活动宣传方案

时间：2023-05-25 11:17:20 活动方案我要投稿

【必备】活动宣传方案4篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动宣传方案4篇，希望能够帮助到大家。

【必备】活动宣传方案4篇

活动宣传方案篇1

　　活动目标

　　综合实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础，以培养学生的创新精神和实践能力及体现知识的综合运用为只要目的，它具有强烈的综合性。我从认知、技能、情感态度三个维度确定了活动的目标。

　　认知目标：学生通过自主调查，了解老游戏，认识运动的重要性。学会老游戏，梳理老游戏的玩法，能把它介绍给别人。

　　技能目标：通过引导学生开展这个实践活动，学习制定活动计划，提高学生收集和处理信息的能力，培养学生的合作交流能力和勇于创新的精神。

　　情感目标：让学生感受父母童年的快乐，激发学生喜欢老游戏、热爱生活的情感。

　　教学重点、难点

　　教学重点：老游戏的调查、探索、研究及创新活动。

　　教学难点：收集整理老游戏的规则。

　　改编创新老游戏。

　　整体思路

　　1.走近老游戏，了解老游戏。

　　2.走进老游戏，学玩老游戏。

　　3.分析老游戏，发现问题。

　　4、改编老游戏，丰富新游戏。

　　活动过程

　　(一)准备阶段

　　1.激趣导入：

　　师：表演老游戏“玩沙包”，激发学生学习兴趣.

　　在老师生活的年代，虽然没有电脑没有游戏机，但我们也非常快乐，因为我们有许许多多好玩的游戏，你们愿意走进老游戏，去体验我们童年的快乐吗?(引出课题)

　　你想了解哪些关于老游戏的问题?(还有那些老游戏?怎么玩?老游戏的玩具从何而来?老游戏的种类?玩老游戏的好处?为何现在人不玩老游戏了?-------)

　　(设计意图：此环节为了激发学生学习兴趣，学生想说什么就说什么，想怎样调查就怎样调查，目的在于激发学生探索的浓厚兴趣，也为今后活动奠定基础。)

　　2.确定子课题、自愿分组、制定活动方案：

　　随着活动的深入开展，学生对老游戏的研究兴趣更加浓厚了，由于学生所选的范围比较广泛，教师引导学生对老游戏的问题进行分类，确定子课题。

　　老游戏的规则。

　　老游戏的玩具从何而来

　　玩老游戏好处和老游戏消失的原因

　　各小组根据自己感兴趣的'话题确定主题后制作活动方案。同时，我向大家提出了这样一个问题：“同学们，你们将用什么方法来获得这些问题的答案呢?”同学们各抒己见说出很多方法，有询问、上网、查找书籍、问卷调查、采访等。

　　(设计意图：这一环节是为了使全体学生对于信息的获取有一些初步的了解，补足一些学生的差异。)

　　明确任务后，学生开始制作活动方案。

　　(在整个准备阶段里，我的指导由扶到放，使学生少走许多弯路，活动的主题和计划由学生自己把握，他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权，这样的设计充分体现了综合实践活动的开放性和主动性。)

　　(二)实践阶段

　　实践阶段是综合实践活动的中心环节，这一阶段的主要任务是让学生利用已有的知识和经验走向社会，实施和完善小组的计划

　　实践阶段分三步骤进行：

　　实践调查

　　阶段研究

　　成果汇报

　　1. 实践调查

　　在这个阶段里我大胆的放手，让学生自己开始活动，每个小组根据各自的计划展开调查。

　　游戏小组最为活跃，他们在学校图书室和电子阅览室搜集资料，在家对爷爷奶奶进行采访调查。

　　三年级大多是9岁10岁的孩子，面对大量的资料，他们既兴奋又苦恼，于是我对学生进行了一些常规指导，指导学生怎样摘抄和筛选资料，怎样使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。

　　玩具组在活动中，首先走访玩具商店，调查玩具的价格和什么样的玩具最受孩子们的欢迎?并将发现的问题再组内进行研讨，如：为什么中国传统玩具离我们越来越远?我们究竟需要什么样的玩具?

　　其次，针对“老游戏的玩具从何而来?”对家长进行调查，学生先动手设计“玩具调查问卷统计表”，并把调查来的资料进行整理，撰写调查报告。

　　玩具组还自己动手制作老游戏的玩具，在制作过程中他们也遇到了各种困难，教师给于适当的帮助，学生发现问题用已有知识经验去解决问题的能力得到了明显提高。

　　“玩老游戏好处”的调查小组和调查“老游戏消失原因”的时代小组主要通过采访的形式开展活动。采访前我对他们进行了一些采访交流技巧方面的指导。

　　(在这一阶段活动中，我十分注意调控孩子们的积极性，注意有关资源的开发，注重孩子用多种形式进行探究。在活动过程中，孩子们始终积极参与，即时发现和解决问题，体现了综合实践活动的实践性和探索性。)

　　三周的探索与展开后，各小组相继出现了一些新问题和新想法，于是活动转入实践阶段第二环节调整与深化。

　　2.阶段汇报

　　把学生召集在一起进行了一次实践活动阶段性汇报，通过展示作品、节目串演、调查报告、论文及谈论活动过程中遇到的困难等形式，唤起学生对过程的回忆，这是一次自我回忆、内化的过程。

　　趁热打铁引导各小组讨论发现的新问题，探讨解决方案。提倡小组在调查“玩老游戏的好处”时，发现有一部分人认为新游戏好，新游戏更能开发孩子的智力，两种观点都有道理，不知道如何处理?我建议他们可以以此为题开展辩论会，同学们热情高涨积极性很高。很多同学提出，有的老游戏虽然形式活泼，但内容不符合时代发展，缺乏新意，有的还不够健康，进而产生了改编的欲望。本阶段结束前，各小组又制定了下一阶段的新目标：

　　改编老游戏，创造新游戏

　　创编新游戏，制作新玩具

　　制作手抄报，宣传老游戏

　　“ 比较新老游戏”辩论会

　　(三)成果汇报

　　1.介绍老游戏

　　A：我们组通过在家采访家长，搜集到了一些老友戏的玩法。(本组成员分别介绍：老游戏跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻绳、抖空竹的玩法及录像)

　　(1) 我们组上网搜集到一些老游戏的图片。(展示图片)

　　(2) 老游戏不仅好玩，还有一些朗朗上口的歌谣伴随呢，不信?你听!玩游戏时的--------跳皮筋时的-------、拍手歌时的------。

　　B:游戏再现组：我们组还和爸爸妈妈爷爷奶奶学了一些老游戏，并把它编成了一个节目表演给大看节目的名字叫“老游戏再现”。(学生表演打手背、踩影子、跳马、木头人、嘴巴手指不一样)录像

　　2.玩老游戏

　　师：请看录像。(放室外活动录像)

　　同学们搜集到了这么多丰富多彩的老游戏，你们想玩吗?那我们就体验一回老游戏的魅力，选择你喜欢的老游戏，尽情地玩吧! (学生尽情地玩老游戏)

　　3.老游戏的好处：

　　调查小组：我们组通过这段时间对老游戏的调查研究，总结出了玩老游戏的好处。

　　生：我有不同观点，我认为新游戏要比老游戏好，新游戏更能开发我们的智力。

　　4.新游戏与老游戏的区别

　　师：出现了不同的观点，有认为新游戏好的，有认为老游戏好的，咱们开个辩论会吧!

　　(辩论过程)

　　师小结：同学们的辩论真是太精彩了，老游戏和新游戏都有自己独特的魅力，老游戏多为室外活动，而新游戏多是动脑活动，游戏不论新老，只要能给我们带来快乐，带来健康就是好游戏。

　　5.改编老游戏

　　生：老师，社会在进步有些老游戏的内容不太符合当今社会了，我建议：咱们改编老游戏，是同学们玩的更高兴、更健康、更有意义。

　　(学生改编老游戏)

　　学生将拍手歌歌谣改成《三字经》《弟子规》《交通安全歌》。

　　学生将老游戏三个字，改成说一个成语。

　　学生将老游戏投沙包，改成多人投沙包。

　　学生将老游戏老鹰捉小鸡，改成游戏棋老鹰捉小鸡。

　　学生自己创造新游戏，制造新玩具“抛接玩具”

　　教师总结：

　　优秀的游戏是一种文化是一种智慧，它记载着历史的发展、岁月的变迁。别让老游戏消失在历史的舞台，失去它的光彩，就让我们手拉起手一起来做老游戏的传递者吧，把他一代一代传承下去!

　　6、评价表彰各先进

　　综合实践活动对学生评价是过程性评价，根据学生在本次活动过程中的表现，对学生进行评价，表彰在过程中表现突出的学生，评出最佳小组、最佳表演奖、最佳辩论手奖等，奖项涉及面广一些，关注全体学生，激发学生兴趣。

活动宣传方案篇2

　　20xx年3月24日是第**个“世界防治结核病日”，我国的宣传主题是：“**”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动，推进《XX市结核病防治规划（**年）》的实施，现将我县宣传日前后主要活动计划安排如下：

　　一、围绕宣传主题，加强结核病防治核心信息宣传

　　（一）多部门协调、广泛宣传

　　利用“世界防治结核病日”的契机，向政府汇报本地区结核病防治工作现状，争取政策支持;向社会广泛宣传结核病防治知识和本地区防治惠民政策。积极会同教育、广电、妇联、红十字会、人力资源社会保障、铁路等部门，共同开展结核病防治核心信息宣传，营造全社会参与结核病防治的良好氛围。

　　（二）开展结核病防治核心信息知晓率调查

　　在“3.24”期间，开展不同目标人群的核心知识知晓情况调查工作，了解我县结核病防治知识知晓率总体水平，为下一步更好的开展宣传工作提供依据。

　　安排调查人数为200人，其中学生50人、农民工50人、普通社区居民50人、普通医务工作者50人，采用单纯随机抽样的方法，开展调查。

　　县疾控中心负责全县调查方案的设计、指导各镇开展调查工作以及全县调查报告;县疾控中心负责调查员的培训、具体调查实施、数据录入与分析，完成调查报告并上报。

　　二、利用多种媒体形式，加强结核病防治宣传

　　充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机短信等媒体的作用，开展结核病防治宣传，拓展宣传的.深度和广度。县疾控中心充分利用已开通的微博，围绕核心信息及活动开展情况，每周至少更新2条信息，并及时解答公众疑问，XX县结防宣传微博网址**。12320卫生热线在日常工作中提供结核病防治咨询服务。

　　全县各级医疗机构，可自行组织开展各种形式的结核病现场宣传活动。为了便于更好地开展宣传活动，相关内容和素材可在中国结核网上下载：***或到县疾控中心咨询。各医疗机构可根据本单位实际情况制作主题海报和宣传材料，着重增加本区域结核病防治惠民政策等内容。

　　三、继续开展“百千万志愿者结核病防治知识传播”行动

　　在全县继续广泛招募志愿者，扩大百千万志愿者结核病防治知识传播行动的影响力，鼓励公众积极参与结核病防治知识的传播，由点及面形成传播链，从而提高全民结核病防治核心信息知晓水平，共同营造全社会参与结核病防治工作的良好氛围。志愿者参加结核病宣传活动，请到活动官方网页了解详情：***

　　（一）活动时间

　　**年3月至**年3月

　　（二）活动内容和宣传

　　1.活动安排

　　⑴表彰仪式：拟于20xx年4月上旬，在全县结核病防治知识培训班上进行表彰仪式。届时将邀请市疾控中心XX县卫生局领导对优秀志愿者授予证书。

　　⑵通过新闻媒体（电视、报纸、广播）、张贴海报、在XX县卫生局网站开辟专题发布活动信息等方式，在全县范围内宣传优秀志愿者开展活动的事迹，继续开展志愿者征集，并组织既往及新吸收的志愿者开展传播活动。

　　各镇卫生院结防防员及志愿者在宣传活动后，需积极收集活动次数、形式、时间、地点及以照片或网页截图等活动材料，及时上报县疾控中心结防科进行汇总。完成的传播活动应至少包含1条核心信息内容，传播活动至少覆盖5人，鼓励向少数民族、流动人口、学生、老年人群等重点人群有针对性地开展传播活动。

　　2.分工

　　县疾控中心组织志愿者活动的选定、登记、推选工作，并开展向志愿者提供宣传材料等支持工作;县卫生局负责对全县活动组织、协调工作等。

　　四、3.24世界结核病防治日现场活动

　　（一）活动时间 20xx年3月24日

　　（二）活动地点庐城镇文化广场、鼎辉玩具厂

　　（三）活动主题你我共同参与，消除结核危害

　　（四）具体安排

　　1.县疾控中心组织专家携带展板、折页等宣传材料在上午8:20点到庐城镇文化广场，布置咨询台并开展现场咨询宣传，同时对50名群众开展结核病防治核心信息知晓率调查。

　　2.下午2:30到达XX县经济开发区鼎辉玩具厂开展宣传活动，宣传以讲座、发放资料、问卷调查等形式开展。

活动宣传方案篇3

　　20xx年5月19日是第6个“世界家庭医生日”。为全面推进我省城乡家庭医生式服务试点工作，宣传普及家庭医生式服务，在全社会营造了解和关注家庭医生式服务模式的良好氛围，我委定于20xx年5月19日在全省同步开展“世界家庭医生日”宣传活动（以下简称宣传活动），主题为“让每个家庭都拥有一个家庭医生”。现将有关事项安排如下：

　　一、宣传重点

　　家庭医生式服务是城乡基层医疗卫生服务体系建设的重要部分，是基层医疗卫生服务模式的重大转变，通过签约，与城乡居民建立稳定的、互信的、契约式服务关系，为城乡居民提供主动、连续、综合、个性化的防治结合为一体的基本医疗卫生服务，并贯穿一个人的一生，让每个城乡家庭都拥有一个家庭医生。其中家庭病床等服务形式兼顾居家养老、医养结合，对老龄化社会以及慢性病患者的健康管理等，深受群众欢迎。家庭医生式服务的工作模式是基本医疗卫生服务的发展方向，也是国际上的通行做法和成功经验。家庭医生式服务以后将成为基层医疗卫生机构最主要的'服务方式。

　　二、有关要求

　　（一）本次宣传活动以群众性宣传活动和媒体宣传为主。各地要结合本地实际，围绕活动主题，创新宣传形式，采用群众喜闻乐见、丰富多彩的宣传方式，确保宣传效果。可通过广播、电视、报刊、网络、微博、微信、展板等大众传媒，向社会公众宣传普及家庭医生式服务，营造良好社会氛围。要充分利用各种媒体资源，以发放资料、播放宣传片、举办讲座、现场咨询等方式，开展宣传教育，提高群众对家庭医生式服务的正确认识。要充分发挥各级政府领导、城乡居（村）委会、居（村）民代表、志愿者以及社会工作部门的桥梁作用，邀请其参加主题宣传会，协助宣传家庭医生式服务开展的益处和必要性。农村地区重点向广大农民群众和乡村医生宣传乡村医生签约服务的益处和必要性。

　　（二）各级卫生计生部门要高度重视宣传活动，切实加强组织领导，精心部署实施。要制订切实可行的宣传活动方案，把工作宣传与知识宣传有机结合，把发挥自身优势与利用社会资源有机结合。要与群众路线教育实践活动紧密结合，作为联系群众、服务百姓、展示形象的民生工程切实抓紧抓好。

　　（三）认真做好宣传总结。各地要认真收集宣传活动资料，总结好的经验和做法，并将家庭医生式服务宣传活动的视频、照片、宣传画、媒体宣传报道材料等于5月30日前以电子版形式报送我委基层指导处。

活动宣传方案篇4

　　背景：

　　男人健康问题甚忧。调查表明，男人因工作繁忙、应酬太多、休息不好等原因，导致机体免疫力下降，而饮食结构不合理又导致营养失衡，这些都成为影响男人健康的罪魁祸首。另外，大部分男人本身心理负担就比一般人重，再加上少不了烟酒，应酬频繁，生活节奏紊乱，他们当中普遍存在着现代病，很大程度上可以称为生活方式病。

　　尽管多数男人的体检报告显示有些异常，但男人们并没有意识到身体异常的严重性。一些男人表示，自己目前身体健康。有很多人甚至认为自己是年富力强、是干劲最足的群体。大部分男人根本没意识到自己在透支生命，无视身体发出的警示信号，从而贻误了治疗时机。

　　男人的长期五不一干：不看病不检查不休假不疗养睡不足带病干

　　目的：

　　此次策划方案,真正目的在于提升男科在行业中的整体地位，提升我们男科在市民心中的信誉度，争取打造**省第一男性病专科，以此提升医院的经济效益，提高就诊率。

　　活动主题：

　　男性健康飓风行动

　　注：可以配合20xx中国男性健康跨城市对话周同时进行

　　活动方式：

　　方案一：在医院内，进行一场大型的男性健康咨询及生殖义诊活动，现场发放宣传材料、发放代金券、咨询服务、有奖问答、悄悄话谈心、免费领取避孕药具等活动内容，相信必将掀起男性轰动。

　　优势：为医院聚集人气，提升医院的品牌，消除以往人们男科医院只是看性病这样一个错误观念。现场面对面咨询服务，更具人性化，为男性患者量身定制适合的治疗方案，配合一系列打折和发放代金券活动，提高医院的门诊量。活动预算经费较低。奖品为一些体检代金券或者男科常用药。

　　方案二，在社区、街道等人多聚集的地方，发放打折卡，打折卡装入精美的小信封中或做一些印有本院LOGO的小礼品，如现在猪流感还处于高发期，天气一天天寒冷，可以发一些口罩之类的保暖物品，礼品一定要做得精美独特。

　　优势：活动成本较低，实用的物件对老百姓有一定的吸引力，提升百姓对医院的认知度，也提升医院在百姓心中的美誉度，大多医院靠信誉得人心。

　　方案三，借助男性健康日这一契机，男性特需门诊盛大开诊，聘请北京知名的男科专家亲临坐诊。专门针对一疑难杂症进行会诊，预约挂号，专人陪诊，环境私密，确保每次亲诊时间不低于半小时，从患者心理、机体、疾病等方面给予全方位服务。可以在医院网站或印刷品上做大篇幅的宣传广告，推荐一些专家作为医院的`品牌专家，前期一定要做好媒体预热，专家包装，给患者一机会难得的印象。在伴有一系列专家坐诊绿色通道、适当挂号、治疗费用的减免等优惠的刺激。

　　优势：解决很多外地人想到北京看病，却受时间、地域的限制，也解决老百姓挂专家号困难的问题。通过以往的时间经验，会诊中心为许多医院所热衷。

　　方案四，男科 xx疾病免费筛查活动，由卫生部或政府机关主办，XX医院全程执行，对指定男科疾病进行筛查，项目分为:：免费项目、优惠项目和援助项目，费用待定。男性患者可就近到当地指定医院进行免费体检，同时伴随一些科普知识的宣传，在院内以海报、黑板、条幅等方式传播科普知识，以为必须从思想上增强患者对男性病的关注，才能刺激患者的消费。

　　优势：现在很多医院开展妇科疾病的筛查，妇科疾病越来越被关注，借助男性健康日这一契机，将男性病的筛查形成品牌化。在筛查过程中，发现问题，再加上科普知识的传播，使男性患者意识到男性病的危险性，才会产生治疗的想法，而多数男性病的治疗是一个长期而漫长的过程。

　　方案五：金丝带行动，联合由北京金丝带性功能障碍研究院，成立夫妻生活训练营，从心理和生理上切实解决夫妻之间存在的性生活障碍。国内传统的治疗夫妻病有着两类方法：单纯心理治疗和物理药物治疗。这两类方法对于轻度的情况比较容易解决，但仍有着很大的弊端。国外专家也对治疗方式进行了深入研究后，美国性学大师马斯特斯和约翰逊创造出夫妻生活训练营，这是现代夫妻生活治疗领域的一项重大革新和突破。它成功的在两类治疗方法的基础上，发明出体验式疗法。

　　优势：第一，意识的学习和纠正。指导夫妻双方坦诚的进行沟通，对观念进行分析和纠正，与专家一起在轻松愉快的氛围下获得正确的两性知识。第二，信心的培养和提高。在纠正两性认识的基础上，培养夫妻树立信心，学会泰然从容，不压抑情绪，与身体感受同步。第三，技巧的学习和体验。在专家的预定步骤指导下，夫妻双方循序渐进地完成各项作业，学习健康的夫妻生活技巧，增进相互的沟通和交流，令信心和乐趣一同成长，恢复正常的夫妻生活，巩固双方的感情。

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