【实用】活动方案模板9篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
堂教学改革是深化基础教育程改革的核心环节,对于提高堂效率,提升教育教学质量,推进素质教育,具有十分重要的意义。为进一步深化程教学改革,以有效堂支撑我区教育质量的整体提升,经研究,决定举行第七届中小幼有效堂主题研究节活动,并制定如下方案:
一、目的意义
开展有效堂主题研究活动,引导广大教师加强堂教学改革的研究,激发教师群体智慧,优化堂教学行为,提高堂教学效率,引导学校精心培育教学改革实验项目,努力构建一批具有xx特色、校本特点、师本特长的堂教学新模式,在全区营造一个深入研究实践有效堂的良好氛围。
二、研究主题
研究学生,转变学习方式;深度学习,培育核心素养。
三、活动内容
1、第五届青年教师教学基本功评比活动
参评对象为年龄周岁以下(即1981年7月1日以后出生)工作两年以上的青年教师。合格外工子弟学校教师基本功比赛单列。已经获得区A级优质(或百节好)、2A级优质(示范)称号、区级评优一等奖和苏州市基本功、评优评比中二等奖以上的获奖老师不参加本项活动。
各校符合参赛条的参赛老师名单以及参加区比赛的老师名单,要在校内分别公示;区教育局也将在xx教育信息网公示,接受监督。(比赛通知另发)
2、xx区学校发展共同体堂教学联合展示活动
根据《关于印发的通知》(吴教普〔20xx〕17号)的精神,本届有效堂主题研究节将以共同体为单位开展堂教学联合展示活动。各共同体牵头学校制定展示方案,商定展示主题,联袂举行堂教学展示活动。具体事宜由区教研室、共同体联络人统筹协调。
3、xx区名优教师示范教学活动
为全面推广我区教学改革成果,充分发挥名优教师的示范引领作用,本届有效堂主题研究节将举行名优教师示范教学活动。凡区级及以上的`教学能手和带头人(学科/学术/德育)均需参加校级及以上的开活动,其中苏州市带头人(学科/学术/德育)以上优秀教师参加区级公开展示活动,具体由区教研室统筹安排。
4、xx区例研究教研范式汇报展示活动
区教研室将组织各学科开展基于“例研究”的教研范式系列展示活动,各学科在两个学期内分别开展两次旨在研究学生、促进学生深度学习的由各个层次教师参与的区级教研活动。活动应契合本届堂研究节主题,遵循学科教研范式流程,凸显教师主体参与,体现协同创新,实现资共享。
5、基于学生深度学习的有效堂教学现象分析征活动
本次征以“基于学生深度学习的有效堂教学现象分析”为主题,要求教师在促进学生深度学习的视域中,捕捉并描述发生在自己或他人堂中的教学现象,分析其中存在的问题并进行诊断,然后提出相应的教学对策。全分现象描述、问题诊断、教学对策三个部分,其中问题诊断与教学对策合计篇幅不得少于全的0%。区教育局将在《xx教育》开设专栏,刊发部分优秀征。征活动截止时间为20xx年2月底,具体方案由区教科室另发。
四、具体要求
(一)学校层面
各校要围绕上述五项内容,有计划、有组织地按照相关要求在校内开展活动。校级层面的活动应在本学期内结束,有关材料请按要求及时上报。
(二)区级层面
1、第五届xx区青年教师基本功评比活动,由普教科、教研室、教科室分工组织。
2、xx区学校发展共同体堂教学联合展示活动,由结对学校协商制定方案,普教科、教研室负责统筹协调。
3、xx区名优教师示范教学活动中,区级教学能手和带头人(学科/学术/德育)参加校级开活动,苏州市级带头人(学科/学术/德育)的开活动由区教研室统筹安排。
4、例研究教研范式汇报展示活动由区教研室组织。
基于学生深度学习的有效堂教学现象分析征活动,由区教科室组织。
活动方案 篇2
主题:我爱我班
教育要求:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
准备工作:1.搜集有关班级集体活动的图片资料;2.同学们编排节目。
活动过程:
主持人:《我爱我班》主题班会现在开始:
1、讨论“什么叫班级?”
2、讨论个人与班级的关系.
我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的菊花》)
秋天来了,秋高气爽,到处都可以见到丰收的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是菊花了,每当人们看到这棵花,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”
在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这里,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的.危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。
谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。
3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?
学生讨论总结班级不足主要有三点:
1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业 的习惯。
2)下课有打闹现象。
3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。
老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比!
活动方案 篇3
一、活动通知
又是一年清明时,寻根祭祖倍思恩。清明节,是我们纪念自己祖先的一个节日,往小处说也许就只祭拜自己祖上三代,往大处说我们同属炎黄子孙,需要祭拜我们共同的祖先。推而广之,我们还应该为那些曾经为中华民族之崛起而作过巨大贡献的仁人志士扫墓,特别在近代史上为建立新中国而倒在血泊里的革命烈士和在建设新中国过程中默默无私奉献的人民英雄,我们都应该将他们铭记,没有他们的付出,就没有我们今天生活和学习的机会,我们要用心学习和继承先辈们大公无私的革命精神,做好新一代建设新中国的接班人。为此,青峰村留守儿童中心准备组织一次清明外出祭拜活动。
活动时间:20xx年4月6日上午
活动地点:双峰县烈士公园--蔡和森纪念馆--女杰广场
为了防止和减少各种事故的发生,保证大家的出行安全,请有意愿参与此活动的同学配合做好以下几项工作:
1、一切行动听从指挥,严禁个人单独行动,参加祭拜活动的同学必须听从带队人的'安排,有特殊情况须及时和带队人沟通,每个人都要求记住带队人和家长联系方式;
2、外出前我们会对大家进行相关安全知识教育,请大家务必参加;
3、此次活动以祭拜为主,应该怀着一颗崇敬感恩的心,营造一种庄严肃穆的氛围,切忌嘻嘻哈哈打打闹闹。
4、上下车有序,在车上时,不得把头和手臂放到车窗以外,下车后不得乱跑,过马路务必遵守交通规则;
5、外出期间请妥善保管自己随身携带的物品,防止丢失。
6、定点定时返回,不得擅自离开群体活动。
7、做一个文明的游客,并在祭拜过程中自觉遵守相关地点的规章制度,不要毁坏公物、不要乱扔垃圾。
注:此次活动不收取任何费用,租车费用由留守儿童中心承担,孩子可备少量零花钱,但不能用来买零食。
二、学生选拔
由于此次外出祭拜活动外出有一定风险,所以能够参与此次活动的同学名额有限,且参与者必须具备一定条件,以便更好地管理,更好地保障大家安全。另外,通过选拔能够正确引导孩子们的价值观,对于一些同学好的品质我们进行肯定,对于一些存在某些不好习惯的同学而没机会参加的同学进行安慰鼓励,以后类似机会多多。
选拔要求:
1、为人善良、踏实、懂事,为留守儿童中心贡献过一定力量。(如打扫卫生、整理书籍、布置场地等)
2、之前积极参加中心组织的各类活动,且在活动中未产生不良影响。
3、热爱学习、热爱阅读,在儿童中心的阅览室借阅过一定数量的书籍,且写过一定量的读后感。
前期有20余人想参与本活动,但我们计划只有人数控制在10人以内,让大家写下来自己的意愿,自己的优缺点,并且如果能参加此次活动自己将做怎样的努力,然后同学间相互投票选取名单。
三、家长签字
考虑到安全问题,参加本次活动的每一位同学需家长同意并签字,如遇安全问题留守儿童中心与学生家长共同承担责任。通过选拨符合条件的同学才有机会获得活动单,另外,我们要邀请了两位学生家长和我们一同参加,以便更好地照顾大家。
四、安全知识教育
家长签字相对来说是属于“被动安全”,考虑的是事后的退守。更多的我们要从事前的“主动安全”进行安全培训,所以在出发前我们进行了安全知识教育,强调了个人安全对于自己、家庭和留守儿童中心的重要性,需要防微杜渐的一些知识,及遇到走失、遇到坏人等突发事件的应对措施,其他未参与本活动的同学也积极参与进来了。
五、团队磨合
我们外出是一个队伍,大家要相互团结协作,好事多磨,所以对大家进行一定的团队游戏拓展。
六、物资准备
1、 要求参与同学需佩戴红领巾;
2、 采一些野鲜花献给革命先烈(有几位同学采的是红花);
3、 提前联系车辆,给孩子们备一些水果点心,晕车药。
活动进行
清明时节雨纷纷,4月6日,星期天,老天爷下起了大雨,可丝毫阻止不了我们祭拜先烈的步伐。通知孩子们早上7:50到中心集合,有两个孩子6:20就早早地到了,这其中有一个孩子家离中心较远,还没吃早饭,就在中心吃了块饼。
活动方案 篇4
一、活动目的
通过提升活动,促进老带新到访,提高客户回访率;2.结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交;
二、活动主题
指尖上的甜蜜浓情共分享
三、活动时间
4月20日、21日周六、周日9:30-16:00
四、活动地点
销售中心
五、活动人数
2天300人
来人组成,已成交客户70组、电拷30组、派单100组、分销客户100组。
六、活动内容:
主要形式:蛋糕DIY、饼干DIY、风筝DIY与抽奖交叉进行。
1.蛋糕DIY、风筝DIY
活动时间:20xx年4月20日9:30—16:00活动地点:销售中心
参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。
活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,蛋糕制作用具一套;
蛋糕技师现场传授制作蛋糕要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做蛋糕、风筝作品可自行带回家;
2.饼干DIY、风筝DIY
活动时间:20xx年4月21日9:30—16:00活动地点:销售中心
参与对象:已成交客户(含公寓)、已登记未成交客户、通过分销渠道到访客户(以臂贴为准)现场新到访客户意愿参加者需登记后方可参与活动。
活动规则:以家庭为单位,每组限领风筝两个,饼干制作用具一套;
饼干技师现场传授制作饼干要领、画师现场指导风筝涂色及图案绘制;活动结束后,所做饼干、风筝作品可自行带回家;
3.现场大抽奖活动
目的:
以新鲜度吸引客户,让客户长时间现场停留,聚集人气,带动现场销售营造较好的现场氛围,带动以后周末活动已成交客户(含公寓)、已登记未购买客户的回访率。活动时间:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活动地点:销售中心
参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:
此次抽奖活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续;抽奖活动中,业主需要亲自到场,不可代抽;抽奖活动中,获得者须出示身份证件方能领奖(以核实邀约来访量);
4.卡通人偶互动
目的`:
与现场小朋友互动、制造气氛;
七、相关配合
1.客户邀约:
销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10组);
派单邀约:活动前3天通过大润发外展点、周边小区及商业区派单邀约结合;
电话通知:活动前4天销售人员电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好电话通
知记录和到场人数统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作;
回访确认:活动前1天销售人员再次通知此次活动的准确时间、地点,确定最终参与人数;温馨提示携带身份证(领取奖品时需出示)
活动方案 篇5
一、活动目的:
1、回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
2、通过活动让队员知道新队章有关规定,了解队的历史。
3、使每位队员爱护红领巾,正确行队礼。
4、让每位新队员铭记入队这一刻,让所有队员感受到少先队的氛围,让所有孩子体验队组织的魅力。
二、活动时间、地点:
彩排时间:20xx年10月12日上午8:30 水南校区大操场
正式活动:20xx年10月13日上午8:30 水南校区大操场
三、活动参与人员:
全校师生及部分家长、嘉宾。
四、活动氛围营造:
1、各班黑板报主题:少先队知识。
2、公开栏红榜公布新队员名单。
3、活动当天学校显著位置悬挂大队旗,各中队显著位置悬挂中队旗,队员到校第一次见到大队旗和自己中队旗都敬个礼。
4、活动当天师生同戴红领巾(整洁)、大队委、中队委佩戴标志。
5、向进校教师佩戴红领巾、致欢迎词(负责人:周浩丹 六一中队 )
6、标语:“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”
五、活动准备
1、各中队辅导员组织队员学习少先队知识(队章、队史、红领巾佩戴方法、行队礼的规范性等等)。
2、新队员的队前教育:做好“六个一”(写一份入队申请书,画一面队旗,画一条红领巾,唱一遍队歌,写一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名,队的创立者和领导者,队的性质,队的目的,队旗、队徽,队的标志,队礼,队的呼号、作风,入队誓言)。
3、串词设计,主持人培训。(负责人:杨珊)胡 征、戴舒锐
4、音乐准备:国歌,出、退旗曲,队歌(负责人:兰芳)
六、活动程序
一、序曲(队员进场时播放队歌)
1、升旗仪式(胡征)
第一项:全体立正!升旗仪式现在开始。出旗,奏乐!
第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼
第三项:唱国歌(一遍)
第四项:全体立正!出党旗、团旗、队旗,少先队员敬队礼
第五项:唱队歌(一遍)
2、整队(胡征)(音乐停)
大队长:全体起立,各联合中队报告人数。
汇报员:(二人互相敬礼后):报告大队长,___年级段联合中队原有少先队员______名,实到______名,报告完毕。报告人:________
大队长:接受你的报告。(2—6年级各段报数)
大队长:报告辅导员,本大队原有少先队员______名,实到_____名。今天我们在这里开展“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”活动,大队会的一切工作准备就绪,请辅导员给予指导并参加我们的大队会。
辅导员:接受你的`报告,很高兴参加你们的大队会,并预祝大队会圆满成功!
3、宣布队会开始
大队长:队员们,今年的10月13日是少先队建队60周年的纪念日,今天我们欢聚一堂,举行隆重的主题队日暨入队仪式大队会,我希望通过这次活动,使我们绿谷教育集团的少先队氛围更浓,让每个队员更加热爱红领巾,让每个同学都向往我们少先队组织。
现在我代表大队部邀请戴舒锐同学和我一起担任这次活动的主持人,大家欢迎。
二、介绍来宾少先队员代表为领导佩戴红领巾 (播放《队歌》乐曲)(负责人:叶琳燕)
三、领导寄语
四、新队员入队仪式(由大队长主持)
1.大队辅导员宣读“入队决定”。
入队决定:
在少先队第60个建队日到来之时,根据一年级小朋友的入队申请,经过学校大队部审核,最后研究决定,绿谷教育集团水南校区和外国语小学校区____同学等共_____位同学为中国少年先锋队队员。
2.新队员佩戴红领巾。(佩戴地点为两侧看台,新队员提前站位。负责人:陈鸿)
第一批:嘉宾、校领导、家长、师长佩戴
1、一a中队(李美芝)36人(右侧看台临近外国语小学)
嘉宾: 罗诗兰、周池梅、周欣波、吴 敏、曾国键、李小平
校领导: 张成勇、徐海林、吴炳娥、丁金龙、吴庆权、钟林通
老师、家长:李美芝、施慧萍、兰慧娟、杨松梅、金晶晶、项从伟
(部分家长代表20人左右)
第二批:友谊中队佩戴
2、一1中队(姜昌娥)(左侧看台)30人—— 六1中队(金火媛)30人
3、一b中队(季琼瑛)(右侧看台)36人—— 五a中队(吴 伟)30人 六a 6人
4、一2中队(蒋晓梅)(左侧看台)26人—— 六2中队(项春招)26人
5、一c中队(管丽桂)(右侧看台)36人—— 五b中队(季 玲)30人 六a 6人
6、一3中队(林丽君)(左侧看台)28人—— 六3中队(杨金菊)28人
7、一4中队(雷荷香)(右侧看台)30人—— 六4中队(罗木群)30人
3.新队员在队旗下庄严宣誓。(辅导员领誓)
4.请大队辅导员宣布成立新中队,为一年级各中队授中队旗。(一年级各中队选一个代表接队旗)
5.新队员代表讲话。 ( )
6.张校长讲话。
五、领导寄语
六、大队会仪式:(结束)
大队长主持:
1.全体起立,稍息,立正
2.请举起右手,呼号。礼毕。
活动方案 篇6
活动主题:放飞心情———三(1)中队辞旧迎新联欢活动
活动目标:在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。
活动时间:20xx/12/30
活动过程:
男:亲爱的同学们。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!学习进步!
男:一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx三(1)中队新春联谊会现在开始。
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
请欣赏乔雨为大家带来到歌曲《好日子》
男:感谢乔雨为大家带来《好日子》现在让我们玩一个游戏,来活跃一下现场的气氛;这个游戏是集体游戏需要20名选手参加,只要你走上来,我们就会送给你一份纪念品。
女:几人抱成团
规则:在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”,参与者在最短的时间内与他人组合,人数与主持人发出的口令一样,人数多了、少了均被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品)
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
女:向着更高的目标飞翔。
合:小太阳的明天一定会更美好。
请欣赏女生小组唱《小太阳》
男:谢谢女生的精彩表演,欣赏过如此美妙的歌声后,又到了我们第二轮的游戏环节;这个游戏我们也需要20名选手参加,好的`我们的选手已经到位。
女:真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋,其余三个装的是可乐,请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋,就请站在选手对面。
男:歌声悠悠,舞姿翩翩,精彩不断,欢乐不断,玩过真假难辩之后,请大家欣赏舞蹈,大家掌声欢迎。
男:我们的同学真是多才多艺,看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀!现在我们进行下一个游戏环节,这个游戏我们需要10名选手。
女:纸拔河比赛(道具:报纸)
报纸上有两个人头大小的洞;2人面对面各自把报纸套上进行拔河;限时30秒,报纸破裂离开脖子的一方输。
男:玩过纸拔河比赛之后,请大家欣赏朗诵《辞旧迎新》
女:今天的节目都十分精彩,现场气氛也十分热闹歌声悠悠,拉近了我们的距离,好玩的游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。
男:抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
女:现在我们的游戏已经进入了白热化的状态,下面我们进行一个集体配合的游戏,游戏需要16名选手参加,请大家4人为一组自由组合
男:坐气球
规则:以接力赛形式进行,每组第一名选手先坐在座位上,发令后,绕过前方的障碍物,跑回后坐爆座位上的气球,然后回到本队队尾,第二名选手继续进行,快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。
女:新的一年已曼舞而至。
男:新的一年已踏歌而来。
合:祝大家在新的一年里学习进步。
活动方案 篇7
为了弘扬企业精神,激励员工工作用心性,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。
一、评选名额:
每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。
二、评选时光:
每季度的最后一个月。
三、评选资格:
1、在公司工作三个月以上的一线员工;
2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;
3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。
四、推荐依据:
1、热爱公司,自觉维护公司利益;
2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;
3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和职责感;
4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或用心献计献策。
五、评选办法:
1、产生流程:
车间主任推荐――生产部门初审――人事行政部审查――总经理批准;
2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;
3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:
a)考勤状况;
b)奖惩状况;
c)是否违反公司的规章制度;
d)推荐理由是否事实充分;
e)该员工是否曾受到投诉;
4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。
六、奖励办法
1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。
2、人事行政部将优秀员工的.名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。
3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。
七、附则:本办法由人事行政部制定、修改和解释,总经理批准后实施。
活动方案 篇8
20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
二、活动时间
20xx年9月20日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的'宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
活动方案 篇9
各市教育局:
12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中小学校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动形式
中小学校在举行升旗仪式时,以“国旗下讲宪法”的'形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师,也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点,突出宪法与学习、生活的密切联系,强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。
二、时间安排
活动时间为11月28日上午,全省各中小学校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气,可适当延后进行。
三、工作要求
请各市教育局切实提高认识,把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施,认真组织,加强指导和调度,确保活动取得实效。各市要组织遴选 “国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇,于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际,自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动,有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送,也可上传教育部全国青少年普法网展示。
联系人:石xx
电子邮箱:xx
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