【精品】活动实施方案集合十篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动实施方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动实施方案 篇1
局机关、社保中心、就业中心各股室，乡镇劳动保障所：
为积极开展好城乡环境综合治理“进机关”活动，切实改善城乡环境，加快我县文明城区创建步伐，结合我局机关工作实际，特制定本实施方案。
一、活动目标
围绕“四化一确保”（即清洁化、秩序化、优美化、制度化和确保灾后不发生大疫）目标要求，坚持属地负责的原则，建立“督促、检查、考核”的长效管理机制，对机关股室内部、外部及所负责区域等环境进行集中整治，安排专人管理，使机关环境卫生面貌得到显著改善，全力提升机关环境卫生文化。
二、活动内容
1、积极开展创建“整洁环境在身边”主题实践活动。局属各单位要组织机关干部按照“门前三包，门内达标”的要求，积极参与机关环境整治，改善机关面貌，营造良好的工作环境，提高工作效率。“整洁环境在身边”主题实践活动以治理脏乱差为具体内容：（1）治脏：局属各单位要积极组织党员、干部职工参与环境卫生整治运动，以净化为目标，加大所负责区域垃圾脏物、建筑残土、白色垃圾清除力度，保持所负责区域的街面洁净；（2）治乱：要组织人员清理所负责区域广告乱贴乱画、车辆乱停乱行、经营摊点乱摆乱设，施工垃圾、生活废物乱扔乱倒，牌匾乱立乱挂等问题，做到市容整洁；（3）治差：要求机关股室对办公室环境进行整洁、美化，如：文件资料要整理归档，统一堆放；窗明桌净、整齐有序等。
2、规划停车区域、位置，车辆按指定位置停放，不得乱停乱放。局属各单位要规划停车区域、位置，将车辆有序停放在指定位置停车线内，对在楼门口、楼道及其它妨碍交通的地点停放，要制定惩罚措施，优化交通秩序，保证市容市貌规范化、秩序化。
3、倡导文明生活方式，养成文明习惯。号召机关党员干部职工广泛参与“文明从我做起，从身边小事做起”活动，引导干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工，积极参加“三美、六不”活动（“三美”：工作环境美、居住环境美、家庭环境美。“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停放车辆）培养文明、健康、有序的生活方式，养成文明习惯，树立文明风尚。
4、带头参加环保公益行动。组织机关党员干部职工开展城乡环境综合治理集中宣传、集中治理行动，积极帮助联系社区、村开展治理工作，发挥机关党员干部职工的带头作用。发动干部职工积极参与植树造林、宣传卫生环保知识、清理卫生死角等环境卫生综合治理活动。
5、积极开展节能降耗活动。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，反对铺张浪费；引导干部职工节约每一滴水、每一张纸、每一度电，降低办公成本，树立勤俭节约、务实高效的机关形象。
三、工作步骤
城乡环境综合治理“进机关”整治工作从20xx年7月开始到20xx年9月末结束，分四个阶段推进，集中整治时间为20xx年7月到20xx年9月。
第一阶段：宣传动员部署（20xx年7月初——8月10日）。组织召开开展城乡环境专项治理“进机关”的全员动员，局属各单位要结合实际细化实施方案，落实工作责任、明确工作任务、搞好全员宣传发动，要营造一个宣传声势大，党员干部职工参与广，整治效果突出，社会反响积极的良好氛围。局行政成立领导机构，制定城乡环境综合治理进“机关”实施方案，并于8月25日前报县直机关工委办公室。
第二阶段：重点整治、规范治理（20xx年8月11日至8月31日）。重点治理机关内部外部的卫生环境。重点落实门前三包，责任区包片责任制。因地制宜、辟建花区、绿地，在美化外部环境的同时，还要做到股室净化、香化、绿化，整洁干净。局属各单位要本着建管并重，不留死角的原则，要建立环境综合治理“进机关”的长效机制，进一步完善主要领导包面，主管领导包片，党员包点的责任区、责任人制度，要把城乡环境综合治理活动制度化、规范化。真正形成人人讲环境、人人抓环境、人人是环境的互动局面。
第三阶段：检查验收（20xx年9月1日至9月30日）。全局要根据县委县府《关于城乡环境综合治理考核验收标准》进行对照自查，县委办、县府办、县直机关工委、县精神文明办将组建工作组要对县级各部门的.治理效果作出整体评价，排出位次，进行公布、评比。对行动迟缓、走过场的单位要进行通报批评。
第四阶段：全面提升阶段（20xx年10月1日至20xx年9月30日）。全局要在20xx年1月12日前，重点抓好责任片区的整治、治理，进一步扩大改造范围，提高治理水平，提升环境档次，达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准，努力创建优美、整洁、和谐的机关；20xx年8月30日前，重点抓好工作机制和长效管理机制的建立健全。实现制度完善、工作机制健全、队伍建设加强、管理体制科学的目标。
四、建立督查考评机制
1、每周不定期检查、抽查。工作组将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法，对责任单位整治工作进行每周检查、抽查。
2、设定评比栏，对检查情况进行公布、评比。在检查验收阶段将设定评比栏，对检查情况进行公布、评比，对落实不到位、执行不力的要批评并限期整改。对工作突出的，树立正面典型，加强宣传报道。
3、此项工作纳入全年工作目标考核。此项工作将作为评先创优重要考核依据，纳入20xx年年终目标管理考评体系之中。
五、措施要求
1、加强领导，落实责任。城乡环境综合治理“进机关”是落实科学发展观的具体行动，是构建和谐机关的重要举措，局属各单位要切实加强组织领导，摆上重要日程，层层落实责任，制定奖罚措施，确保完成治理任务，务求取得实效。
2、统筹安排，精心组织。要坚持高起点规划、高标准建设、高效能管理的原则，因地制宜，实事求是，量力而行，注重实效，严禁形式主义。要按照方案要求，结合自身实际，确定治理重点目标，统一部署，精心安排，扎实推进。
3、全面发动，广泛宣传。要充分利用新闻媒体，培养树立典型，要教育、组织和动员机关党员干部积极支持、自觉参与城乡环境综合治理活动，自己动手，改造环境，建设家园。要通过各种宣传形式教育引导群众养成科学文明健康向上的生活方式，增强机关党员干部的美化意识、环境意识、文明意识和交通安全意识，为营造“我为人人，人人为我”良好的人居环境做贡献。
六、成立城乡环境综合治理“进机关”领导小组
组长：****
副组长：****
成员：****
活动实施方案 篇2
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神，根据内教基〔20xx〕406号文件和《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》（川教〔20xx〕281号）文件精神，内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、指导思想
以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》（川教〔20xx〕281号）文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的`时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
二、领导
组 长：
副组长：
成 员：
三、组织实施
（一）、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识：
（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
（2）组织政教处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三DD六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动
（1）举办经典诗文朗诵会。
（2）“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。
（3）举办“我的祖国”征文竞赛。
（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
（7）开展“爱我中华，建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。
（8）举办校园“苗苗杯”艺术节（歌颂民族团结与进步）。
（9）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
（10）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
活动实施方案 篇3
一、活动总负责:吴瑞杰
二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00——10:45.
三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。
四、任务分工与打扫区域:
组别 参加对象 打扫区域 负责
第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z
第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z
第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z
五、报道与摄像负责
报道:z 摄像:z
六、活动要求
1、班主任布置学生带必要的卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。
2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。
3、如有特殊情况不能参加本次活动的'老师必须提前向校长室请假。
4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。
活动实施方案 篇4
一、学生情况分析：
本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
二、活动设想、措施、目标
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
三、 活动内容。
第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。
第三周|：《飞来的花瓣》
第四周：《飞来的'花瓣》
第五周：《飞来的花瓣》
第六周：欣赏
第七周：《飞来的花瓣》
第八周：《半个月亮爬上来》
第九周：《半个月亮爬上来》
第十周：《半个月亮爬上来》
第十一周：《半个月亮爬上来》
第十二周：欣赏
第十三周：《外婆的澎湖湾》
第十四周：《外婆的澎湖湾》
第十五周：《外婆的澎湖湾》
第十六周：总结
四、活动时间安排
每周四、五的下午第三节。
五、教学方法：
在声乐教学中，采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，让学生真切感受声乐带来的乐趣，激发他们的表现欲。
六、小组体系：
小组名称：合唱艺术小组
组长：张典元 陈培养
组员：栾智冉 李秋芝
学生人数：20人 活动地点：音乐教室
活动时间：星期四、五下午第三节
七、小组学员名单：
唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威
杜昌盛 刘军 张阳阳 唐洪达 李树森 唐玉莹 张知秋 张雅萌 葛晓田 杜亚楠
活动实施方案 篇5
今年是省上确定的草原普法宣传年，为了将宣传年活动搞的有声有色，取得实效，根据《省草原普法宣传年活动工作方案》的总体要求，我县要积极响应省草原监理站的号召，立即行动起来，利用各种宣传手段和方法，深化草原法律法规宣传，积极营造有利于草原保护和草原监理事业发展的社会环境和舆论氛围。为了确保草原普法宣传年活动有组织、有计划地顺利开展，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持草原生态保护优先、服务改革发展、稳定大局的原则，认真贯彻中央一号文件关于“加强草原监理体系建设，强化草原执法监督”的精神，紧紧围绕草原监理重点工作，开展全方位、多层次、立体式的草原普法宣传年活动，着力增强全社会维护草原可持续发展的理念，着力提高征占用草原依法审核审批的意识，着力提高广大农民科学利用草原和依法维护自身权益的能力，着力提高各级领导对草原监理工作重要性的认识，着力提高草原监理人员的法律素质和执法水平，为全面推进草原监理工作创造有利的社会环境，营造良好的`舆论氛围。
二、重点地区及目标任务
鉴于我县草原主要分布区域在北山和南部山区，草原普法宣传工作的布阵就以这两个区域为重点进行。
北山地区主要涉及园子、哈岘、上花、贡井、中连川、韦营等乡镇，南部山区主要涉及龙泉、新营、马坡、银山、和平等乡镇。另外，川东的小康营、清水、甘草、高崖、夏官营、城关，以及川西的连搭、定远、来紫堡等乡镇的山区村，也有一定的草原面积。川东和川西片有新营、高崖、甘草、清水、城关、和平7个集贸市场，北部山区片有贡井、哈岘、金崖3个集贸市场。这10个集贸市场、还有乡镇政府所在地、学校，是普法宣传活动的重要场所，这些地方人员集中度高，涉及面宽，进行普法宣传能够扩大影响力，收到比较好的效果。
对兴隆山、石门度假村、官滩沟等旅游景点的普法宣传，采取进景点宣传的方式进行。
，我县草原监理站对以上重点区域实施草原普法宣传，通过“普法宣传年”活动，使社会各阶层对草原在经济社会发展及生态安全中的重要地位和作用有更加全面深入的认识，使依法保护建设和合理利用草原成为人们的自觉行动。在实施区域草原法律法规的普及率得到大幅度的提高，市场宣传达到100%，乡镇政府所在地宣传达到100%，入村率达到100%，入户率达到60%以上；在草原上从事旅游等活动的单位普及率达到100%。
三、宣传重点
（一）草原法律法规。紧紧围绕《中华人民共和国草原法》、《甘肃省草原条例》、《草原防火条例》、《甘肃省草原防火办法》、《甘肃省草原植被恢复费收费标准》，大力宣传全面贯彻落实草原法律法规的重要性，大力普及草原法律法规知识，广泛宣传矿藏开采和工程建设征用、使用草原审核、临时占用草原审批、修建草原保护和畜牧业服务工程设施使用草原的审批、防火期在草原上进行施工活动审批、草原野生植物采集收购出售及草种生产经营许可办事指南。
（二）草原的功能、地位和作用。科学分析和全面总结草原的生态功能、经济功能、社会功能，深入宣传草原在构建和谐社会、推进新农村建设、全面实现小康社会中重要地位和作用，牢固树立人与自然和谐发展的理念，引导草原区坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（三）草原保护的成功经验和有效做法。大力宣传完善草原监督管理机构、强化草原监理队伍建设的重要性和紧迫性，认真总结和广泛宣传草原承包、基本草原划定、草畜平衡、草原征占用管理、草原植被恢复费征收使用管理、草原防火、草原野生植物和草种管理等方面好经验、好做法，发挥典型引路、示范带动的作用。
（四）草原保护面临的严峻形势和挑战。立足当前工作实际，着眼未来发展趋势，紧紧围绕草原监理工作的艰巨任务，深入宣传草原监督管理面临新形势、新挑战，重点宣传草原监管任务的繁重性，草原确权划界的艰巨性，草原征占用管理的复杂性，草原行政执法的重要性。引起全社会的高度关注，形成强化草原监管的共识。
四、宣传形式
草原普法宣传年活动以广泛宣传与重点宣传相结合，普及宣传和典型宣传相结合，正面宣传与警示宣传相结合，集中宣传与分散宣传相结合等灵活、多样的方式方法进行。
（一）开展启动仪式，营造宣传声势。
在重点草原区，全面开展“全国植绿、护绿、爱绿宣传周活动”、“全国草原法宣传月活动”和“甘肃省草原普法宣传年活动”启动仪式，动员县草原监理站全体人员积极行动起来，主动投身于普法宣传年活动中；争取有关部门和各界媒体大力支持和配合草原普法宣传年活动，拉开普法宣传年活动的序幕。
（二）活动进村入户，提高法律法规普及率。
选择我县马坡、银山、和平、新营、韦营、贡井等乡镇，一乡一个典型村，采取集中宣传和入户宣传的方式，送法到家，提高保护草原，增强舍饲养殖，大力转变畜牧业生产发展方式的意识和自觉性；采取汇报、沟通、协调的方式，向各级政府领导、相关部门开展宣传；结合执法督查、防火安全检查等工作，加强对在草原上进行景点旅游活动的单位的宣传。
（三）发挥媒体作用，提高宣传效应。
邀请专家学者、草原行政管理人员、媒体记者，开展草原科技讲堂授课，提高我县草原监理单位广大职工和草原重点区域乡村社干部热爱草原，保护建设利用草原的责任感。通过网络、广播、电视、报纸等媒体，扩大宣传覆盖面，推动草原普法宣传年活动不断掀起新高潮。
（四）巩固和完善宣传阵地，保持宣传的持续性。
选择在草原区乡、村、集市、交通要道、禁牧区、重要生态功能区等地，树立宣传栏、宣传牌，扩大宣传阵地。
（五）开展草原法律法规的经常化学习制度。
县草原监理站工作人员，要以《甘肃省草原条例》、《草原防火条例》、《甘肃省草原防火办法》、《草畜平衡管理办法》等为主要内容，认真学习草原法律法规知识，人手一本学习笔记，记录重点内容，书写学习心得。
五、活动步骤
为了紧密配合甘肃省草原普法宣传年活动，我县草原普法宣传年活动的活动步骤与省站保持一致。
（一）安排部署阶段
1、成立“县草原普法宣传年活动”领导小组。组长由县草原监理站站长钱续同志担任，副站长金海林同志任副组长，成员由颜宗旺、杨克诚、白露、赵成宝、徐睿、李长嵛、尹作乾、何礼伟等同志组成。确定杨克诚同志为联络人员，联系电话：（0931）5221926、13359318991。
2、宣传资料编印。翻印草原法律法规，尽可能一张纸上承载一个宣传主题，力求宣传材料紧凑和完整。
（二）全面落实阶段
4月1日至10月底，利用7个月的时间，在全县草原重点分布区域大力开展各种草原普法专项宣传活动，有组织、有计划、有步骤地把草原普法宣传年活动逐步推向高潮。本阶段主要抓好以下三项重点工作：
1、悬挂横幅启动。选定在县草原监理站办公楼前醒目位置，悬挂宣传横幅和标语，以示启动。
2、策划好宣传活动。选定重点区的农贸市场和景点旅游区，组织能力强、善于创新、擅长策划创意的人员逐点抓宣传。每个宣传点一律挂横幅，支桌案，摆资料，认真进行草原普法宣传和宣传资料分发入户，并及时收集影像资料，充实宣传工作的档案资料。充分挖掘各种宣传资源和手段，力求做到电视里有影像、广播里有声音、报刊上有文章、网络里有报道、乡村里有专栏、道路上有口号、草原上有碑牌、农民手上有本本（宣传资料）。
3、落实好宣传任务。组织宣传小组成员，力争按下列时间落实目标任务。
6月底前，完成10个集贸市场和景点旅游区的相对集中宣传工作。
7、8、9、10月，在马坡、银山、和平、新营、韦营、贡井等乡镇，每个乡镇选择一个典型村，入户普法宣传，发放资料。
（三）完善总结阶段
11—12月，根据确定的宣传目标任务进行自查，对存在的不足，抓紧补课。
六、组织保障措施
（一）健全组织，加强领导。
县草原监理站，与县畜牧水产技术推广中心合署办公，两块牌子，一套人马。活动领导小组组长钱续同志直接负责对宣传工作的组织、协调、策划和落实，把宣传年活动作为今年草原监理的重点工作，列入议事日程，形成主要领导亲自抓、分管领导直接抓、相关职能部门具体抓、具体工作有人抓的宣传工作机制。
（二）精心安排，统筹兼顾。
春夏季搞宣传，秋季抓饲草储备，特别是秸秆青贮工作，直接关系到保护草原和减轻草原负担。
（三）整合资源，形成合力。
与上级草原监理部门加强纵向联合。主动与当地宣传部门沟通，争取信息平台的支持。
（四）做好工作建档。
工作档案是草原工作宣传、调查、记载的重要资料，也是考核的重要依据之一，认真建档对肯定成绩，查找漏洞，以及做好下一年工作很有意义。
活动实施方案 篇6
学习型：着重培养全院干部职工勤奋好学、学以致用的良好学风：一是规定全院人员每人每天至少应该有一个小时的自主学习，并做好学习笔记，以备考核；二是规定每月第二个星期五为全院职工业务学习日，每月17日为社区责任医生业务培训日；三是聘请市中心医院的专家来院讲课，对职工进行集中学习培训；四是不定期举行集中统一考试，检验学习成效。五是鼓励职工接受继续再教育，对学费进行按比例补助。六是抽调技术骨干，到上级医院进修，完成业务的深造和提高。
创新型：坚持走内外两条路线：一是采取“走出去，请进来”的方式，虚心向各兄弟单位及各行各业学习，在不断总结学习经验的基础上，积极探索符合自身特点的创新途径；二是加强对本单位的调查研究工作，深入挖掘内在潜力，进一步完善工作机制和工作内涵，重点是责任医生制度创新、信息化创新、社区卫生服务的.创新，率先在全市打造高度数字化的社区卫生服务体系。
规范型：规范型中心卫生院创建将重点抓好以下工作：一是全面推行财政政务公开，建立科学、民主的决策机制；二是简化门诊、住院流程，推行院内首问负责制；三是强化职工劳动纪律考勤，规范诊疗操作规章制度。
高效型：今年着重做好3万多参保居民健康体检任务，需要各社区卫生责任医生团队、临床辅助职能科室紧紧围绕全年工作目标，分解任务，落实到人，真抓实干，加强调度，确保树立“五个第一”理念，努力打造“五大卫生”。今年我院将在评先树优、物质奖惩上加大力度，严格奖惩兑现，激励干事者、保护创新者，鞭策落后者，切实体现干好与干坏不一样。
节约型：建设节约型医院主要从以下几个方面入手：一是加大宣传，制作横幅、宣传牌等，利用新闻媒体、网络信息等宣传，创造节约氛围；二是建立健全制度，强化监督措施，实行勤俭节约责任制，定期对医生的处方进行审核，实施针对性分析，查处不合理用药的大处方行为；三是强化管理，在水、电、纸张、耗材等方方面面制定综合措施和具体的规定，建立勤俭节约长效运行机制，扎实推进资源节约工作。
廉洁型：主要活动内容如下：一制定完善并严格执行对违反行业纪律的处理规定，加大监督检查力度，严肃查处收受、索要回扣、“红包”、开单提成和乱收费等群众关心的热点问题；二是严肃查处接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等领域的生产、销售企业或个人以各种名义给予回扣的行为；三是对依法收费情况进行一次回头看，认真检查工作程序、工作效果，不该收的坚决不收，不该要的坚决不要；四是加强党风廉政建设监管力度，建立在职医务人员医德档案,医务人员发生收受红包、商业贿赂等行风问题，将记录入档并取消当年评优、评职称资格或者缓聘、解职待聘。
活动实施方案 篇7
一．活动名称
快乐的节日
二．活动目标
1．通过幼儿搜集资料，互相展示，使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。
2．通过共同制作绘画，增进幼儿共同创作的能力。、
3．激发幼儿参与合作的乐趣。
三．活动准备
1．活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。
2．放大的年历表一张
3．全开图画纸、蜡笔、水粉颜料
四．活动过程
一．观察年历上除周六周日以外用红色标记的数字，提出问题：
1．这些是什么日子？为什么要用红色标记?（这些都是我们国家比较重大的节日，例如：五一、国庆、元旦、春节。）
2．除了这些节日外，你还知道有哪些节日呢？
二．师生共同展示各自搜集的`资料。
1．讲述节日的由来趣事及庆祝活动的情形，引起幼儿对节日共同创作的兴趣。
2．引导幼儿在年历上找出这一天，并做上标记。
3．欣赏有关该节日的各种图片及录像资料，丰富幼儿的想象力，引起幼儿绘画的兴趣。
三．辅导幼儿以共同创作的方式绘画“快乐的节日”
1．创作形式有两种，一为分割式画法，将整张纸构图后再分割着色，然后组合在一起，或者是每组四人或六人分别在纸上分区作画，这两种方法均可采用，教师可任选其中一种方式。
2．分组后幼儿共同讨论作画内容及工作分配，分工合作完成。
四．作品展示
活动实施方案 篇8
配合社会主义新农村建设，抓住20xx年为中国乡村旅游年的契机，贯彻落实我市x届x次会议提出的“xx五”期间**要大力发展现代旅游业的会议精神，我局决定在全市发展“乡村旅游活动”特制订本方案。
一、指导思想和工作目标
（一）指导思想，以科学发展观为指导，依托景区主体，以乡村文化，乡村生活和乡村风光为旅游吸引物打造**的乡村旅游品牌。
（二）工作目标，在全市范围内全面开展乡村旅游活动，制定统一的发展规划，以旅助农、以旅富农、以旅兴农，推动全市的乡村旅游向规范化、规模化、集团化、专业化方向发展。
二、开展乡村旅游工作的意义
乡村旅游是指以各种类型的乡村为背景，以乡村文化乡村生活和乡村风光为旅游吸引物而进行的兼有观光休闲、体验性质的旅游活动。**市旅游业刚刚起步，并被确定为“十一五”期间的支柱产业，**人口的85%以上在农村，随着工业化步伐的加快，工业占地与农民关系问题日益严重而乡村旅游正好能缓解这一矛盾。并且搞乡村旅游有投资就业率高、带动就业率高和就业面宽的特性，因地制宜的搞乡村旅游，农民有职业又有“物业”，男女老少都能动员起来，同时也可以消化农副产品，这本身就是发展现代旅游业的潜力和原动力。
三、工作内容及要求
依托乡村良好的自然环境和文化景观，以农业生产活动、乡野风光、农村生活习俗为市场经营主体，以城市居民为主要目标市场积极采取措施大力发展乡村旅游。
（一）打开乡村旅游的突破口
我市南孟镇历史上就是以农业为主，农民有丰富的农作经验，紧靠106国道，交通便利，且在观赏树木，大棚蔬菜，水果采摘等多个项目上已初具规模，因此，南孟镇作为乡村旅游试点的条件已经十分成熟。
首先，确定2-3户有一定经济基础，农业种植有一定规模，诚信可靠的农户为试点单位发展乡村旅游。
其次，要确定3-4个采摘品种突出优势、发挥特色。
第三，原有果园大棚要进行改造以适应旅游采摘的`实际要求，将原民居装修，做到“屋内舒适化，屋外农村化”以此吸引更多的城市游客。
第四，旅游局和镇政府对试点农户进行政策上的支持。
（二）制定我市乡村旅游规范，提高服务质量和水平
加快乡村旅游发展不仅需要加强“硬件”建设也需要不断提升“软件”服务的质量，尽快出台《**市乡村旅游服务规范》，健全乡村旅游的标准体系，规范产品、设施、管理、经营服务。对乡村游实施挂牌经营评定星级等措施，使**乡村旅游从严规范、高档次入手，促进乡村旅游健康发展。
（三）开展以“新农村，新旅游”为题的乡村旅游大宣传
宣传推广乡村旅游的好典型、好经验、好办法，推介乡村旅游精品，打造特色旅游品牌，多渠道、多方位、高强度开展大宣传。首先，筹集资金在重点路段竖立旅游指示牌，编制现存旅游宣传画册，提供咨询服务，引导游客来霸州消费。其次，与中央、省级主要媒体包括网络媒体合作，推出专题采风等专栏和系列报道。第三，抓好典型宣传，总结经验，大张旗鼓、广泛宣传，发挥典型的示范引路的积极作用。第四，发挥“口碑效应”利用当地城乡居民对乡村旅游的认同，自觉进行“口碑”宣传，不断提高乡村旅游产品的知名度和市场占有率。
（四）突出特色，发展丰富多样的乡村旅游
旅游资源是旅游产品的核心吸引力，我市可发掘的乡村旅游资源相当丰富，在发展乡村旅游的过程中，要不断发掘资源、突出特色，才能不断提升乡村旅游的吸引力和生命力。一是要以茗汤温泉为核心，吸引和指导周边乡村的农民参与旅游接待和服务，从而拉动农副产品、土特产品的销售，促进乡村旅游的发展。二是充分发挥古村，古乐的文化内涵，包装具有特色的传统乡村工艺技术，如扬芬港泥人等。三是展示现代农业的科技水平，使游客在乡村游中获得更多的历史知识、农业知识和现代科技知识等。四是建立南孟乡村旅游园区，以政府为主导，集沈家营观赏树木，马坊大棚采摘，西北岸桃树基地，粉营蔬菜基地为一体，统一规划而又各成体系，让游客一年四季都有采摘内容和娱乐项目。
（五） 搞好旅游人才的培育工作
人才的培养是推动乡村旅游发展的重要因素。在发展乡村旅游的过程中，要立足于长远发展，有计划、有重点地加快旅游人才的培养。有条件的地区应加强和有关专业院校培训中心的联系，分期分批地组织培训和学习，积极培养乡村旅游经营管理和服务人员。同时
要十分重视对广大村民的文化教育和文明素质的提高，增强村民的文明意识和开放意识，培养文明的生活方式、行为方式，促进乡村精神文明的建设，营造文明、和谐、有序的旅游环境。
（六）加强管理，促进乡村旅游的可持续发展
良好的生态环境是乡村旅游能够吸引大量旅游者的重要原因，要实现乡村旅游的可持续发展，一定要加强管理成立乡村旅游办公室，根据《**市乡村旅游服务规范》加强日常的指导管理，避免出现无序发展和管理混乱的情况。
四、实施步骤：
第一阶段（20xx年7月2日----20xx年8月1日）
1、成立开展“乡村旅游”活动领导小组。
2、制定《**市乡村旅游服务规范》（试行）
3、制定**市乡村旅游总体规划（同全市旅游规划同步进行，年底完成）
第二阶段（20xx年8月1日----20xx年9月30日）
1、敲定2—3户积极性高，有一定基础，口碑好的农户，在南孟搞乡村采摘试点（挂牌经营）
2、借助茗汤温泉宣传**采摘，推出“南孟采摘，茗汤泡汤”活动
3、制作**市乡村旅游宣传画册及乡村旅游指示牌，引导顾客在**消费。
第三阶段（20xx年10月1日----20xx年1月30日）
1、市旅游局对试点单位全面验收，挂牌经营，颁发《**市乡村旅游从业许可证》
2、在完善农家采摘的基础上。，确定1-2户“农家饭”“农家旅馆”试点，开发**乡土小吃，使游客在**市享受全方位的旅游服务。
3、**市旅游局对“农家采摘”“农家旅馆”试点进行业务指导，并给予政策支持。
第四阶段（20xx年12月1日----20xx年12月30日）
1、制定《**市星级农家院评定标准》对现有的“乡村旅游”点按照《标准》进行评定活动，评定星级，导入竞争机制，规范管理。
2、举办全市“乡村旅游培训班”，对参与乡村旅游的相关人员进行业务培训，提高人员素质，使乡村旅游在**可持续发展。
活动实施方案 篇9
为隆重纪念“5·12”国际护士节100周年，继承和发扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发广大医护工作者全心全意为人民服务的工作热情，推进市“作风建设深化年”、“卫生行风建设年”活动深入开展，进一步加强卫生文化建设。经局研究决定，在全市卫生系统开展庆祝“5·12”国际护士节100周年系列活动，具体活动方案如下：
一、活动具体安排
(一)学术讲座
1.内容：邀请嘉兴二院护理部主任金钰梅主任作《持续质量改进在护理管理应用》的学术讲座;
2.时间：4月中旬(具体时间另行通知);
3.地点：平湖一院门诊大楼六楼多功能厅。
(二)护理技术操作比武
1.项目：输液操作。
2.时间：初定4月26日。
3.地点：市一院门诊大楼六楼多功能厅。
4.参赛选手名额：市一院、二院、中医院各3名，其它医疗机构各1名，共计21名。
5.评奖名额：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名。在护士节晚会上颁奖。
(三)优秀护士评选活动
会同市委宣传部、市人力社保局、市总工会、市妇联评选优秀护士20名，授予“平湖市优秀护士”称号，在庆祝护士节晚会上颁发荣誉证书。具体内容另行发文。
(四)组织节日慰问活动市、局领导对临床一线护士进行节日走访慰问。20xx年最新护士节活动实施方案由提供!
(五)举办护士节庆祝大会暨文艺晚会
1.时间：初定5月10日晚上。
2.议程安排：领导讲话、护士代表发言、颁发30年护龄荣誉奖章、表彰优秀护士、护理技术操作比武颁奖、文艺表演等。文艺节目由市一院、二院、中医院各选送2～3个节目，其它医疗卫生单位选送优秀节目3～5个，整个晚会安排10～12个节目。
(六)其它相关活动
1.请新闻媒体做好有关护士节活动宣传报道工作。
2.各医疗单位因地制宜开展庆祝护士节活动。
3.完成省、嘉兴市护理学会下达的有关任务。
二、活动要求
1.提高认识，加强领导。举办庆祝5·12国际护士节100周年活动，是今年卫生系统文化建设的一项重要内容，各单位要高度重视，按照要求，认真组织实施，确保活动顺利开展。
2.精心组织，务求实效。局有关科室要加强与护理学会及群团组织相互配合，精心策划、组织好纪念活动。文艺节目内容要积极向上、健康活泼，形式不限，歌曲、舞蹈、相声、小品、诗歌、情景剧等均可。要通过纪念活动，充分展示“白衣天使”的`良好形象，赞颂护理工作的崇高和光荣。切实起到鼓舞士气、振奋精神、树立形象、促进工作的目的。
3.抓住契机，营造氛围。各医疗单位要因地制宜开展形式多样的庆祝护士节活动。并通过信息、院报、宣传栏、卫生局网站等形式反映活动成果，交流经验，为纪念5·12国际护士节营造良好的舆论氛围。
有关活动的具体时间及未尽事宜，届时将另行通知。
活动实施方案 篇10
为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。
一、指导思想：
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标：
1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典,濡养心灵，积淀生命。
四、活动措施：
1、加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的`学生任读书组织委员。
（1）创建书香校园领导小组
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx
（2）创建书香校园实施小组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：各班班主任及全体语文教师
2、营造氛围。
加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
（1）建设班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕主题充实书柜，并建立健全制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。
（2）保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
（3）明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）
（4）开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设9月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典。
4、落实评价。
（1）建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
（2）学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（3）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5、档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排：
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：20xx年9月—10月，为发动准备阶段。
主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：20xx年10月—20xx年6月，为重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段：20xx年7月，为总结评估阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
六、活动要求：
1、加强领导。
各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2、规范管理。
学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。
3、确保落实。
各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。
附：活动口号
1、与好书交朋友。
2、书是人类进步的阶梯。
3、理想的书籍是智慧的钥匙。
4、与书本为友，与大师对话，涵养人文精神。
5、我阅读，我快乐！我读书，我成长！
6、让读书成为最美丽的校园风景线！
7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。
8、品读书滋味，悟读书乐趣。
9、学读书故事，习读书方法。
10、让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。
【活动实施方案】相关文章：
活动实施方案06-23
家访活动实施方案08-24
读书活动实施方案08-12
宣传活动的实施方案08-12
班级活动实施方案08-12
读书活动实施方案09-04
区域活动实施方案02-24
教研活动实施方案08-27
爱心活动实施方案03-06
教研活动实施方案07-24