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三八节活动方案

时间:2023-05-29 09:39:25 活动方案 我要投稿

精选三八节活动方案范文汇编七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的三八节活动方案7篇,欢迎大家分享。

精选三八节活动方案范文汇编七篇

三八节活动方案 篇1

  一、活动主题:三八美食大聚会

  二、活动目的:

  1、增强教师队伍的凝聚力,

  2、借助节日的庆祝锻炼老师的'合作能力、创新能力

  3、拉近新旧老师的距离

  三、活动时间:

  3月8日上午

  四、活动主持及评委:

  五、各组组长:

  六、活动内容及地点安排:

  1、各组成员采购、掌厨、2种菜式

  2、美食知识有奖问答题(含妇女儿童保健知识)

  3、各组代表展示节目,下发节日慰问品

  4、3组在三楼,2组在2楼,用餐在小二班

  5、比赛成绩:采购20分+准备20分+美食制作50分+餐后清洗10分,满分100分,还有餐后的加分环节:知识问答10分+才艺展示10分

  七、活动准备

  1、每组派一个人布置用餐,5围台

  2、每组准备3种参赛菜式,每种菜式有5碟

  3、伍杏华购买一次性的餐具,调料在厨房拿,不能浪费。

  八、活动流程:

  9:30前 各组采购组必须将食材买回来,比赛前的各项准备

  9:30—10:00 全体开会,宣布活动流程及要求

  10:00—11:00各组人员秘密在自己的范围内做菜(评委查看并录像)

  11:00 各组将自己做好的菜式端上台(小二班),摆放好(评委入座评分)

  11:20 公布菜式成绩,各组清理好操作现场

  11:20—12:00 集体用餐

  12:00—12:30 后勤打扫卫生,清洗餐具。其他成员进行加分环节:知识问答、助兴表演;总分公布、下发慰问品。

  九、活动经费预算

  1、用餐每组210元,共计1050元,厨房统一煲汤80元

  2、公共食材,饮料、一次性餐具、餐后水果、调料等预计500元

  3、教职工慰问品:35人*50元=1750元

  4、教职工慰问金:35人*50=1750元 ????

  5、共计支出预算:5130

三八节活动方案 篇2

  妈妈我爱您

  天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

  高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

  我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

  妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

  一、活动设计意图:

  1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

  2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

  二、活动目标:

  1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

  2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

  3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

  三、家园合作:

  1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

  2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

  3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

  4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的'小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

  四、集体活动:

  1、语言:《三八节的由来》

  2:古诗配画:《游子吟》

  3、手工:《送给妈妈的礼物》

  4、绘本:《我妈妈》

  5、社会:《护蛋行动》

  6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》

  7、语言:《我来当妈妈》

  8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》

  9、社会:《母子情深》

  10、语言:《小房子变样了》

  五:区域活动:

  1、美工区:

  A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。

  B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等

  C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事

  D、 《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀

  2、绘画区:

  A、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀

  B、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈

  C、 读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》

  3、语言区:

  A、投放有关三八节的主题绘本阅读。

  B、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

  4、益智区:

  《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

  5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》

  六、环境创设《我爱妈妈》

三八节活动方案 篇3

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的.语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈 活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

三八节活动方案 篇4

  20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的.“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

  一、活动时间:3月8日1:00——16:30

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容

  (1) 集体项目:拔河比赛

  (2) 跳绳比赛 (只限女职工)

  (3) 象棋比赛 (只限男职工)

  四、活动具体要求分组安排:

  1、报名本校男、女教职工;

  2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

  3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

  4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  5、摄像:陈晓明

  6、场地器材:郑志军 杨甫庆

  附1:各活动安排

  活动一 : 集体项目 男女教职工拔河比赛

  分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

  中老年组男30人、女21人(40岁以上)

  规则:1、采用三局二胜制;

  2、每队15人;

  场地:中心小学操场

  裁判:程孝平校长

  人数清点:柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健 叶华

  时间:20xx年3月8日下午1:00分

  活动二 跳绳比赛

  活动对象:全体女教师

  分组安排:

  1、青年组(40岁以下) 组长:叶华 成员:毛春芳 周俊

  2、中老年组(40岁以上) 组长:叶青春 成员:廖菊仙 方小霞

  器材: 每组两根跳绳 计时器

  方法: 1分钟为限,累计其所跳的次数。

  时间:20xx年3月8日下午2:00

三八节活动方案 篇5

  活动时间:20xx年3月8日下午14:00—15:30

  活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶

  活动名称:庆三八亲子联欢会

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

  2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  活动过程:

  一、开始:教师祝词

  孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?

  小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的.妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)

  二、活动进行中

  (一)、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

  2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

  4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

  (二)、互动环节

  1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

  2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

  (三)、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  三、结束语

  祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

  XXXX幼儿园

  二○xx年二月二十五日

三八节活动方案 篇6

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二.妈妈爱我,我爱她:

  1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三.倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的'情感。

  三.情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。那一块钱能买什么呢?

  胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

  熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:妈妈,节日快乐!

  谢谢你,你的礼物真好!熊妈妈说。

  这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是是胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

  熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。胖胖熊说。

  不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。她边说边拿起放在床边的外套。

  就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

三八节活动方案 篇7

  一、活动目的:

  在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

  二、组织领导:

  主任:

  组员:

  三、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月7日下午两节课后

  地点:新校园操场

  四、活动内容:

  (一)踩石过河:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,发令后排头的教师用两块纸板作为活动的`“垫脚石”,依次向前挪动并踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组,用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。

  (二)头顶沙包接力赛:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:发令后,各队排头迅速稳当地往前跑,在跑动中,头上的沙包不能掉下来,绕过转弯处再跑回本队;将沙包交给第2个人再做,先完成的队为胜。录取前两名。

  (三)发球记分:

  发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

  方法:将排球场半场划分为9个区,在各区内写上分数。各队依次每人发一次球,并按发球的落点记分,失误者记0分,累计得分最高的队为胜。录取前两名。

  备注:

  1.用手将球抛过网算失误。

  2.球压线或端线算成功,球落在分区线的交叉上,记4个区中的最高分区的分数。

  五、录取办法:

  各项按成绩录取前两名予以奖励。

  六、具体工作分配:

  1.工作人员:场地安排布置

  2.奖品发放:

  3.摄像:

  4.安全保卫:

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