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活动实施方案

时间:2023-08-08 10:34:07 活动方案 我要投稿

【经典】活动实施方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动实施方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】活动实施方案

活动实施方案 篇1

  根据省委宣传部、省委外宣办、省广播电影电视局、省新闻出版局、省新闻工作者协会《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》(*宣〔20xx〕109号)、省广播电影电视局《关于转发广电总局“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动工作方案的通知》(*广发〔20xx〕5号)精神,特制定20xx年“三项学习教育”活动方案。

  一、指导思想

  结合全省第二届广播电视绿色频率频道创建活动、市委宣传部组织开展读书活动深化专项学习教育活动、市台节目质量提升年活动的开展,进一步增强全体新闻工作者的社会责任,树立广播电视媒体的良好形象,在全市招大引强年、环境创优年,更好地发挥广播电视主流媒体的作用,营造出更加良好的舆论氛围。

  二、具体活动

  (一)召开一次研讨会。20xx年12月24日,局长、市广播电视台台长**在全市“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动会上,就全市广播电视新闻媒体如何开展好专项活动提出了明确要求。市台和各区县局根据贯彻落实过程中的经验、教训和体会,准备5到10分钟关于“杜绝虚假报道和加强职业道德建设”研讨发言,研讨会计划于今年4月进行,具体时间另行通知。

  (二)开展一次知识竞赛。结合“绿色创建”工作,计划于5月底前,组织市台和各区县台(新闻中心)6个单位,开展一次“三项学习教育活动及绿色频率频道创建”知识竞赛,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (三)举办一次写作大赛。结合“绿色创建”和节目质量提升活动,计划于6月底前,组织市广播电视台5个节目生产中心的.记者到一线进行定点采访、定时写作,组织领导和专家对写作文稿进行及时评比和讲评,并就写作大赛中涌现出来的优秀文稿和存在的问题进行通报。由市台总编室组织实施。

  (四)开展一次演讲比赛。结合开展读书活动和今年记者节庆祝活动,开展一次“我读书、我收获、我进步”为主题的演讲比赛,市台每个中心各派出一名选手参赛,由台研究策划中心负责组织实施。

  三、组织领导

  为进一步推动活动深入开展,特成立“三项学习教育”领导小组,加强对该项工作的领导。区、县局也要建立相应的组织领导机构,加强对此项工作的领导,确保教育活动取得实效。

活动实施方案 篇2

  为进一步改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高学生的学习质量;为一线教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,进一步提升教育教学质量,我校特制定公开课实施方案。活动方案如下:

  一、指导思想:

  在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的.教研氛围。

  二、活动目标:

  立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

  三、活动时间:

  xxx年12月

  四、参与人员:

  组织者:数学教研员、各年级数学科组长

  授课者:每年级科组各选派两名教师参加(可抽签)

  听课人员:全体数学教师(本科组教师授课时,组内教师一定要到位)

活动实施方案 篇3

  20xx年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。按照国务院扶贫办、省扶贫办部署要求,结合我省司法工作实际,现就20xx年扶贫日活动制定如下实施方案:

  一、组织开展法治扶贫集中宣传月活动。把10月份定为“法治扶贫集中宣传月”,注重抓好与扶贫开发工作、贫困群众生产生活等密切相关的法律法规宣传教育。强化法治扶贫先进典型宣传,总结一批有代表性的典型案例进行集中宣传报道。大力宣传公共法律服务体系、“一村(社区)一法律顾问”工作,使广大人民群众了解其功能及寻求公共法律服务的途径、方式等。突出做好法律援助宣传,将其与法治扶贫有机结合起来,使广大群众知晓法律援助是法治扶贫的一项重要措施。各地各单位要系统总结、大力宣传本地区、本部门、本行业扶贫政策措施及工作成效。

  二、广泛开展扶贫专项法律服务活动。组织律师事务所、公证处、司法鉴定中心、法律援助中心、基层法律服务所等法律服务机构广泛开展公益服务活动,为贫困群众提供免费咨询和法律服务。各级司法机关要通过多种途径将法律知识和法律服务送到贫困群众身边,送到扶贫干部身边,主动帮助他们解决法律难题、提高法治素养。特别是对省委确定的“4个2”脱贫任务较重地区,司法机关要主动加强与本地扶贫办等部门的沟通协作,增强专项活动的精准性和实效性。

  三、大力实施“孝善敬亲”矛盾纠纷排查化解专项行动。“扶贫日”活动期间,开展为期2个月的“孝善敬亲”矛盾纠纷排查化解专项行动,以子女不履行赡养义务而陷入贫困的.老年人为重点,组织指导村居人民调解组织深入排查,主动靠上做工作,宣传法律知识,教育引导子女依法履行赡养义务,预防和避免更多老年人因子女不履行赡养义务而陷入贫困。

  各级司法机关要根据本地实际,细化措施,创新载体,组织开展有地方特色的扶贫日活动。要将扶贫日活动与省扶贫办部署的影像档案征集活动、征文活动等结合起来,积极创作和征集法治扶贫影像作品、理论研讨文章等。要严格落实中央八项规定和省有关规定精神,加强管理监督,坚决防止形式主义。各市司法局、厅扶贫开发工作领导小组成员单位要及时总结工作中的好经验好做法,营造浓厚的舆论氛围。10月18日前,各地各单位要向厅扶贫办提供扶贫日活动总结。

活动实施方案 篇4

  为了推动素质教育的全面开展,丰富学生课余生活,增强学生逻辑思维水平,提高空间感知能力,培养创新精神,学校将举办20xx年学生魔方比赛,现具体通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年12月

  二、参加对象:

  六年级各班学生6名(男女不限)

  三、比赛内容:

  1、单面复原赛

  参赛选手在1分钟内完成3*3魔方单面拼图任务(颜色当场指定)。

  2、六面复原赛

  参赛选手在规定3分钟内完成3*3魔方六面拼图任务。

  四、比赛规则:

  1、单面复原赛

  以段为单位,选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,当裁判宣布具体复原一面颜色开始复原(颜色当场宣布),同时开始计时。当选手完成规定颜色的一个面后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时1分钟,规定时间内没有完成的不计成绩。

  2、六面复原赛

  选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,裁判宣布开始复原,同时开始计时。当选手自认为全部还原后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时3分钟,规定时间内全部还原的`计6分(根据计时分名次);没有完成6面还原的,还原1面计1分;1层也计1分,以此类推。

  五、比赛要求:

  1、比赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备

  2、比赛选手应准时到场,迟到5分钟及其以上的选手取消比赛资格;

  3、比赛期间须保持赛场安静,遵守有关比赛规则。

  六、奖项设置:

  规定时间内能完成单面复原或六面复原的级段前20名将颁发荣誉证书。单面复原赛个人取前10名,计入团体总分;六面复原赛规定时间内按完成情况如何进行计分,计入团体总分。

活动实施方案 篇5

  兴华中学“青年岗位能手”评选活动实施方案

  为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:

  一、评选范围

  年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。

  二、评选条件

  1、能够认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度和各项纪律;

  2、爱岗敬业,遵纪守法,以身作则,为人师表,治学严谨,关爱学生,廉洁从教,教书育人;

  3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)

  4、投身创新创效实践,在本职岗位中取得本区或教育行业优秀的工作业绩,为本校教学质量的'提升做出积极贡献,并能形成先进的工作方法;

  5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的发生;

  三、实施与评定

  “青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。

  四、申报时间与步骤:

  1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记QQ处;

  2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;

  3、评比:4月28日,学校行政领导评议;

  4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;

  5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。

  五、要求

  评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。

  附1:“青年岗位能手”评选申报表

  明德兴华中学青年岗位能手申报表

  姓名 性别 政治面貌 学科 年级/处室

  出生年月

  职称

  主要事迹及成绩

  (另附1000字文字材料)

  学校团委意见

  学校党委意见

  市教育局团委意见

活动实施方案 篇6

  随着经济社会的不断发展,人民群众对城市供水的关注度日益提升,新形势下用户对城市供水客户服务全程化、特色化、质量化表示更多期待。根据信阳市供水集团行政办公扩大会议精神,将20xx年作为公司服务提升年,旨在优化服务水平,提升供水服务质量。客户服务部作为面对用户的第一窗口,其形象、态度、办事效率直接影响用户对供水公司的印象,关乎企业社会美誉度。为了应对新形势新要求,特制订以下活动实施方案:

  一、指导思想

  以强化服务意识,提升服务质量为目标,客户服务无小事,细节决定成败,努力树立“供水客服,用心服务”的良好社会形象,打造让群众满意的供水服务品牌。

  客户服务部各班组,各司其职,权责明确。下一步要从管理流程着手,梳理管理中存在的服务不到位、效率不高等问题,简化办事流程,为用户提供便利。

  二、具体措施

  1、成立客户服务部服务提升小组:

  组 长:z

  副组长:z

  小组成员:z

  客服部服务提升专管负责人:z

  2、完善管理制度,细化服务规范。

  完善绩效考核方案、修订客服部各对外窗口:热线调度、各营业窗口文明服务规范标准,要求统一着装,普通话接听,耐心接待用户提出的各类供水相关问题,并设置服务记录本,将用户姓名、联系方式、诉求等信息详细记录,妥善留存,准确形成工作联系单,及时转交相关部门。

  热线调度班接线员接通用户来电后应用普通话立即应答:“您好,供水热线XX号话务员为您服务,请讲”。供水调度要实时监控,根据各测试点显示的压力值做好调度工作,碰到管道维修或计划性停水等情况,快速反应制订合理的调度方案,做到判断准确,精确调度。根据供水能力完善维护测压点,及时查看市内测压点管网压力参数变化情况,合理调度,经济运行,提高单机、单台设备效率,做到水压稳定、水量足,并详细记录指令开、停机时间。确保中心城区供水管网压力不低于0.28兆帕,压力合格率不低于97%。(责任人:马玲、田卫明)

  各营业窗口严格执行公司“服务承诺制”及“首问负责制”,工作人员在用户查询水费时要说“请问您的用户编号是多少?”对无水费的用户做好登记,及时报营业部;客服人员不得因工作态度问题造成用户投诉。另外,还要从客服工作人员穿着、工牌、各服务窗口基本设置、办事信息公开栏等多方面入手,详细规范并严格执行。(责任人:z)

  例如用户前往**行政服务中心递交接水申请后,客服部工作人员要第一时间将申请转交用户发展办,保证不压件、不漏件,并保证供水窗口每月综合得分不低于99分;用户发展办在接到用户接水申请后,需做好登记记录并及时与用户联系,协同相关部门现场勘查,待生产例会召开后,将是否同意接水申请的结果尽快告知用户并做好解释工作,减少用户因不了解情况而重复投递申请的现象发生。新安装用户及分表重新立户的入户以工程部转交户头为准;并按承诺时限及时办理用户的手续,当月立户。对监察部与营业部发现的用水性质有差异的用户,积极组织相关部门进行核实,按规定及时确定性质,不影响次月收费。自公司实行“首问负责制”及“服务承诺制度”以来,客服部各窗口接待用户来人、来电需转交相关部室办理的,均以工作联系单的形式进行,这样保证了用户反映的问题有记录,有跟踪,有落实,但接单部室按照工作联系单的顺序开展工作,碰到工作联系单较多的情况,有些用户亟待解决的问题反而得不到相应的重视。针对这种问题,客服部工作人员要学会变通,必要时可建议用户直接与相关部室联系,避免因工单过多造成“拥堵”,减少用户损失,最大限度地为用户提供方便。(责任人:z)

  3、严格执行服务承诺制和首问负责制。

  客服部严格执行公司公布的承诺服务内容,接受用户批评和监督。用户在向客服部员工咨询(包括用户来人、来电、来信咨询等)供水服务事宜时,应认真、耐心听取用户咨询,并准确了解用户的诉求,必要时做好工作记录,不得推诿、搪塞、拒绝,为用户提供真正全面到位的“一站式”服务。各服务窗口设立用户意见簿,做到及时查看、登记、回复、整理;服务做到有记录、有落实、有跟踪、有反馈、有回访,并将执行情况纳入客服部员工每月绩效考核。(责任人:z)

  4、认真执行工单制,使承诺服务得到兑现。

  认真对待用户的每个诉求,及时、准确形成工作单,详细记录出单日期、发件人、经办人、收件人、用户户号、事由、联系方式等信息,并跟踪用户反映问题的处理结果,及时催办,确认完成后及时消单,使公司的承诺服务真正兑现到位。(责任人:z)

  5、做好用户回访登记,提升服务质量。

  工作单可以直接体现每月各部室接待来人来电情况及处理结果,客服部设置用户回访记录表,开展用户满意度调查,及时了解供水公司服务的落实情况,并有针对性的改进不足。对回访不满意的用户要进一步调查落实,不符合规定的及时予以纠正;对符合规定的处理,客服部人员要向用户做好解释工作,争取得到用户的'理解和支持,以上回访

  供水公司客服部20xx年开展服务群众提升年活动实施方案提要:客户服务部各班组,各司其职,权责明确。下一步要从管理流程着手,梳理管理中存在的服务不到位、效率不高等问题情况登记备查。做出月分析服务统计表,将统计结果上报公司考核组,作为绩效考核服务的依据,赏罚分明,切实提升服务质量。(责任人:z)

  6、每月对服务情况统计分析,为企业管理提供切入点。

  客户服务人员必须做到用户投诉处理率100%,用户满意率98%以上。每月客户服务部对当月来人、来电、用户接待及工作联系单处理情况进行归纳分析,分析表中需囊括涉及到相关部门的问题件数,反映情况原因,服务性质,处理情况,所占百分比和服务承诺评价结果等。要求数字准确,内容详实,有据可查,以期对用户咨询投诉评价进行综合了解把握,使各项服务在承诺的标准时限和范围内得到落实,并作为相关承诺业务部门绩效考核的依据,起到对内各项服务监督作用,使内部高效运转。(责任人:z)

  7、拓宽收费渠道,满足用户对信息需求,及时为用户送达供水信息,开通支付宝代收水费业务,维护信息平台稳定安全。

  20xx年水价调整正式启动实施,相应的供水信息平台也急需升级。客服部信息中心已经加紧与软件公司联系,调整各项数据并做好信息平台的稳定和安全;同时积极联系支付宝公司,争取在新的一年里能够开通支付宝代收水费的业务,为用户提供更便捷的缴费和信息途径,并且希望能够通过支付宝的服务窗业务向用户群发通告信息,直达用户的支付宝手机客户端,使用户可以随时随地通过手机缴纳水费并接收信阳市供水集团有限公司的各种通知。根据公司通知发送停水短信;每月xx日之前对欠费用户发送催缴短信。对运行中出现的故障保证24小时以内完成抢修(特殊情况除外),有技术原因造成不能按时完成抢修的,要及时报告公司。(责任人:z)

  8、严格表本数据录入,做到及时、足额、准确无差错。

  表本数据的输入严格按照相关程序交接并有签字记录,在输入表本与微机不一致(如不显示此户)时,及时上报,并有记录。每月抄回的水量必须及时、准确、足额录入微机,准确率达100%。(责任人:耿卓)

  9、创新方法实施部门绩效考核,加强对员工的激励和监督。

  绩效考核实施以来,客服部不断修订和完善了本部门的绩效考核细则,其中对各个班组出勤率、工作量和工作质量等均有详细的奖惩办法,并建立服务档案和绩效考核台账,员工工资直接与部门及个人考评分数挂钩,档次分明。为了进一步加强对员工的激励和监督,客服部将创新方法,优化管理。例如对在岗的热线调度人员编出工号,服务时公开工号,每月根据用户的服务满意度考核班组成员;微机班以每人每月输入表本数量、出错率作为考核依据;营业厅以出票数、出勤率为考核办法等。(责任人:部考核组)

  10、开展学习、培训、劳动竞赛,提升员工素质。

  通过开展学习、培训和劳动竞赛,既能丰富员工的业余文化活动,又可增强员工对岗位工作的热情和积极性。

  客服部将继续采用从部长到员工逐级学习的方式,塑造责任意识,提升专业技能,以培训,班组交流学习,每周一题的形式组织开展。今年组织多次客服服务培训,由去外学习过的严晓阳主讲。班长、部长还要对员工学习内容、每周一题进行随机提问抽查,提问回答情况连同班组内部培训学习形成的学习记录表将作为当月部门绩效考核依据,切实保证学习结果不流于形式,并成为长效机制。

  根据不同岗位的技术要求,适时组织开展营业岗位练兵活动,激发员工学技术、用技术的热情。例如营业厅收费方面劳动竞赛可按以下方法进行:

  1、在一分钟之内录入用户编号的多少,收费准确度。

  2、对收费系统的的操作熟练程度方面:对用户提出的问题查询时看谁回答的更好、更准确。(例如:用户开户日期、用户预存水费日期、每月用水情况、用水性质、有无阶梯价、水表口径、换表日期等等)。

  3、服务礼仪方面:文明礼貌用语的规范程度、接电处理规范、着装及行为举止等。

活动实施方案 篇7

  为贯彻落实临西县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动的通知》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,特制定本活动实施方案。

  一、活动主题

  快乐生活,健康成长

  二、宣传重点

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

  大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标,大力宣传我县学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

  重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的'意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

  广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  三、活动时间

  从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教育“快乐生活,健康成长”宣传月活动,活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。

  四、活动方式

  1、幼儿园围绕宣传主题,集中宣传与分散宣传相结合,组织幼儿教师走上街头,走进社区和家庭,通过公益广告、海报、家长宣传单和科学育儿咨询活动、家长讲座等方式开展社会公益宣传。

  2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动。

  五、工作内容

  此项宣传活动分为四个阶段:

  第一阶段:准备阶段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼儿园进社区”宣传活动方案。

  第二阶段:活动实施阶段( 5月29日 —— 6月15日 )

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、“幼儿园进社区”宣传活动。

  3、公益性幼儿园招生政策宣传。

  第三阶段:总结阶段( 6月16日 —— 6月20日 )

  六、工作措施

  1、高度重视,精心组织。

  成立“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

  小组组长:廉玉东 王培仁

  小组成员:李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜

  2、依托专业资源,加强协调合作。

  充分利用学校人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得社区家长、群众的支持与理解。

  3、活动丰富多彩,形式灵活多样。

  幼儿园要围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  4、内容科学规范,确保宣传实效。

  幼儿园要精心组织,严格把关,确保各项宣传活动的方向和具体内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教育规律的活动借机搭车宣传,不得借宣传活动月之机推销产品,不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

活动实施方案 篇8

  学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,优化育人环境,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的'提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

  二、社团名称:

  恰是书香校园时

  三、活动主题:

  汉字的演变与传承

  四、宣传口号:

  薪火相传、一脉相承

  五、活动目标:

  1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

  2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

  3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

  4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

  5、进一步促使我校教师学生重视写字教学,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯,形成规范、整洁的书写意识。

  6、促使学生养成与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

  7、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关。

  8、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

  六、具体措施

  1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

  2、认真准备,精心辅导。每次的社团活动安排到人,教师要提前制定活动计划,提前备课,认真上课,并及时做好活动记录,整好活动资料。

  3、加强研究,注重实效。社团活动力求做到形式多样,并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示社团活动成果。

  七、活动组织:

  1、社团负责人:何安婷

  2、社团成员:蒋丽、赵雪、杨彩云、明月、赵芳、杨秀珍

  3、社团学员:自愿报名,人数限定为30人。

  4、活动地点:

  5、活动时间:

  何安婷

  20xx-3-9

活动实施方案 篇9

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。

  一、活动时间5月7日至5月13日。

  二、活动内容围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。

  三、职责分工

  (一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。

  (二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。

  (四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。

  (五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。

  (六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (七)气象局:负责气象灾害知识的`宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。

  (十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。

  (十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。

  (十二)XX区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。

  四、其他事项

  (一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。

  (二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。

  (三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:市民政局,联系电话:)。

活动实施方案 篇10

  为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

  一、指导思想

  展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

  二、实施目标

  1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

  2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

  3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的'训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

  三、组织机构

  组长:贾建斌

  副组长:郭跃宏

  组员:张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。

  主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

  四、组织训练、演出及考核:

  1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周两次集中训练,确定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

  2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

  3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

  五、训练安排:

  (一)训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

  2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿势、舞台造型。

  (二)训练目标:

  1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

  2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

  3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  六、训练计划:

  3月份:选拔合唱队队员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;

  4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整; 5 月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

  6月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理; 对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

  七、工作措施

  1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

  2、合唱队人数不少于50人,队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神,尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次,一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法:报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。

  3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

  4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。

  故市中心小学少先队少队部

  20xx年3月5日

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