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活动方案

时间:2023-08-21 08:08:18 活动方案 我要投稿

活动方案【优秀】

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案【优秀】

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励师生写一手好字。经学校研究决定,20xx年4月举办侣俸小学第一届书法艺术节。

  二、活动时间: 20xx年4月1日—20xx年4月30日。

三、活动对象:全体师生。

四、领导小组 组 长:蒋厚兵 副组长:明鸿 李华。

  组 员:李光荣 张小龙 唐兴荣 谭蕊芬 陆海福(退休教师) 各班班主任

五、活动主要工作与措施

  本次活动是我校创建语言文字规范示范学校,构建人文校园,进行课程改革,深化素质教育的展示台和全面检阅。我们着重要做好以下几项工作: 1.创设校园书法氛围

  各班上好主题队会,明确书法意义,激发书写兴趣,养成良好习惯。 活动内容:

  ①一、二年级进行写字姿势与身体健康的知识教育。

  ②三至六年级每班自选一个主题开展班会学习活动,活动结束后上交一份活动方案及相关活动照片到德育处。 汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播; 汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的'魅力; 汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;

  汉字之法:街头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。

  (3)各班出好书法板报,布置好书法角。 2.上好全校教师书法专题讲座及班级书法课。 3.举行各项活动。(活动内容及安排见下表)

  六、要求

  1.根据今年目标考核文件要求,学校每年必须搞一次语言文字工作艺术节,且要上传文字图片资料。加上教委现在要求各个学校申报“语言文字工作规范示范校”,为了搞好以上工作,为创建“语言文字工作规范”示范校做一些资料准备,学校决定搞本次“侣俸镇小学第一届书法艺术节”。由于是艺术节,所以内容较多。希望每位教师高度负责,搞好本次活动

  2. 书法节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问

  责任人有无什么工作困难,及时解决问题。 八、设奖

  1.教师评一等奖5名,每人奖金30元,二等奖10名,每人奖金25元、其余为三等奖,每人奖金20元。

  2、学生分高、中、低段评奖,每次个人评一等奖1人,二等奖2人,其余为三等奖。一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖7分。

  3.班级团体总分为所有比赛学生得分之和。 4.奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发给奖品。 班级奖:团体奖 “奖状”。并分别发给一、二、三等奖班级30元、25元、20元。

  铜梁县侣俸镇小学

活动方案 篇2

  一.活动目的:

  通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。

  二.活动时间:20xx年11月1~25日

  三.活动地点:学校内。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境部署:黑板、海报等

  3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  四.活动过程

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  开展活动:

  1.了解感恩节

  要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的.身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗灰尘有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  让苍天知道――我不认输

  感恩的心,感谢有你伴我一生

  ――让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运

  花开花落――我一样会珍惜

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  根据教育教学活动内容要求,我们中班小朋友将前往xx镇xx村茶园踏青,让孩子们感受大自然美丽的景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。

  活动对象:全体中班幼儿

  活动时间:20xx年4月24日(周五)

  活动地点:xx镇xx村茶园

  二、活动准备:

  1、幼儿园为幼儿准备了午餐及饮用水。

  2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。

  3、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。

  4、班主任事先了解班级中是否有身体虚弱的幼儿,及春季易发过敏的幼儿。

  5、教师协商好游园路线,及活动内容。

  活动安排: 8:15 之前到园

  8:00 步行前往xx镇xx村茶园

  8:30 到达目的.地,开始参观茶叶的生长过程及人们所采摘的方法,茶园地寻找蜗牛带回园并进行饲养,采摘野花等。

  10:30~ 返回幼儿园

活动方案 篇4

  一、活动原因:

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。

  二、活动的目的:

  1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。

  2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

  三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。

  四、活动时间:20xx年5月25日

  五、活动内容:

  1、游戏天地

  ①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。

  游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

  ②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。

  游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。

  ③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。

  游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。

  注意:ⅱ游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球常

  ④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

  游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。

  2.心理沙龙

  ①.心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球常

  设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。

  ②.心理测试:时间9:30—12:00;地点:篮球常

  令设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。

  ③.心理互动留言板:时间9:30—12:00;地点:篮球常

  同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜欢的'角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。

  ④烦恼箱: 时间9:30—12:00;地点:篮球常

  同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。

  3.看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。

  4.资金预算

  箱子:看看学校有没有适合的,没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个,预计在3元内。

  普通糖果和饼干:250元。

  棒棒糖和果冻:50元。

  文具(笔、笔芯和笔记本):100元。

  便利贴:20元。

  心理测试本:30元。

  绳子:7元左右。

  总计:460元。

活动方案 篇5

  一、时间:父亲节当天

  二、地点:酒店一楼西餐厅

  三、活动目标及活动宗旨:

  于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的`伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。

  四、营销对象:

  父亲节期间的家庭和男士。

  五、主题:

  “父爱如山,父亲也需要关爱”

  六、促销活动

  ◆ 父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。

  ◆ 70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

  ◆四人用餐一人免费。

  父亲节送什么礼物?

  母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。

  其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!

  活动时间:父亲节当天

  午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位

  晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位

  地点:酒店1楼西餐厅

  七、经费预算及广告策划:

  1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元; 小本创业

  八、预计收入:

活动方案 篇6

  活动主题:感恩从感恩母校师长做起

  活动意义: 强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩、感恩意识,培养学生明理善思、知恩尽责的良好品质,努力把学生培养成为有修养、有风度、有气质的新时代大学生。

  活动内容:

  一、感激同学的`帮助之恩

  1、和同学日常交流中强化使用礼貌用语。

  2、为曾经帮助过你的同学做一件好事。

  3、主动和曾经发生矛盾的同学化解干戈。

  二、感激老师的教导之恩

  1、认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,并能主动、及时的改错。

  2、见到领导、老师主动问好。

  3、不做惹老师生气的事情,不给老师找麻烦。、

  4、上课前把黑板、讲台、讲桌打扫干净。

  5、上课前给老师奉上一杯热茶。

  三、感激母校的培育之恩

  1、爱护学校环境卫生、公共财物,爱护花草树木。

  2、努力学习,好好表现,以校庆为契机,以实际行动向学校献礼。

  四、感激父母的养育之恩

  1、利用感恩周给父母主动打个电话或发个短信以报平安。

  2、周末如能回家,主动帮助父母做一些力所能及的事情。

  五、感激国家的关怀之恩

  1、主动积极参加城镇居民医保,不辜负国家的关心和爱护。

  2、提前做好国家奖助学金的合理使用规划,绝不肆意挥霍。

  3、为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。

  通过开展这些活动,让同学们懂得对生活和他人要心存感激,学会理解和关心,学会感恩图报,使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。

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