我要投稿 投诉建议

端午文化活动方案

时间:2023-08-19 07:07:03 活动方案 我要投稿

端午文化活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的端午文化活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午文化活动方案

端午文化活动方案1

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的'感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  三、活动时间:

  端午节前两天

  四、活动准备:

  收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

 第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  1、端午节的由来

  端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。

  以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  2、端午节的传说与民间故事

  3、端午诗词佳句知多少

端午文化活动方案2

  一、活动背景:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、活动目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  三、活动内容:

  活动一:话说端午节

  重点领域:(语言领域、社会性领域)

  活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。

  活动准备:粽子、艾草、柳枝、荷包、花线等。

  活动过程:

  1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

  2、说说端午节的`古老故事。

  提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和柳枝、赛龙船、胸前挂荷包、胳膊上带花线)。教师出示艾草、柳枝,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和柳枝?(幼儿讨论)

  教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、柳枝的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。出示荷包,讨论荷包的用处及来历,并欣赏荷包的造型、结构美。

  活动延伸:请幼儿将自己的荷包带到园,分组谈论自己的荷包的形状、来源,欣赏其结构美。

  活动二:绘画“端午节”

  活动要求:根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

  活动准备:丰富有关端午节的民间习俗。

  活动过程:

  提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

  提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

  四、活动延伸:

  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、等过节物品。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、参加家庭的包粽子活动。

端午文化活动方案3

  各学院、全校各单位:

  为贯彻落实全国高校思政工作会议精神,以及国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见,面向全校师生宣传信息文化和创新文化,提升学生的创新精神、创业意识和创业能力,推动学生课外科技创新和创业活动蓬勃发展,经研究决定,在全校开展第四届“信息技术文化节”活动,现就活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的校园科技文化活动,展现当代大学生积极向上的精神风貌,增强学生科技创新的`意识,培养实际应用技能,提高综合素质,促进学生全面发展,倡导科技文化创业,谱写当代大学生青春华章,营造有利于学生健康成长成才的氛围,打造我校科技文化活动品牌,推动校园文化事业蓬勃发展。

  二、活动主题

  拥抱大数据云享新时代

  三、活动时间

  20xx年11月3日—20xx年12月8日

  四、参与对象

  xx科技学院全体师生

  五、组织领导

  本届信息技术文化节由教务处主办,信息工程学院承办,宣传部、校团委、研究生处、学生处、招生就业处、网络信息中心等单位协办。成立xx科技学院第四届信息技术文化节组委会,组委会办公室设在信息工程学院。

  六、活动内容

  1。信息技术文化节开幕式

  2。信息技术图片展及校园DV展播

  3。义务维修计算机

  4。信息技术系列讲座

  5。创意创新创业与就业大赛

  6。信息技术文化节闭幕式及颁奖晚会

  具体安排见附件。

  七、活动要求

  1。主办单位、承办单位和协办单位要认真做好组织和协调工作,确保信息技术文化节各项活动圆满成功。

  2。各学院要高度重视,把信息技术文化节活动作为改善学风建设的重要措施,精心组织,认真参加。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏幕、主题班会等多种载体和形式加强对信息技术文化节的宣传,努力营造良好的文化氛围。

  教务处

  20xx年11月1日

端午文化活动方案4

  为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、 精心安排,认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

  二、活动精彩,内容纷呈

  (一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息20xx学校“我们的节日端午节”系列活动总结20xx学校“我们的节日端午节”系列活动总结。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

  (二)开展师生包粽子文化活动以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的'积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易

  这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

  (三)“端午节”慰问养老院活动20xx学校“我们的节日端午节”系列活动总结工作总结。端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

端午文化活动方案5

  一、指导思想:

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,传承中华传统,也为了更好地践行“”学习教育,做到知行合一、学以致用,利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,福新东路社区党支部组织居民、直管党员、社区工作人员一起包粽子共度端午节。

  二、活动主题:

  福新东路社区端午节巧手包粽比赛暨xx主题送温暖活动

  三、活动目的:

  在端午节来临之际,在社区党支部的带领下,大家一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,通过亲自动手包粽子,让大家能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的`方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。也进一步践行“”学习教育。并向辖区贫困户送去“爱心”粽子,让他们也感受到节日的气息。

  四、活动时间:

  20xx年6月8日上午

  五、活动地点:

  福新东路社区

  六、活动流程:

  1。包粽子参赛人员包括:辖区内居民10人,工作人员及辖区内直管党员;

  2、比赛规则:包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩;

  3、在比赛过程中:由常青街道办事处段桂荣主任、李晓霞书记带领网格长将先包好的粽子送去贫困户家庭中。

  4、最终以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。

  七、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:1名

  三等奖:1名

  参与奖:其他参赛选手

  欢迎各位居民积极参加,共度暖心端午。

端午文化活动方案6

  一。前言

  ___大学是广西省直属重点高校,学校位于广西南宁市西乡塘区,校内设立16个二级学院,40个学科硕士点,九个研究中心,1个人才培养基地。校内共有本科生约25000人,教职工约5000人,校内男女生比例约为1:4此外周边还有机电、农职院、经干院、航运学校等高校,具有很的消费市场

  本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场,向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传,在同类产品中起到“先入为主”的作用,然后辐射全市,提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象,并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度,为201_年贵公司再创佳绩打下良好的基础

  (一)活动宗旨:展现精彩社团活动,丰富校园文化生活

  (二)活动时间:5月24日—6月14日

  (三)活动对象:面向广西民族大学全体在校生

  (四)活动主办单位:广西民族大学校团委

  承办单位:广西民族大学社团联合会

  协办单位:广西民族大学各社团

  二。活动流程

  (一)广西民族大学第六届社团文化节开幕式

  (二)各社团文化成果展

  (三)。社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

  (一)广西民族大学第七届社团文化节开幕式

  一、活动主题

  扬民大社团风采,建和谐校园文化

  二、活动目的

  展现当代大学生的风采,促进社团之间的合作和交流;营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。

  三、活动时间

  ___年5月24日早上8:30

  四、活动地点

  五坡文化广场

  五、参与人员

  学校领导(校团委、党宣部、后勤处等领导)、各学生社团、社团联合会成员

  (二)第七届社团文化节闭幕式

  一、主办单位:校团委大学生社团联合会

  承办单位:待定

  一、晚会主题:第七届社团文化节闭幕式

  二、晚会目的:在一系列精彩纷呈的社团精品活动之后,广西民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时,将汇集民大45个社团精彩节目,尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神,给整个社团文化节一个完美的落幕。

  四。晚会安排

  节目报名时间:___年5月25日——___年6月5日

  晚会彩排时间:___年6月5日——___年6月11日

  五、晚会地点:广西民族大学大礼堂

  六、晚会时间:___年6月14日

  赞助商回报

  1。媒体宣传:相思湖电台,相思湖网站或相思湖BBS论坛进行宣传(保证贵方商业信息一段时间内置于最明显位置不下沉)。《相思湖青年报》和大学生通讯社强势宣传。

  2。讲座宣传:我们将对商家提供两场相关讲座。

  3。路演:在不涉及现场展卖的前提下,给赞助商提供场地进行产品宣传,方便同学们了解贵公司相关产品的信息,通过文化节,我校可为贵公司提供至少二次的设点宣传,地点可以选在人流量最多的大学生活动中心和五坡文化广场

  4。横幅宣传:活动期间将在主干道悬挂写有“__公司预祝广西民族大学第七届社团文化节取得圆满成功”,时长为一周。并于晚会现场为贵方悬挂宣传横幅,内容和条数具体商定。

  5。海报活动:在活动期间,将长时间地把带有贵公司品牌的精美海报贴于我校人流量最密集的地方展示公司活动赞助的相关信息,效果毋庸置疑。

  6。传单宣传:活动期间,我方将派指定人员对校29栋宿舍楼全面发传单,达到95%的知悉度。

  7。现场宣传:1、在社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会上,诚邀贵公司领导担当嘉宾,进行赛前致辞和赛后颁奖。贵公司也可以派员工组织节目参与演出,推进双方交流。

  2、现场主持人将对所有贵公司进行简短介绍,并对与会领导,及贵公司的支持与帮助予以口头鸣谢。

  3、闭幕式暨颁奖晚会邀请函、节目单均打上贵公司品牌标志。

  4。赞助商的企业名称或LOGO将以协办方的`身份出现在决赛晚会的幕布上,字样为“协办方:___企业”或“特别鸣谢___企业大力支持”

  8。物资赞助宣传:贵公司可赞助我方活动用品或奖品,让嘉宾和同学们了解来自贵方的支持和关注,品牌塑造深入人心。更可以提供员工工作服及太阳帽。为公司的持久而深远的提升品牌影响力。

  其他还可依据贵方具体方案来实施。

  商家可选方案:

  一。冠名权:开幕式一次性赞助5000元,含整个开幕式的活动费用。闭幕式一次性赞助8000元,为期近一个月的活动中,全程进行商家宣传,为商家提供三次现场展示,两场企业文化讲座(或等价宣传活动),活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢,后期媒体宣传等。并成为社团联合会长期合作伙伴,优先享有活动知情权和活动举办权。也可协商更好的合作方式。并且不再有其他的赞助商在开幕式或闭幕式期间进行赞助宣传。

  二。开(闭)幕式冠名权:开幕式一次性赞助3000元,闭幕式一次性赞助5000元,即可享有活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人口头鸣谢三次以上。后期媒体宣传等,至少二次活动现场展示,二场讲座。或其他等价内容。也可以协商更好的合作宣传方式。

  注:若无全程活动总冠名商,开幕式可由赞助商冠名承办,并在冠名商未购买赞助权时,可给其他商家进行友情赞助。

  三。友情赞助:一次性1500元,可享有活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢。一次活动现场展示,一场讲座。其他等价宣传内容。

  广西民族大学社团联合会有义务在商家签订赞助后,保障精品活动的规模及质量,如若有活动情况的调整,将首先告知商家。同时以上所述宣传方式及内容仅供双方参考之用,不构成要约,为保障双方权益。如意向达成,贵公司与我方的责任,权利和义务将在双方签订的合作协议内容中具体约定。

  可行性分析:1。社团在大学中有着极其重要的地位。我校共有45个社团,每个社团都是组织领导有序,机构健全,运做正常的独立机构,在校团委、校学生社团管理中心的领导下,能够开展各种校园文化活动的群众性大学生组织,是大学生活动中重要的组成部分。这次空前的文化节盛会定能使全校师生加入其中,融入其中,让全校师生活跃起来。

  2。本次活动给商家提高的一个极大优势是,多层次,多角度,全方位。即全面地宣传贵公司品牌,加之此次活动长达一个月,各社团将不断地推出精品活动。精品活动不同于普通活动,作为我校活动的一大品牌项目,它的吸引力极大,影响范围广,关注人数多。因此借每个社团开展精品活动这个契机,对贵公司品牌进行大力宣传,其效果是与其他方式无法比拟的

  3。另外,借此机会,我们将延续以往与各兄弟院校,兄弟社团的友好情谊,不断扩大交流,进一步打造高校社团交流平台。因此,在文化艺术节活动全程(尤其是开幕式及闭幕式颁奖晚会),我方将邀请全区各高校的社团联合会负责人及各兄弟院校代表,作为嘉宾参与其中,这对商家品牌形象的树立,贵公司知名度的提升是极为有效的。

  4。社团活动具有其他组织活动所不具有的灵活性和针对性,因此在宣传方式上除现场展销外,可以进行多样性的自由组合,一切以达到商家满意的宣传效果为目的。相信会将活动效果达到最理想状态。同时如果商家能与特定社团达成某种合作关系,将非常有利于商家在学校的长期宣传。

  5。我校历来对商业宣传限制较严格,赞助此活动,将为贵公司的宣传得到更便捷的申请,有利于开拓我校校园市常

  6。我校位于西乡塘区距市中心较远,附近商品难于满足我校学生市场需求,赞助商的进驻,能让我校学生和贵公司达到双方共赢。

  信息反馈

  我校校社团联合会本着为公司负责的态度,将在社团文化节结束后,做学生市场抽样调查,将我们的活动效果,包括贵公司在我校学生中的知名度和信誉如实反馈给贵公司。同时,我们还将征集广大同学对贵公司的形象和对贵公司的建议传达给贵公司,这讲更有利于公司的建设和发展。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵意见。所有在校内的宣传活动有我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这一次社团文化节,希望贵公司尽快回复。

端午文化活动方案7

  活动目的:

  端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。

  活动主题:

  飘香端午传承文化

  活动时间:

  6月11日——6月18日

  活动对象:

  全体师生

  活动准备:

  1、学生自主学习端午文化:

  (1)端午节的由来;

  (2)端午节的`传说;

  (3)端午节的习俗。

  2、收集有关端午节的诗歌。

  3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

  活动过程:

  1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。(6月11日)

  2、国旗下讲话。(传统节日——端午节:庄;6月11日)

  3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。(许;6月12日)

  4、分年级开展特色活动(6月13日——6月18日)

  低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;

  中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;

  五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。

  资料整理:

  1、新闻稿:公众号

  2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴xx老师进班拍观看视频的照片。

【端午文化活动方案】相关文章:

端午节文化活动方案08-03

端午节传统文化活动方案端午民俗文化活动11-26

社区端午文化活动方案(精选6篇)04-21

端午节文化活动方案(精选21篇)05-31

端午文化活动主题方案(通用19篇)05-07

传承端午节文化活动的策划方案07-04

社区传承端午节文化活动策划方案09-22

社区端午节文化活动方案(通用25篇)07-28

端午节社区文化活动策划方案(精选15篇)07-20