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活动方案

时间:2023-09-13 08:30:58 活动方案 我要投稿

活动方案集锦(5篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案集锦(5篇)

活动方案 篇1

  为提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校以中心《关于开展中小学生心理健康教育月活动的通知》精神为指导,结合本校实际,特制定以“生命教育和认识自我、接纳自我” 为主题的心理健康教育月活动方案如下:

  一、活动目的

  通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养学生的`参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展

  1、教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

  2、帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

  3、使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

  三、活动时间:20xx年5月

  四、活动内容

  1、心理健康活动月启动暨国旗下讲话:

  (1)宣布心理健康活动月开始

  (2)宣读学校心理健康活动月方案

  (3)以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话。

  2、各班开展一次心理体验活动

  各班根据学生年龄特点设计活动形式,并将活动方案、总结及图片资料上交学校少先大队。

  3、心理健康教育主题队会

  通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天。(活动方案请在课后交给学校少先队)

  4、组织一场心理健康教育讲座

  请学校心理健康教育老师为全体师生进行一场主题为“关注心理 健康成长”的心理健康教育讲座,培养学生积极心理,促进学生心智成熟。

  5、心理健康知识展示活动

  (1)各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。

  (2)心理健康知识手抄报比赛。(1—5年级,择优展示)

  (3)心理健康征文比赛。(3—5年级参加)

  (4)以《快乐的生活》为主题的美术作品展(1—5年级)

  五、活动要求

  学校少先大队及各中队要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,在学生中营造积极健康的心理文化氛围,切实提高学生心理健康水平。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:

  20xx年0月0日

  三、活动地点:

  待定。

  四、主办单位:

  大学生创业联合会。

  五、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的.修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七。资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

  策划书:大学生创业联合会办公室干事

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、引导幼儿用三角形拼出长方形、正方形、大三角形、梯形。

  2、在探索活动中,发展幼儿的动手能力和思维能力,体验活动中的成就感。

  活动准备:

  1、教具:磁性三角形12个。

  2、学具:同样大小的三角形若干(每位幼儿4块)。

  活动过程:

  1、集体活动。

  师:小兔最喜欢三角形了,它觉得三角形的.本领很大,能拼出各种图形来。老师给小朋友准备了许多三角形,想请小朋友也来摆一摆、拼一拼,看看小兔说的是不是真的。

  师:谁来告诉我你是怎样拼的?(个别幼儿尝试)师:老师有一个要求,每位小朋友拿4块三角形,用这4 块三角形拼一个大的长方形。

  2、操作活动。

  师:谁来拼?(幼儿介绍自己拼的长方形)师:刚才,小朋友用4块三角形拼出了一个大的长方形,我们还可以用4块三角形拼什么图形呢?(大的三角形、正方形、梯形)师:快去试一试,我们来比一比谁拼的快又好?

  (幼儿再次尝试)师:你拼的是什么图形?谁来拼给大家看一看?(请三位幼儿分别拼三种不同的图形)师:请小朋友去拼一拼你没拼过的图形。

  3、小结。

  师:小朋友的小手真能干,用三角形拼出了长方形、正方形、大三角形、梯形,下次,老师还要请小朋友用各种图形来玩拼图游戏。

活动方案 篇4

  活动地点:石头城居委会

  活动主题:“男性健康日”关注男性健康,促进家庭和谐 义诊活动

  活动内容:现场排发宣传资料,专家现场义诊

  活动方式:义诊加资料派送

  活动目的:通过此次活动,让更多的男性认识到健康的重要性,及时有效的预防和治疗男科疾病,让男性朋友不在有难言之隐,让幸福健康的家庭伴我们一生!通过此次活动让金陵男科的品牌知名度有进一步的提高,让更多的.潜在患者通过此次公益活动了解金陵男科,走进金陵男科!

  活动步骤:

  1、 场地有石头城居委会负责落实、布置(包括桌椅板凳、现场条幅等)

  2、 我院将在指定广场设咨询台,需配医生2名,工作人员3人;其中宣传品发放:2人,护士:1人,生殖健康日活动方案,规划方案《生殖健康日活动方案》。

  3、 具体时间:11月25日上午9点到11点。

  执行步骤:

  1、 11月22日,我院落实相关人员(医生两名、护士一名,市场部三人)

  2、 11月23日,市场部落实物资(宣传资料、易拉宝、条幅一条),在条幅上注明本次活动有石头城居委会和南京金陵男科医院联合主办。

  3、 11月24日,与石头城居委会做做最后一次沟通,通报相关物资、场地、人员的落实情况。

  4、 11月25日上午8点出发。市场部参会人员:李振江、陈昱、孙伟;医生有马院长安排,护士有人力资源部安排!具体人员名单请在11月23日前定出。

  5、 11月25日上午9点活动开始,陈昱负责拍照,李振江负责现场调控,孙伟负责排发宣传资料!

  6、 条幅内容:“关注男性健康,促进家庭和谐”大型义诊活动

活动方案 篇5

  一、活动目

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20xx年5月1日---20xx年5月30日

  三、活动组织

  本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、江苏仪征农村合作银行、中国工商银行仪征支行、中国农业银行仪征支行、中国银行仪征支行、中国建设银行仪征支行、交通银行仪征支行、中信银行仪征支行、江苏银行仪征支行、仪征邮政储蓄银行,扬州银通公司(协办),中国银联江苏分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚选择。

  五、活动规则

  20xx年5月1日—20xx年5月30日,凡持卡号“6”字打头银联标准卡在XX市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“XX市银行卡活动X等奖”签购单到仪征银行卡管理办公室领取(XX市解放西路106号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年5月1日----20xx年5月30日止,兑奖期间工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

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