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活动方案

时间:2023-08-23 08:03:54 活动方案 我要投稿

活动方案(精选5篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案(精选5篇)

活动方案 篇1

  20××年,在开展干部作风建设年活动中,工交建商科以“扎扎实实抓整改、办实事、解难题”为原则,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,切实解决思想、工作和作风等方面的突出问题,促使作风建设活动真正成为群众满意工程。针对部门和工作人员存在的主要问题,制订以下整改方案:

  一、整顿目标

  1、提高部门工作人员的政治素质和业务素质,增强党员干部的责任意识和大局意识;2、纠正科室在工作和作风中的不足和问题,使部门成为更加团结、和谐、积极向上的战斗集体;3、使科室的党员干部队伍在思想作风、工作作风、工作纪律大幅度提升,打造一支高效、务实、廉政的干部队伍。

  二、整顿措施

  (一)认真学习,提高干部队伍素质和政治敏锐性

  一要学习党的传统理论体系,特别是无产阶级世界观、人生观、价值观和方法论,坚定共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨,形成科学发展、和谐发展、以人为本的先进理念;二要学习党的方针政策,做到与时俱进,紧跟形势,增强政治敏锐性;三要学习中华传统文化,加强自身修养,提高自身素质,做道德模范。为此,加强科室成员的政治理论学习,加大对政治学习的检查力度,定期或不定期抽查学习笔记、学习心得。

  (二)、加强工作作风和工作纪律建设,培养一支作风过硬、纪律严明的干部队伍。

  一要培养实事求是、脚踏实地、求真务实的工作作风;二要树立以人为本、勤政为民、文明执法、文明服务的理念。为此,科室成员深入基层深入调查,掌握

  确保学习制度落实到位,对在学习中取得明显成效的,做好信息宜传报道。

  政治思想工作和开拓创新工作由科长负责,主动与部门成员以及基层干部交心谈心,掌握了解他们的思想变化情况,部门成员积极协助主任开展好政治思想工作,对好的建议和了解的情况及时向主任汇报,加强部门成员间的交流和沟通,使部门的民主风气蔚然成风。科长应进一步加强对新时期、新形势下政工工作的了解和认识,带队参观考察先进单位的工作,扬长避短,开拓视野,为我团工、交、建、水利、路政、环保、商业等工作有新的.突破寻找好经验和方法。

  (三)加强服务力度与自身建设由科长**负责,副科长**发挥参谋与助手作用,搞好协调。一是提高对工交建商科工作的协调统一的认识,让工作人员全身心地投入到部门的工作中;二是完善各项制度,严格执行有关考核制度,从制度来督促和促进工作的不断创新。

  四、整改时限

  (一)半个月内,建立和完善各类制度,在制度建立中应结合工作实际,适用、可行并作为一项长效机制长期执行。半年 内,政治思想工作和部门自身建设初见成效,达到提高政策水平和业务水平。

  20××年底以前,力争工交建商科工作有新的突破和发展,做到部门有成绩,个人有特点,年年有收获的新气象。

活动方案 篇2

  学礼仪、知礼仪、践行礼仪,是现代人必备的基本素质和精神追求。摒弃不文明、不讲礼仪的行为,已成为当今社会日益强烈的共鸣和呼声,是城市文明程度和市民文明素质的重要体现。XX区围绕文明城市建设、“三关爱”志愿服务,大力开展文明礼仪知识普及志愿服务,进一步提高人文素质和修养,为决胜基本实现现代化提供素质支撑。现制定活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年2月 开展“讲文明树新风”讲座

  20xx年5月 文明礼仪知识进万家活动

  20xx年全年 开展文明交通劝导活动

  二、活动地点

  辖区内学校、企业、社区、居民院落

  三、活动参与者

  辖区内企事业单位员工、社区工作人员、辖区小区和院落居民

  四,活动内容

  (一)针对不同对象,分门别类开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。

  1.结合社区活动,对社区居民普及文明礼仪知识。一

  是在辖区内两个社区开展活动,以贴近实际、贴近生活、贴近群众的宗旨,以回顾展望、文艺表演、现场互动等形式,开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。二是以“全民阅读季”为契机,开展“阅读众人行”活动。

  2.加强企业培训,对企业员工普及文明礼仪知识。辖区内多家大型企业积极参与文明礼仪知识普及志愿服务活动。广大企业可以通过岗前培训普及文明礼仪知识,还可以通过文明季、新国学讲堂、道德评弹、健康知识讲座等方式开展。通过图文并茂的PPT演讲、文明礼仪知识小短片等形式,帮助员工迅速吸收文明礼仪知识。灵活设计形式多样的“我听、我看、我讲、我议、我行”的道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

  (二)利用各类宣传阵地,开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。

  1.宣传标语。在学校、医院、商场、企业以及居民小区院落内悬挂横幅标语,大力宣传文明礼仪知识。

  2.示范岗位。在街道和各个社区的便民服务大厅,前台窗口设立文明礼仪示范岗标牌,同时在便民服务大厅内放有文明礼仪知识宣传手册,居民在办事的时候可以随时翻阅、学习,对辖区居民进行潜移默化的'文明礼仪知识“培训”。

  3.商业载体。在人流集中的商业街区,发放宣传文明礼仪知识手册,开展文明礼仪知识普及志愿服务。

  (三)策划不同类型的多彩活动,开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。

  1.举办文明礼仪知识讲座。在辖区内开展文明礼仪知识讲坛讲座,组织居民积极参加。

  2.开展文明礼仪知识培训。对服务企业进行培训,开展文明礼仪知识进万家活动。

  3.开展文明乘车,文明出行,文明交通劝导活动。

活动方案 篇3

  父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。小编为大家准备了关于父亲节的活动方案。

  一、时间:

  二、地点:园内

  三、主题:释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的`时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、巩固用一一对应的方法比较两组物体的.数量。

  2、练习一对一得练习。

  活动准备:

  碗和勺子、镜子和梳子、兔子和胡萝卜、小狗和肉骨头

  活动过程:

  一、结合活动一,巩固幼儿对一一对应方法的掌握。

  二、游戏:找朋友。

  1、教师:小朋友今天我们来玩个找朋友的游戏,你们看,桌子上有什么?(出示小筐)请幼儿仔细观察,说说小筐都有什么?

  2、教师:请你们想一想,这些东西,谁和谁是好朋友?

  3、教师引导幼儿相互说一说!并请幼儿上来找出谁和谁是好朋友,为什么?(碗和勺子是好朋友、镜子和梳子是好朋友。)

  4、活动小结,请幼儿去找一个自己的好朋友!

  三、操作幼儿用书,并完成练习。

  1、教师:我们一起看看,挂图上的小朋友在吃什么?看看谁的盘子里少了什么?请给他们添上吧(出示挂图)教他们读一遍题目和要求。

  2、教师讲解练习操作的程序。(重点:每人一瓶牛奶和一个包子)

  3、幼儿动手操作,教师可个别辅导。

  四、活动总结,幼儿练习检查。

活动方案 篇5

  各系、各相关单位:

  为贯彻落实教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(党〔20xx〕号),切实做好我校大学生心理健康教育工作,宣传和普及心理健康知识,校学生处、健康中心定于近期开展“20xx年度大学生春季心理护航活动”,现将有关活动内容和要求通知如下:

  一、活动主题

  “心”时代、“心”思想,“心”福你我相伴

  二、活动目的和意义

  春季气压较低,时常的阴雨、灰霾、阴暗容易引起大脑分泌激素的紊乱,导致神经功能紊乱,大脑内神经细胞相对活跃,大脑对外界刺激比较敏感,因此春季是心理问题高发的季节。

  本年度系列活动以提升学生的整体心理健康水平为立足点,采用“点面结合、专泛相辅”的原则,从改善大学生自我认识能力出发,树立正确的自我意识,培养团队合作精神,提高人际交往能力和实践创新能力,促进大学生的自我成长成才为宗旨,积极开展心理健康系列活动。

  三、活动时间与地点

  (一)活动时间:201804-201806

  (二)活动地点:。

  四、活动对象

  全体在校学生

  五、活动内容

  (一)“探索内在自我”主题班会

  时间:月

  对象:各班级学生

  地点:各班级自选场地

  内容:通过分组讨论、户外拓展等形式开展心理健康教育,引导同学们认识自己的现实自我与理想自我,对自我进行合理定位,回顾自己的`过往,重拾心中遗忘已久的梦想,并制定切实可行的行动方案。

  (二)心理影片赏析

  时间:4月

  对象:全体在校生

  地点:求索楼101

  内容:积极心理学影片介绍、欣赏、心得分享。具体活动方案另行通知。

  (三)“心灵之声”广播

  时间:4月上旬启动

  对象:全体在校生

  地点:xx学院校区

  内容:开辟“心灵之声”校园广播专栏,每周确定2个时间段面向全校广播大学生较为关注的心理健康知识,资料由心理协会提供,校团委协办。

  (四)大学生心理状况动态普查

  时间:4月中旬

  对象:大一新生

  地点:计算机房

  内容:对大一新生开展第二次心理健康普查工作,动态关注学生入学后的心理变化。具体工作安排另行通知。

  (五)手语操大赛

  时间:4月中下旬-月中下旬

  对象:全体在校生

  内容:“心以静美,因爱伟大”手语操大赛。具体活动方案另行通知。

  (六)·2心理健康日大型活动展

  时间:月中下旬

  对象:全体在校生

  地点:宿舍区或篮球场(待定)

  内容:公众号宣传、趣味心理、心理测试、团体游戏等。具体活动方案另行通知。

  (七)各系特色活动

  各系部可根据本专业学生特点及专业特色,开展形式多样的心理健康知识宣传教育活动。健康中心将对申报的活动给予经费和人员支持。

  六、活动宣传

  本次活动将通过校学生处、健康中心网页,“青春xx”、“xx心之洲”微信平台及校园海报、宣传栏等载体及时发布通知和活动动态。

  请各系、各有关单位按要求认真组织实施,并做好活动总结和宣传工作,确保各项工作落到实处、取得实效。

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