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母亲节活动方案

时间:2024-11-16 13:46:07 活动方案 我要投稿

精选母亲节活动方案范文集锦八篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的母亲节活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选母亲节活动方案范文集锦八篇

母亲节活动方案 篇1

  为了进一步弘扬中华民族传统美德,培养青年学子的感恩情怀,促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情良好社会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展以“母爱伴我行”为主题20xx年母亲节系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题:母爱伴我行

  二、活动时间:20xx年5月3日—5月20日

  三、活动对象:我系全体同学

  四、活动安排:

  (一)“妈妈我想对你说”朗赛

  1、活动时间:5月3日—5月10日

  2、活动要求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己观点,朗诵时间为3—5分钟。

  3、活动流程:

  1) 各班班长在5月2号之前通知学生报名参加,每班4人

  2) 在5月4号晚在1号楼302进行选拔

  3) 决赛定在5月10号晚6:00在六号楼315、301教室进行

  4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名

  (二)感恩母亲节手工艺制作大赛

  1. 活动时间:5月3号—5月20号

  2. 活动要求:

  1)参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

  2)参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解说

  3.活动流程

  1)参赛这在5月10号之前把作品制作好

  2)在5月11号之前交给女生部,生活部

  3)女生部、生活部对作品进行选拔

  4)奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  (三)“感恩的`心”歌唱大赛

  1. 活动时间:5月3号—5月16号

  2. 活动要求:

  本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多于五个人,时间在5分钟内

  3. 活动流程;

  1) 各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔

  2) 初赛在5月9日晚6:00在6号楼315教室举行

  3) 决赛在5月16日6:00在小礼堂进行比赛

  4. 奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

母亲节活动方案 篇2

  一、 活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!

  二、 活动目的

  丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的`流传下去。

  三、活动主题

  感恩母亲节

  四、活动宣传

  1。海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报

  2。展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板

  3。社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果

  五、 活动时间:

  20xx年5月10日下午

  活动地点:新风里社区

  六、 活动对象

  新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;

  七、 活动流程

  1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

  2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目。

  3、活动中由主持人与学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

  4、由参与此次活动的学生代表与社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。

  5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念

  6 、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。

  八、 活动后期总结及相关事项

  1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发与宣传的素材。

  2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!

  3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传与推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。

母亲节活动方案 篇3

  活动主题:中华母亲节,感恩母爱

  活动时间:5月7日——11日

  活动目的:

  1、结合中华母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解中华母亲节的由来。

  (2)培养幼儿对中华母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的.了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:二0一三年四月二十日——二0一三年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人

  的话感动率;(7)最感人的.故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

  (四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

  评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结

母亲节活动方案 篇5

  有没有人组织家庭型母亲节活动呢?比如,母亲节前几天怎样将准备好的母亲节礼物送给妈妈呢?直接送给妈妈,感觉母亲节过得太单调了,母亲节祝福词都没法说。更何况如果不组织点节目,爸爸连参与的理由都没有,母亲节礼物到底怎么送才能让母亲节过得温馨、过得好呢?

  没错,我们应该策划一个母亲节活动方案,把母亲节礼物和母亲节祝福语的效果发挥出来。爸爸也可以你提意见和帮忙布置家里的节日场景。如果你爷爷奶奶健在的话,那么你爸爸和你都是主角,让爷爷他们当配角...下面我们开始策划母亲节活动的方案。其实这个方案就是先列个大纲,详细的方案根据大家家庭的情况自己拟定,我在这里主要讲大纲怎么列,然后稍作引导详细的方案。母亲节活动方案大纲:

  一、确定母亲节日期

  确定在母亲节前面几天时间内准备好礼物和活动材料。

  今年母亲节的阳历5月8日,农历的4月初6;布置活动场景的材料要早3-5天准备好,免得到时候没时间买,在母亲节前一天晚上装饰好;如果礼物在当地买的'话,母亲节前一两天准备好就行了。网购的话要提前十天去买才行,因为母亲节网购的人很多,而且都是用快递派送,时间无法把握。

  二、确定母亲节送什么礼物

  想好母亲节应该说些什么母亲节祝福语并写在“演讲稿”上。

  送妈妈的礼物要用心去找,最好是你妈妈最需要的东西,由于某些原因一直没得到,可以从你爸爸那里了解;准备一篇演讲稿,如果可以的话,让爸爸也准备一份,多加点母亲节祝福语。演讲稿第一段建议加一段能让你和母亲都感动的真实事情,必须是你们之间的事情,能把妈妈感动到哭的事情。

  三、确定场景的布置

  尽量简约点的布置,但是要让妈妈感到温馨

  建议布置一个烛光晚餐,买几十支蜡烛,定一个蛋糕,在餐厅摆起,最好能在进门一路摆两排蜡烛,还可以在其它地方摆个心或者摆几个字;餐桌上,蛋糕摆在中间,你或者你爸爸下厨做饭,摆十来碗,水果也是必须的,还有红葡萄酒...好温馨呀!

  四、确定活动开始时间

  和妈妈商量怎么庆祝,或者给她一个惊喜!

  如果时间定在晚上的话,那就要和妈妈约定好,或者掐准妈妈下班的时间,给妈妈惊喜,你接妈妈回家或者你爸爸接也行。如果爷爷奶奶也参与的话,让他们在家里一起庆祝,老人家就不要耍什么花样了,但是,一定要爸爸演讲。

  五、庆祝完母亲节,让妈妈去休息,你和爸爸把家里收拾好,活动结束。母亲节活动方案之一、指导思想

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

母亲节活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、培养学生责任、甘愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排

  1、活动时间:5月5日—————5月13日

  2、主题活动:

  (1)每位同学给妈妈写一封信:在信中,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

  (2)给妈妈制作节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  (3)和妈妈促膝谈心,可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事,自己也可以告诉妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。特别是女生,可以让妈妈讲一些自己出生时的事情,了解一下妈妈的伟大。男生可以给妈妈一个幸福的拥抱,我相信妈妈一定会非常高兴的。

  (4)利用5月11日主题班会时间,以班为单位举行以"感恩母爱"为主题的`母亲节主题班会。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案 篇7

  一、市场目的:

  服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的`商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

  二、活动主题:

  挚爱

  三、活动时间:5月9日(周五)-5月11日(周日)

  四、活动内容:

  文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。

  促销活动内容:

  (全场活动方案1)

  1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松

  活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。

  自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。

  预算:100*40*3=12000

  (全场活动方案2)

  2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

  活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

  预算:100*50*3=15000

  3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

  活动的时间:5月9日—5月11日(三天)

  活动的部门:百货部、女装部、休闲部

  活动的说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

  五、媒体支持:

  《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻

  六、商场促销氛围衬托:

  各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示

  七、活动费用预算:

  广告费用:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。

母亲节活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,严格要求,认真组织队员完成调查问卷并算出:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰

  率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。(此项调查结果写到总结里)各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

  (三)第三阶段:体验阶段

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。(1—3年级每班3份上交)

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿??

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(4—6年级每班2张(见附表)上交)

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的.问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,选胜出小队和队员祝福语上交。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!(1—6年级每班2份上交)

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间??

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每班5份上交)

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中,让你感触最深的事??

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

  2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福(6年级每班上交5份)

  3、各班举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题中队会。(上交活动方案、队会照片、展示照片、总结)

  20xx年母亲节前夕,各中队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

  (四)第四阶段:总结阶段

  班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队,学校将对有特色的班级进行表扬。

  四、活动要求:

  1.活动的时间主要在5月第一、二周。

  2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  3.主题班会内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。

  4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与(特别是家委会)。

  5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,政教处和少先队将对整个活动进行督查。