【热门】活动宣传方案模板汇编十篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动宣传方案10篇,希望对大家有所帮助。
活动宣传方案 篇1
为加强测绘地理信息法律法规的宣传,进一步贯彻落实各项法律制度,推进测绘地理信息法制建设,引导全社会更加关注、理解、支持测绘地理信息事业,根据国家测绘地理信息局《关于做好新修订的<中华人民共和国测绘法>学习宣传贯彻工作的通知》(x办〔20xx〕x号)及自治区测绘地理信息局《关于开展20xx年全区测绘法宣传日活动的通知》(x测办〔20xx〕x号)的要求,决定开展20xx年“8·29”全市测绘法宣传日活动。为推动测绘法宣传日活动有序开展,特制定本方案。
一、宣传主题及内容
(一)宣传主题
20xx年“8·29”测绘法宣传日活动以宣传贯彻新修订的《中华人民共和国测绘法》为主题,主题口号待国家测绘地理信息局下发后另行通知。
(二)宣传的主要内容
深入宣传以测绘法为核心的测绘地理信息法律法规,宣传测绘地理信息事业在法治保障下所取得的成就,重点宣传新《测绘法》学习宣传贯彻工作,通过广泛宣传解读新《测绘法》颁布的重大背景、重要意义和修订亮点,进一步增强各级测绘地理信息主管部门工作人员、测绘地理信息行业单位从业人员和社会大众的测绘地理信息法治观念和法治意识。
二、设置宣传日活动主会场
在上林县和青秀区分别设置测绘法宣传日主会场,由市测绘地理信息局主办,上林县国土资局、市国土资局青秀分局协办。
三、组织领导
成立20xx年xx市“8·29”测绘法宣传日活动领导小组:
xx
各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局主要负责人。
领导小组下设工作组,成员由测绘管理科、局办公室、政策法规科以及市国土测绘地理信息中心等有关人员组成。各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局要高度重视本次宣传活动,活动结束后要认真总结并收集好相关材料。
四、时间安排
系列宣传活动从8月1日起至8月0日结束。
五、主要活动内容
(一)市测绘地理信息局在上林县、青秀区举办测绘法宣传日主会场活动。各等级测绘资质单位参加在青秀区举办的“829”宣传日主会场活动。
(二)各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局根据本地实际在本辖区组织宣传活动。
(三)围绕今年测绘法宣传主题,开展测绘法宣传日主题口号、宣传口号、公益短信、宣传画征集活动。
(四)市测绘地理信息局站开通测绘法宣传日专栏,集中报道“829”测绘法宣传日各种宣传活动。
(五)市测绘地理信息局面向县级测绘地理信息主管部门、全市丙、丁级测绘资质单位举办新《测绘法》培训班,加强新修订的《测绘法》的培训学习。
(六)各县国土资局、武鸣区国土资局根据本地实际采取集中学习、举办讲座、组织法律知识考试等形式组织开展一次学法活动。
(七)各等级测绘资质单位在本单位内部采取集中学习、组织法律知识考试等形式开展新《测绘法》学习培训,提高本单位工作人员法律法规知识水平。鼓励有条的测绘资质单位在各自网站、微信等宣传平台上登载新修订的《中华人民共和国测绘法》和《地图管理条例》等法律法规。对在宣传日活动中表现突出的`单位,予以通报表扬,并计入单位良好信用信息。
六、具体工作安排
(一)8月11日前,草拟和印发《20xx年“8·29”xx市测绘法宣传日活动方案》,指导各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局开展相关工作,组织各等级测绘资质单位参与相关工作,并围绕今年测绘法宣传主题,开展测绘法宣传日主题口号、宣传口号、公益短信、宣传画征集活动。
责任部门:测绘管理科
(二)8月1日前,面向县级测绘地理信息主管部门、全市丙、丁级测绘资质单位举办新《测绘法》培训班,加强新修订的《测绘法》的培训学习。
责任部门:测绘管理科
(三)8月11日前,在市测绘地理信息局站开通测绘法宣传专栏。
责任部门:测绘管理科,配合部门:局办公室、市国土测绘地理信息中心
(四)8月22日前,市测绘地理信息局悬挂宣传横幅、市国土测绘地理信息中心制作完成两块以上展板(落款:xx市测绘地理信息局、xx市国土测绘地理信息中心)并在局办公楼一楼登记窗口显示屏滚动播放宣传口号。各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局在局办公楼前悬挂宣传横幅,有条的县可制作两块以上测绘宣传展板。
责任部门:测绘管理科、市国土测绘地理信息中心,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局
(五)8月20日前,落实上林县、青秀区举办测绘法宣传日主会场活动宣传点场地。
责任部门:上林县国土资局、青秀分局
(六)8月27日前,落实新闻媒体对青秀区主会场活动现场进行新闻报道相关事宜。
责任部门:局办公室
(七)8月27日前,落实青秀区主会场、上林县主会场的活动相关准备工作,8月29日上午九点前,完成现场布置。
责任部门:青秀分局、上林县国土资局。
(八)8月29日当日,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局在各辖区主要中心广场设立宣传点,向群众宣传测绘地理信息法律法规,发放宣传品。活动结束后当天向市测绘地理信息局报送相关活动开展情况政务信息。
责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局
(九)8月29日当日,在青秀区主会场宣传活动期间,测绘管理科、政策法规科、市国土测绘地理信息中心、青秀分局负责现场向群众发放宣传材料。由局办公室负责活动现场拍照,市国土测绘地理信息中心负责活动现场摄影。测绘管理科负责测绘资质单位签到。宣传活动结束后,局办公室负责在市国土资局站报道相关信息。根据自治区测绘地理信息局集中报道要求,由局办公室统一将宣传活动的新闻、图片和音视频资料及时报送自治区测绘地理信息局办公室(电子邮箱:xx)。
上林县主会场宣传活动,由测绘管理科、上林县国土资局共同负责,活动包括现场宣传、法规咨询、定向越野等内容。
(十)通过局电子政务综合平台等方式发送公益短信。
责任部门:办公室测绘管理科
(十一)8月20日前印制完成宣传材料并分发到各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局。
责任部门:测绘管理科
(十二)各县国土资局、武鸣区国土资局以及各等级测绘资质单位在活动期间自行组织开展学习新《测绘法》活动。
责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局,各等级测绘资质单位
(十三)总结测绘法宣传日活动开展情况,各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局于9月日前将活动字总结
材料、各主要活动现场照片上报市测绘地理信息局,由市测绘地理信息局汇总报局领导审核后9月10日前上报自治区测绘地理信息局。
责任部门:各县国土资局、武鸣区国土资局、各分局,测绘管理科
(十四)8月10日前落实活动宣传所需经费(所需经费另行请示)。
责任部门:财务科
活动宣传方案 篇2
根据上级文件精神,二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”,为大力开展弘扬和培育民族精神教育,大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动,我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作,组织了一系列丰富多样的活动,让广大师生充分认识了本次活动的主题,领略了民族精神的真谛。
一、统一认识,加强领导。
在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。 通过学习,大家统一了认识,既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对祖国的热爱。在此基础上,我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、认真策划,精心组织。
1、学校利用网络、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水、一度电做起,节约身边的每一份资源,组织了“捐一片废纸,献一点爱心”活动,把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区,通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯,另一方面培养了学生团结互助、助人为乐的精神。
3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月” 启动仪式,组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动,举行“庆建国63周年”大合唱比赛,举行“伟大的祖国”手抄报设计活动,进行系列的爱国主义教育、爱国主义教育图片展览。
4、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等,向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料,开展向吴大官同志学习活动,在学生中组织开展了《热爱祖国 奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛,激发全体师生的爱国热情和奉献精神。
5、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛,教育学生尊老爱老敬老,加强了中华民族传统美德教育。
6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以"爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个篇章,启示爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
7、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。组织学生走进敬老院、福利院提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,读书读报,解决实际生活中的困难,“爱心小天使”;参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,“社区小义工”;
三、认真总结,不断提升。
1、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹,使其转化为自强奋发,不断进取的坚定意志,转化为立志成才,建设祖国的实际行动。
2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,,成功展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的中华魅力,学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果,不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊,共同促进世界和平与发展的进步潮流。
3、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。
我校在学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。
用户评论
根据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求,我校高度重视、及时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下:
一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。
学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。
二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣传,形成良好开端。9月初,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。
2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。
3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。同时,充分利用校园广播站、校园网、学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌数块,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的.浓厚校园氛围。
4、积极开展系列读书活动。 我校充分利用学校图书室、阅览室,在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲,以此使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。
5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动,鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。
6、组织学生观看爱国影片,并交流评比观后感。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片,并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。
7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务,还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展,少先队员引领家长学习民族精神,了解民族精神,使全社会呈现“学先进,赶先进,做先进”的热潮,带动整个社会,整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹,注入更多民族精神的血液,使学校、家庭、社会三位一体,形成合力。
三、任重道远,弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。
弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于城关小学的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。
活动宣传方案 篇3
一、活动目的
提倡建立人与自然和谐共存的生存环境,宣传绿色健康的生活方式。通过对社会弱势群体的关爱,培养关注社会发展的责任感。此次公益活动以隐性传播为主要策略,打造公司软实力,为我司树立一个具有强烈社会责任感的品牌形象,提升公司品牌知名度及美誉度。
二、活动主题
“传递生命热度,播种绿色希望”
三、活动背景
长沙市第一社会福利院是湖南省现有最大的以集中供养智障残疾人、肢体残疾人、孤残儿童和轻度精神病患者的综合性全额拨款社会福利事业单位。主要承担长沙市的.痴、呆、傻和残疾人的收养、康复、安置工作。这些特殊弱势群体的生活来源靠政府的低保金维持,50%以上生活基本不能自理。
四、爱心倡议书
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你愿意用你的爱心去呵护这些弱势群体,做一名勇于担当社会责任的实践者吗?在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。慈善,曾经让贫寒的学子重返校园,让无助的病人拥有了第二次生命,也让灾区人民得已重建家园。可是在我们的社会中,还有这样一部分弱势群体,因为身体和智力存在残疾,难以过上正常人的生活,慈善于他们而言,如漫长的冬日对阳光的渴望,也许就是一缕阳光,在寒冷的冬天就能温暖他们的生命。作为环保者,我们不仅用我们的行动保护环境,建设美好家园,更用我们的爱心,呵护当代社会的弱势群体,担当社会赋予我们的责任。朋友们,让我们珍惜每一位擦肩而过的人,珍惜每一棵树、每一滴水、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励。朋友们,让我们积极参与慈善事业,弘扬慈善义举,伸出援助之手,去传递每一份生命的热度,播种每一份绿色的希望,让我们立刻行动起来。请坚信,即便是我们最微薄的援助,或许会改变他们的一生。请伸出您的双手,与我们一起见证善良与爱。请伸出您的双手,与我们一起见证幸福的重生。
五、活动时间时间:
8月18日14:00地点:长沙市第一社会福利院(芙蓉中路3段涂家冲)参与人数:义工6人
六、活动内容:
1、给福利院的老人小孩送去捐赠的物品,看望福利院残障老人小孩,关爱他们,让他们感受到社会的温暖。
2、倡导健康的、绿色的工作和生活方式,在福利院进行环保小知识宣传(宣传内容的选择需符合其现有的知识结构和认知水平),如使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,垃圾分类放置等主题宣传。
3、邀请福利院的老人和小孩参与环保小游戏,实现环保义工和老人小孩的互动,双方在宣传中都得到了学习和提高。
七、相关工作
1、在公司内部发送爱心倡议书,义工人员采取自愿报名原则
2、捐赠物品需提前采购(福利院急需物品:奶粉、沐浴露、尿布湿)
3、环保小知识宣传内容及环保小游戏需提前确定并打印成册,义工熟记
4、费用计划
5、联系媒体
活动宣传方案 篇4
为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:
一、宣传月活动的目标
主题:以人为本、关爱生命、安全出行
1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;
2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;
3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
4、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;
5、小学校园内车辆停放有序;
6、学生接送车使用统一标识达到100%;
7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。
二、宣传月活动的内容
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、开展2次交通安全教育知识讲座。
请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育VCD。
7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。
8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛
由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。
9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动
认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用A4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。
10、开展交通手势指挥操训练活动。
学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的.认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。
三、组织领导
(一)成立校宣传月活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)、王勇(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。
(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动具体工作。联络员:王中宝。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。
(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
活动宣传方案 篇5
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经领导关怀、班队委协商决定,我班将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、 活动时间:20xx年6月1日
二、 活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动内容
(一)、参加一年级新队员入队仪式
(二)、班级文化展示活动
(三)、参加学校游园活动
四、主要负责人 :
吴老师、叶老师和班干部
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。(5月31日完成)
二、早上序曲一
参加一年级新队员入队仪式(穿校服、戴校卡红领巾)
三、早上序曲二
班级文化展示活动
(一)、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
(二)、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的`努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
(三)、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①“青娃王子”——吹球过杯
游戏规则:
青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。
时间:1分钟
道具:一次性纸杯 乒乓球
奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
(四)、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
(五)、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
四、下午序曲
全班学生自由分散参加学校游园活动
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。不知不觉,一天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!
活动宣传方案 篇6
一、活动主题
以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,在全公司开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。
二、活动时间
20xx年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施
益达化工20xx年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施,由公司节能领导小组进行监督和协调。
四、活动对象 全体员工
五、主要活动及负责单位
六、活动要求
各车间、部门按照活动内容及时且认真的'组织落实,各项准备工作要提前完成。
宣传周活动结束后,各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议, 20xx年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室,统一形成益达化工20xx年节能宣传周和低碳日活动总结,6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。
活动宣传方案 篇7
一、主题
城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长。
二、基本要求
围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识,倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。
三、目的及意义
青少年是社会发展的主力军,听力健康对于其发展与成长有着十分重要的.意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识,促进防聋治聋工作的深入开展,对于促进“人人享有康复服务”目标的实现,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。
四、活动安排
1、3月2—3日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座,各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传,同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动;
2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅,浓化活动氛围;
3、对本乡镇7----15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查,了解其就读、就学情况,帮助其解决具体困难;
4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道,各乡镇也要结合实际做好宣传工作。
五、宣传口号
——全社会共同关注青少年听力健康
——珍爱听力,快乐成长
——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识
——做好防聋治聋工作,增强全民健康素质
——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
——扶残济困,救助贫困聋儿
——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
活动宣传方案 篇8
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实县委十一届四次全体(扩大)会议精神,紧紧围绕全面小康社会建设的各项目标任务和总体部署,以“百姓认可”为标杆,以进村入户“听呼声、搞宣讲、办实事”为抓手,广泛深入宣传我县全面小康建设成果,了解并帮助解决老百姓最关注的热点问题,切实提高老百姓对全面小康社会的知晓率、认可度,确保我县顺利通过全面小康验收。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z 各班主任
三、具体活动安排
利用校园宣传显示屏、校讯通平台、橱窗,开辟“全面小康社会解读”专题,以及板报、国旗下讲话、张贴标语等形式,普及全面小康知识,营造“家家感受小康变化,人人知晓小康知识”的`浓烈氛围。积极开展“六个一”活动。
1.学校显示屏播放“全面小康社会解读”标语。实施时间:20xx年11月至结束。
2.组织教师开展一次“全面建设小康,我们怎么办”大讨论活动,把大讨论活动与教育现代化创建结合起来,与提高教育教学质量结合起来,与优化教育发展环境结合起来。实施时间:20xx年11月20xx年2月。
3.各班召开一次以“小康在我身边”为主题的主题班会。实施时间20xx年11月-12月。
4组织一次“小手拉着大手跑、小康知识我知道”千名学生进千家宣传活动,使全面小康知识家喻户晓。实施时间:20xx年11月下旬-12月底。
5.召开一次家长会,向学生家长集中宣讲小康知识。实施时间:20xx年12月中旬。
6.在全校学生中组织一次以“全面小康社会建设”为主题的征文、绘画等竞赛。实施时间:20xx年11月—12月。
四、活动要求
一要强化组织领导。成立相应的领导组织,做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导牵头负责,职能部门具体落实。要结合本校实际,制定全面建设小康社会宣传工作方案,落实具体工作措施。
二要强化督促检查。我校按照各自职责,按照时间节点,严把工作进程,做好具体落实和督察工作。确保宣传落实、教育到位、活动富有成效。
三要做好信息上报。各处室、办公室要把落实“六个一”小康社会宣传的各项工作好的做法及时上传到局小康办信箱。
四要做好档案资料整理工作。在落实“六个一”小康社会宣传工作中,每一条工作都要留有可查的工作记录,如讲稿、方案、图片等。
五要做好先进班级、先进个人的评比工作。在此次宣传活动中,工作突出的部门、个人经校长室确定,进行一定形式的表彰和奖励。
活动宣传方案 篇9
为了认真做好西大街“食品安全宣传周”活动,提高广大居民群众认识和防治食品安全的常识,进一步普及食品安全知识,增进居民对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,我街根据区食安办文件精神,认真安排部署,结合实际,制定了“食品安全宣传周”活动方案。
一、宣传方式及主题
以“社会共治同心携手维护食品安全”为主题;以采取悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等方式;以深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“食品安全宣传周”为总体部署;开展以贴近实际、贴近生活、贴近群众的食品安全知识宣传为主要形式的宣传内容。以弘扬食品安全文化,提高广大经营户及人民群众的食品安全意识为主要目标。
二、宣传内容
1.《食品安全法》;
2.食品安全监管体制和部门职责;
3.食品生产经营者的义务和法律责任;
4.食品安全常识及辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识;
5.食品中毒预案处置与预防相关知识;
6.公民卫生健康知识;
7.十大垃圾食品以及危害;
8.瘦肉精的危害;
三、实施步骤
“食品安全宣传周”活动具体分四个阶段进行。
第一阶段:宣传动员阶段。认真制订具体的`活动方案,联系辖区内各餐饮服务单位,积极做好活动的各项准备工作。
第二阶段:集中宣传阶段(6月17日定为集中宣传日)地点:靶场社区门前。
第三阶段:全面实施阶段。
1、从“食品安全宣传周”活动开始之日起,督促辖区各食品生产、经营餐饮服务单位在各自的生产、经营场所设置面向消费者的食品安全法制宣传栏、张贴标语、悬挂横幅、警示教育等采取多种形式开展宣传活动,通过多渠道、多形式营造食品安全的良好氛围。
2、社区要充分地利用宣传栏、黑板报等新闻载体,举行大型的食品安全知识普法、咨询、宣传活动。活动现场悬挂“食品安全宣传周”活动宣传标语,使活动做到家喻户晓。
第四阶段:总结阶段。
辖区食品生产、经营、餐饮服务单位要围绕“食品安全宣传周”活动主题,创新宣传形式,积极组织人员开展好有针对性的宣传活动,依托人员密集场所,重点宣传食品安全相关法律、法规中规定的新要求和新职责,形成全社会都宣传、了解食品安全相关法律、法规的良好氛围,切实将“食品安全宣传周”各项活动落到实处,确保活动取得实效。
活动宣传方案 篇10
为贯彻落实哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》要求,现结合我园实际,制定本方案。
一、活动主题:
快乐生活、健康成长
二、活动时间:20xx年5月20日至6月20日。
三、领导小组:
组长:温淑荣
副组长:李忠艳王贵志
成员:张世东赵乐玲高春陈红苗陈红英
四、活动安排:
1、5月30日至31日,组织全体教职工会议,传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮忙教职工了解宣传月的资料、形式。
2、5月31日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。
3、在宣传月活动期间,利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
4、6月7日下午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至15日全园家长开放日活动,用心为幼儿营造愉快、简单的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
5、6月12日分发致家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
6、在宣传月活动期间,利用六一、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
附:学前教育宣传标语
1、大力实施学前教育三年行动计划
2、普及学前教育,奠定教育未来
3、将学前教育抓在手中,将孩子成长挂在心中
4、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的.孩子
5、规范办园、科学保教
6、献出你的爱心、为学前教育添砖加瓦
7、家园共建,为学前儿童营造健康成长的教育环境
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