活动方案【精品5篇】
为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
课堂主题:“保护牙齿 从小做起”主题班队活动
学校名称:佛山市顺德区
老师姓名:陈美贤
授课班级/人数:六(4)班 46人
【设计意图】
通过课堂教学,使学生懂得爱护牙齿的重要性,在老师的指导下,从自身的体验中去感受如何才能拥有一口健康的牙齿,从小培养爱牙护齿的好习惯。口腔疾病常见、多发,严重影响着生活和学习质量。培养良好的口腔卫生习惯,非常重要。本次活动,意图是教导学生爱牙护齿应从现在开始,时时关注,才会健康成长,阳光一生。
【活动目的】
1、通过课件,培养学生爱牙护牙的意识。
2、了解有关牙齿的作用和基本知识,知道保护牙齿的重要性。
3、让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,并提高保护牙齿的意识。
【活动重点】
进一步增强学生对爱牙日的了解,知道它的由来;帮助学生树立良好的爱齿观念,培养科学健康的护齿意识,从一点一滴做起关爱牙齿健康。
【活动过程】
(一)队会开始仪式
1、中队长:全体集合(吕美静大队长在讲台前坐正,学生分小组站立)。 中队长:各小组汇报人数。(各小队分别报数)
2、小队长:(第一小队队长跑步至第一桌前)起立、立正。(跑步到中队长面前,敬礼)报告中队长,第一小队应到6人,实到6人,报告完毕。
中队长:(中队长敬礼)接受你的`报告!
小队长:(小队长跑步回第一桌前)稍息,坐下。(跑步回座位)
3、第二――七小队均如此。
4、中队长:(中队长向全中队)立正。(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到46人,实到46人,我们准备开展以“从‘齿’要健康---爱牙护牙”为主题的中队会,请辅导员同意,报告完毕。
5、中队辅导员:(辅导员站讲台前)接受你的报告,同意你们开展这次活动, 并祝你们的活动圆满成功!
(中队长回讲台前)
5、中队长:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布碧江小学604中队“保护牙齿 从小做起”主题队活动现在开始。
中队长:出旗,行队礼。(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)
6、中队长:礼毕,唱队歌。播歌曲《中国少年先锋队队歌》。
7、中队长:请坐。现在我宣布:保护牙齿 从小做起”主题队活动,由我和何丽萍担任主持。
(二)主持人出场。
1、龙飞羽、何丽萍出场
行队礼 大家下午好!
何丽萍:首先,我们先来一起来检查一下自己的牙齿, 看看它们长得健康吗?
2、了解蛀牙的形成过程:
龙飞羽:蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
3、交流讨论:
说说哪些食物对牙齿有益?哪些有害?
4、说说好牙的标准:
(1).牙齿干净。
(2).没有蛀牙。
(3).不会疼痛。
(4).牙龈颜色正常。
(5).没有出血现象。
5、看课件,了解怎样消灭蛀牙菌:
龙飞羽:蛀牙菌的武器是酸,但咀嚼无糖口香糖能够刺激唾液大量分泌,迅速中和口腔酸性,只需20分钟就能有效还原口腔中性环境。这样,喜欢酸性环境的蛀牙菌就再也站不住脚跟了。
(三)养成爱牙护齿好习惯:
1、4个护齿好习惯:
(1)早晚用含氟牙膏刷牙。
(2)保持饮食平衡。
(3)餐后和零食后咀嚼无糖口香糖。
(4)定期进行口腔检查。
2、学习刷牙的正确方法:
同学们,跟我学,我们一起来刷牙。
上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,
咬合面,来回刷, 牙齿里面别忘啦!
上下里外全刷遍, 刷得牙齿顶呱呱!
3、小实验:吃完饼干后观察牙齿有什么变化,再嚼益达口香糖观察牙齿有什么变化,介绍口香糖护齿原理。
蛀牙菌的武器是酸,咀嚼无糖口香糖能够刺激唾液分泌,降低口腔酸度,有助于口气清新,牙齿清洁。
4、学唱《益达护齿歌》,一起来唱爱牙护齿歌。
(四)爱牙护齿大比拼:
各小组之间进行“爱牙护齿”知识问答竞赛,比一比哪个组的同学知道的护牙知识最多,并评出“小小牙齿”护卫队,并给予一定的奖励。
1.人的一生共有( )副牙? A.两 B.三 C.一
2.从牙齿的剖面看,牙齿最外层为( )?
A.牙髓 B.牙釉质 C.牙本质
3.蛀牙的主要原因是( )?
A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食
4.通常用来预防龋齿的牙膏是( )?
活动方案 篇2
一、指导思想
根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为规范》要求,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育合力的作用,从规范行为习惯做起,从身边的小事做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高,成为全面发展的社会主义新人。
二、活动目标
“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
三、活动要求
“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
四、活动内容
1.学习先进人物。
(1)寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
(2)搜集自己喜欢的'“做人格言”,并在日常学习生活中实践。
(3)学会爱自己身边的人,爱憎分明,日行一善。
2.回报父母之恩。
(1)回家向父母问声好,离家向父母说声再见。
(2)为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
(3)吃饭之前请父母先吃,然后自己动筷。
3.懂得尊敬师长。
(1)理解老师;(2)体谅老师;(3)尊敬老师。
4.学会宽容他人。
(1)欣赏同学;(2)尊重别人;(3)宽容他人。
5.告别不良习惯。
积极参加学校开展的养成教育活动,督促自我、帮助别人告别坏习惯(生活习惯、文明习惯和学习习惯)。
6.关爱自然。
(1)认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
(2)积极参加绿色学校的创建。
五、活动措施
1.引导动员
(1)积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“日行一善”,如何“日行一善”。
(2)树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“日行一善”的典范,充分发挥其榜样作用。
2.分层要求
根据小学阶段学生年龄跨度大,认知能力层次多,个性特征差异大等特点,将活动按年级进行分层要求。
(1)低年级重在培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,懂得“一句好话暖人心”的朴素道理,懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
(2)中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯,能主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,能感知善的快乐。
(3)高年级重在培养学生为他人奉献的精神,形成善的心理品质,让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
各年级各班则据此提出具体的践行方案。
3.开设活动
学生层面:
1.集。收集有关“行善”的典型人物和事迹,以此为榜样,激励自我。
2.行。学生在教师的引领下,在校园、社区、家庭,主动“行善”。
3.记。学生人人建立“日行一善道德手册” ,每天将自己的“善行”记录在手册上,并且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话,并写下“行善”感言;每周撰写“‘爱心超市’周记”。
班级层面
1.评。利用晨会组织学生交流日行一善事例,交流“做人”格言,谈谈自己的心得体会;利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比,召开“日行一善”故事会。
期末,根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员,学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
2.展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍;将活动的有关情况上班级黑板报等。
3.活动
开展主题班队活动。如:“与坏习惯告别,同好行为结伴”活动,征集“日行一善”宣传语活动,争当“环保小卫士”活动。
学校层面
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
“三结合”层面
畅通各种家校联系渠道,积极与家长联系;带领学生走向社会,积极“行善”。期末,以调查问卷的形式进行区家校沟通。整合了区家校育人力量。
活动方案 篇3
根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:
一、活动主题
以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的`传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动安排
1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。
2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。
活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。
三、有关要求
各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。
各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。
活动方案 篇4
一、换购
1、购买淘大调味系列商品一瓶,加1元换购价值5元福利门调和油1瓶。
2、购买洁丽雅毛巾一条,加1元换购价值5元的.牙膏1盒。
3、购买冷酸灵系列牙膏一盒,加1元换购价值5元的佳洁士牙刷1把。
4、购买任意一款价值20元以上玩具,加2元换购价值2元南孚电池2个。
二、买赠
1、购买部分化妆品满38元,送价值8元乐家充值卡一张。
2、购买黑妹牙膏送碗。
3、购买冷酸灵牙膏送杯/送冷水壶。
三、抽奖
购物满100元,抽一张,以此类推!
奖项设置:
五等奖:牙刷一支!(价值3.5元)
四等奖:洗衣皂一个!(价值4.5元)
三等奖:洗衣粉一包!(价值9.9元)
二等奖:超人剃绒器一盒!(价值40元)
一等奖:价值100元乐家充值卡一张!
四、商家联盟
满100元,送影楼优惠券!
五、充值卡专售特惠商品。
1、佳洁士牙刷(072400):原价5.0元,卡价:2.0元
2、妙的纸(100638):原价:13.5元,卡价:10.5元
3、748g超能洗衣液:原价28.5元,卡价:19.9元
4、王致和料酒(01245):原价6.5元,卡价:4.5元
5、购买针织系列商品满38元送:
六、主标题
1、5.1—5.3活动期间,免费送购物袋。
2、5.1—5.3活动期间,单张购物满38元,送环保购物布袋1个!
活动方案 篇5
【活动背景】:
20xx年,汶川大地震,山河同泣。全国的爱心瞬间涌向了四川,感动华夏儿女,最感动慈善募捐奖应该颁给全体中国人。为了继续发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优秀传统,弘扬我们二十中人“团结互助,抚危济贫”的精神,以我们的实际行动来帮助我们身边同龄的贫困同学。在上学期末发出《奉献一份爱心,搭一座心灵的桥》助学捐款倡议书后,团委决定:在近期开展全校性的向泰顺八中助学捐款的活动。以我们实际行动向我们的结队学校带去兄弟般的关怀和问候。
【活动主题】:
“我们一次不经意的捐助,可能改变贫困学生一生的命运”
【活动时间和对象】:
发动时间:2月10日下午班会课
捐款时间:2月10日至15日
捐款仪式:2月16日(下周一晨会,初定)
募捐对象:各班学生和家长(有条件班级发动社会力量)
【活动进程】:
1、发动倡议:2月10日(本周二)班会课,团委将散发捐款相关材料(包括捐款倡议书、捐款方案,泰顺八中介绍等),班主任和班委做好相关的动员倡议和准备工作,发动全班同学,以及家长积极捐款助学。
2、实施捐款:2月10日开始,各班以班级为单位,开始接受学生个人捐款。有条件的'班级,可以在周末时间组织外向捐款,即向社会募捐。学校初步定于2月16日(下周一)晨会,举行捐款助学仪式。
3、总结评比:为了表扬和激励先进,学校对本次捐款活动实行评比,对捐款先进个人结合“校园之星”评比予以通报表彰,并评选出若干个“爱心之星”和“爱心班级”。
【活动要求】:
1、本次募捐活动各班应要求学生广泛发动家长参与,努力争取家长的理解和支持,以期扩大捐款的效果。
2、捐款为个人自愿行为。各班组织开展活动,允许动员,反对摊派,应以自愿为原则,要以奉献爱心为目的,始终体现学校组织这次活动的初衷。
3、助学捐款是慈善性的爱心活动,各班级要积极发动、广泛动员、合理组织、规范募捐。应向全体同学详细说明本次捐款的目的、意义和用途,并做好捐款的登记收入工作,避免出现疏漏。
4、有条件班级允许开展社会募捐,利用周末时间,在社区内倡议宣传,努力提高本次活动的社会效应。
5、捐款仪式:各班应在15日(本周日)前完成捐款活动,并自行制作捐款纸匾,纸匾应以红纸形式,清楚写上班级名称和捐款数额,在下周一晨会由班级代表(初一为班长,初二、三为团支书),上司令台捐赠(将纸匾投入捐款箱)。而各班捐款的款项于下周一中午统一由班级代表上交学校财务室。
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