署，对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
(二)加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校“福建省20xx年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动开展情况的督查力度，通过校讯通、期末家长会、假期《告家长书一封信》等途径，积极创造条件，推动活动开展，充分调动师生及家长参与活动的积极性和主动性，并及时查阅、了解活动组织及参与情况，确保活动取得实效。
教育活动方案8
一、指导思想
《生活生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自己、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自己、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生的积极人生态度和健全的`人格，提高自己生存和自己保护素养和能力的综合活动课程。积极开展《生活——生命与安全》教育，大力提升学生的生活品质和生命质量，是全面实现素质教育的重要组成部分，对和谐社会的构建具有重要的意义。因此需要我们老师从根本上重视学生的“生命教育”，帮助学生建立生命与自己，生命与自然，生命与社会的和谐关系，通过课堂，使之学会关心自己、关心他人、关心自然、关心社会。
二、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：
三、活动安排
1、活动时间：20xx年4月——5月
2、活动地点：各班教室
3、活动要求：
（1）、《生命?生活与安全》教师和《心理健康教育》教师为上公开课对象。
（2）、上课教师可以自由选题，并及时上交上课教案、课后反思、课件（电子）。
（3）、上课教师必须使用普通话教学，并充分利用现代教育资源，灵活运用多媒体教学设备。
教育活动方案9
一、指导思想与目的
主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病，增强居民健康意识和互助共济健康意识，提高居民整体健康水平和预防疾病能力，教育居民养成良好的生活卫生习惯，尽量降低发病机会，为全面建设小康社会提供健康保障。应本管辖区居民的要求，本着社区服务六位一体的'服务宗旨，在市、区两级的指导和领导下，结合社居民教育知识的需要，特计划每月开展一到两期，以健康为题材的健康教育坐谈活动，为保证健康教育工作有序开展，保证教育工作质量，结合我站的实际情况，特制定本计划及实施方案。
二、工作措施
1、成立教育工作小组、分工明确，成员名单如下：
讲解员：xx、xx
题材收集提供：xx
注：xx负责电脑录入和现场安排工作。
2、加强宣传，要充分利用就诊的机会，让广大居民认识到未病先防，健康教育的好处。
三、教育对象
患病率较高或不太注意个人健康的人群。
四、具体实施
1、地点：社区活动中心
2、时间：每月1、3、5、7、9、11月份
3、主持参与者：社区医务人员社区居民
4、主要内容：社区常见病、多发病的症状和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。
教育活动方案10
活动类型：
数学教育活动
活动名称：
认识数字“2”
活动目标：
1、感知2以内的数量，知道数字能表示物体的数量。
2、能积极愉快地参加游戏活动。
活动准备：
1、幼儿每人一个小篮子（内盛1个苹果、1个梨、1支彩笔、2个雪花片、2个皮球、2个桃子）
2、印章、贴有数字的纸每人各一
3、数字卡片每人一张
活动过程：
1、操作探索
教师提问幼儿前面篮子里各种物体的`数量是多少，通过幼儿动手操作知道这些物体的数量各是多少，用数字几来表示，同时教师出示数字卡片，并观察1、2的字形。
教师小结：凡是1个的东西如1个皮球、1本书……都可以用数字1来表示，凡是2的东西如2个苹果、2只小猫、2桶水……都可以用数字2来表示。
2、寻找游戏
请幼儿找一找活动室里有什么东西可以用数字1来表示，有什么东西用数字2来表示。
3、操作活动
引导幼儿用印章印出同自己面前纸上数字相同数量的图案。
4、游戏《开飞机》
请幼儿手拿数字卡片，听老师口令游戏，教师说1号飞机要起飞了，手拿1号数字卡片的幼儿就学开飞机，教师说2号飞机要起飞了，手拿2号数字卡片的幼儿就学开飞机，教师和幼儿反复做游戏。
5、结束活动
请幼儿听音乐学开飞机飞出教师户外自由活动
教育活动方案11
【活动目标】
“海乃百川，有容乃大”宽容是一种修养，宽容是一种智慧。为了在校园营造宽容的氛围，让学生学会以宽容之心待人，与他人和睦相处，拥有宽容的气度，学会调整自己的心态。我校结合第四届宽容月教育活动，旨在让学生明白“拥有宽容的气度”的重要性，并在争“宽容奖章”的.活动中学会宽容、践行宽容。
【活动主题】“怀宽容之心做阳光少年”
【活动时间】20xx年4、5月
【活动组织】教导处 少先队
【活动过程】
一、准备阶段
1.设计宽容月活动方案（3月份）
2.德育工作小组讨论、修改方案（3月份）
二、宣传阶段（4月份）
1.班主任例会交流布置工作。
2.小干部例会讲解活动。
3.利用升旗仪式进行宽容月活动启动。
4.利用小鹿广播进行宽容知识的宣讲。
三、实施阶段
1.知宽容（全校参与）（第10周）
通过收看一节校级班会课，让学生明白宽容的内涵和意义。
宽容奖章1：能够认真观看这节主题为宽容的班会课，并能在课后交流学习心得和感受，就可以获得一枚宽容奖章。
2.行宽容（全校参与）（第10周）
以宽容为主题，制作美术作品。一、二年级制作书签；三年级制作电脑小报；四、五年级制作邮票。
宽容奖章2：能够展示出一份以宽容为主题的美术作品，可以获得一枚宽容奖章。
宽容奖章3：每个班级选出两份美术作品进行校级评比，获得校级奖项的同学可以获得一枚宽容奖章。
3.践宽容（分年级进行）
（1）讲故事比赛：一、二年级以宽容故事为主，在班级进行讲故事达人赛。时间2分钟，每个班级推荐1名同学，参加校级讲故事比赛。（第11周）
（2）写字比赛：三年级以规定的宽容文字，在班级进行写字比赛。（第8周）
（3）表演比赛：四年级以班级为单位，以宽容为主题，采用绘本故事、课本剧、自创小品等，用演的形式传递宽容的正能量。（例如《李奥的纸飞机》、《我的兔子朋友》、《兔子小姐的微笑》、《我不再生气》、《出走的绒布熊》、《猫狗之间》、《负荆请罪》、《陶罐和铁罐》等等）（第11周）
（4）演讲比赛：5年级以宽容体会或经历为内容，自拟题目，进行3-5分钟的演讲。每个班级推荐1名同学，参加校级比赛。（第10周）
宽容奖章4：只要参加以上的一项活动就可以获得一枚宽容奖章。
宽容奖章5：参加校级比赛并获得奖项的同学可以获得一枚宽容奖章。
4.总结篇（第12、13周）
（1）各班总结自己中队开展的宽容月活动，评出“宽容小标兵”一名。（奖章数量最多，结合各项活动的表现）
（2）颁奖仪式（升旗仪式）。
（3）校园橱窗、家校小报。
教育活动方案12
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设，结合我校实际，制定此活动方案。
一、活动时间
XX年安全教育日(周)活动时间安排如下：3月31日为安全教育日，重点是营造安全氛围，强化师生安全意识;3月31日—4月5日，是第七个福建省学校安全教育周，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日(周)”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患，落实管理责任，确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、组织领导
为了切实加强安全教育日(周)活动的领导，学校特成立安全教育日(周)活动领导小组：
组 长：周天德
副组长：高少峰 吴婷婷
组 员：侯真真 肖琼娥 杨元钲 朱红仕 张时国
五、安全教育活动安排：
1.一次集中教育：周一早上进行安全教育国旗下讲话。
2.一次动员：周二安全课，对各班学生生进行以安全教育为主题的'发动，并对安全教育周活动进行动员。
3.一期宣传：布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)
4.一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)
5.一次广播：“安全”教育日当天(3月25日)，利用广播站进行安全知识宣传。
6.一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
7. 一次演练：学校组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。
希望全校教师以此活动为契机，认真落实活动要求，加强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。
六、相关要求
(一)认真组织，精心安排。要把开展安全教育日(周)活动，作为“创建安全发展学校”的重要内容，作为确保学校和师生安全的必要措施，切实抓紧抓好。要加强组织领导，积极推进落实，确保各项活动顺利开展。
(二)结合实际，突出实效。要针对学校特点，强化措施，落实责任，加大投入，彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动，上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式，加大宣传力度，营造浓厚氛围。
(三)齐抓共管，有序推进。安全专员负总责，各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以周促月，以月促年，逐步建立起学校安全教育管理的长效机制，提高学校的应急能力和安全管理水平。
(四)加强检查，认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间，学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
教育活动方案13
一、 指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障城内幼儿园师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、 活动主题
珍爱生命、幸福成长
三、 活动目标
1、围绕主题并结合我园实际情况，集中开展安全教育日活动。
2、通过一系列安全教育活动，让幼儿树立安全意识，提高自护自救能力。
四、 活动时间
3月30日
五、活动地点：
城内幼儿园户外及室内区域
六、参与人员：
全体师生
七、 活动安排
1、由园领导利用间操时间，主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。
2、下午2:40，各班开展不同形式的安全教育活动。
3、各班班主任要求每位幼儿于明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真，必须要和家长一起观看。
教育活动方案14
20xx年9月20日是第xx个“全国公民道德宣传日”。为深入宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《首都公民道德建设实施工程》，大力倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，培育文明向上的道德风尚，广泛动员社会各界和人民群众积极关心、支持、参与公民道德建设，我区决定，在全区范围内开展20xx年XX区“公民道德日”主题宣传教育活动。
一、活动宗旨
通过开展“公民道德日”宣传教育活动，使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心，加强我区市民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，促进社会和谐建设，为创建全国文明城区营造良好的`社会环境。
二、活动主题
道德立身 文明强区
三、活动时间
9月15日—10月15日期间，各系统、各单位可根据具体情况组织。
四、活动地点
主会场：9月18日中关村XX区广场
分会场：政法委、教工委、团区委、公共委、商务委、工商海淀分局等及全区29个街道、镇各选取适当时间、适当场地作为分会场开展活动，并组织动员所属单位、社区、村广泛开展“公民道德日”主题宣传教育活动。活动相关海报、条幅设计下载请登录“海淀文明网”（hdwmb.bjhd.gov.cn） ——相关资料——资料下载——“公民道德宣传日”海报、条幅下载。
网络会场：区文明办“@文明海淀”官方微博、“@海淀垃圾减量与分类”官方微博，以及各单位、各街镇、社区官方微博同步宣传，并进行网络互动。
五、活动参与方
XX区创建全国文明城区指挥部办公室、XX区精神文明建设委员会办公室；各有关委办局及29个街道、镇；XX区新闻中心。
六、活动内容
1.广泛开展公民道德实践活动。引导干部群众加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，发动全区各级志愿者，以空巢老人、农民工、残疾人等困难群众和弱势群体为重点，开展结对帮扶活动，弘扬志愿服务精神。大力开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。持续开展“11排队日”及“城市清洁日”活动，以公共场所为重点，引导群众遵守社会公德、倡导文明言行，共同营造优美社会环境。以食品行业、窗口行业为重点，重点整治诚信缺失和公德失范问题，推动社会公共服务水平和质量不断提高。
2.广泛开展XX区道德模范基层宣讲、道德讲堂、道德学堂等系列活动。组织我区道德模范、身边好人走进街镇、社区、单位、学校，通过大力宣扬他们的先进事迹，形成学楷模、知荣辱、促和谐的时代风尚，达到以道德榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意活动引领群众的效果。
3.广泛开展集中宣传教育活动。充分利用广播、电视、报纸、网站、简报、社区报、大型公益广告牌、宣传栏、文化墙、电子显示屏、建设围档、手机短信等各种载体或阵地，积极倡导公民基本道德规范，大力宣传《首都市民文明公约》、北京精神、《XX区建文明城区 做文明家庭“五要五不要”》等内容，营造“文明海淀 共建共享”的社会氛围。
4.组织国庆、中秋“双节”宣传活动。各单位及各中小学组织形式多样、丰富多彩的主题教育活动，欢度“我们的节日”，引导市民特别是未成年人爱国爱乡、继承传统、缅怀先辈、文明向上。
七、活动要求：
1.加强领导，精心组织。要加强对活动的组织领导，积极组织开展宣传教育活动，认真制定活动方案，精心安排部署，确保公民道德宣传教育活动取得实效。
2.创新形式，广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体，使广大市民在活动中被感染、受教育。
3.搞好宣传，营造氛围。要通过多种手段，加大宣传力度和舆论监督力度，努力营造公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。
4.认真部署，及时总结。要认真部署此项工作，及时报送信息。开展活动的照片和活动小结请于10月30日前报区文明办。
教育活动方案15
各区（市）县关工委、团（工）委：
为深入贯彻落实市委、市政府主要领导对全市青少年安全防范工作的指示和要求，提高青少年避险防灾、遇险自救的能力，持续提升青少年安全素养，关心关爱青少年健康成长，市关工委、团市委将在全市范围内开展“守护朝阳，助力成长”青少年安全防范系列教育活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
“守护朝阳，助力成长”青少年安全防范教育活动
二、活动时间
20xx年6月—12月
三、活动内容
（一）抓好学校教育。各区（市）县关工委、团委要积极联系对接教育系统关工委、中小学校团委和少先队组织，共同做好青少年安全防范教育。依托“五个一”（包括举办一次安全教育专题讲座、上好一堂国家安全知识宣传和法制教育课、举办一期安全知识宣传板报、组织一次安全教育日活动、印发一份《致家长一封信》）系列活动，配合学校安全教育课，进一步加强对青少年的安全教育；依托各中小学校期末典礼，强调寒暑假期青少年安全问题，充分运用好《xx市关工委安全教育系列mG动画》、《xx市青少年自我安全防范掌中宝》、《xx市关工委安全小常识》等安全教育资料，引导青少年建立避险防灾、遇险自救的自我保障机制。
（二）抓好家庭教育。各区（市）县关工委、团委要充分依托基层组织，送青少年安全教育进家庭。要借助家长学校、社区讲堂等平台，组织讲座、发放资料，传授安全教育有关知识，进一步提高家长对青少年安全教育的认识水平和重视程度；要积极对接教育部门及其关工委，充分发挥“xx市安全教育平台”功能和作用，组织学生家长参与安全教育学习培训，鼓励学生家长在青少年安全家庭教育方面给予充足的时间和精力，推动构筑青少年安全教育的家庭保障机制。
（三）抓好社会教育。各区（市）县关工委、团委要会同zd、安监等部门，大力动员“五老”、青年志愿者和社会公益组织参与，共同营造青少年安全防范的社会屏障。组织开展安全隐患排查整治活动，对餐馆、超市、游乐场所、校舍楼宇等可能涉及青少年安全问题的场所进行安全隐患排查整治，为青少年营造安全、有序的生活环境；发动“五老”和青年志愿者，加强对网吧、自然水域、交通干道的巡查工作，对青少年的危险行为进行劝阻，发现安全隐患、黑网吧等可能危害青少年安全的问题，应及时向有关部门报告；依托四川省防灾减灾教育馆和各区（市）县关工委、团委本级实践教育基地，组织属地青少年（特别是流动、留守、失亲等特殊青少年）开展体验式、实践型等安全防范教育。
四、活动要求
（一）加强领导，严密部署。各区（市）县关工委、团委要高度重视安全防范工作在关心下一代工作中的重要性，把青少年安全防范教育活动纳入全年重点工作，加强组织领导。要主动与zd、教育等部门及其关工委加强联系，做好沟通协调，细化职责分工，扎实推动工作。要抓好谋划，制定切实可行的.活动方案，把安全防范教育活动与其他工作结合起来，做到活动有声势、有内容、有新意，贴近实际，深入人心。
（二）强化责任，督导检查。各区（市）县关工委、团委要强化责任意识，会同有关部门进一步完善安全教育工作责任体系，加强安全教育和管理的检查督办，完善问责追责机制，助力社会治理创新。要深刻吸取严重事故的教训，认真查找安全教育存在的问题，切实把安全防范教育活动作为事故预防的防火墙，抓紧抓好。
（三）认真总结，及时报送。各区（市）县关工委、团委要认真做好活动有关文字、图片、影音等资料的收集整理工作。12月29日前将本次活动的总结材料和《全市青少年安全防范工作统计表》（）电子档报市关工委和团市委。活动总结材料包括：活动开展基本情况、主要形式、活动覆盖面、活动效果等相关内容、数据和影像资料。
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