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活动实施方案

时间:2024-08-25 12:29:58 活动方案 我要投稿

【精选】活动实施方案模板锦集8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动实施方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】活动实施方案模板锦集8篇

活动实施方案 篇1

  为促进教师深入学习,更新教育理念,改善教学行为,实施有效教学,形成“人人关注有效课堂教学,人人参与有效课堂教学,人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围,切实控减学生过重课业负担,全面推进素质教育。根据区教育局《关于在全区义务教育阶段学校开展“有效教学”达标活动的通知》的文件精神,特制定“有效课堂教学人人达标”活动计划。

  一、主要目标

  通过开展“有效课堂教学人人达标”活动,促使教师人人达到有效课堂教学的基本标准,实现由以教为中心向以学为中心的.观念转变,实现由知识传授者向学习指导者与促进者的角色转变,实现由以教为主向以学为主的课堂教学模式转变,促进学生自主学习、主动发展,有效提升教师队伍的课堂教学水平与能力,全面提高教育教学质量,为扎实推进“双争”、“三名”主题实践活动奠定坚实的基础。

  二、活动安排

  1.宣传发动(20xx年9月中下旬)。

  学校分批召开行政会议、教研组长(备课组长)会议、全校教师会议,传达区局《关于在全区义务教育阶段学校开展“有效教学”达标活动的通知》,进行动员部署,广泛宣传,全面发动,让全体教师充分认识开展该项活动的重要意义、主要内容和实施过程,明确活动开展的具体要求。

  2.学习研讨(20xx年10月)。

  (1)学校利用教研活动和星期一集中学习时间,邀请专家来校讲学,引导教师转变教学观念,改进教学方式。

  (2)利用教研活动和集体备课组织教师深入学习研究《课程标准》、《关于在全区中小学大力推进有效教学与管理的意见》、《丹徒区有效课堂教学评价标准》(施行),研究教材教法,提高把握教材、使用教材的能力。

  (3)有计划安排市、区骨干教师、教学能手、校教学管理人员等开设校级有效课堂教学观摩活动,并进行点评,发挥示范引领作用。

  (4)针对学科教学现状,在校内分学科开展有效教学探究实践教学沙龙活动,形成共识,提出学科教学的改进意见。

  (5)组织校内考试,检查教师学习研讨所取得的成果,考试合格者方可参加下阶段达标评价。

  3.达标评价(20xx年11月至12月)。

  学校于20xx年9月制定达标评价方案报区教研室,申请达标验收。依据《丹徒区有效课堂教学评价标准(试行)》,对所有教师课堂教学进行考核,有效教学达标结果分为二级,依次为:达标课(优秀课、良好课)、不达标课。达标课、不达标课均由学校评课小组对照标准评定,并在区局验收认可后发给相应的证书。学校将教师达标评定结果报区局存档,同时,纳入教师的业务档案,年终作为单位考核、评优评先的依据。

  对不达标者要明确达标期限,多次参与评定仍不达标者建议调离教学一线。

  4.总结反思(20xx年1月)。

  学校对“有效课堂教学人人达标”活动开展情况进行总结和反思,推广优秀典型,发现问题和不足,及时改进。建立完善的活动原始资料档案,以备区局检查验收。

  三、实施保障

  1.加强领导,科学管理。

  学校成立有效课堂教学人人达标活动领导小组,根据计划有步骤地开展工作。

  组长:

  副组长:

  领导小组下设学科评审组,具体负责学科工作。

  语文学科:

  数学学科:

  英语学科:

  物理化学学科:

  综合学科:

  2.领导带头,率先垂范。

  学校校长、中层干部率先垂范,积极参与达标活动,为教师起好带头作用。同时,学校把达标活动纳入校本教研的重要内容,引导教师积极主动参与。

  3.强化督查,夯实过程。

  教务处、各年级对学习过程要进行严格的检查和考核,并做好记载。督促教师深入学习研讨,并严格坚持标准,认真组织评定。“有效课堂教学人人达标”活动的情况将纳入对教师的业绩考核,与绩效工资挂钩,并作为教师聘任、评优、晋级以及申报省市区名教师、学科带头人、教学能手等的重要依据。

  每阶段活动结束,撰写活动小结,总结成功经验。

活动实施方案 篇2

  为贯彻落实《重庆市卫生和计划生育委员会办公室关于开展预防接种规范管理专项活动的通知》(渝卫办疾控发〔20xx〕346号)(**卫计疾〔20xx〕3号)精神,进一步落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等工作要求,强化预防接种规范管理,提高预防接种服务水平,**乡卫生院开展预防接种规范管理专项活动。特制定本方案。

  一、目标

  以强化管理为手段,以提高质量为核心,以巩固提高我乡免疫规划疫苗接种率为目标,进一步健全预防接种服务网络,推进预防接种工作规范化建设,全面提升我乡预防接种工作水平。

  二、工作内容

  (一)规范预防接种门诊建设。

  1.合理规划预防接种单位设置和人员配置。根据“统一规划、合理设置、属地管理、方便群众”的原则。

  2.优化预防接种服务模式。我乡设置预防接种门诊,村级设置预防接种点,实施定点接种。

  3.合理安排预防接种服务周期。我院接种门诊利用 “赶集日” ,村级利用日接提供预防接种服务,为接种对象提供更加便利的服务。

  (二)规范儿童预防接种信息系统建设

  1.做好预防接种个案信息登记与报告,登记与报告覆盖全人群,要求及时,内容要完整、准确。做好预防接种个案信息审核与订正。及时发现预防接种个案信息的漏项、错项并订正,检查数据有无漏项、错项。我院应每月利用客户端软件对本辖区漏种儿童进行统计和催种。

  (三)规范免疫规划工作管理。

  1.加强适龄儿童预防接种管理。

  (1)明确我院和各村卫生室的任务和责任区域,开展漏种儿童主动搜索,并做好补种和记录工作。每月收集新生儿出生信息,及时将新生儿纳入预防接种管理。用预防接种信息系统客户端,将新生儿出生信息纳入预防接种信息系统管理。

  (2)利用多部门沟通和协作机制,准确掌握辖区适龄儿童底数。我院预防接种门诊利用与村卫生室建立的沟通和协作机制,比对多渠道获得的辖区适龄儿童信息,掌握辖区适龄儿童出生、流入和流出等情况,及时发现未纳入预防接种管理的儿童,摸清辖区适龄儿童底数。

  (3)强化预防接种卡管理,做好预防接种通知和后续追踪工作。

(4)强化预防接种信息化数据质量和资料管理。强化信息质量管理,确保所有在**乡内所有接种剂次的儿童接种信息全部及时录入客户端,同时注意数据安全,保证数据准确完整。

  2.规范预防接种告知和宣传行为。

  (1)开展预防接种宣传,规范宣传行为。各个村卫生室利用多种院坝会、宣传资料多种形式,广泛宣传预防接种知识和政策,并要求做好4月25日“全国儿童预防接种日”和预防接种规范管理专项活动等宣传。

  (2)加强预防接种证管理。预防接种单位必须按规定及时为适龄儿童建立预防接种证。

  (3)规范预防接种单位公示。各个村卫生室应在其接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌症、不良反应以及注意事项等,第二类疫苗除公示以上内容外,还应公示接种服务的.疫苗价格和投诉电话。公示预防接种工作流程、接种服务咨询电话和相关宣传资料,公示的内容有变化时应及时更新。以村为单位采取多种形式向社会公布辖区接种单位详细地址、服务区域范围、服务内容、服务时间、联系电话等信息,方便群众并接受社会监督。

  3.做好入托、入学儿童预防接种证查验工作。

  (1) 优化入托、入学儿童预防接种证查验工作流程。村卫生室应对辖区内的学校进行查验工作。

  (2)提前做好漏证、漏种儿童的补证、补种工作。对需要补办预防接种证的儿童,各个村卫生室应根据其预防接种记录为儿童补办预防接种证。对需补种疫苗的儿童,应根据儿童漏种疫苗和剂次,及时为漏种儿童提供补种服务并记录相关信息。

  (3)做好预防接种证查验的登记和信息统计、报告工作。

  入托、入学儿童预防接种证查验工作的其他技术要求,详见**县教委和县卫计委联合下发的《**县儿童入托、入学预防接种证查验工作方案》。

  4.规范疫苗和冷链管理。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻县委十二届十次全会精神,紧紧围绕加快建设富丽安康新的总体部署,以巩固“五创”成果为基础,以着力解决人民群众关心关注的实际问题为主线,以强化“八项治理”为重点,明确责任,真抓实干,履职尽责,务求实效,推动我县城市管理工作迈上新台阶。

  二、工作目标

  通过“城市管理年”活动的实施,使城区生产、流通、餐饮食品经营户实现入户入市、亮证经营,经营门店食品卫生管理达到安全要求,无证经营及食品安全违法行为得到查处,早夜市餐饮经营规范有序,城市形象显著提升,为创建国家卫生城市、文明城市奠定较好的基础。

  三、主要任务

  1、每月组织城区餐饮业主和从业人员,开展一次以市民守则、市民行为规范、市民文明礼仪、文明用餐等为主要内容的宣传教育活动。

  2、切实加强食品生产、流通、餐饮企业卫生监管,无占道经营。

  3、督促早夜市餐饮经营业主落实“门前三包”责任,做到垃圾不落地,要求城区餐饮企业配备垃圾收集容器,做到统一收集、清运、处理,实现垃圾日产日清、场地随时保洁。

  4、依法查处不符合食品安全要求的违法行为。

  四、实施内容

  (1)宣传动员:大力开展“城市管理年”工作宣传活动,组织人员进行调查摸底,登记造册,签订责任书,召开“城市管理年”工作动员大会,把此次活动目的、内容、重要性传达到各经营业主,引导广大干部群众和社会各界积极参与“城市管理年”活动,形成良好的工作开展氛围。

  (2)组织实施:在加强日常精细化、网格化管理的基础上,不定期针对重点部位、重点时段的早夜市餐饮经营户开展集中整治活动,整治过程中以宣传教育为主,以行政处罚为辅。对拒不改正、屡教不改的业主,会同城管、工商、环保、建设执法等相关职能部门进行联合执法。

  (3)提高验收:在集中整治基础上,针对存在的问题和薄弱环节,改进和加强有关工作措施,巩固整治成效,防止回潮。根据县委、县政府的`统一安排,积极参加各阶段整治活动,随时迎接各项工作开展情况的检查验收。

  五、主要措施

  (一)加强领导,完善机构。为确保“城市管理年”工作顺利开展,县局成立“城市管理年”工作领导小组,党组书记、局长任组长,局党组、行政领导班子成员任副组长,机关各股(室)、大队、检测中心的负责人为成员。领导小组下设办公室于局行政办,负责具体日常工作。

  (二)明确任务,落实责任。根据县“城市管理年”工作领导小组下达给我局工作任务,按照辖区管理、各负其责的原则,第三监管组负责城区日常的整治工作。自8月1日起,第一、二监管组各抽调2人,集中时间开展专项整治,稽查大队人员随时配合,确保整治工作深入推进,取得实效。

  (三)加强督查,健全调度。建立局领导定期调度和局“城市管理年”办日常督查制度。局领导小组定期调度每月一次工作进展情况,研究并解决工作中的重点和难点问题。局“城市管理年”办日常督查每周一次,组织相关人员定期或不定期进行督查,及时发现问题,督促整改落实,确保“城市管理年”各项工作落到实处。

活动实施方案 篇4

  为了全面贯彻落实职代会精神,推进团员青年道德建设,提高团青个人素质,倡导文明诚信新风,凝聚各方力量,共同努力,实现“龙腾计划”的第二目标,特开展*****20xx年度“杰出青年”评选活动。活动方案如下:

  一.指导思想

  以我厂首届四次职代会精神为指导,以培育企业核心竞争力为中心,以实施人才强企战略、全方位育人为重点,强化团青队伍建设,进一步提高团青的道德素质和业务水平,为促进企业生存和发展发挥作用。

  二.命名和表彰

  本次开展的“杰出青年”评选活动,其称号为:*****20xx年度“杰出青年”,由厂部、厂团总支命名、表彰,并授予“杰出青年”荣誉证书和300元奖金奖励。

  三.参评对象范围

  凡是在岗的团员青年均可参加“杰出青年”创评活动。

  四.评选标准

  1.在完成生产、经营和工作任务,提高产品产量、质量,拓展销售渠道,改进企业经营管理,提高生产工艺技术水平等方面,有特殊贡献的或发明创造取得显著成绩的。

  2.提出合理化建议或通过技术革新在提高工作效率、节约企业资财和能源等方面取得明显经济效益的。

  3.保护企业财产,防止或挽救事故,使企业免受重大损失的。

  4.为维护企业正常的生产工作秩序和治安环境,勇于向破坏行为作斗争,有显著功绩的。

  5.有其它特殊贡献的。

  五.评选步骤

  1.宣传发动阶段:3月份

  3月上旬由厂部审定“杰出青年”评选标准,通过创评活动实施方案,3月中旬召开主题团会,并在《阳光论坛》上发布“杰出青年”创评活动的创评内容、评选标准,广泛发动全厂团员青年积极参与。

  2.考察评审阶段:4—11月份

  在4—10月份,团总支根据相应的对象范围、评审条件,对所有参评者进行全面的观察考核,最终评出三个候选者名单,荐到厂部待审;11月份,厂部根据团总支提交的候选名单和事迹材料进行评审,最终确定“杰出青年”获奖者。

  3.公示阶段:12月上旬

  团总支将“杰出青年”获奖者名单在公示栏内进行公示(公示内容为:300字以内的事迹材料简介),公示期为7天,广泛听取全厂员工的`意见与建议。

  4.命名和表彰阶段:12月下旬

  团总支将公示的结果上报厂部进行终审,并以适度的规模和形式进行命名表彰。

  六.组织领导

  本次评选活动由厂部牵头,厂团总支具体实施。

  七.具体要求

  1.厂团总支各成员必须高度重视,切实履行职责,精心组织,确保创评活动顺利进行。

  2.要搞好宣传发动工作,使所有团员青年人人知晓活动,个个参与创评,自觉从自己做起、从小事做起、从本部门做起,在整个厂内形成良好的竞争气氛。

  3.评选形式以考核选拔为主,同时允许两人以上的联名推荐,坚持真实、公平、公正的评选原则,把那些在本职岗位上做出贡献成绩,在树立企业形象中起表率作用的人推荐上来。

  *****团总支

  二00五年三月一日

活动实施方案 篇5

  为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、禁毒知识的教育力度,增强全体师生的法制意识,提高青少年学法、用法、懂法,勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力,为学校营造良好的'教书育人环境。区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团,在城乡各中、小学校开展法制宣传教育活动,为保证活动开展有序,特制定本实施方案。

  一、 组织领导

  为确保活动顺利开展,使法制教育落到实处,效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长,区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长,XX区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组,活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。

  二、 工作安排

  (一) 车辆安排

  1、 区教育局车辆1台(宣传车,做好宣传车的布置)。

  2、 冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。

  3、 交警大队警车1台。

  4、 区司法局警车1台。

  (二) 日程安排

  1、 时间安排:20xx年9月24日上午:XX市第六中学

  下午:三多亭小学

  20xx年9月25日上午:杨村甸学校

  下午:育才科技专校

  2、9月22日召开有关成员单位协调会,布置工作。

  3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。

  (三)活动内容及程序安排

  1、交警大队交通事故图片展览,主讲《平安出行就是幸福》;

  2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》,图片展览,发放禁毒宣传单;

  3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座;

  4、司法局吕局长做重要讲话。

  (四)工作措施

  1、制订工作预案,杜绝一切安全事故的发生;

  2、制订大会纪律,保证会场秩序井然有序;

  3、联系电视台,做好宣传报道工作。

活动实施方案 篇6

  一、活动目的:

  为深入实施素质教育,提高少年儿童的文学艺术修养,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步推动读书活动向纵深开展,凸显班级读书活动特色,学校面向全体学生开展经典诗文诵读比赛。通过比赛提高学生口语表达能力,激发学生的`读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动主题:

  书香溢善小,美文伴成长

  三、活动组织:

  教导处 语文教研组 少先大队

  四、参赛对象:

  学校二至六年级所有学生,以班级为单位参加比赛。

  五、比赛时间和比赛地点:

  比赛时间:09年10月8号下午

  比赛地点:学校风雨操场

  六、比赛内容:

  分为必选和自选两个内容。

  必选内容为:温总理的诗作《仰望星空》,

  自选内容为:中外经典散文、诗歌等。

  七、比赛要求:

  1、各班级所选内容要健康向上,体现出少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为5分钟。

  2、比赛形式不限。

  3 参赛人数为班级实有人数为基准,每减少一人则扣除成绩的0.1分,上不封顶。

  八、评奖办法:

  比赛按中高年级组评奖,分设一等奖一名、二等奖两名,其余为三等奖,并设最佳创意奖二名。(最佳创意奖不受年级限制)

  九、评分标准:

  1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)

  2、精神饱满,表情自然,着装统一,服装整洁、卫生,不杂乱。(1分)

  3、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣, 整体效果好,有艺术感染力。(3分)

  4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

  5、普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(2分)

  6、主题鲜明、突出,内容积极向上。(1分)

  九、比赛评委:

  张喜麟 张明 李金平 李宝林 富勇军 贺荣 余永兵 金丽霞

  十、活动具体负责:

  1.主持和活动程序:语文教研组出程序,少先大队负责实施。

  2.会场音响:王凯 陈建平

  3.背景黑板:秦永新

  4.会场评委席设定与布置:余永兵和六一班学生

  5.奖状的领取和打印:杨青 李西平

  6.上下场的秩序:蔡丽 曹桂霞

  7.会场纪律:各班班主任

  十一、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真进行准备。

  2、参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排。以磁带为妙。

  3、时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。

  附:《仰望星空 》 温总理

  “我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。

  我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。

  我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。

  我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”

活动实施方案 篇7

  一、活动目标

  1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

  2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  二、活动内容

  为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

  活动一:

  活动名称:太阳升起篇

  活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

  活动方案:

  组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。

  在8:00—12:00的`这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;

  在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

  活动时间:

  活动二:

  活动名称:雨露纷飞篇

  活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

  活动方案:

  组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

  活动时间:

  活动三:

  活动名称:文学翱翔篇

  活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

  活动方案:

  由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

  奖项设置:

  一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

  活动时间:

  活动四:

  活动名称:社团展翅篇

  活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

  活动方案:

  太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

  活动时间:

  活动五:

  活动名称:文化欣赏篇

  活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

  活动方案:

  中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

  活动时间:以展板的形式另行通知

  活动六:

  活动名称:经典诵读篇

  活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

  活动方案:

  在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

  奖项设置:

  一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

  活动时间:

  三、活动经费预算

  活动一:1000元

  活动三:200元

  活动四:300元

  活动六:200元

  四、活动总结

  我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

活动实施方案 篇8

  为了活跃我校学生的.文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办校园艺术节队列比赛,有关事宜如下:

  一、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、参加对象

  全体学生

  三、比赛时间

  20xx年月日

  四、比赛地点

  学校操场

  五、比赛内容

  队列比赛

  六、参赛要求

  1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质除外)。

  2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

  4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,下口令,要求声音响亮,动作规范。

  七、比赛顺序

各年级按班级序号由低到高进行比赛。

  八、比赛标准

  1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

  2、出队时,站四路纵队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。

  3、按带队学生口令齐步走。

  4、每班进场必须有口号。

  九、比赛项目和方法

  说明:在指定地点集合整队,齐步走通过主席台,排头同学到达主席台后,负责带队的同学下口令喊口号,到达两个指定地点左转弯后退场,队伍按指定路线回到原指定位置。

  十、评分标准(共100分)

  1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(20分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

  2、在队列行进过程中,班级整体气势高昂、步调跟音乐一致,动作规范标准(50分)。步伐摆臂不一致每人次扣1分。

  3、班级口号整齐洪亮(10分)按10、8、6三个等次记分。

  4、参加队列比赛人数,以政教处统计人数为准。(10分)

  5、带队学生表现(5分)。口令清晰准确,组织学生有序按5、3、1三个等次记分。

  6、场下纪律(5分)按5、3、1三个等次记分。

  十一、评委

  十二、奖项设置

  一至八年级组,每个年组分别评选优秀班集体一名。

  十三、有关人员安排

  1、场地布置:

  2、音响、摄影:

  3、宣传:

  4、赛场协调:

  十四、其他要求

  1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入年终考评。

  2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

  3、 未尽事宜另行通知。

  十五、比赛场地示意图(赛前通知)

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