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活动实施方案

时间:2024-08-24 02:59:13 活动方案 我要投稿

精选活动实施方案模板合集十篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,希望能够帮助到大家。

精选活动实施方案模板合集十篇

活动实施方案 篇1

  为组织开展好我县20xx年“种子执法年”活动,切实加强种子管理,根据《种子法》、《植物新品种保护条例》和《农业转基因生物安全管理条例》等有关法律法规的规定,参照农业部和省、市20xx年种子执法年活动方案,结合我县实际,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  以扶诚、扶优、扶强、推进我县种业发展为核心,规范企业行为为切入点,以打假、集中整治和引导为手段,坚持“标本兼治、着力治本、打防结合、综合治理”的原则,通过省内(来源)查源头、省外(来源)查种子,建立种子市场监管长效机制等措施,维护公平、有序的市场竞争环境和企业发展环境,确保良种有效供应和种业健康发展。

  二、活动目标

  通过核查种子生产经营企业,整改或淘汰不合格种子企业,从源头上对套牌和制售假劣种子保持高压态势,净化市场主体,规范企业行为;通过开展种子市场专项检查,从流通上打击制售假劣种子和侵权的违法行为,维护公平竞争市场秩序;通过公开种业相关信息,提高农业部门执法水平和公共服务能力;通过开展种子执法年活动,进一步提高种子管理水平,确保品种种植安全、供种数量安全、种子质量安全和种子产业安全。

  三、工作任务

  (一)全面核查种子生产、经营企业资质条件保持情况、生产经营行为及经营主体备案情况

  1.检查范围:持有县农委核发的有效期内的农作物种子生产、经营许可证的种子企业和全部种子经营户。

  2.检查内容:

  1)注册资本:核查企业资本注册情况和有关证明;

  2)设施设备:核查企业生产、加工、仓储、检验等设施设备及产权证明;

  3)技术人员:核查企业种子质量检验员、种子加工仓储人员、种子生产技术人员及资质和身份证明。

  4)生产经营行为:

  ①生产行为核查内容:重点是20xx年水稻种子生产档案是否完整和规范,生产的品种与许可是否一致;产种数量、入库数量与出库数量是否一致;质量检验记录等。涉嫌违法违规的,可以向前追溯。

  ②经营行为核查内容:重点是20xx年以来包装经营水稻种子的经营档案是否完整和规范;经营水稻品种审定情况。经营的杂交水稻种子(按品种)来源是否清楚、合法,入库数量与销售和库存数量是否一致;水稻种子标签是否真实、规范,出入库品种名称是否一致;质量检验记录等。涉嫌套牌和违法违规的,可以延伸核查范围和年限。

  重中之重是严查两系杂交稻种生产、经营情况,确保无假无劣。

  5)经营主体:核查经营单位是否按要求登记备案。

  3.工作分工:由县种子管理站对我委许可种子生产、经营的企业和全县种子经营主体逐一检查。对农业部和省、市农委发证的企业,我委积极协助上级主管部门核查。

  4.工作要求:对许可企业全部实行现场检查,检查采取人员核对、实物勘验和资料核查相结合的方式,检查情况列表逐项登记。对企业生产经营行为的核查,以杂交水稻种子为主,要按品种核查其种子来源和出入库账目,做到批批能溯源;对自繁杂交水稻种子的,要核查其亲本(亲代种子)来源和生产档案;对购进杂交水稻种子的,要核查购种合同和发票。

  生产经营企业检查结果要及时上报,并在霍山农业信息网等媒体上公布,接受社会各界督促。对于不符合相应种子生产、经营条件的企业,责令其限期改正,逾期不改的,依法处理;对于生产、经营活动中存在违法行为的企业,依法予以查处。对出、入库品种不一,查明生产套牌种子的企业,坚决予以取缔。

  对未按要求登记备案或不符合登记备案条件的,要限期整改。未达到整改要求的,依法作出处理。

  5.时间安排:

  1-4月,对许可企业和经营主体逐一进行全面核查;

  5-6月,将清理核查情况进行汇总,5月15日前报省、市农委;向不合格企业发放整改通知,企业整改。

  7月,对违法生产经营的企业,立案调查取证;对整改企业复查;迎接省、市抽查。

  8月,对违法违规生产、经营的企业,依法处罚,涉嫌触犯刑法的,依法移交司法机关处理。

  9-10月,公布种子企业核查结果,并报上级备案。

  (二)开展种子市场大检查

  1.检查范围:春季检查范围为水稻(尤其是两系稻)、玉米和瓜菜种子;秋季检查范围为油菜、小麦和瓜菜种子。对种子集中交易市场进行重点检查。

  2.检查内容

  经营主体合法性:检查是否有经营许可证和营业执照。

  种子质量:抽样检验种子净度、水分和发芽率等三项质量指标。

  品种真实性和转基因检测:对抽检的杂交玉米和杂交水稻种子样品进行品种真实性鉴定、DNA指纹鉴定和转基因检测。

  种子标签:重点检查种子标签标注内容的真实性、合法性、完整性、规范性。

  品种审定及授权情况:重点检查经营品种的合法性,包括品种名称、审定编号、适宜种植区域等,授权品种是否经品种权人许可等。

  经营档案:重点检查代理批发经营单位和零售经营户档案保存的完整性、登记内容的规范性。

  3.工作分工

  对全县种子市场上销售的主要农作物品种标签检查率要达到100%、种子质量抽检率(按品种数)要达到30%左右(其中杂交水稻重点抽检源头在省外的种子)。在避免重复抽检的前提下,每个经营户抽检尽量不少于2个种子样品。

  县种子管理站扦取的样品,其室内检验项目(水分、净度、发芽率),应及时进行检验;其品种真实性和纯度检验由市种子质量监督检验站统一组织鉴定,对鉴定不合格的,要及时报请省种子质检站现场复检;DNA指纹鉴定和转基因检测由农业部安排中国农科院承担。要及时对检查检测情况进行分析汇总,形成书面总结报省、市农委。

  4.工作要求

  现场检查:检查人员要出示执法证和检验员证,并严格按照规定程序实施检查,要使用统一检查文书,如实全面记录有关信息,并要求被检经营者负责人签字并加盖公章确认。检查记录表格一份留存被检经营者,一份由检查人员带回。

  样品扦样:要按照《农作物种子检验规程GB/T 3543-1995》规定的程序开展扦样、分样和样品检测工作。要准确、全面填写扦样单上的各项信息,由扦样人员在扦样单上签字,并由被检经营者负责人签字、加盖公章确认。要做好送验样品和备份样品的封缄和标识工作,被检经营者负责人和扦样人员应分别在送验样品和备份样品包装袋上签字并加盖公章确认,备份样品留存承检机构以备复检使用。对于被检经营者名称与标签标注的生产商名称不一致的,扦样机构必须向标签标注生产商寄送确认函以确认该种子样品的生产商,并保存好寄送凭证和有关证明材料。

  抽样数量符合《农作物种子检验规程GB/T 3543-1995》规定的要求。另外,杂交水稻和杂交玉米种子样品数量分别增加100克、200克,供DNA指纹鉴定和转基因检测用。

  结果处理:对检查中发现的问题,要依据《种子法》等有关规定及时进行查处,该罚款的要罚款,该没收的要没收,该吊证的要及时将有关证据材料(包括产品抽样单、检测报告、确认证据等)报送发证机关,该移交司法机关追究刑事责任的,要坚决移交司法机关处理。处理结果要及时进行通报并在网上公布。

  5.时间安排

  1-2月,宣传发动,召开领导组会议,举办各种形式座谈会、培训班。

  2-3月,种子质量监督抽检,全县春季种子市场大检查。3月17日前,县种子管理站将用于DNA指纹鉴定和转基因检测的样品集中送到省种子质检站。

  4月,月初,把春季种子市场检查结果汇总,并按要求报送。

  对春季种子市场执法检查立案调查的种子案件及时查处,对违法行为符合吊销证、照的企业予以取缔,并公布春季种子市场检查结果,于4月25日前将公布的结果报送省、市农委。

  5-6月,总结上半年种子执法年活动工作,公布重大种子案件和取缔企业名单。

  8月,全县秋季种子市场检查,把秋季种子市场执法检查结果于8月25日前报送省、市农委。

  9-10月,对秋季种子市场执法检查立案调查的案件查处,对违法行为符合吊销证、照的企业和经营户报发证机关予以取缔;10月10日前公布秋季种子市场执法检查结果,同时把公布结果报送省、市农委。

  11-12月,县农委总结种子执法年活动,分析问题、研究种子管理工作长效机制,拟定20xx年种子市场监管方案。

  (三)开展诚信种子经营单位评选活动

  1.评选目的:通过评选活动,倡导诚实守信、守法经营,发挥模范典型的`带头作用,树立良好的种业形象,保护种子经营者、使用者的合法权益,加快我县种业诚信体系建设,促进我县种业健康发展。

  2.评选范围:凡是我县种子协会成员的均可申报诚信种子经营单位,参加评选。

  3.评选时间:于20xx年下半年进行评选。

  4.活动组织及评选办法:县种子管理站配合县种子协会组织实施。具体由各种子经营单位自愿申请参加评选,县种子管理站差额推荐,经考评委员会评议、公示后,授牌并表彰。

  四、工作措施

  (一)加强组织领导。为保证种子执法年活动的顺利进行和取得成效,县农委成立了以彭光存主任为组长,朱少应、彭少华为副组长的县种子执法年活动领导小组,领导小组办公室设在县种子管理站,刘涌同志兼任办公室主任。执法年活动以县种子管理站为主,各单位积极配合,确保各项措施落实到位。

  (二)制定工作方案。根据农业部和省、市农委种子执法年活动方案的总体要求,制定详细工作方案,明确任务、目标和责任。

  (三)加大宣传力度。要确定专人收集汇总种子执法年活动的进展情况,并及时按要求上报。要充分发挥舆论监督和宣传导向作用,利用电视、广播、报刊杂志、网站等媒体以及农民群众喜闻乐见的形式,对种子执法年活动的先进经验和取得的成效进行广泛深入的宣传报道,营造全社会重视和支持种子执法年活动的良好舆论环境。

  (四)强化监督检查。领导组要及时了解和掌握种子执法年各项活动的开展和落实情况,对种子执法年活动进行检查、指导。要建立责任制,把任务和责任分解落实到人,主要领导要切实履行第一责任人的职责,主管领导要及时掌握情况,加强督促检查。

  (五)实现信息公开。要将种子生产经营许可信息、种子备案信息、种子检验员及检验机构信息、种子执法信息、种子市场检查信息、种子企业诚信记录等及时公开。要组织有关新闻单位对大案、典型案例公开曝光,设立举报箱和举报电话(县农委种子案件举报电话号码:xxxx),建立举报奖励制度,营造全社会关心和支持种子管理的良好氛围。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想:

  全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见》,以素质教育和新课程理念为指导思想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人,为提高教学质量打下坚实基础。

  二、基本原则

  1、与课堂教学相结合原则

  教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野,促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。

  2、与语言表达能力培养相结合原则

  提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合,提升学生的语言表达能力。

  3、与学校活动相结合原则

  广泛开展学校活动,如“诗歌朗诵会”、“校园童话节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、“故事表演”等,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办“校园读书节”。

  4、与德育相结合原则

  读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。

  5、与研究性学习相结合原则

  学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。

  6、与齐文化教育相结合原则

  要坚持阅读的本土化特色,开展齐文化教育,把《齐国成语故事》、《齐文化丛书》等列入阅读推荐篇目,让齐文化阅读成为阅读活动的重要内容。

  三、阅读的内容和形式

  1、古诗文阅读

  中国的古典诗词博大精深,内涵深刻,意存高远,其中包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文,有利于陶冶学生情操,加强自身修养,丰富学生的思想世界。

  2、名著阅读

  引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著,包括文学、人文科学、社会科学、自然科学等,吸取人类精神文明的成果。

  3、时文阅读

  在提倡学生经典阅读的同时,可安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。

  4、科普阅读

  指导学生阅读科普读物,培养学生的科学意识和科学精神。

  5、外文阅读

  学校要配备一定数量的英文卡通、通俗故事等。要通过大量外文阅读解决学英语的瓶颈问题,逐步培养学生的英文原著阅读能力。

  阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教学手段,调动学生多种感觉渠道共同参与的一种喜闻乐见的阅读方法。如:广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。

  四、具体措施

  1、学生个人要制定读书计划,并认真加以落实。班级要建立读书个人档案,每生一张档案卡,用于记录学生每学期的读书内容和成效。

  2、要充分利用好30分钟的晨读时间以及每周的阅读课,合理安排晨读和阅读课的.内容。

  3、教师要率先垂范,带头背诵和阅读,在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。

  4、班主任、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指导。教科室、教导处要认真进行读书与青少年成长理论和实践研究,有关人员要深入班级进行活动指导,发现典型,及时推广;发现问题,及时纠正。

  5、各班级要建设好图书角,每班图书角藏书应不少于200册。在教师的指导下,图书角图书由学生自主管理,教师要把好图书的质量关。

  6、图书室要改革图书借阅办法,实行学生使用借书证自主借阅、开架借阅。

  7、由于区教育局把师生阅读活动的开展情况纳入了对学校的年终考评之中,因此,学校也将把各班级开展阅读活动及读书竞赛成绩列入班主任和课任教师的考核。

  五、加强组织领导

  1、领导小组

  组 长:罗光明

  2、领导小组职责

  组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题,动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案,有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核,学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。

活动实施方案 篇3

  一、 指导思想:

  为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

  二、活动主题

  我运动 .我健康 .我快乐

  三、活动要求

  人人有项目 班班有活动 学校有评比

  四、组织机构

  组 长: 包祝明 副组长: 凌太明、王国建

  成 员: 苏宪庆、宋正荣、李文泉、俞卫国、徐俊、吴小平、

  闻开胜、施小兵、全体班主任、值日教师

  五、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的`氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、实施的主要内容

  第一阶段(20xx年2月—4月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1. 规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学

  的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课 坚定不移的执行体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善军体操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(20xx年5月—6月)

  以“喜迎奥运.健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为响应县“千人行动计划”,落实“帮扶学校”间互促互进工作,增进校际间的合作交流,以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,为提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。

  县三中和通榆初中、滨淮初中的部分领导老师参与本活动,并请县教研室的`领导进行指导,旨在通过听课、评课,相互学习、研讨初三二轮复习方案,达成共识并校际共享,使初三年级后期复习工作更加科学合理,从而促进教学质量的提高。

  二、活动时间

  20xx年5月5日下午

  三、活动程序

  1、语文、物理初三复习研讨课

  2、集体研讨

  召开研讨会,三校老师集中评课,针对主题研讨交流,就中考二轮复习方案达成共识。

  3、教研室领导作指导

  四、活动要求

  1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间,对应学科老师全部在对应的教室参加听课。

  2、周一第7节课语文、物理学科分别交流研讨。

  通榆中学 滨淮中学 县三中

  附:校际交流日程安排表

  活动地点 活动时间

  县三中 5月5日下午

  顺序 内容 主持人

  一 听课

  语文组:九(9)班教室 第5节

  课题:《名著阅读》

  执教人:z

  教务处

  教科室

  语文组:九(10)班教室 第6节

  课题:《成语专题》

  执教人:z

  理化组:九(10)班教室 第5节

  课题:《光学专题》

  执教人:z

  理化组:九(8)班教室 第6节

  课题:《作图专题》

  执教人:z

  二 交流

  学习

  语文教研组

  z

  物理教研组

  z

活动实施方案 篇5

  根据省、市院、政法委的要求和社会主义法治理念教育活动总体工作方案的部署,现对教育活动第三阶段(对照检查阶段)具体工作作出如下安排:

  一、查摆内容:

  (1)省院总《方案》中确定的八个方面问题:

  1、是否存在法律监督意识不强的问题;

  2、执法宗旨意识不强

  的问题;

  3、法制观念不强的问题;

  4、党性意识不强的问题;

  5、工作责任心不强的问题;

  6、工作作风和不端正的问题;

  7、执法作风不端正的问题;

  8、理想信念淡漠的问题。

  (2)20xx年以来无罪的案件。

  (3)20xx年以来涉检涉诉上访案件。

  (4)20xx年以来检察机关赔偿的案件。

  (5)历年来检察干警执法违法问题。

  (6)属于本部门的具体问题。

  (7)社会舆论和涉检上访中暴露出的群众反映强烈的问题。

  二、查摆方法:

  (1)对“规范执法行为,促进执法公正”教育活动中查摆出来的、属于执法方面的问题进行梳理,对已经整改的问题要进行回头看,并总结经验教训;对正在整改和尚未整改的要更为专项整改活动的重要内容。

  (2)开展内部自查,组织本部门和本系统干警对照八个方面整改内容进行自纠。要求有个人自查材料;科务会自查记录;各战线讨论记录。

  (3)开展内部互查和上下帮查,在本单位同志和同志之间互相征求意见。要求每名干警要征求10名以上本单位同志的'意见。

  (4)开门查摆,通过召开座谈会,征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检查机关执法工作的意见。分战线、分科室向领导机关和社会各界发征求意见函进行征求意见。

  (5)对查摆出的问题各条战线分门别类列出明细,统一上报院活动领导小组,进行全面分析,逐一制定整改措施,明确期限,进行督促整改。

  三、时间安排:

  1、从7月1日到7月15日为自查,要求每名干警写一份自查报告,上交政工科。字数1000字左右。

  2、从7月16日到7月30日为互查和上下帮查,要求每名干警在本单位同志之间征求意见10人以上,有记录材料并上报。

  3、从7月31日到8月30日为面向社会开门查,由院里统一制定征求意见函,分战线、分科室向党委、人大等社会各界征求意见。并举行主题活动及典型案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。

  4、从9月1日到9月15日为梳理分析阶段,由活动领导小组将征求上来的意见进行逐一归类,认真梳理;对存在问题的危害和根源剖析清楚,举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法研究清楚,切实可行,注重实效。确保教育活动有序进行。

活动实施方案 篇6

  一、活动目的

  为深入推进 “携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动,在我市开展感恩教育的`大环境下,不断丰富教育形式,进一步提升未成年人思想道德建设水平,加强和改进班主任工作,切实提高德育教研质量,增强中小学德育实效,经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。

  二、活动时间

  20xx年10月中旬

  二、参评对象

  郭城二小全体班主任

  三、参评内容

  围绕 “我爱我家”主题,设计组织实施班会课

  四、参评形式

  按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤,参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收,从中评选出市级优质主题班会课,并择优推选参加烟台实际评选。

  五、参评标准

  1.教学设计:要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、具体、集中,有针对性、教育性;教学内容丰富充实,科学合理;教学重点、难点突出。

  2.教学过程:教学目标要有效达成,教学媒体选用得当;教学环境清晰流畅;教学过程合理生成。

  3.教师基本素养:教态要自然大方;语言要流畅、准确,有亲和力、感染力;要使用普通话;衣着要得体;教学机智、应变能力强。

  4.创新教学:教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新,有鲜明独特的教学风格。

  5.教学效果:活动过程明显,学习体验深刻;师生情绪互动状态良好,学生参与面广,目标达成度高。

  六、班会要求

  1.班会时间为30分钟

  2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课

  “我爱我家” 主题班会

  评 分 表

  教师

  姓名

  年级

活动实施方案 篇7

  一、 活动意义

  应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

  二、活动地点:xx宋城

  三、春游活动领导小组及应急小组

  (一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

  1.组长:

  职责:活动总指挥

  2.副组长:

  职责:现场指挥

  3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

  职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

  (二)应急小组

  1.医疗保障组:

  职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

  2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

  职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

  四、安全保障措施

  1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的`分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

  2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

  3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

  4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

  6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

  五、职责与要求

  (一)班主任教师

  1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

  2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

  3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

  4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

  5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

  6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

  7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

  8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

  (二)带队教师

  1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

  2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

  3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

  六、活动简要流程

  (一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

  (二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

  (三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

  附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

  春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

  注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

活动实施方案 篇8

  一、指导思想:

  为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在xx年开展科技创新教育活动。

  根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,抓住聘请原平湖黄姑中学科技老师、全国优秀辅导员姚爱英老师为校外辅导员的契机,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

  二、目的和要求:

  (一)目的

  1、活动的目的'是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。

  2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

  3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

  (二)要求

  1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

  3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

  三、组织机构:

  1、组委会组长:

  副组长:

  成员:

  2、辅导老师

  科普氛围营造:校长室

  科普“征文”辅导:语文教研组负责

  科普黑板板和小报报辅导:少先队负责

  科普绘画辅导:美术教研组负责

  科普电脑绘画:信息技术教研组负责

  科技制作辅导:科学教研组负责

  四、活动内容:

  本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:

  (一)科普宣传

  1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

  3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。

  5、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。

  (二)科普实践

  1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

  2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

  3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

  4、举办一次科普知识讲座。

  5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

  (三)节日性科技活动

  1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

  2、世界环境日(6月5日)“保护眼睛、预防近视”专题讲座等。

  3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。

  4、世界无烟日(5月31日)——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

  5、举办阳光小学第一届科技周活动。

  6、科技课堂教学研讨活动。

  (四)科普比赛

  1、科技创新制作活动

  2、科普板报比赛

  3、科普绘画和电脑绘画比赛

  4、科技小论文与观察日记竞赛。

  5、科技英语比赛。

  五、科技各项活动奖励

  在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

活动实施方案 篇9

  家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案,小学家长委员会活动实施方案。

  一、工作理念

  为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。

  二、组织机构

  学校管理机构

  主任:校长隋中民

  成员:各班班主任

  校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。

  班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。

  三、权利与职责

  (一)、学校管理机构的权利与职责:

  1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。

  2.每学期开展一次调查问卷活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议,规划方案《小学家长委员会活动实施方案》。

  3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。

  (二)、校级家委会的权利与职责:

  1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的.方向。

  2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。

  3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

  4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。

  5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

  6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。

  (三)、班级家委会的权利与职责:

  1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。

  2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

  3.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。

  4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。

  5.帮助班主任做好班级事务性服务工作。

活动实施方案 篇10

  各位探索者们:

  你们好!

  为了活跃车友会气氛,增进车友间的友谊,丰富车友的文化生活,同时为了放松一下车友紧张工作生活,陶冶大家的情趣,提高我们的生活幸福指数,特举办《第二次车友会活动暨自驾游活动》。策划方案制定如下:

  活动时间:

  20xx年7月X日( 周X )上午08:00分于承德京承高速入口处集合,08:30分准时出发至计划活动地点。活动计划于当日下午16:00结束,返回承德的。请参与人员自行安排好时间。

  活动地点:

  兴隆红河峡谷漂流景区。

  参加人员:

  承德探索者车友会车主及相关家属同胞。

  携带装备:

  1.自备换洗衣物和 溯溪鞋(或凉鞋)

  2.防水袋(随身携带手机、手表者必备)

  3.硬质水瓢或水枪(打水仗时使用)

  4.防晒霜

  5.充足的现金和愉快的心情。

  活动路线:

  20xx年7月X日( 周X )上午08:00分于承德京承高速入口处集合(为了车友会形象,提前安排洗车),先到的同志沟通感情。08:30至10:00,赶赴预定活动地点。(路线:由承德市区出发,上G45京承高速公路行驶约10公里左右,转入G25承唐高速公路向天津方向行驶,从879出口(半壁山出口)驶出,按景区示意标志行驶约9公里即到。)

  活动要求:

  所有参加活动人员必须听从指挥,遵守交通规则,不准擅自超越、离开车队。确有事需要离开的,要向组织报告。

  一切费用遵循AA制原则。

  活动宗旨:

  以加深车友之间的友谊为第一宗旨,以提高车友凝聚力为第一目标,本着“大家的聚会,大家办”的.宗旨,诚招各路英雄豪杰,江湖隐士,共同出力,一起把我们的聚会办出新意,办出特色,办的更好!

  最后,预祝《第二次车友会活动暨自驾游活动》取得圆满成功!

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