活动方案

时间：2023-08-18 08:20:40 活动方案我要投稿

活动方案经典[4篇]

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的活动方案5篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案经典[4篇]

活动方案篇1

　　随着第二十七个教师节的来临，我校将组织同学开展“尊敬老师，热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱师之风在我校蔓延。

　　一、活动内容

　　1、班级活动：

　　(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

　　(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

　　(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;

　　(4) 9月10日上课时，师生问候语改成师：同学们好!学生：老师您辛苦了!，班主任对本班学生进行排练;

　　(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师，热爱学校”为主题的'主题班会，要求各班主任认真备好课，组织学生谈谈老师对自己的关爱，如何感谢老师等相关内容，形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

　　(6) 自选活动(可发动学生积极参与，但不规定每位学生必须做)

　　① 学生自制贺卡献给老师;

　　② 学生自制小礼物献给老师;

　　③ 主动为老师做一件事;

　　(7) 贺卡评比活动

　　各班组织学生制作教师节贺卡，贺卡大小不超过A4大小，单面，每班精选一到两个作品上交政教处参加评比，政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。

　　2、要求：(1)、各班主任认真组织好班级活动，努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

　　(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

　　(3)、此次活动各班主任做好活动记录，活动后写好活动小结，活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

活动方案篇2

　　一、指导思想:

　　为全面落实《省教育厅办公室关于做好“幼小衔接”教育的指导意见》、《3—6 岁儿童学习与发展指南》和《温州市教育局关于调整小学低年级语文和数学教学要求的意见》精神。贯彻落实立德树人要求，引导学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，切实减轻幼儿和小学低年级学生的学业负担，避免幼儿园“小学化”，不断提高幼儿园和小学低年级教育质量。

　　二、活动目标

　　1、通过互动活动，激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的'心理准备。

　　2、通过观摩大班学生的课堂，让小学教师对大班的学习和生活有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。

　　3、通过活动，让大班孩子了解上小学需要做的相关准备，为进入小学奠定良好的心理素质。

　　4、通过参观小学校园、小朋友们亲眼观察、亲耳聆听、问答互动等形式，对即将踏入的小学有了进一步的了解，激发幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备

　　三、活动时间

　　20xx年4月17日

　　四、活动准备

　　1、教科室与桥下镇府前幼儿园联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

　　2、教导处带领六年级4位班主任，观摩大班上课，聆听人员介绍，然后参观校园，了解学生日常作息和校园活动。

　　3、参观的教师与大班孩子互动交流，赠送礼物。

　　4、5月份、桥下中心小学邀请府前幼儿园大班孩子“走进小学、快乐衔接”活动。

　　五、活动对象

　　教学线负责人六年级班主任大班全体幼儿

　　六、活动过程

　　1、观摩大班的孩子是怎样上课的，让老师对大班的学习有所了解，并提出自己的疑问，咨询大班老师。

　　2、参观幼儿园环境，了解大班孩子的生活和学习习惯。

　　3、小学老师与大班孩子进行互动，讲解上小学的相关事宜，为孩子们上小学做好准备。

活动方案篇3

　　20xx年3月活动目的

　　通过这次活动，体会到劳动的艰辛，也体会到劳动带给队员们的快乐。明白雷锋精神的内涵是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。活动时间：3月7日下午1-2点

　　多动地点：元岗公园

　　参加人员：刘骏盘梓桐赖政廷谭慧琳

　　颜玮纾陈浩陈梓越钟瞳谭楚蒽张骏杨霖邹阳肖忆琪

　　活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。

　　活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。

　　小队活动方案

　　小队名称：闪电小队

　　活动目标：

　　1、寻找社会上种种不文明的现象。

　　2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。活动计划：

　　1、聘请一位校外辅导员。

　　2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。

　　3、将找到的陋习用相机拍摄下来。

　　4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。

　　5、改正自己身上存在的陋习。

　　6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。

　　活动岗位：

　　校外辅导员：林蕾母亲。

　　假日小队队长：林蕾

　　队员：林蕾李依霖黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴金永振高楷雯

　　韩舒琳邓文海吴巧银庄栩浚

　　摄影：林蕾李依霖

　　责任岗位1：吴巧银庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。

　　负责队员：黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴

　　责任岗位2：韩舒琳邓文海，找寻居民生活陋习。

　　负责队员：金永振高楷雯李依霖

　　小队活动方案

　　目的：教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室是我们学习生活的一个重要组成部分，它不仅仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营造并保持一个和谐、整洁、轻松、宁静的学习环境。

　　小队名称：闪电小队、春笋小队、满天星小队、阳光小队的全体成员活动时间：20xx-3-5

　　活动主题：清洁我们的新家

　　活动计划：

　　1、我们在班主任彭老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。

　　2、人人齐动手，各个爱清洁

　　3、开展小队争章比赛

　　4、各小队明确自己的清洁任务，要又快又好。

　　小队活动方案

　　活动目的：

　　１、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。

　　２、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。

　　3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

　　4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。活动时间：20xx-5-22

　　活动主题：我读书，我快乐

　　参加人员：闪电小队的全体成员

　　活动实施方案：

　　活动计划：

　　1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

　　2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节，以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

　　3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动，每天一名学生向全班推荐3个四字词语，其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。

　　4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

　　5、每位队员要有记录自己在读书时学到的好词好句。

　　3、老师教给学生读书方法，介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。

　　小队活动方案

　　活动目的：了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养，特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。

　　活动时间：20xx-4-16

　　活动主题：世博知识知我积累

　　参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员

　　活动计划：

　　开展知识竞赛活动

　　（1）、必答题：

　　（2）、抢答题：

　　（3）、群众题。若干。

　　小队活动方案

　　活动目的：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的小“太阳”们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。

　　小队名：春笋小队

　　活动时间：20xx年8月30日

　　活动地点：元岗小学二（1）班教室

　　活动内容：清洁我们的新家

　　活动计划：

　　1、打扫我们的新家

　　2、小队长进行合理的分工

　　3、畅谈劳动/收获

　　小队活动方案

　　活动目的'：激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。活动时间：20xx-10-10

　　活动主题：我与国旗

　　参加人员：阳光小队的全体成员

　　活动计划：

　　1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。

　　2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。

　　3、写活动小结：

　　小队活动方案

　　活动目标：让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

　　活动时间：20xx-11-2

　　活动主题：图书漂流

　　参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员

　　活动计划：

　　1、明白什么是图书漂流？

　　2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿

　　3、再将书放到班级的图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。

　　4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。

　　小队活动方案

　　活动目标：坚持锻炼，增强体质。

　　活动时间：20xx年12月4日

　　活动计划：

　　1、在保证每天一小时体育活动的基础上，天天自锻十分钟以上，养成健身好习惯。

　　2、做好早操和课间操，精神饱满，动作准确到位。

　　3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。

活动方案篇4

　　健康教育是通过有组织，有计划的健康教育。采取集体和个体的形式，普及公共卫生服务基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的健康教育活动，向农村及城镇居民普及公共卫生服务基本知识与养生保健技术，增强居民的'健康意识和自我防病能力，促使人们自觉采纳有益于健康的起居。饮食，增强体质，消除或影响健康的危险因素。预防疾病，促进健康，提高生活质量。

　　一、健康咨询内容

　　1、内容包括：健康教育，免疫规划，孕产妇保健，慢性病预防保健等。

　　2、提供针对的人群：针对辖区内不同人群。

　　二、健康教育咨询实施方法

　　1、开展健康教育知识讲座，以公卫医生和村医为骨干，成立健康教育医生队伍，在各社区和责任村普及健康知识。

　　2、开展社区健康咨询，以发放宣传资料，团队在责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢病的防治知识。

　　三、接受教育的对象

　　1。农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口

　　2。重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者。

　　四、基本原则

　　1、坚持科学，适用，突出，特色。

　　2、广泛参与，重点突出