【热门】活动实施方案6篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动实施方案6篇,希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
一、目的意义
为进一步丰富我乡文艺氛围,打造全民参与的'、具有**特色的迎新春文化活动。
二、目标任务
春节文艺联欢活动将采取文艺晚会、游园活动、知识竞赛和安全、法制宣传活动等多种形式开展。其中文艺晚会各村(社区)至少选送2个节目参加预选彩排,最终选定15个节目作为正式演出节目。
三、筹委会及分工
成立**乡迎新春联欢活动领导小组,由乡党委书记、乡长任组长,分管副乡长任副组长。具体负责节目的审定、活动安排和实施。
四、时间安排及实施步骤
春节文艺联欢活动每年举办一次,一般在次年的1月中旬举行。每年10月底前确定活动形式和内容,11月底前下发活动实施具体方案和报名表,12月中旬报名截止并确定预选彩排时间,次年1月初确定活动举办具体时间和节目。
五、奖惩措施及考核办法
1、春节文艺联欢活动参与对象为**乡辖区内的村(居)民、外出务工回乡人士和社会各界人士。鼓励各村(社区)邀请外乡人员参加。
2、各单位必须积极、广泛组织参与。对于进入文艺晚会正式节目的,给予选送单位200元/个的工作经费补贴。
活动实施方案 篇2
一,活动主题:
“光棍节联谊晚会”
二,活动口号:
交友万岁,单身无罪。
三,活动的意义和目标:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的'代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
四,活动开展:(一)活动时间:11月11日晚上《 7:00---10:00》
(二)活动地点:大学生活动中心
(三)活动对象:建资系,经管系全体会员
(四)活动内容:
(1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标
(2)所有会员合唱《单身情歌》开场
(3)传苹果
道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
(4)玩扑克牌魔术,调节气氛
(5)猜谜语
五,活动中应注意的问题:(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。
(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。
六,经费预算:(一),音响等设施费 。
(二),参与者奖品费以及小礼品费。
七,活动负责人安排:待定
八,注意事项:(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。
附,音乐背景参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》
活动实施方案 篇3
为迎接国务院批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的.热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:
一、指导思想
以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化娱乐生活的一个组成部分。
二、活动时间
20xx年8月8日20时至22时。
三、组织领导
活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长张伟林;副组长:武术协会副会长罗晋标、彭茂活、宋照峰、张琼华、罗萍、郑利东、陈东平。
四、活动内容
1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。
2、少林拳、械。
3、太极拳、械。
4、跆拳道。
五、报名方法
1、负责联系人: ,联系电话:1
2、报名参加表演人员,需带身份证及其复印件。
3、认真填写本人有关个人真实资料。
4、报名时间至20xx年8月3日16时截止。
5、凡参加表演人员,需身体健康,年龄不限。在活动期间身体有病,意外伤害,主、承办方不承担任何责任,经济自负。
六、工作要求
发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。加强各机关、社区、农村、企业和学校广泛宣传、全民动员、精心组织。坚持推广普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层和广大民群。市体育局将加强组织协调、业务指导,积极发挥自身优势,要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。
活动实施方案 篇4
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯等方面为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。
一、养成教育具体内容
1、学习习惯养成教育
2、行为习惯养成教育
3、卫生习惯养成教育
二、达到目标
(一)学习习惯养成教育达到目标
1、学会倾听的习惯
(1)上课时不做小动作,不做与学习无关的事。
(2)能认真倾听其他同学发言。
(3)能给予积极的评价。
(4)能仔细倾听老师讲解。
(5)能按要求认真练习。
2、善于思考的习惯
(1)上课专心听讲,认真思考,能积极发言。
(2)善于发现,并能大胆发表自己的见解。
(3)课前能预习,不明白的问题能做好标记。
3、敢于提问的'习惯
(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
(2)发言时,身站直,口齿清,能用普通话,声音洪亮。
(3)对不懂的问题能主动向教师请教。
4、与人合作的习惯
(1)能主动和同学、老师合作,共同解决问题。
(2)与同学交流时,能尊重别人的意见和观点。
(3)能清楚地表达自己的观点和见解。
5、自主读书的习惯
(1)边读边想、圈点勾画。
(2)和书交朋友,广泛阅读。
(3)不读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。
(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。
(5)早到后能设法早读。
(6)常写读书笔记,注重知识的积累。
6、认真书写的习惯
(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。
(2)书写工整,作业、卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。
(3)文字和符号规范,格式美观,符合老师的要求。
7、自评互评的习惯
在学习过程中,能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。
8、搜集资料的习惯,能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自身的知识面。
9、动手实践的习惯
(1)能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。
(2)工具准备充分,不丢三落四。
(3)能运用所学知识解决实际问题。
10、按时完成作业的习惯。
(1)在校时能完成作业再去玩,对作业中的错误能即时订正。
(2)尽早完成家庭作业,睡前交家长检查。
(3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。
(4)认真完成,并仔细自查作业。
(二)行为习惯养成教育达到目标
礼貌待人
1、见到教师、客人主动问好。
2、和老师谈话时,主动起立,眼睛注视着老师,不打断老师的话。
3、不说脏话,不给别人起绰号,不嘲笑别人。
4、会恰当使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。
5、与同学友好相处,要爱护和帮助比自己弱小的人,活动中要谦让。
6、进他人房间先敲门,经允许再进入。
7、下课或散会时要让老师客人先走,不尾随、围观客人。
8、友爱同学,不歧视、取笑他人,要爱护和帮助比自己弱小的人,同学有困难时能主动帮助。
9、尊重、倾听父母的意见和教导,体贴关心父母,礼貌回答父母的问话,不顶撞父母。
10、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢,向别人请教态度要诚恳。
11、与人谈话时能专心听对方讲话,不随意打断别人的讲话。
12、不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。
遵规守纪
1、升国旗、奏国歌时肃立、脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。会唱国歌、队歌、校歌。
2、遵守课堂纪律,上课不随便说话,不搞小动作。
3、按时上学,不迟到、不早退,有病有事要请假。
4、不打架、不骂人,发现打架、骂人的事情发生要向老师报告。课间活动遵守游戏规则。
5、进出教室有秩序,在走廊内、上下楼梯轻声慢步靠右行,不在教学楼内大声喧哗,不在楼梯扶手上滑行。
6、上厕所时,主动排队,不拥挤。
7、遵守课堂纪律,不逃学,不旷课。放学及时回家,不在外 逗留。
8、注意安全,知道防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒等常识,
不参与危险活动。
9、不携带管制刀具,不偷盗,不做违法的事。 (三)卫生习惯养成教育达到目标
(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。
(2)饭前便后洗手。
(3)定期整理和清洗书包。
(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
(6)不吃变质食物,不喝生水。
(7) 认真做好值日工作,自觉维护学校、班级环境卫生。
三、工作措施及方法:
1、首先确定学期养成教育主题,再确定每月主题,然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。
2、学校设立学生文明、卫生、安全监督岗来检查和监督全校学生的仪表、言行,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用。
3、联系家长,争取家长的配合,发扬家长对学生行为的指导和监督作用。
4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。
5、每天不定期对学生养成习惯进行检查,并将检查情况纳入示范班级评比。
6、坚持以活动促养成。
活动实施方案 篇5
一、指导思想
本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,检验学生的'语文汉语拼音学习和教师的教学;培养学生的数学计算能力,特开展此次语文汉语拼音、数学计算竞赛活动。
二、组织领导
由中心学校组织和出题,各校教导处协调,任课教师充分做好准备工作。
三、竞赛时间
初赛xxx年5月18日星期一下午第二、三节(全体学生)
决赛xxx年月23日上午举行(星期六),上午八点三十分至九点十分考语文;上午九点三十分至十点十分考数学(25%的优秀学生)。
四、参赛对象
一年级至六年级全体学生,每年级从初赛中选拔出来25%的优秀选手参加竞赛。
五、比赛地点
初赛:在本学校各班教室举行
决赛:加茂中心学校
六、竞赛方式
语文、数学时间安排是40分钟内完成。以年级为单位进行竞赛,加茂小学全体老师监考、改卷。
七、评奖办法
各个年级评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。一等奖教师获得辅导证书,并纳入绩效工资中。
活动实施方案 篇6
值汶川特大地震发生一周年之际,为深切缅怀遇难同胞,铭记在灾难面前中国人民的坚强、勇气和大爱,弘扬全体师生在遭遇特大灾害时所表现出来的仁爱、感恩、奉献、责任等人性之美和道德情操,更好地促进青少年思想道德建设和师德建设,经学校研究决定,在全校范围内开展纪念5.12汶川大地震一周年系列活动,活动意见如下:
一、活动主题
携手同行让爱延续
二、活动时间
主题活动集中在5月12日前后开展,5月12日当天形成纪念高潮。
三、活动内容与具体要求
1、开展纪念5·12汶川大地震一周年征文活动,深切缅怀大地震的遇难者,用心感受抗震救灾中、日常生活中一切关于“感恩和关爱”的人和事,进一步在校园里弘扬“奉献、友爱、感恩、担当”的精神。
具体要求:
征文主题:一切关于感恩,关于爱,关于新生和成长的人和事
稿件要求:小说、散文、诗歌、评论等体裁不限。可以是在地震中你所看到、了解到的动人故事而引发的感触,也可以是在你日常生活中所有关于爱的所感所想,来稿要求情感真挚,每篇800——20xx字,严禁抄袭,稿件一律使用300字的稿纸,请在题目的`下方注明年级、班级、姓名。
投稿时间:20xx年5月6日至20xx年5月12日,5月12日截止。
评比与奖项:
活动以年级为单位进行初评,初评时间为5月13日;初评后,每年级推荐优秀稿件30篇进行全校终评,终评时间为5月15日。
奖项设置:
一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,优秀奖若干,学校将颁发获奖证书,颁奖仪式将在5月26日第一届校园科技文化艺术节的闭幕式上举行。
2、以国家首个“防灾减灾日”为契机,开展防灾减灾科普、逃生自救知识的宣传教育活动,切实起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的效果。
自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”,各年级应根据不同年龄阶段学生的特点,通过主题班会、应急演练、校内防灾减灾知识竞赛、专题片等多种形式,普及防灾减灾知识,切实提高学生安全防范意识和自护自救能力。
3、组织开展“与汶川同行——用精神战胜苦难”大型图书捐献活动。书籍是驱散阴霾,燃起希望的一味良药,学校号召全体师生人人捐献一本书,与汶川人民一起,用精神战胜苦难。
具体要求:
(1)书籍要求:
捐献图书应为科技文化类,谢绝娱乐类,要求所捐图书无破损、污迹,七八成新。
(2)捐献程序:
5月10日晚,以班级、年级组为单位,举行捐献;
5月11日升旗仪式上,举行捐献。
4、组织开展“一起点亮爱——汶川地震一周年‘烛’福活动”。
具体要求:
(1)活动时间:5月12日晚7:30
(2)活动地点:活动地点校田径场,参加人员为全体师生
(3)活动程序:
第一项:为汶川地震遇难同胞静默致哀3分钟;
第二项:512名学生代表,燃起祝福蜡烛(造型为外围是“心”型,里面是用蜡烛摆出的5·12数字和汶川加油字样),同时,由学生进行纪念诗朗诵。
第三项:学校领导讲话;
第四项:全体师生同唱《明天更美好》;
第五项:结束
四、要高度重视此次活动,根据《方案》精心组织,明确任务分工,责任到人,团结协作,务求圆满,收到实效。
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