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户外活动方案

时间:2023-07-17 11:52:16 活动方案 我要投稿

(热门)户外活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的户外活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)户外活动方案

户外活动方案1

  活动目标:

  1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开

  阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。

  2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的快乐。

  活动地点:

  惠东永记生态园

  活动时间:

  20xx年3月30日(周六)

  活动准备:

  1、家长自备午餐和自带水彩笔。

  2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

  活动过程:

  08:00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的

  准备工作:

  08:30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,前往永记生态园。

  09:30到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

  09:50家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发

  家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的蛋摆放在草地的中央,摆成一个HappyEaster!(复活节快乐!)的'字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)

  将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

  12:30游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

  14:00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和

  无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

  16:00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束愉快的亲子游活动!

户外活动方案2

  一、活动目的

  通过拓展活动来拓展企业人员的'潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

  二、计划时间、地点、费用

  1、时间:20xx年xx月xx日(星期天)

  2、地点:深圳南澳西冲仙人掌海滩

  3、标准:xx元/人(暂按100人核价)

  现有人员xx

  4、公司购买饮用水:xx元x支/人,100人=xx元

  费用合计约:xx元/人xx人+xx元饮用水费+xx元晚餐费=xxx元

  带家属费用自理。

  费用包括:

  1)50座往返交通费

  2)培训费(专业教练执教)

  3)器械费

  4)培训场地使用费

  5。西冲景点门票

  6)一正餐(8菜1汤)

  7)快艇登岛

  8)优秀的导游服务费

  9)横幅特别赠送:精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:个人消费项目

  三、活动内容及时间安排

  7:20—7:30全体人员

  7:30—7:35点名清点人数

  7:40准时出发

  9:00—11:30开始拓展项目活动(详见下表)

  12:00—13:30午餐

  14:10—15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

  15:30—17:30沙滩游戏

  18:00—19:30晚餐

户外活动方案3

  一、活动主题:团结、互助、合作

  二、活动意义:户外拓展训练能够激发自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

  三、活动对象:全吧员工

  四、活动时间:20xx年6月29日

  五、活动地点:情侣园

  六、活动项目:

  (一)盲人方阵10分

  项目类型:团队协作型

  游戏人数:8-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

  这个项目教会所有人如何在信息不充分的'条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

  活动评分:以用时长短评分。

  (二)比划猜猜 10分 游戏简介:裁判先在纸上写上动物或物品的名字,每组轮流上两位,互相面对彼此,裁判将纸给比划的人看,比划的人不能说话和出声,只能用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。

  游戏人数:每组8-16人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:以猜出个数评分。

  (三)贴牌

  道具:一副扑克牌(拿走大小王)

  规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

  亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"。

  惩罚节目:给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事

  (四)寻宝大行动

  参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

  七、活动操作:

  (1)、所有成员组队参加。

  (2)、6月25号把前期工作落实,安排人员。

  (3)、每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况

户外活动方案4

  一、拓展目标

  1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

  2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

  3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

  二、拓展方式

  1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

  2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的`团队意识和生存技能。

  3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

  三、注意事项

  1、关于安全

  拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

  2、队员准备

  全体参训人员(包括家长)着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;

  请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;

  积极开放的心态将有助您取得良好成绩;

  相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;

  特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

  3、保险购买

  如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

  4、项目简介

  1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

  2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10x20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……

  3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

  4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10x20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

  5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

  6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)。

  8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。

  9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)。

  10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。

户外活动方案5

  目的

  凝聚家、校合力,增进友谊,为家谊会成立开好局,为家谊会各项工作顺利推进,为激励孩子们以愉悦、自信的精神,迎接即将到来的.期末考试,特策划此次活动。

  时间

  端午假期,6月23号,时间一天。

  地点

  1、西南中心小学篮球场;

  2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。

  内容

  1、上午,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式;

  2、中午,南山镇(迳口)知青会馆参观、九道谷漂流;3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。

  行程

  1、上午8:30,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组,家宜会成员进行分工,活动说明,时间约30分钟。

  2、9:00驾车出发前往南山镇,车程约1小时。

  3、10:00参观迳口知青会馆,了解迳口历史,时间约1小时。

  4、11:00九道谷餐厅午餐,时间约1小时。

  5、12:00九道谷亲子漂流,时间约3小时。

  6、15:00南嘉州农业园蔬菜采摘体验,时间约1小时30分。

  7、16:30活动结束

  组织

  1、活动策划组:负责此次活动的整个策划,包括撰写策划书、联系景点。

  2、宣传策划组:负责此次活动的宣传,包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册,活动后撰写活动心得,上传班级博客。

  3、行政服务组:负责此项活动的安排、协调及统筹工作。

  4、财务管理组:筹措及负责此次户外活动所需经费(经费来源于家长自愿捐助),接受各位家长报名,并把名单交给行政、策划组。

  5、后勤保障组:提前准备好每次活动所需器材或物品等。

  6、安全保卫组:负责组织家长维护班内各活动的安全。

  费用

  活动以自愿参加为前提,费用采取aa制。

  交通

  本次活动组织方式为自驾,主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车,所以,本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜,大家商洽后再完善。

户外活动方案6

  一、活动主题:

  走进自然,庆祝五一;加强交流,增进同事友谊;提高公司的凝聚力,丰富大家的业余生活。

  二、活动时间:

  20xx年6月22日-20xx年6月23日

  三、活动人员:

  XXXX全体员工及直系家属

  四、活动形式:

  以团体的形式进行户外的野炊活动。

  五、活动组织:

  XXX办公室

  六、活动地点:

  南山一号冰川

  七、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1.召开会议,决定此次活动的类型,地点、时间及费用安排

  2.分工,确定此次活动的具体分工

  (1)由xx-x负责此次活动的'统筹分工

  (2)由xx-x负责此次活动中游戏的收集

  (3)由xx-x和xx-x负责此次活动的物品采购及安全保障

  3.组织人员要留意近期的天气,并做出第二套活动方案

  4.相关安全物品的准备,如急用药品,创口贴等

  (二)活动当天事宜

  1.活动时间:6月22日早上8:45分到公司门口集合,人员到位按公司事先安排位置及车辆统一前往目的地,注意明确各位同事的安全。附:车辆及乘坐人员名单(可以自选购买外出意外保险,每人10元?)

  2.活动内容:

  (1)在前往指定地点后,让同事们先自由活动,按照预先的分组计划,分配食物,在所有人员全部到达,食物及相关道具完备的情况下,在组长的带领下分组进行烧烤。

  (3)在烧烤结束后,大家进行团队游戏活动(或者家庭游戏团队)补充:团队活动

  1)主持人宣布接下来要好好进行的活动,活动开始

  2)开始娱乐环节:

  A.同心协力

  人数队形:2人一组、3人一组(灵活一点)

  规则:①、从右边开始第一个组员的左脚于第二个组员的右脚用绳子绑在一起,第二个组员的左脚于第三个组员的右脚绑在一起。

  ②、开始地点与终点距离三十米。

  ③、哪一组先到达终点即为获胜。

  B.抢答IQ题目

  3.所有人员合影留念

  八.后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体人员对本次游玩的满意程度;

  九、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒所有人员不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  十、经济预算:

  烧烤食物:羊肉:啤酒:饮料:生果:租炉费:烧烤架:活动奖品:其他:(提前联系好吃饭地方,提前勘察目的地,以提高满意度)

  十一、应急预案

  1、如果6月22日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同事进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

户外活动方案7

  【活动时间】两天时间

  【活动负责人】

  【活动地点】

  【集合时间】

  【集合地点】公司楼下

  【活动费用】50元/人 费用含:

  【游玩地点介绍】:

  第一天:

  13:00在约定地点集合出发,车上领队介绍路线、行程安排、注意事项,公司户外活动方案。

  14:30到达

  15:00 开始

  15:00 团队活动:

  16:00自由活动时间:

  18:00 烧烤活动开始,

  21:00精彩的沙滩晚会:

  23点活动结束;

  第二天:

  5:30起来看日出

  8:00早餐后

  10:30在这里午餐,下午就返回xx

  约14:00回到xx。并期待下一次旅行。

  【个人装备】

  1、双肩旅行背包

  2、登山徒步鞋或旅游鞋

  3、换洗衣服、游泳衣、裤

  4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被

  5、太阳镜(主要是扮酷使用)

  6、雨伞、头灯与备用电池

  7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水)

  8、手机(岛上移动有信号、联通无信号)

  9、至少2升个人饮用水以及你喜欢的零食)

  10、个人旅途备用药品,规划方案《公司户外活动方案》。

  以上清单仅供参考,根据个人需要而选择。

  【注意事项】

  1、安全第一,听从领队的安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。

  2、带好相关证件,身份证、边防证(学生证和导游证,有的景点可以买到优惠的.门票)等。

  3、注意天气预报,带上一个健康的身体和舒畅的心情去旅游。

  4、注意环保,做到带走的是你的照片,留下的是你的脚印!

  5、有时间观念。请记好出发时间和返回时间。否则后果自己承担!

户外活动方案8

  一、活动目的:

  为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

  二、活动时间:

  3月19日。

  三、活动内容:

  趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

  四、活动费用:

  50元/人。(其中门票30元,交通费16元,2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

  五、具体出发及返校时间:

  1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

  2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

  六、人员安排:

  1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东

  组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)

  魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)

  刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)

  2、跟班教师:

  七、注意事项:

  1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的'和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

  2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

  3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

  4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

  5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

户外活动方案9

  一、活动名称:

  棋盘寨欢乐行

  二、活动目的:

  打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队,增进员工感情。

  三、活动时间:

  20xx年4月27日星期五

  四、参加人员:

  五、活动地点:

  棋盘寨

  六、活动项目

  1.团体项目活动

  1)烧烤

  2)卡拉OK

  3)乒乓球

  4)采摘

  2.个人意愿项目活动

  1)CS

  2)钓鱼

  3)台球

  4)棋牌

  5)观园

  6)爬山

  3.趣味游戏

  猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、

  七、活动内容说明:

  1.活动项目意义

  1)烧烤:

  项目特征:团体娱乐活动项目

  项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  项目意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意思。

  2)卡拉OK:

  项目特征:团体娱乐活动项目

  项目简介:以全员唱歌为公司娱乐活动内容

  项目意义:增进员工感情

  3)自由活动:

  项目特征:个人或个人与团队互动项目

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、观园、爬山等活动项目意义:丰生活富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

  2.趣味游戏

  1)猜牙签

  项目简介:由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。

  2)碰球游戏

  项目简介:游戏内容为语言类,传话方式,比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。

  3)开火车

  项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  4)007

  项目简介:由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

  适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的'任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  5)杀人游戏

  参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名。

  道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替。角色:警察、杀手、平民

  胜负:警察找出隐藏的杀手—警察赢

  杀手杀光警察—杀手胜

  拿出19张牌,指定抓到4张A的人=杀手(4个人)

  指定抓到4张K的人=警察(4个人)

  其余抓到别的牌的人==平民(11个人)另外有一名法官

  游戏开始由法官发一张牌给大家每个人记住自己的牌

  这时法官宣布"天黑了大家(请睡觉)都闭上眼睛".........

  接着法官宣布"杀手们请睁开眼睛"抓到4张A的"杀手"悄悄的抬起头,睁开眼睛认清同伙。

  法官接着宣布"请杀手们达成共识杀掉一个警察"4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人.........杀掉他。然后法官宣布"杀手闭上眼睛请警察们睁开眼睛"抓到4张K的"警察"悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。

  法官接着宣布"请警察达成共识指出-杀手"4个警察这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人并以询问的眼光看着法官,法官这时以点头或是摇头的方式给予一次提示。

  接着法官宣布"请police们闭上眼睛""天亮了OK大家都可以睁开眼睛了"。等大家睁开眼睛后,法官宣布杀手们-杀死的那个人出局。

  然后大家展开讨论平民、杀手、警察随意发言指正谁有可能是杀手。

  杀手们可以诱导平民一起帮自己指正警察是杀手,警察们也可以诱导平民一起帮自己指正杀手

  平民们也可以凭据自己推理指正杀手

  经过讨论(3、4分钟),最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、警察还是平民)。

  然后法官宣布剩下人重新闭上眼睛.........同上

  最后一直到一方全军覆没警察赢或者杀手胜

  游戏的窍门:

  ①一定要仔细观察每个发言人的逻辑性

  ②找出发言者的偏袒性

  ③错误的诱导对方的判断性

  ④拉拢自己的支持者

  八、行程安排

  1、8:30公司集合、点名

  2、9:00出发

  3、9:30抵达棋盘寨

  4、9:30—12:30美味烧烤

  5、12:30—14:30卡拉OK

  6、14:30—16:30自行选择活动项目

  7、16:30集体合影,全员原路返回

  九、经费预算:

  1、烧烤区租炉60元

  2、卡拉OK场租150元半天

  3、乒乓球场租每小时10元

  4、采摘15元每人

  5、烧烤材料经费预算900元

  总计:1900元

  十、注意事项:

  1、在活动前清点人数

  2、在车上不应将头手探出车外

  3、在活动期间注意用火安全

  4、烧烤时注意防烫伤

  5、烧烤完要清理用火区域

  6、爱护各项设施级自然环境

  7、自由活动时最好结伴同行

  8、活动结束后,清理活动中所产生的垃圾

户外活动方案10

  为了让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的.变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡热爱祖国热爱大自然的情感。我们班应家长建议,经学校批准,特在这春暖花开的季节开展一次春游活动,具体活动安排如下:

  一活动时间:XX月XX日下午14:00―17:00

  二活动地点:XXX公园

  三带队老师:

  四活动流程:

  1集合:地点在XXX大酒店路北公园入口处

  2参观:文化墙方鼎华表四季河等

  3趣味游戏

  4谈心歇息

  5结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。

  五注重事项

  (一)安全教育:

  1排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做凶险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  3回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;

  (二)文明教育:

  1在来回路途中要注重交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2在游玩过程中要注重卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开歇息地,要搞好卫生。

  3在游玩过程中要注重行为文明:不追跑打闹不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明安全。

  4到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。

  注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。

户外活动方案11

  为庆祝“五四”运动93周年,迎接党十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新精神,充分展示京山公司青年员工积极向上精神风貌并增强员工凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者互动小游戏,游戏输一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短时间内返回。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  一、项目类型:团队合作型

  二、游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变环节重新开始。

  三、活动目:这个任务体现是团队队员之配合,该项目主要让大家明白合作重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有队员首先左手和左边队友左手相握,右手和自己对面队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手情况下,让网成为一个圆。时间短小组胜利,计时起点为大家面对面站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队沟通,执行及领导力。

  人椅

  一、游戏类型:团队游戏

  二、游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中每一个人都要充分贡献自己力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数思想。

  三、游戏规则和程序:

  1、每组所有成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他手放在前面队友肩上;

  2、听从主持人指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  (略)

户外活动方案12

  活动名称:高校生自律委员会趣味活动

  活动背景及意义:自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏熟悉和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美妙回忆,特此举办本次活动。

  参加者:自律委员会全体成员

  活动时间:xx年5月1日下午6:00

  活动地点:西操场(足球场)

  活动内容及活动支配:

  1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(嬉戏时会用到)

  2:通过抽人名的方法来进行嬉戏的'分组,分组状况根据当天参加的人数而定。

  3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

  4:其次关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这非常考验两人的默契度。

  5:第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

  6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内全部队员都完成任务即可过关;

  7:第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

  8:第六关:30秒内全部人员读完一遍绕口令即可过关。

  9:第七关:不听指挥,三名队员轮番和裁判竞赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,连续,三人中有两人胜即可过关;

  10:工作人员统计每组每次嬉戏的得分状况,选出冠军;

  11:宣布获奖、,由领导颁奖;

  12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

  负责人:王元志

  郝晶

  富强及各部部长副部长

  策划:高校生自律委员会策划部

  所需物品:

  1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多预备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

  2、其次关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用洁净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

  3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

  4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

  5、第六关:预备几个难度适中的绕口令在卡片上。

  备注:

  1,粗略计算嬉戏至少六人一组;

  2,再有所需由部长刘宏禄负责。

  留意事项:

  1、在活动进行期间须留意平安。

  2、全部人必需听部长以上人的指挥,如有错误准时提示。

  3、勤俭节省,不得铺张。

  5、全部物品按时归还。

  4、不得损坏公共物品。

户外活动方案13

  一、活动目的

  为庆祝建党94周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的.优良传统和优良作风,我系决定举办以“青春献祖国 永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下:

  二、活动主题

  青春献祖国 永远跟党走

  三、活动时间

  20xx年6月2日晚6:30

  四、活动地点

  大学生活动中心226教室

  五、活动对象

  南京交通职业技术学院全体在校学生

  六、参赛方式

  采用单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

  七、活动流程

  1、风采展示——个人必答题:各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答,第二题由每组二号选手回答,依次类推,每队共3题,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

  2、党史重温——小组必答题:小组必答题,共分三轮,每轮7题,共21题,每题10分,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

  3、争分夺秒——抢答题:每题20分,答对每题加20分,答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前,抢到该题作答权的小组每次扣10分,并重新抢答。本轮共24题,每题作答时间限时10秒钟。

  4、决战巅峰——风险题 :由三档组成,即: 20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次,答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数,本环节共分三轮,每轮7题。每题限时在10秒内开始作答,2分钟内回答完毕。

  由主持人给出相关的问题,由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌,由台下观众来猜出红歌名称。

  5、现场互动,本环节共分成两轮:

  6、一决雌雄——附加题 :若因积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。以抢答形式,抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。每题20分,答对每题加20分、答错或超时回答扣除20分。本轮所得分数另计,不纳入总分,本轮基础分为60分。每题作答时间限时10秒钟,共5题。

  八、活动细则:

  1、请每支代表队于5月18号下午2:30到宏博楼113,参与比赛座次抽签,并进行活动流程培训,请各队携带《中共党史简明读本》。

  2、请每支参赛代表队于5月25号下午2点到宏博楼201参加党史知识竞赛彩排,请各系代表队准时参加。

  3、请每支参赛代表队于6月2号下午3点到大学生活动中心226参加党史知识竞赛彩排,要求每支参赛队伍着装统一。

  4、每位参赛选手比赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料,一经发现取消该参赛队获奖资格。

  九、奖项设置:

  团体奖:一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组;

  个人奖: “优秀选手”三名。

户外活动方案14

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生课余生活,给同学们提供相互交流的机会,同时将团队合作精神带进校园,加深同学间的友情。在轻松愉快地游戏中让同学们更进一步的了解当今社会的主流---合作,特此举办第二届和谐团队赛。提升校园文化品位,构建和谐校园。

  二、活动形式

  以游戏比赛的形式开展,并在现场对游戏进行评述,让同学们及时了解游戏中透露的真正意义。增强大家的团队精神,促进同学们团队的凝聚力和互助意识,挖掘同学们自身的潜力,也让同学们展示自我活力和才能。

  1.活动主题:让爱飞扬,友谊必胜。

  2.参与对象:天津城市职业学院全体同学

  三、活动时间及地点

  1.前期准备、宣传时间:5月21日至5月28日

  2.活动时间:5月29日(周二下午)下午4:00比赛正式开始。

  3:00工作人员进场,3:30参加比赛的同学入常

  3.活动地点:学校篮球场

  四、活动内容及规则

  (一)你说我走

  道具:

  1.每对参赛者一块蒙眼布;

  2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线);

  3.裁一些报纸,用来代表游戏中的`“地雷”。

  步骤:

  1.让每个队员找一个搭档。

  2.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人蒙上眼睛。

  3.眼睛蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米,这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  4.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸。

  5.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好,他的同伴后退到他身后两米处。

  6.游戏开始后同伴开始叙述地形,指引另一个同伴走出“地雷阵”。

  讨论问题示例:

  1.做完了这个游戏,大家感受如何?

  2.你的同伴能做到指令清晰吗?

  3.游戏过程中遇到了什么困难?

  (二)捆绑行动

  道具:

  1.一根十米长的绳子(能够把一组人捆住的长度);

  2.铺一些报纸作为障碍。

  步骤:

  1.每组人都站好靠近,整个团队挤作一团。

  2.用绳子束紧。

  3.团队沿着设有障碍的小路前进,速度最快者胜。

  讨论问题示例:

  1.哪个小组有意外发生?

  2.你是否会责怪摔倒的队友?

  3.速度最快的一组取胜的关键是什么?

  (三)皮筋快跑

  道具:

  1.每队参赛者一根橡皮筋,每人一支吸管;

  2.两根约10米长的绳子(标明起始线和终结线)。

  步骤:

  1.每队派出4人参赛。

  2.每一组队员排成一排,间隔10米。

  3.给每位学员发一支吸管衔在嘴里,给第一位学员的吸管上套一个橡皮筋。

  4.以接力跑的形式把橡皮筋传给第二个队员(不可以用手)。

  5.如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。

  6.双方首先完成4人接力的为获胜方。

  讨论问题示例:

  1.在传递橡皮筋时有什么好方法吗?

  2.你的同伴能做到与你配合默契吗?

  3.游戏过程中遇到了什么问题?

  五、活动的报名要求

  以班级或宿舍为单位,自由组队,每队6人。凡参赛的团队需参加所有比赛。

  六、活动的报名时间、地点

  1.报名时间: 5月21日 ---5月28日

  2.报名方式:以班级为单位报到各班体委后,上报给系学生会文体部,最后报到校学生会文体部。

  七、赛事工作人员及裁判

  1.工作人员:文体部负责活动道具及场地的布置

  2.裁判人员:校学生会文体部、应用文科系文体部的全体干部

  八、活动经费预算:

  (一)奖品:

  1.第一名:羽毛球拍两幅

  2.第二名:篮球两个

  3.第三名:马克杯六个

  (二)比赛所需物品:吸管两包

  总计:67元

户外活动方案15

  一、指导思想:

  深秋时节,为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光,拓展学生的视野,培养孩子们的环保意识,特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动,现将有关事宜安排如下。

  二、活动主题:

  寻找秋天的'足迹。

  三、活动内容:

  1、做树叶画比赛:学生在公园里寻找落叶存放在作业本内,返校后,班主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形),各班上交三幅树叶画参加评比。

  2、漂流瓶:教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里,然后将小瓶子分散藏到草坪中,让学生去寻找,学生找到后,要完成纸条上的任务,并给予小奖励。

  四、活动要求:

  1、各班将学生分成三组,以小组为单位进行活动,由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

  2、班主任要做好活动的准备工作,如让学生准备好袋子或者小盒子存放落叶。

  3、各小组带班老师在指导学生活动时,要制定活动地点和范围,并强调活动安全。

  4、秋游结束后,美术老师发各班8K美术纸和标签(写上班级、姓名),学生作品周三前上交评比。

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