[热门]重阳节尊老敬老活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的重阳节尊老敬老活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
重阳节尊老敬老活动方案1
一、活动主题
爱在重阳情满望湖。
二、活动目的及意义
以“尊老、敬老、爱老、助老”为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社居委的关怀与社会的对老年人生活的重视;通过社区互动,提升服务水平,促进社区和谐。
三、活动时间
20xx年xx月xx日下午。
四、活动地点
社居委2楼大会议室。
五、活动形式
开展以“爱在重阳,情满望湖”为主题的.联欢会。
六、活动过程
1、邀请社区老年人社团进行文娱表演,展现老年人风采;
2、进行茶话会,促进社区居民之间的交流,为社区服务出谋划策,提升社区服务水平。
七、活动筹备与事后工作
1、事前准备工作:
①与老年社团联系,确定表演节目;
②购买活动物资等;
③布置活动现场、悬挂横幅;
④做好活动宣传工作;
⑤做好音响、摄影等工作准备。
2、活动结束后安排:
①清洁卫生、整理活动现场;
②撰写新闻通稿。
重阳节尊老敬老活动方案2
一、主办单位:
二、活动对象:
某某大学在校学生
三、活动主题:
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:
20xx年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、参加对象:
六、活动时间安排:
早上8:00在公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地xx山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
七、游戏内容:
1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的'刺激,就定什么样的)。
2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
八、活动所需物品:
1、桌布
2、湿纸巾
3、酒精棉球
4、创可贴
5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)
乘车路线:xx线,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx路,大家可以选择就近的公交线到xx站下
注意事项
请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知
活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。
重阳节尊老敬老活动方案3
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。学会尊重老人,增强尊老敬老的道德意识,传承中华民族的传统美德。
活动准备及责任人:
1、场地布置准备,音响准备,学校赠送老人的礼物。(盛、吴)
2、各班准备一个集体表演节目,幼儿从家中带一些小礼物,教师组织幼儿亲自制作一些手工小礼物。(班级教师)
3、联系柏庐社区邀请社区内老人来园参加活动。邀请本园退休教师参加活动。(盛、吴)
4、大班教师进行活动主持(诸)
5、具体活动组织与安排统筹。(吴)
活动时间:2xxx年10月19日(周五)下午。
参与对象:中、大班幼儿。
活动过程:
一、准备阶段
1、18日中、大班发通知请幼儿准备19日早上带少量小礼物来园。(如:水果、饼干糕点等)
2、19日上午,各班教师组织幼儿谈话,引导幼儿知道今天是什么节日?我们该怎样尊敬孝敬老人?你会怎么做?你要和爷爷奶奶说句什么话?
3、组织幼儿进行手工小制作,作为送给老人的礼物。(如:小花篮、花朵、爱心小包等)
二、具体活动
1、19日早上10点,各班教师带领幼儿到社区内走访老人,送上学校准备的小礼物(方手帕)和自己制作的小手工,并对爷爷奶奶说句祝福的话。如:节日快乐!身体健康、长命百岁!天天快乐、生活幸福!等等。
小区安排:大一班、中一班:北珊湾新村
大二班:樾阁花园
中二班:板桥新村
大三班、中三班:宾唏园小区
2、19日下午3点整,各班集中操场,“尊老爱老”演出活动。(安排老人入座。)
★主持人讲话:
小朋友们,你们知道今天我们和那么多的爷爷奶奶在一起,是为了庆祝什么节日吗?(幼:九九重阳节)对了,今天是九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。让我们一起和尊敬的爷爷奶奶说一声:你们好!祝你们节日快乐!(幼儿齐说)俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这云淡风清,秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。爷爷,奶奶,今天是你们的节日,没有昔日您们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?今天让我们欢聚在一起,庆祝你们的节日!首先请幼儿园俞园长讲话。
★俞园长代表幼儿园祝老人们节日快乐。
尊敬的各位爷爷奶奶们:你们好!
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。在金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了我国传统的敬老节日--“九九”重阳节。在这个幸福的日子里,大家欢聚一堂,回顾过去,畅谈未来,是一件十分有意义的事情。值此机会,我谨代表我们北珊湾幼儿园全体师生向各位致以节日的祝贺,祝愿老年朋友们身体健康,合家欢乐、万事如意。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的.爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子看作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服、”你们无怨无悔的奉献着,而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护。今天我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为昆山的经济和社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为人民服务。老年人虽然没有春天的鲜艳,但仍拥有金秋的丰盈。朝霞固然灿烂,晚霞同样壮观。正如一首歌中所唱:“最美不过夕阳红,人老心更红”。“烈士暮年,壮心不已”,生命不息,进取不止。最后,祝愿每位老同志都能创造出“夕阳无限好”的多彩人生,在欢乐、宁静、温馨、和谐中度过幸福的晚年!最后,忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
★老人代表发言
★幼儿节目表演。
主持人:为了表达对爷爷奶奶的崇敬之情,我们北珊湾幼儿园的小朋友还准备了节目和礼物,下面请中班的小朋友先献上几个节目。(接着是大班表演)
(1)中一班:筷子操
(2)中二班:歌曲《好娃娃》
(3)中三班:诗歌《别说我小》
(4)大一班:韵律操表演
(5)大二班:诗歌《北京》
(6)大三班:歌曲《柳数姑娘》
★向老人赠送礼物。
(1)青年团员教师为老人送上学校准备的礼物。
主持人:虽然孩子们的表演很稚嫩,但是今天我们的孩子表演得是那么的认真,因为这里包含了我们孩子对爷爷奶奶的满腔敬爱!我们的青年教师也想在这里表达对老人们的尊敬之情,至此节日,青年团员们也献上自己的一份心意,为老人准备了一些小礼物,现在请青年教师为老人们送上自己以及学校准备的礼物。(希望老人们吃着学校送的糕,生活节节高!)
(2)幼儿按班级有秩序的给老人赠送礼物。(教师维持好班级秩序)
主持人:看,我们的孩子已经坐不住了,你们是不是也急着想把自己带来的礼物也送给我们的爷爷奶奶啊?(幼:是)好,那么想一想给爷爷奶奶送礼物的时候我们该对爷爷奶奶说句怎样的祝福的话呢?想好了,就可以来送礼物拉。
(3)“尊老敬老”真情互动
主持人:孩子们,除了给爷爷奶奶送礼物,你们还能为老人们做些什么呢?(幼儿自由回答)是啊,爷爷奶奶年纪大了,我们可以给他们捶捶背、抱抱他们、亲亲他们。你们想来试一试吗?(想)好,那现在就让我们给爷爷奶奶捶捶背,合个影吧!
★活动结束
主持人:尊敬的爷爷、奶奶,是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国,你们的精神将永远激励着我们前进。有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。最后,我们忠心的祝福爷爷奶奶健康长寿,生活幸福!
(幼儿与爷爷奶奶说再见。)
重阳节尊老敬老活动方案4
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感
三、各年龄段主题活动环境创设
班级环境
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;
(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;
(4)游戏:《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置:
①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;
(3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;
(4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;
(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;
(4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节
中班
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域: 艺术
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起
主要涉及领域:语言
活动目标:
1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在集体面前讲述。
3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
★指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?
2.观察图片,理解图片内容。
3.想象图片的内容。
★指导语:小朋友们把奶奶的菜撞翻了,他们会怎么办?
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6.尝试根据内容给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿
主要涉及领域:语言
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分内容。
(1)观察老师出示的实物,知道名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及领域:艺术
活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1.回忆童谣的内容。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)集体学唱歌曲。
4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。
(1)根据歌曲内容讨论表演动作。
(2)扮演角色进行表演唱。
活动五:我和爷爷、奶奶过重阳
主要涉及领域:综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的.方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.了解活动的内容,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?
(教师引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
四、资料链接
1.知识资料。
农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。
2.教学资料。
(1)童谣。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
(2)音乐。
②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》,上海,上海音乐出版社,1993年,第164页
重阳节尊老敬老活动方案5
活动主题:关爱老人温暖社会
活动时间:20xx年9月28日下午
活动地点:中原油田敬老院
活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号:关爱老人奉献爱心
活动人员:油田一小四年级一班全体学生
活动流程:
一:准备工作:
1、联系敬老院:王之浩妈妈
2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈
3、物品准备:
(1)制作横幅(油田一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)
(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)
4、节目排练:
总负责:赵瑛老师
节目负责人:快板——刘苏瑶的妈妈
健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈
小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈
小提琴连奏——刘苏瑶的'妈妈
配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的妈妈
葫芦丝演奏——许家宝的妈妈
舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈
萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈
5、摄像照相:摄像——孟令昊的妈妈
照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈
6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程:
节目演出:
1.28号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;
2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;
3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;
4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;
5、节目演出;
6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
走近老人:
1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
2、帮老人打扫房间卫生;
3、给老人捶背;
4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
活动结束:
5:00,家长在敬老院门口接走孩子。
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。
重阳节尊老敬老活动方案6
一、活动背景
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:
中午团圆饭
全社区老人共xx人,每xx人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共xx桌;下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的,轻松的`);猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
xx会议厅
(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)
五、组织单位
xx
六、主办单位
xx
重阳节尊老敬老活动方案7
一、活动目的:
1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的'日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;
2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。
二、活动主题:
敬老院陪老人过节,义务细心照料老人
三、活动时间:
20xx年9月24日(时间待定)
四、组织机构
主办单位:龙胜县县团委西部志愿者自管委员会
承办单位:龙胜县敬老院
五、活动对象:
所有服务龙胜县的西部志愿者
六、活动地点:
龙胜县敬老院
七、整体活动流程:
(略)
八、资金预算:
内容单价/元数量总价/元
水果
机动经费
合计:元
重阳节尊老敬老活动方案8
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到xx敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
到敬老院慰问孤寡老人。
时间:上午xx点xx分
负责:xx
参加人员:xx名学生志愿者。(带备清洁工具)
集合地点:学校教学楼中厅
拍照:xx
参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的.开展情况。
重阳节尊老敬老活动方案9
一、活动目的:
1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间:
20xx年10月15日星期五
三、活动准备:
1:背诵
《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》
(唐)王维(东晋)陶渊明
独在异乡为异客,采菊东篱下,每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处,山气日夕佳,遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)
4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)
承诺人:xx
监督人:家长签名
四、活动过程:
重阳节的'时间
尊老的名句交流
重阳节的来历
尊老的故事:古代、名人、身边
重阳节的习俗
我们可以这样做
重阳节的诗句
尊老承诺
重阳节尊老
在节日里为老人送上一份礼物(重心意)
五、总结
活动结束
重阳节尊老敬老活动方案10
一、活动综述:
“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的`精神文化建设。因此,由团县委组织我们20xx级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。
二、活动时间:
20xx年9月24日至20xx年10月7日。
三、系列活动策划方案:
以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。
系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于20xx年9月24日)
系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”三门镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定20xx年10月1~4日)
系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定20xx年10月5日)
重阳节尊老敬老活动方案11
10月2日是重阳节,为了宏扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将展开念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排以下:
一、指导思想
通过情势多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风采,进一步修建敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激起全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步建立社会责任感和历史使命感,积极投身到xxxx社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中展开丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风采。
1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学预备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
2、展开爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖,方便他们平时的'出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也能够陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力宏扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共共享受温馨的家庭生活。
3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
三、整体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员宏扬和培养中华民族精神教育传统美德,推动xxxx社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的上风,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周到安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织展开,要充分考虑队员的特点,重视活动实效。
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