【必备】活动实施方案锦集7篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案7篇，希望对大家有所帮助。
活动实施方案 篇1
一、总体思路
以“促消保供、惠民兴商、旅游拉动”为主题，以购物、肉补、旅游、网购、餐饮等活动为重点，从20xx年9月28日开始，到20xx年10月27日结束，依托“十一”黄金周节假日和我省首届旅游发展大会，组织开展四大板块消费促进活动，深入挖掘市场潜力，充分激发民众消费热情，努力提升消费档次和规模。
二、承办单位
本次活动由省商务厅、省旅游发展委主办，各市商务、旅游部门承办。
三、活动内容
（一）主体活动
第八届“幸福xx欢乐购”-金秋季消费促进活动启动仪式。地点：xx中心。时间：20xx年9月28日晚19时0分。
（二）系列活动
1乐购得实惠。组织全省百家大型商场、超市、综合体、特色商业街区，开展“百企千店欢乐购”活动。通过购物嘉年华、国庆购物周、商品大集等丰富多彩的促销活动，以折扣让利、赠券赠礼、新品体验、积分抽奖等方式向消费者送实惠，激发消费者购物热情，营造商意浓、人气旺、销售火的氛围，发挥节日市场对消费的拉动作用。
2肉补惠民生。20xx年9月28日至10月7日，在各市（含定州、辛集市）主城区开展肉类惠民补贴销售活动（全省安排补贴资金00万元），以每市斤低于市场1元的价格销售猪肉。各市可根据本地消费习惯和民族特点增加牛羊肉作为补贴品种，牛羊肉销售价格每市斤低于市场价格元。各市选择2-家规模大、网点多、社会责任感强的重点连锁超市，在主城区设立政府惠民肉类补贴销售专柜，稳定节日市场价格，保障肉类市场供应，满足中低消费人群需求，为承办企业增加人流、聚集人气，带动整体销售增长。
美食宴宾朋。组织我省餐饮企业开展“欢度国庆，乐享团圆”活动，推出以国庆节为主题的“团圆宴”、“亲情宴”，营造温馨红火的节日氛围。引导我省餐饮店与互联网、移动通信以及微博、微信等社交媒体合作，通过线上点餐、外卖送餐、团购折扣等方式激发消费热情，促进餐饮消费。
4金秋游燕赵。组织开展“金秋xx，乐游燕赵”活动，在全省范围内开展旅游惠民活动，通过景区门票优惠、“周四抢票”等系列促销活动，激发消费者“十一”黄金周省内游热情。推广“锦绣长城”、“壮美太行”、“燕赵史迹”、“京西百渡”等省内精品旅游线路，深入挖掘我省旅游潜力，以旅游消费带动餐饮、住宿和商品消费。
四、宣传推广
（一）通过“幸福xx欢乐购”微信公众账号以及新浪xx等媒体和方式，权威动态发布“第八届幸福欢乐购”消费促进活动相关信息和活动成果，及时公布重点商贸流通企业促销活动信息。
（二）活动统一主题，设计统一标识，以电子本形式下发各市。通过新闻媒体对本次活动进行宣传报导，扩大活动的社会影响，努力营造吉庆祥和的节日气氛和欢乐红火的消费氛围。
五、活动要求
（一）落实工作责任。省商务厅、省旅游发展委指导各市商务、旅游部门制定具体活动方案，在组织落实好四大板块活动的同时，根据当地消费特点和化、旅游等当面实际情况，因地制宜地策划形式多样、丰富多彩的`消费促进活动，最大限度地发挥本次活动对消费市场的拉动作用。
（二）确保活动安全。要加强对活动参与企业的管理，制订安全应急预案，防止出现安全事故。督促企业严格执行国家有关政策和法律法规，加强商品质量、食品卫生和价格管理，认真履行各项服务标准和承诺，提升整体服务水平。
（三）搞好活动总结。各市商务、旅游部门要对本地组织的促消费活动及时跟踪，好做法和成功经验及时总结上报，于20xx年11月日前将重点企业参加促消费活动情况、商品销售情况、活动主要特点和成效等内容，形成书面总结报省商务厅和省旅游发展委。
活动实施方案 篇2
一、指导思想
围绕建设“平安校园、和谐校园”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
二、工作目标。
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
三、安排及要求：
(一)开展教育活动。
1.面向全体学生开展一次“学习《田庄中学违纪学生处理办法》反对校园欺凌”的教育活动，以提高学生对此事的重视程度，提高学生的安全意识，明确规矩、底线在哪里，知道遇事如何妥善处理。之后进行校园欺凌事件的摸底排查工作，通过摸底检验学生接受教育的成果。
2.出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，让学生全面了解校园欺凌的.相关内容。
3.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。
4.进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点学生进行帮教，心理有问题者心理咨询室个别进行辅导，做到防患于未然。
5.举办法制现场会，让学生知法懂法
6.签订承诺书，让教师、家长、学生通过签订“反对校园欺凌”承诺书来提高自己对此事的重视程度，明确各自职责，也能一定程度上避免校园欺凌事件的发生。
(二)加强预防。
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，学校救助电话：XX，责任人：德育主任。
1.安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因)，个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级通过班情分析报告的形式，将排查结果书面上交年级队，以年级为单位报德育处存档。
2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数，遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。门卫应热情接待上级主管部门、兄弟单位和其他有关单位的人员以及学生家长来校检查或联系工作。对上述来宾、来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。
3.上课。坚持晨检制度，入校后班主任第一时间进行晨检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生，严厉禁止剥夺学生的听课权。
4.课间管理。班级安全委员分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、小花园、甬道等处进行巡查。
5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据《田庄中学关于违纪学生处理办法》严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
(三)齐抓共管。
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件，严肃处理相关学生。
四、落实责任。
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制。
活动实施方案 篇3
活动实施方案 为了提高广大人民群众自我保健意识，控制慢性非传染性疾病及传染病，加大卫生院基本医疗服务力度，我院按照本年度公共卫生服务项目工作方案，决定在20xx年3月下旬，开展一次大型健康教育与义诊服务下乡活动，具体安排如下：
一、目的
普及医疗卫生知识，倡导健康的生活方式，提高农民的健康水平和生活质量，提供健康咨询，构建和谐、文明、卫生的镇村两级卫生服务网络。
二、目标
1、根据实际，播放健康宣传片、发放健康宣传资料、开展义诊，将健康教育工作与疾病控制、预防保健工作有机结合，融为一体。
2、以陈马村、底张村为示范点，通过健康教育及义诊工作，进一步带动和巩固全辖区医疗及公共卫生服务工作成果。
三、主要措施
（一）加强机构建设
1、成立健康教育与义诊活动领导小组。组长为师卫星，下设办公室，主任由张智军兼任，领导小组成员为刘永生。
2、示范点村卫生室负责人要积极参与其中，协助村委会做好本村本次活动，在业务上接受卫生院的指导和培训。
（二）加强阵地建设
1、充分利用现有阵地进行健康教育
卫生院、村卫生室的宣传栏和板报等阵地要围绕群众关心的.热点问题，贴近群众生活，增强时代性、可读性、科学性。
2、本次健康教育与义诊服务活动，镇村两级医疗卫生机构负责人要高度重视，精心组织，加强协调，卫生院负责工作筹备，村卫生室负责选定地点与组织群众，确保工作顺利进行。
四、具体工作安排：
1、成立工作小组，确保各项工作有序进行。
2、卫生院负责准备宣传单、音像资料、展板、横幅等宣传资料，负责参加活动人员的培训工作，制定时间安排表。
3、工作结束后，卫生院负责整理资料，撰写工作总结。
附件1：《底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动
工作组成员名单》
附件2：《底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动
物资表》
附件3:《底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡时间
与地点安排表》
附件4：《底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动
签到表》
底张中心卫生院 20xx年3月21日
附件1
底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动工作
组成人员名单
一、陈马村工作组：
组 长： 豆忙领
成 员： 孙杰强 殷锐艳 刘 娜 司美丽协助单位： 风轮医院
二、底张村工作组：
组 长： 张智军
成 员： 岳 松 赵 星 田晨燕 耿 妮 协助单位： 水电医院20局中心医院
附件2
底张中心卫生院健康教育与义诊服务下乡活动物资表
一、宣传资料：
1、宣传单：底张中心卫生院1-3月份宣传单4种共10000份
2、《居民健康知识手册》宣传册共20xx本
3、《高血压与糖尿病养生宝典》宣传册1000本
4、健康教育光碟：1套共10种
5、健康教育展板6块
6、横幅4条
二、宣传设备：
1. 笔记本电脑1台
2. 音响设备1套
3. 照相机1部
4. 折叠桌2张凳子8个
三、医疗器械：
1、血压计：2台
2、血糖仪：2台试条：1000个
四、交通工具
宣传车：1辆
活动实施方案 篇4
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函〔20xx〕22号)要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究,特制订如下实施方案:
一、治理目的
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
本校全体学生
三、专项治理领导小组
组长:z
副组长:z
组员:zzzz各班主任
四、专项治理小组分工
组长:统筹安排我校校园欺凌专项治理工作的相关事宜。
副组长:协助组长安排相关工作,协调各年级各班级的相关工作,督促各年级各班级校园欺凌治理工作的进度。
组员:负责各班级校园欺凌专项治理工作的开展,整理专项治理期间的相关资料。
五、工作安排
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:20xx年5月-7月
1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、主题班会。组织学生围绕《反对校园欺凌,共建和谐校园》主题,结合近期校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5.排查建档。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的'课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:20xx年9月-12月
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查、督查和总结,形成自查报告,逐级上报。
(一)学校自查。
(二)全面督查。我校组织专项治理小组对我校专项治理情况进行全面督查。
专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
六、工作要求
1.高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,按照"一岗双责、失职追责"的要求,严格落实安全工作党政一把手负责制,形成"一把手"亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实"一票否决制",使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
活动实施方案 篇5
一、指导思想：
为充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进我县英语教师教学相互交流和同步发展，崔xx工作室决定在到xx县第四协作区的轮值学校——xx镇中心学校开展送教活动。
二、活动时间：
11月12日---13日。11月12日上午10点前到黄堡中学报道，11月12号10：55开始讲课，上午2节，下午3节，11月13号上午3节课，下午说课、评课。
二、活动目标：
以生本课堂研究为主导， 以“三学小组”课堂教学为载体，以教师专业成长为主线。全面推动生本教育教学研究，最大限度调动教师开展课堂教学改革的积极性和主动性，全面提高教师执教生本课堂的能力和水平，整体提升教师综合素质，全面提升教育教学质量。
（一）以研促学。通过名师工作室成员的.课堂教学示范与协作区成员的公开课，进一步推进课堂教学改革，开展以生本课堂为主题的磨课和评课活动，充分调动全体教师开展生本课堂研究的积极性和主动性，为深入推进全县课堂教学改革蓄积力量。让学生学会自主、合作、探究学习，真正实现“优质、高效”的课堂目标，让学生学得快乐，教师教得轻松。
（二）以研促教。充分发挥集体智慧，搭建教师成长的平台，通过名师工作室与协作区联研教学活动，整体提升教师队伍素质。名师通过讲示范课、说课、评课等活动，给其他教师做好示范引领。参加磨课的老师在活动中得到历练，获得成长。实现生本课堂理论水平和教学实践能力双项提高，使第四协作区英语教师整体提升素质，促进教师专业成长，以适应生本课堂教学要求。
（三）以研促研。名师工作室通过与协作区联研教学活动，进一步把教研活动落到实处，在名师的示范引领下，将校本教研推向协作区教研，积极开展教师间的相互探讨、交流，总结推广先进的教学方法和经验，积极反思，完善教学资源，提升协作区整体教育科研能力。
三、活动内容
名师工作室成员与蹲点领导、协作区英语老师一起共同探讨英语生本课堂教学模式，将“5p”、“5g”与“三学小组”模式有机结合，初步形成英语课堂教学特色。促进协作区教师交流合作，共同进步，从而提高协作区英语教师的课堂教学水平和教研能力，全面提高英语学科教育教学质量。
四、活动安排：
1、名师工作室成员讲示范课。
2、拟参加达标验收的协作区教师讲公开课。
3、讲课教师说课。
4、名师工作室成员及协作区教师同场评课。
5、县英语教研员作英语生本课堂教学工作指导。
6、活动小结。
活动实施方案 篇6
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[20xx]9号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的.主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构、
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求
（一）、全面宣传阶段（20xx年4月——20xx年11月）
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动（20xx年5月中旬）
1、征文内容：讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁：以散文（记叙文）为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。
3、征文对象：七年级、八年级
4、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项：每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。（20xx年6月中旬）
4、20xx年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座
（二）、阶段性总结（20xx年12月）
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
（三）、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
活动实施方案 篇7
一、指导思想：
贯彻落实的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
二、组织领导机构：
1、大课间活动领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。
项目开发组：
组 长：
组 员：
顾 问：
活动指导与教练组：
组 长：
组 员：全体体育组教师、音乐教师和特聘教师
活动督查组：
组 长：
组 员：各年段长
三、活动时间：
1、每周一至周六第二节课后，毕业班9：10—9：35，非毕业班9：35—10：00活动时间25分钟。
2、每周一节的体育活动课，活动时间60分钟。
四、活动内容：
1、晴天室外项目：
上午课间活动项目为广播体操和跳绳、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的.项目。
2、雨天室内项目：
棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。
五、活动程序：
上午课间25分钟活动：
程序一：入场——各班集合整队——广播操——自选活动——各班集合整队——退场
程序二：入场——各班集合整队——指定活动——各班集合整队——退场
六、活动组织：
1、组织分工：
政教处：负责统筹安排，组织评价。
教科室：负责对大课间活动项目的开发。
体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。
年段长：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。
团 委：配合政教处作好评价工作。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
任课教师：分配到班，协助组织，参与活动。
2、组织形式：
以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。
3、组织要求：
各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。
活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材。
跳绳活动每个班级必须开展。
各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。
自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。
各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。
七、活动管理：
1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。
2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。
3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。
4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。
5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。
八、评价：
评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。
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